三年級數(shù)學期中試題[新].doc_第1頁
三年級數(shù)學期中試題[新].doc_第2頁
三年級數(shù)學期中試題[新].doc_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余3頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、三年級數(shù)學期中試題期中學業(yè)水平檢測 三年級數(shù)學試題 鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學校 班級 姓名 學號 (滿分100分 80分鐘完卷)題號 一 二 三 四 五 六 總分 得分 一、 仔細讀題,認真填空。(每空1分,共23分)(1)在( )中填上合適的單位。 一張獎狀的面積大約是15( ); 小明的身高是136( ); 課桌的周長大約是120( ); 教學樓的占地面積是300( )。 (2)在里填上“”“”或“=”。 2192 1800 1208 1207 200 cm2 1 (3)計算4520,可以先算( ),再在積的后面添上( )個零。 (4)2541的積是( )位數(shù),5040積的末尾有( )個零。 (5)80

2、平方分米=( )平方厘米 5800d=( ) 600cm=( )m (6)邊長是( )cm的正方形,面積是1d,它的周長是( )cm。 (7)要使646的商是兩位數(shù),中最大能填( ),要使605的商是三位數(shù),中最大能填( )。 (8)兩個邊長為5cm的正方形拼成一個長方形,長方形的面積是( )cm2,周長是( )cm。 (9)估算8893時,可以把889看作( ),所得的商比實際的結(jié)果要( )。 (10)看算式:501=50,502=100,506=300,5012=600。我發(fā)現(xiàn)了: 。 二、仔細推敲,認真判斷。(對的在括號里畫“”,錯的畫“”,共6分)1. 0除以任何一個數(shù)都得0。( )2

3、. 一個因數(shù)擴大,另一個因數(shù)縮小,積不變。( )3. 在有余數(shù)的除法里,除數(shù)是5,余數(shù)可能是1或2。( )4. 邊長是4米的正方形,它的周長和面積相等。( )5. 兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是四位數(shù)。( )6. 被除數(shù)的末尾有零,商的末尾也一定有零。( )三、反復(fù)比較,認真選擇。(把正確答案的序號填入括號里,共6分)(1)兩個因數(shù)的末尾都沒有0,積的末尾( )。 A. 一定沒有0 B. 一定有0 C.可能有0 (2)6547積的最高位是( )。 A.百位 B.千位 C.萬位 (3)長方形的面積是36平方厘米,它的寬是4厘米,長是( )。 A. 144厘米 B.9平方厘米 C.9厘米 (4)2333

4、在豎式計算中,因數(shù)33的十位上的3乘23得( )。 A. 69 B. 690 C.99 (5)用12個相同的小正方形拼成不同形狀的長方形,下列選項中一定相等的是( )。 A、周長 B、長度 C、面積 (6)全班40名同學1分能疊45個紙飛機,這樣他們1時疊紙飛機( )個。 A、2400 B、1800 C、2700 四、看清題目,細心計算。(29分)1.直接寫出得數(shù)。(8分)6030= 4806= 3620= 078= 2540= 6307= 28007= 245= 2、用豎式計算下列各題。(12分)4956= 9107 6246= 9540= 3、梯等式計算。(9分)980-1804 1845

5、9 728(567)五、看清要求,動腦動手。(6分)如果下面方格圖中,每個小方格的面積是1cm,請你在方格圖中分別畫出一個面積是9cm的正方形和一個周長是14cm的長方形。 六、走進生活,解決問題。(每小題5分,共30分)1、一條水渠長838千米,已修了12天,每天修11千米,還剩多少千米沒有修? 2、某小學有學生宿舍18間,每間有12個床位,本學期住了14個房間后,還剩7人,本學期共有多少學生住校? 3、媽媽帶的錢買6元1袋的餅干剛好可以買24袋。如果買9元1袋的餅干可以買多少袋? 4、一輛灑水車每分行駛35米,灑水的寬度是8米。如果灑水車行駛6分,灑過水的地面的面積三多少平方米? 5、小明在一條跑道上跑了4個來回,一共跑了712米,這條跑道長多少

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論