《凡卡》重點問題解析

1、?凡卡?重點問題解析1、介紹作者及時代背景：契訶夫是俄國著名作家。生于1860年 ,死于1904年。他出身于小商人家庭 ,1879年進莫斯科大學醫(yī)科求學。做過店員 ,也當過醫(yī)生。他生活在十九世紀末期 ,正是沙皇統(tǒng)治俄國最黑暗的時代 ,社會動亂不安。他的作品無情地揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會制度和資本主義社會的罪惡。?凡卡?寫于1886年 ,它反映了沙皇尼古拉三世時 ,無數(shù)破產(chǎn)了的農(nóng)民被迫流入城市謀生 ,他們深受剝削之苦 ,連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店內(nèi)有兩個小學徒 ,就常受他父親的虐待。他自小了解學徒生活 ,同情小學徒的不幸命運 ,所以?凡卡?這篇小說寫得真實感人 ,也使我們從中看到舊

2、俄時代窮苦勞動人民的悲慘生活。2、理清文章的脈絡：這篇文章的結構比較復雜 ,要想讀懂這篇文章 ,首先要理清文章的脈絡。怎樣理清文章的脈絡呢?這篇文章共有21個自然段 ,我們可以先在每個自然段前標出序號 ,然后逐段閱讀 ,了解每個自然段的意思。把各自然段的內(nèi)容歸納一下 ,大致可以分為三種內(nèi)容：凡卡寫信的過程、寫信的內(nèi)容及美好的回憶。因為這幾局部內(nèi)容是穿插介紹的 ,所以讀的時候 ,要把它們分清楚。這篇文章是圍繞凡卡寫信表達的 ,因此 ,我們可以按寫信前、寫信、寫信后的順序把全文分成三段。寫信這一局部是重點 ,它除了講凡卡寫信的內(nèi)容外 ,還講了寫信時的聯(lián)想 ,說明凡卡的悲慘命運 ,按照信的內(nèi)容及聯(lián)想

3、的間歇停頓 ,可以分為四層：第一層講凡卡是個孤兒 ,他唯一的親人就是他的爺爺。第二層講幾卡向爺爺訴說自己的悲慘生活 ,要求爺爺接他回鄉(xiāng)下去。第三層講凡卡回憶他和爺爺一起去砍圣誕樹的情景。第四層講凡卡在信中再一次哀求爺爺帶他回家和他對村里人的問候。通過以上的閱讀與思考 ,就可以把文章中幾條錯綜復雜 ,交織在一起的線索、脈絡理清楚了。3、凡卡在給爺爺?shù)男胖袑懥四男﹥?nèi)容?根據(jù)信的內(nèi)容說說凡卡受了哪些苦?凡卡在給爺爺?shù)男胖杏谢貞?、有介紹、有哀求。他回憶了和爺爺一起生活時的快樂 ,介紹了他當學徒遭受的痛苦折磨 ,他反復哀求爺爺帶他離開這兒回家。根據(jù)凡卡所寫的信的內(nèi)容可以看出他在精神上、肉體上所受的折磨：

4、每天干著繁重的事情 ,既要干活兒 ,還要侍候老板一家人 ,稍不如意 ,就拳腳相加 ,連伙計們也捉弄他。吃的是一點兒面包 ,稀粥。住的是過道里 ,而且老板的孩子一哭 ,他就得起來搖搖籃。這只是個九歲的孩子呀!他這個年齡 ,本該在父母親人照料下無憂無慮的生活 ,可凡卡不但得不到家庭的溫暖 ,卻在這里過著吃不飽、挨打、受罵、連狗都不如的生活。4、在寫信的過程中 ,凡卡想起了哪些事?他為什么會想起這些事?凡卡在寫信時 ,想起了冬夜景色及爺爺守夜的情景。因為他是在圣誕節(jié)前夜 ,一個人留在店里給爺爺寫信 ,爺爺是他唯一的親人 ,他想爺爺 ,惦記著爺爺 ,想念和爺爺在一起的時光 ,所以會想起這件事。他還想到

5、和爺爺一塊兒砍圣誕樹的情景。凡卡是在述說了自己的悲慘生活之后 ,再次請求爺爺接他回去時想到的這件事。他是多么思念和爺爺共同生活的日子啊!盡管在冰天雪地中砍樹既冷又累 ,但那是和親人在一起 ,再苦再累他也覺得美好、快樂、有趣。5、凡卡寫的這封信 ,他爺爺能收到嗎?為什么?凡卡在信封上寫的“鄉(xiāng)下爺爺收沒有具體的地址和收信人的姓名 ,因此 ,他爺爺是不可能收到的。凡卡提心吊膽好不容易有時機寫成的這封信 ,一封關系著他命運的信 ,卻是一封永遠無法讓爺爺收到的“死信。即使爺爺能收到他的信 ,又能怎樣呢?是社會決定著凡卡的命運?？吹竭@里 ,我們在看到凡卡天真的同時 ,對凡卡的悲慘命運必然充滿同情。6、聯(lián)系

6、上下文體會加粗詞語反映出的凡卡的內(nèi)心活動：凡卡撇撇嘴 ,拿臟手背揉揉眼睛 ,抽噎了一下。凡卡寫了他所受的折磨 ,內(nèi)心非常痛苦 ,他委屈、無助 ,滿眼充滿淚水。他是在給他唯一的親人寫信 ,在向親人述說自己所受到的折磨 ,他知道 ,只有他親愛的爺爺才會同情他。他很滿意沒人打攪他寫信 ,就戴上帽子 ,連破皮襖都沒披 ,只穿著襯衫 ,跑到街上去了。凡卡對沒有人打攪 ,很順利地寫完這封信很滿意 ,“只穿著襯衫 ,跑到街上去了。說明他急于要把這封滿載希望的信寄出去 ,讓爺爺早點接到信 ,好讓他快點兒脫離苦海的內(nèi)心活動。過了一個鐘頭 ,他懷著甜蜜的希望睡熟了。凡卡寫信沒人打攪 ,寄信又很順利 ,心情肯定輕松了許多。他對爺爺一定能接到這封信深信不疑 ,只要爺爺能接到信 ,就一定會來接他