-體育高考題精品解析

1、2007 高考試題基本能力（山東卷） （精品解析）“基本能力測(cè)試” （即“ 1”）是我省為全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，在普 通高考中首次增設(shè)的考試科目，在全國(guó)也是第一次。 “基本能力”試卷充分體現(xiàn)了考試說明 所提出的測(cè)試目標(biāo)和考查要求。“基本能力”試卷共設(shè)有 11 道大題、 54 道小題，兼顧了六個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，兼顧了文理 科考生，兼顧了知識(shí)、能力、素養(yǎng)、情感與價(jià)值觀等各要素的綜合考查，面向生活和社會(huì)實(shí) 踐，注重綜合知識(shí)與能力考查，凸現(xiàn)能力導(dǎo)向。在第卷的 15 道小題中，人文藝術(shù)領(lǐng)域的 有 4 道小題，安全、健康與體育類的有 6 道小題，科學(xué)、技術(shù)類的有 5 道小題。第卷共 有 8 道

2、大題，各大題都力求整合不同的學(xué)科、不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，并兼及知識(shí)、能力、素養(yǎng)、 情感與價(jià)值觀等不同考查目標(biāo)。其中，第九大題重點(diǎn)考查情感態(tài)度，涉及了親情、友情、鄉(xiāng) 情、愛國(guó)情等不同層面的情感； 第十大題重點(diǎn)考查價(jià)值觀，涉及了以人為本的價(jià)值取向、社 會(huì)主義榮辱觀、 面對(duì)挫折的態(tài)度等； 第十一大題重點(diǎn)考查研究性學(xué)習(xí)的能力， 具有很強(qiáng)的探 究性、實(shí)踐性和開放性。一、主要特點(diǎn)：第一， 在試題的整體設(shè)計(jì)上立意較高， 視野開闊， 具有比較周密的整體考慮和比較嚴(yán)密 的邏輯結(jié)構(gòu)。 科學(xué)地、 成功地綜合了對(duì)不同學(xué)科基本知識(shí)與能力的考核，突出了基礎(chǔ)性和整合性。第二， 在試題的設(shè)計(jì)思路與題目?jī)?nèi)容上， 鮮明體現(xiàn)了基本能力測(cè)

3、試與學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及山 東省新課程實(shí)施進(jìn)程相協(xié)調(diào)、相促進(jìn)的導(dǎo)向性。 “基本能力”試題的這種導(dǎo)向作用主要表現(xiàn) 在四個(gè)方面， 一是有利于引導(dǎo)中學(xué)按照高中課程方案要求開齊開好課程； 二是有利于糾正文 理偏科問題，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)； 三是有利于引導(dǎo)學(xué)生觀察、關(guān)注與熱愛生活， 并運(yùn)用所 學(xué)知識(shí)解決生活與社會(huì)實(shí)際問題；四是有利于引導(dǎo)學(xué)生注重知識(shí)、 能力、素養(yǎng)、情感與價(jià)值 觀等方面的全面發(fā)展等。第三， 在考題設(shè)計(jì)與不同考點(diǎn)的有機(jī)組合中， 緊密聯(lián)系學(xué)生生活， 有效落實(shí)了重點(diǎn)考查 考生多元思維、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的基本定位，凸顯了內(nèi)容的時(shí)代性和答案的開放性。第四，在試題的難度設(shè)計(jì)、 分值分配等方面， 較好地切合

4、了考試說明及課程標(biāo)準(zhǔn)的要求， 以及本省考生的實(shí)際。試題選材注重時(shí)代性、科學(xué)性、經(jīng)典性、多源性、生活性與審美性， 并凸顯齊魯文化特色。第五， 試題選材思路開闊，在試卷整體設(shè)計(jì)、 立意等方面力求創(chuàng)新，給人耳目一新的感 覺，準(zhǔn)確定位“基本能力” ，突出對(duì)人文與科技素養(yǎng)和能力的考查?？傊?，整個(gè)試卷以高中 新課程的技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)、綜合實(shí)踐、人文與社會(huì)、科學(xué)六個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程標(biāo)準(zhǔn) 為依據(jù)，著眼于學(xué)習(xí)領(lǐng)域的整合，著眼于知識(shí)、能力、素養(yǎng)、情感與價(jià)值觀的有機(jī)聯(lián)系，著 眼于書本知識(shí)與生產(chǎn)生活的聯(lián)結(jié)， 努力做到源于課本而高于課本， 基于單個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域而高于 單個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，聯(lián)系生產(chǎn)生活而高于生產(chǎn)生活的直接經(jīng)驗(yàn)，

5、體現(xiàn)知識(shí)、能力、素養(yǎng)、情感與 價(jià)值觀等要素的綜合性運(yùn)用，重點(diǎn)考察考生理解能力、判斷能力、 分析綜合能力、 表達(dá)與應(yīng) 用能力、藝術(shù)鑒賞能力等人文科技綜合素質(zhì)， 使試題的導(dǎo)向有利于我省各科的全面素質(zhì)教育。二、生命是幸福生活的載體。健康與安全是公眾的愿望與人類社會(huì)永恒的追求。試題分析：5衛(wèi)生部 2006 年 11 月通報(bào)丁我國(guó)艾滋病流行現(xiàn)狀： 110 月報(bào)告的且已開展個(gè)案流行病學(xué)調(diào)查的感染者中，吸毒人群占37.0%，既往有償采供血人群占 5.1% ，性傳播人群占28.0%，母嬰傳播占 1.4%。另有資料表明：艾滋病 90以上發(fā)生于 50 歲以下的人群，麗這 里面又主要發(fā)生在兩個(gè)年齡組，即成人組和嬰幼

6、兒組。下列說法不正確的是A 艾滋病傳播途徑有血液傳播、性傳播、母嬰傳播等B吸毒人群是艾滋病病毒感染的高危人群C與艾滋病患者握手、共同進(jìn)餐不會(huì)感染艾滋病 D扎耳朵眼、補(bǔ)牙時(shí)所用器具不消毒沒有感染艾滋病的危險(xiǎn)解析 是對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題艾滋病傳播途徑知識(shí)的考查。 屬于生物知識(shí)與體育健康 知識(shí)的結(jié)合。高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)在必修3中有如下內(nèi)容：關(guān)注艾滋病的流行和預(yù)防。另外，體育與健康課本中的傳染病知識(shí)也對(duì)艾滋病方面的知識(shí)做了介紹， 要求學(xué)生掌握。 通過學(xué)習(xí)， 學(xué)生應(yīng)該掌握了有關(guān)艾滋病的傳播渠道， 即主要通過性接觸、 共用污染的注射器、 輸入含有 HIV病毒的血液或血液制品、妊娠、分娩、哺乳等途徑傳染。因此從備選

7、項(xiàng)中很容易選擇出 正確答案。答案： D6 9 月 20 日為“全國(guó)愛牙日” 。牙齒不健康會(huì)影響部分重要器官的功能，誘發(fā)多種疾 病。下列說法不正確的是A科舉用氟能預(yù)防齲齒B青少年經(jīng)常用牙簽剔牙有損牙齒健康C乳牙能被恒牙替換，所以保護(hù)牙齒應(yīng)從換牙時(shí)開始D飲食多樣化有利于牙齒健康解析 是對(duì)保護(hù)牙齒知識(shí)的考查，屬于體育與健康知識(shí)范疇。 此題簡(jiǎn)單， 屬于送分題 目。答案： C7 2007 年 4 月 29 日，一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”拉開了序幕。 小剛所在班級(jí)要求每個(gè)同學(xué)選擇一項(xiàng)喜歡的體育鍛煉項(xiàng)目， 積極參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。 他所選的項(xiàng) 目需要速度與爆發(fā)力， 其技術(shù)動(dòng)作的順序是： 預(yù)備 助跑

8、 起跳 騰空 挺身 落地 起身 向前走，小剛所選項(xiàng)目是A 跳遠(yuǎn) B跳水 C跳箱 D 籃球解析 以“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”為過渡，考查了學(xué)生體質(zhì)鍛煉方面的知識(shí)， 題目設(shè)計(jì)避免了所考知識(shí)點(diǎn)的專業(yè)性， 學(xué)生通過平時(shí)切身體驗(yàn)和題干中給出的信息， 可以做 答。根據(jù)題干中給出的信息 “需要速度與爆發(fā)力” ，可以將 B項(xiàng)跳水排除； 根據(jù)題干中給出的 “技術(shù)動(dòng)作順序”中的“挺身”可以把D項(xiàng)排除。 A項(xiàng)跳遠(yuǎn)和 B項(xiàng)跳箱對(duì)沒有切身體驗(yàn)的學(xué)生來(lái)說是較難區(qū)分的， 跳遠(yuǎn)與跳箱的主要區(qū)別在于跳箱有第一騰空與第二騰空， 而跳遠(yuǎn)只有一 次騰空。答案： A35（ 1分）民族民間體育活動(dòng)豐富多彩，各具特色。下列不屬于民族民間

9、體育活動(dòng)的是A長(zhǎng)拳、太極拳 B 舞龍、舞獅 C 滑板、攀巖 D 摔跤、叼羊答案 C年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（山東卷）基本能力測(cè)試 “啊，體育，你像高山之巔出現(xiàn)的展曦。 ”王歡同學(xué)在一次“迎奧運(yùn)”演講中，除引用了 現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)始人顧拜旦的這句名言外，還使用了 “奔逸絕塵” 、“力拔山兮” 、“靈若猿猴” 、“百步穿楊”等詞語(yǔ)贊美了四個(gè)不同的體育項(xiàng)目，對(duì)應(yīng)的排序是 射箭舉重米跑體操 C 解析 奔逸絕塵形容走得極快， 對(duì)應(yīng)的體育項(xiàng)目是 100米； 力拔山兮是說力氣可以把山 拔起來(lái)，形容力氣大，對(duì)應(yīng)的體育項(xiàng)目是舉重；靈若猿猴形容動(dòng)作敏捷，對(duì)應(yīng)的體育項(xiàng)目是 體操； “百步穿楊”指能在一百步以外射中

10、楊柳的葉子，形容箭法或槍法非常高明， 對(duì)應(yīng)的體育項(xiàng)目是射箭。答案： C 人生需要永不言敗、永不放棄的頑強(qiáng)精神。下列事例中，憑借堅(jiān)強(qiáng)意志從失敗走向 成功的是勾踐臥薪嘗膽項(xiàng)羽垓下突圍韓信胯下之辱劉邦約法三章解析 勾踐臥薪嘗膽的故事：簡(jiǎn)單明了的說，春秋時(shí)越王勾踐，曾被吳王夫差打敗， 被圍困在會(huì)稽山，萬(wàn)般無(wú)奈之下，屈膝求和。后來(lái)，他為了使自己不因?yàn)樯畎矘范?恥辱，夜間睡在柴草上，在自己的住處懸掛苦膽，吃飯，睡覺之前，都要嘗嘗那膽的苦味， 激勵(lì)自己的斗志。經(jīng)過長(zhǎng)期準(zhǔn)備，終于打敗了吳國(guó)。因此與本題要求相符。韓信胯下之辱 的故事：韓信很小的時(shí)候就失去了父母，主要靠釣魚換錢維持生活，經(jīng)常受一位靠漂洗絲

11、棉老婦人的周濟(jì)，屢屢遭到周圍人的歧視和冷遇。一次，一群惡少當(dāng)眾羞辱韓信。有一個(gè) 屠夫?qū)n信說：你雖然長(zhǎng)得又高又大，喜歡帶刀配劍，其實(shí)你膽子小得很。有本事的話， 你敢用劍你的配劍來(lái)刺我嗎？如果不敢，就從我的褲襠下鉆過去。韓信自知?jiǎng)輪瘟Ρ?，?拼肯定吃虧。于是，當(dāng)著許多圍觀人的面，從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過去。史書上稱“跨 下之辱”。答案： A× 100米接力比賽是運(yùn)動(dòng)會(huì)上最激動(dòng)人心的項(xiàng)目之一，團(tuán)隊(duì)合作是取勝的重要因素。參賽選手除應(yīng)具備嫻熟的傳接棒技術(shù)外， 一般情況下 第一棒還應(yīng)具備良好的起跑和彎道跑 技術(shù)； 第二棒應(yīng)具備較好的速度耐力；第三棒除具備第二棒的優(yōu)點(diǎn)外還要善跑彎道； 第四棒應(yīng)短

12、跑成績(jī)最好、 沖刺力最強(qiáng)。 現(xiàn)有四名同學(xué)： 小馬， 校運(yùn)動(dòng)會(huì)米亞軍； 小李， 校足球隊(duì)主力前鋒；小王，校運(yùn)動(dòng)會(huì)米冠軍；小劉，校運(yùn)動(dòng)會(huì)米冠軍。據(jù) 此判斷下列最合理的接力順序是 解析 × 100米接力的出場(chǎng)順序：第一棒，要反應(yīng)快起跑好，起跑快速度也快，對(duì) 發(fā)令搶有感覺的，沒有聽過槍的不行； 第二棒：相對(duì)弱些，運(yùn)用接力區(qū)讓他少跑距離； 第 三棒：要彎道好（跑 400的最好）； 第四棒：沖刺好（最快的） ，信心強(qiáng)的，即使落后了，對(duì) 他也影響不大，在比賽中往往可能有超常發(fā)揮。答案： D 四、健康是人生最大的財(cái)富沒有健康就沒有一切。熱愛生活，堅(jiān)持鍛煉收獲幸福。 21 某同學(xué)在參加 國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健

13、康標(biāo)準(zhǔn) 測(cè)試中，測(cè)試了 800 米跑等多個(gè)項(xiàng)目，其 中一個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試方法為： 受試者兩腿伸直， 兩腳平蹬測(cè)試縱板坐在平地上， 兩腳分開 1015 厘米，上體前屈兩臂伸直向前，用兩手中指指尖逐漸向前推動(dòng)游標(biāo)，直到不能前推為止。 據(jù)此推斷該測(cè)試項(xiàng)目的名稱及該同學(xué)的性別分別是 A仰臥起坐，男 B仰臥起坐，女 C坐位體前屈，男 D坐位體前屈，女解析 仰臥起坐是一種鍛煉身體的方式：仰臥，兩腿并攏并伸直，兩手上舉，利用腹 肌收縮， 兩臂向前擺動(dòng)， 迅速成坐姿， 上體繼續(xù)前屈， 兩手觸腳面， 低頭； 然后還原成坐姿； 主要測(cè)試女生。坐位體前屈的測(cè)試方法：受試者兩腿伸直，兩腳平蹬測(cè)試縱板坐在平地上， 兩腳分開

14、約 1015 厘米，上體前屈，兩臂伸直前，用兩手中指尖逐漸向前推動(dòng)游標(biāo)，直到不能前推為止； 測(cè)試計(jì)的腳蹬縱板內(nèi)沿平面為 0 點(diǎn)，向內(nèi)為負(fù)值， 向前為正值；主要測(cè)試男 生。答案： D 22抗生素能抑制或殺滅細(xì)菌、霉菌、支原體、衣原體等微生物，它的使用幫助人類戰(zhàn)勝了 多種疾病。關(guān)于抗生素的使用，下列說法正確的是A 當(dāng)周圍有人感冒發(fā)燒時(shí)，可以吃些抗生素以防被傳染B 上呼吸道感染、咽痛等病毒性疾病應(yīng)該使用抗生素治療C抗生素在治病的同時(shí)也有副作用，沒有一種抗生素是絕對(duì)安全而無(wú)副作用的D使用某抗生素一兩天后病情沒有明顯好轉(zhuǎn)，應(yīng)盡快換用其他抗生素解析 抗生素是不能識(shí)別對(duì)人類有益還是有害菌群的， 人身體正常的

15、菌群也被殺死了。 答案： C23 進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)，為了減少紫外線傷害，正確的做法是 夏半年晴朗天氣的正午前后盡量避免戶外運(yùn)動(dòng) 夏半年晴天做戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)，要佩帶必要的遮陽(yáng)物品 冬半年由于太陽(yáng)輻射較弱，可不采取防護(hù)措施 多云或陽(yáng)光不強(qiáng)烈時(shí)，可不采取防護(hù)措施 解析 本題主要考查我們的生活常識(shí)。答案： A24 古希臘著名雕塑家米隆的不朽之作 擲鐵餅者 ，淋漓盡致地展現(xiàn)了投擲運(yùn)動(dòng)員的 力量之美。高明同學(xué)為之深深展撼，并希望通過全面發(fā)展力量的練習(xí)來(lái)塑造同樣健美的體形，下列練習(xí)方法中他最應(yīng)該采用的是解析 根據(jù)圖形中運(yùn)動(dòng)員的用力方式來(lái)判斷。答案： D2009 年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（山東卷）基本能力測(cè)試

16、精品解析5. 生機(jī)勃勃的春天是參加戶外運(yùn)動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。 下圖為小王練習(xí) “側(cè)向滑步推鉛球” 技術(shù)時(shí)的四個(gè)動(dòng)作，這四個(gè)動(dòng)作的先后順序是A. B. C. D.解析】 : 側(cè)向互補(bǔ)推鉛球的基本動(dòng)作要領(lǐng)是：預(yù)備姿勢(shì)、滑步、最后用力、緩沖。是中學(xué) 田徑教學(xué)中的必學(xué)內(nèi)容。根據(jù)基本動(dòng)作要領(lǐng)順序不難看出，答案是 c15、積極參加體育鍛煉， 努力打造健康人生。 根據(jù)發(fā)展不同健康體能要素的練習(xí)目的， 下列 練習(xí)中有一項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同，這一練習(xí)是【解析】 :A 是蹲杠鈴，下肢力量練習(xí)； B是肩關(guān)節(jié)柔韌性練習(xí)； C 是仰臥起坐，腹部肌肉力 量練習(xí)； D是啞鈴側(cè)平舉力量練習(xí)。答案是 B16、2009年 4月27日，衛(wèi)生

17、部首次向社會(huì)及媒體發(fā)布保持健康體重知識(shí)要點(diǎn)，向肥胖 “宣戰(zhàn)”。對(duì)肥胖者而言，要想達(dá)到健康體重，下列做法科學(xué)的是 每天堅(jiān)持中等強(qiáng)度鍛煉至少持續(xù)半小時(shí) 可以通過不吃早餐等節(jié)食方法減輕體重 利用藥物減輕體重是目前最科學(xué)有效的方法 食物多樣，少食高熱量、油炸食物，控制膳食總熱量 AB C D【解析】 : 減肥的科學(xué)方法是：“科學(xué)的鍛煉”和“低熱量食物的食用”“改變導(dǎo)致肥胖的 不良生活習(xí)慣”。 的方法不可取，容易引起低血糖，損害身體健康；控制體重不能單 憑減肥藥， 因?yàn)闇p肥藥有可能有副作用或依賴性， 可能在停用后反彈。 因而不是最好的方法。 答案是 B17、傳染病嚴(yán)重危害著人類的健康。下列關(guān)于傳染病的說

18、法不正確的是 A冬春季節(jié)是流行性感冒的高發(fā)期，應(yīng)盡量避免前往空氣流通不暢的場(chǎng)所 B夏秋季節(jié)是細(xì)菌性痢疾的高發(fā)期，應(yīng)注意滅蠅并養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣 C乙型肝炎的流行沒有明顯季節(jié)性，避免直接和間接血液接觸是預(yù)防的關(guān)鍵 D易感人群沒有明顯的年齡差異，可通過預(yù)防接種獲得對(duì)傳染病的終身免疫【解析】 : 大部分的傳染病的易感人群沒有明顯的年齡差異，但是也有一些傳染病的易感人 群存在明顯的年齡特征， 比如手足口病， 主要傳染對(duì)象就是兒童， 另外有些傳染病的預(yù)防接 種并不能獲得終身免疫，比如流感疫苗的免疫時(shí)間可能只有幾周等 答案： D 28古典名著水滸傳描寫的許多人物都稱得上是“運(yùn)動(dòng)健將“。如果跨越時(shí)空，讓：鼓

19、上蚤”時(shí)遷、“神行太?！贝髯?、“小李廣”花榮和“浪里白條”張順參加現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)會(huì)中的 跳高游泳馬拉松射箭，最佳的對(duì)應(yīng)順序是A. B. C. D. 【解析】 :考查競(jìng)技體育中跨越時(shí)空問題理解 .答案 :AA1號(hào) B. 2 號(hào) C. 3 號(hào) D. 4 號(hào)（2） 為進(jìn)一步提高短跑能力，小王希望在家中也能進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。下列對(duì)他有明顯幫助的是 手扶臥室墻，練習(xí)單腳支撐蹲立 在客廳里練習(xí)太極拳 在客廳里練習(xí)弓箭步 走 在陽(yáng)臺(tái)上練習(xí)擺臂，動(dòng)作由慢到快 在臥室里練習(xí)前滾翻AB. C. D. 【解析】（ 1）圖中可以看出除 1 號(hào)隊(duì)員，都使用了站立式起跑技術(shù)，站立式起跑是中長(zhǎng)跑 采用的技術(shù)。 答案是 A,1

20、號(hào)（2）發(fā)展腿部力量，能提高跑的成績(jī)作用是健身、調(diào)節(jié)心理、修身養(yǎng)性。與提高跑的能力沒有關(guān)系。 弓箭步走練習(xí)，發(fā)展腿部力量和髖關(guān)節(jié)柔韌性， 能提高跑的速度。 在 陽(yáng)臺(tái)上練習(xí)擺臂，動(dòng)作由慢到快。是短跑運(yùn)動(dòng)員專門的素質(zhì)練習(xí)。 是體操技的翻轉(zhuǎn)術(shù)，與 發(fā)展跑的能力無(wú)關(guān)。答案是 B33.（1 分）小芳的奶奶長(zhǎng)期患有高血壓病，一天突然嘔吐、摔倒并昏迷，下列家庭施救做 法合理的是 按壓人中喚醒病人 使其就勢(shì)側(cè)臥位 避免搬動(dòng)和反復(fù)搖晃病人 立刻 撥打急救電話 120A B. C. D. 39. （ 3分）下圖為“拍球跑接力”游戲的示意圖。將同學(xué)們分成人數(shù)相等的兩隊(duì)（圖中和分別代表兩隊(duì)的同學(xué)），每隊(duì)正前方20 米

21、處置一面小旗。 游戲開始后， 排頭隊(duì)員迅速拍球跑步前進(jìn)，按圖中所示路線繞小旗后跑回本隊(duì)起點(diǎn)，將球交給 第二名隊(duì)員重復(fù)上述動(dòng) 作，依次進(jìn)行，直到最后一名隊(duì)員做完。先完成的隊(duì)為勝。（1）游戲進(jìn)行前需要選擇合適的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所， 在學(xué)校的天然草坪足球場(chǎng)籃球場(chǎng) 塑膠跑道 中，不適合進(jìn)行該體育游戲的場(chǎng)地是 （填序號(hào)）。（2）若經(jīng)常參與該項(xiàng)游戲，在參加國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試時(shí)，成績(jī)最有可能得到明 顯提高的項(xiàng)目是A握力 B. 立定跳遠(yuǎn) C. 引體向上 D. 擲實(shí)心球（3） 隊(duì)員拍球前進(jìn)時(shí)， 發(fā)現(xiàn)落地前并不旋轉(zhuǎn)的球， 經(jīng)地面反彈后旋轉(zhuǎn)了 （示意圖見答題卡） 請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)的位置畫出箭頭，表示反彈后 球的旋轉(zhuǎn)方向

22、。（表示出小球逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)即可，如圖）2010 年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（山東卷） 基本能力測(cè)試影響人們的健康。22區(qū)域內(nèi)水和土壤中某種化學(xué)元素過多或過少都可能導(dǎo)致地方病， 下列說法正確的是A齲齒是由于人體內(nèi)鈣含量過高造成的B 氟骨病是由于人體內(nèi)氟含量過高造成的C人體內(nèi)硒含量過高會(huì)引發(fā)克山病D 飲用低氟水可以預(yù)防大骨節(jié)病【解析】： A 細(xì)菌的存在是齲病發(fā)生的主要條件，而不是人體內(nèi)鈣含量過高造成的。 B 氟作為一種化學(xué)元素，當(dāng)人體攝入量過高時(shí)，則會(huì)導(dǎo)致氟骨病、骨質(zhì)疏松、疼痛、關(guān) 節(jié)腫大變形，甚至失去生活能力。缺氟易產(chǎn)生齲齒。C 克山病，亦稱地方性心肌病，于 1935 年在我國(guó)黑龍江省克山縣發(fā)

23、現(xiàn)，因而命名克山病。病因不明，病因的研究分 生物地球化學(xué)病因和生物病因兩大類。 生物地球化學(xué)病因說認(rèn)為和病區(qū)水土中微量元 素硒、鉬、鎂或有關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏或失去平衡引起代謝紊亂而使心肌損傷。生物病因 學(xué)說認(rèn)為由病毒感染引起。D 大骨節(jié)?。罕憩F(xiàn)在患者的軟骨組織多處出現(xiàn)一小塊一小塊的壞死斑點(diǎn)， 骨頭嚴(yán)重畸形， 指關(guān)節(jié)異常粗大。 后來(lái)經(jīng)研究得出結(jié)論： 是缺硒造成。 【答案】： B23因不良姿勢(shì)造成的駝背常見于青少年，增強(qiáng)背部肌肉力量有助于矯正駝背，下列 鍛煉方法中有效的是：A. B.C.D.28.體育鍛煉對(duì)心理健康的促進(jìn)作用日益受到重視。下列說法正確的是A. 體育鍛煉可以取代心理療法來(lái)治療抑郁癥B.

24、一次科學(xué)合理的體育鍛煉就能治愈抑郁癥C. 抑郁水平的降低程度與體育鍛煉的程度和頻率無(wú)關(guān)D. 適宜的體育鍛煉可以排解不良情緒，降低抑郁癥【解析】：通過體育鍛煉治療抑郁癥，只是一種手段而已，不能代替心理療法， 而且，要長(zhǎng)期堅(jiān)持， A，B 錯(cuò)誤；抑郁水平的降低程度取決于選擇合適的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 和鍛煉的科學(xué)性等因素，與體育鍛煉的強(qiáng)度和頻率無(wú)關(guān)?！敬鸢浮浚?D 29.八段錦在我國(guó)已廣泛流傳。下列說法正確的是A. 八段棉是由我國(guó)古代名醫(yī)李時(shí)珍創(chuàng)編的B. 八段棉是由八節(jié)不同動(dòng)作組成的養(yǎng)生方法C. 五禽戲、瑜伽、八段錦都是中華傳統(tǒng)養(yǎng)生術(shù)D. 八段錦與古代奧運(yùn)會(huì)出現(xiàn)在同一世紀(jì)【解析】：八段錦是我國(guó)古代的一種傳統(tǒng)

25、醫(yī)療保健功法，源于北宋，起至今共八 百多年的歷史， 因有八節(jié)運(yùn)動(dòng)， 故謂八段， 并非李時(shí)珍所創(chuàng)， A錯(cuò)誤； 華佗“五禽戲” 從中醫(yī)的角度審視，虎、鹿、熊、猿、鶴五種動(dòng)物分屬于木火土金水（五行），又對(duì) 應(yīng)于心肝脾肺腎五藏。 人們模仿它們的姿態(tài)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)， 間接地起到了鍛煉臟腑的作用； 瑜珈功起源于五千年前的古老印度，C 錯(cuò)誤；。第一屆古代奧運(yùn)會(huì)可以追溯到公元前776 年，并非與八段錦在同一個(gè)世紀(jì)出現(xiàn)， D 錯(cuò)誤?！敬鸢浮浚?B32.（2 分 ）跳遠(yuǎn)能使你體會(huì)瞬間騰空的感覺，更能增強(qiáng)速度、爆發(fā)力和協(xié)調(diào)性等體能。（1）掌握規(guī)范的動(dòng)作要領(lǐng)是提高運(yùn)動(dòng)技能的關(guān)鍵。下列對(duì)蹲踞式跳遠(yuǎn)技術(shù)敘述正 確的是A. 助跑

26、時(shí)保持勻速，身體重心較低B. 起跳時(shí)用前腳掌積極快速踏蹬起跳板C. 騰空后展覽下放擺動(dòng)腿，向起跳腿靠攏，充分伸展身體D. 落地時(shí)小腿前伸，使身體重心迅速移過落點(diǎn)【解析】：跳遠(yuǎn)助跑時(shí)的身體重心較高， A 錯(cuò)誤；踏跳用腳全掌，非腳前章，B錯(cuò)誤；騰空后展髖下放擺動(dòng)腿，向起跳腿靠攏，充分伸展身體是挺身式跳遠(yuǎn)的動(dòng)作， C 錯(cuò)誤；落地時(shí)小腿前伸，使身體重心迅速轉(zhuǎn)移過落點(diǎn)是為了提高成績(jī)。 【答案】： D（2）下列是四名運(yùn)動(dòng)員參加跳遠(yuǎn)比賽時(shí)，起跳、落地和離開落地區(qū)的示意圖。成績(jī)有 效的是A. B. C. D. 【解析】： A踏跳觸橡皮泥犯規(guī)， B 落到沙坑后往回走，犯規(guī)， C踏跳出區(qū)，犯規(guī)， D 盡管未觸踏板

27、踏跳，影響成績(jī)，但沒犯規(guī)而成績(jī)有效?！敬鸢浮浚?D41.（1 分）與下列描述對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目依次是球類項(xiàng)目，對(duì)彈跳力和戰(zhàn)術(shù)配合要求較高 體操類項(xiàng)目，對(duì)協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感要求較高，需要音樂伴奏 民族傳統(tǒng)體育類項(xiàng)目，動(dòng)作舒緩，要求動(dòng)作、呼吸、意念相配合 水上類項(xiàng)目，對(duì)協(xié)調(diào)性、速度或耐力要求較高A. 籃球技巧太極拳跳水B.排球健美操太極拳游泳C.籃球健美操長(zhǎng)拳跳水D. 排球技巧長(zhǎng)拳游泳【解析】：籃球，排球都需要彈跳力和戰(zhàn)術(shù)配合，籃球可以憑借個(gè)人能力投籃得分， 而從排球發(fā)、傳、扣、攔、墊和一個(gè)人不能連續(xù)觸球兩次的特點(diǎn)可以判斷，為排球； 男子技巧不需要音樂伴奏，為健美操；根據(jù)動(dòng)作舒緩，動(dòng)作、呼吸、意念相配合的

28、 特點(diǎn)判斷為太極拳；根據(jù)耐力判斷，為游泳。【答案】： B45.（2 分）日常生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些意久情況，掌握一定的避險(xiǎn)救助知識(shí)和技 能有助于我們合理應(yīng)對(duì)。（ 1）如果樓梯上發(fā)生踩踏事故，置身人群中間的你正確的做法是A. 立即避到一旁，逆人流前行B. 若跌倒，應(yīng)蜷縮身體、雙手在頸后緊扣C. 保持鎮(zhèn)定，立即蹲下并撥打 110D. 快速奔跑逃離現(xiàn)場(chǎng)，并大聲呼救答案】： B（ 2）體育活動(dòng)中發(fā)生疑似骨折時(shí)，下列急救措施正確的是A. 應(yīng)立即背起患者送至醫(yī)院治療B. 應(yīng)先對(duì)損傷部分進(jìn)行臨時(shí)固定C. 固定包扎后放低患肢以促進(jìn)血液回流D. 伴有外出血時(shí)應(yīng)先用紗布在患肢的遠(yuǎn)心端纏繞止血【答案】 ： B2011

29、 年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（山東卷）基本能力測(cè)試17.民以食為天，科學(xué)飲食是身體健康的保證。下列說法正確的是（）A 食物冷藏后就可以不會(huì)變質(zhì)B 真空包裝可以減緩食物變質(zhì)的速度C 自來(lái)水含鈣量越高，越有利于身體健康D 多吃燒烤食品有利身體健康答案：B解析： 冰箱并不是食品保鮮、 儲(chǔ)藏的 “保險(xiǎn)箱”。低溫冷凍雖然能抑制和殺滅大多數(shù)病菌， 并可使食物保鮮和延長(zhǎng)保存時(shí)間，但某些病菌可以在低溫環(huán)境中生長(zhǎng)活躍，而且在0以下仍能滋生繁殖， 并污染食物，致使食物變質(zhì)。 盡管鈣質(zhì)的補(bǔ)充對(duì)人體健康是很重要的， 但是 仍不建議每天補(bǔ)充超過 2500 毫克鈣離子，補(bǔ)充過量雖不至于立即出現(xiàn)中毒現(xiàn)象，卻會(huì)影響 其他

30、人體必需礦物質(zhì)如鐵、 鋅等的吸收率。 燒烤食品含有強(qiáng)致癌物質(zhì)三苯四丙吡。 導(dǎo)致蛋白 質(zhì)炭化變性（加重腎臟、肝臟負(fù)擔(dān)） 。食品腐敗變質(zhì)的原因是多方面的，歸納起來(lái)有以下幾 種：因微生物的繁殖引起食品腐敗變質(zhì)； 因空氣中氧的作用， 引起食品成分的氧化變質(zhì)；因 食品內(nèi)部所含氧化酶、過氧化酶、淀粉酶、蛋白酶等的作用，促進(jìn)食品代謝作用的進(jìn)行，產(chǎn) 生熱、水蒸氣和二氧化碳，致使食品變質(zhì)；因昆蟲的侵蝕繁殖和有害物質(zhì)間接與直接污染， 致使食品腐敗。24.從古詩(shī)詞中可以窺見我國(guó)豐富多彩的民俗娛樂活動(dòng)，與下列詩(shī)句依次對(duì)應(yīng)的活動(dòng)是1 弄假如真無(wú)比空，吹噓全在一絲風(fēng)3 雙枝需組履平地，楚黃州人擅此技A 放風(fēng)箏 賽龍舟 踩

31、高蹺 踏青 C 蕩秋千 游泳 踩高蹺 登高 答案： A 解析： 1 出自宋 ·宋伯仁紙鳶詩(shī)：2 共駭群龍水上游，不知原是木蘭舟4 梨花風(fēng)氣正清明，游子尋春半出城B 蕩秋千 游泳 賽跑 踏青 D 放風(fēng)箏 賽龍舟 賽跑 登高弄假如真舞碧空，吹噓全在一絲風(fēng)。惟漸尺五天將近，猶在兒童掌握中” 。2出自明 ·邊貢 午日觀競(jìng)渡：共駭群龍水上游，不知原是木蘭舟。 云旗獵獵翻青漢，雷鼓嘈嘈殷碧流。屈子冤魂終古在，楚鄉(xiāng)遺俗至今留。江亭暇日堪高會(huì)， 醉諷離騷不解愁。 3 出自（清）李調(diào)遠(yuǎn)觀高蹺燈4出自（宋）程顥郊行即事梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。梨花開了，微風(fēng)吹來(lái)，清明到了，一半的市民出城

32、尋春。 評(píng)析 ：有關(guān)對(duì)體育娛樂活動(dòng)的描述， 每年都有考題， 多少利用古詩(shī)詞， 也用古代人物的描述， 這就要求考生不僅要對(duì)一些基本的體育娛樂活動(dòng)了解與體驗(yàn)， 還要多了解有關(guān)的詩(shī)詞、 故事 及人物。25.無(wú)數(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。拳術(shù)是徒手進(jìn)行的武術(shù)套路運(yùn)動(dòng)，下列不屬于拳術(shù)基 本手型的是答案： C解析： 拳術(shù)基本手型有掌、拳和勾。 A 掌：四指伸直并攏向后伸張，拇指一節(jié)屈攏于食指一 側(cè) B 拳：四指卷攏，拇指屈壓于食指中節(jié)，掌面要平，任何四指不準(zhǔn)凸出掌面 D 勾： 五指尖捏攏屈腕 評(píng)析： 武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。 作為我們的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目， 要求考生掌握基本 的拳術(shù)動(dòng)作，本題的基本手型

33、，基本步型（并步、開立步、弓步、馬步、仆步、虛步、高虛 步、歇步、插步）五步拳包含了武術(shù)中最基本的弓、馬、 仆、虛、歇五種步型和拳、掌、勾三種手型及 上步，退步步法和摟手、沖拳、按掌、穿掌、 挑掌、架打、蓋打等手法。通過五步拳的練習(xí) 可以增進(jìn)身體的協(xié)調(diào)能力， 掌握動(dòng)作與動(dòng)作之 間的銜接要領(lǐng)， 提高動(dòng)作質(zhì)量。 為進(jìn)一步學(xué)習(xí) 武術(shù)打下基礎(chǔ)。預(yù)備式 /弓步?jīng)_拳 /彈踢沖拳 / 馬步架打 / 歇 步蓋打 /提膝穿掌 /仆步穿掌 /虛步挑掌 /收式42（6分）18 歲的高中生小王參加了國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，其各 項(xiàng)成績(jī)及平衡度連線（實(shí)線）如右圖所示。為了使自己的各項(xiàng)體能要素均 衡發(fā)展，體重超重的小王

34、針對(duì)自己成績(jī)較差的體能要素制訂了以下四個(gè)鍛 煉計(jì)劃 （鍛煉強(qiáng)度以靶心率表示 ）。（1） 表中“ （次周 ）”前橫線上應(yīng)填。答案： 鍛煉頻率（2） 表中鍛煉計(jì)劃最合理的是 （填序號(hào)）。答案： 解析： 根據(jù)題意小王的鍛煉首要目的是減輕體重，那么就要進(jìn)行有氧鍛煉（強(qiáng)度（ 220-18 ）* （ 65%80% ）=131161 ，頻率每周 57 次，時(shí)間 30分鐘以上）基本符合的選項(xiàng)只有（3）在鍛煉過程中，小王需要測(cè)定心率以調(diào)控運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。下列說法正確的是A 通過觸壓手腕的橈動(dòng)脈計(jì)數(shù)脈搏來(lái)測(cè)定心率B為了準(zhǔn)確測(cè)量運(yùn)動(dòng)時(shí)的心率，須在運(yùn)動(dòng)結(jié)束5 分鐘后測(cè)量C在運(yùn)動(dòng)過程，心率與運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度成反比D靶心率提供了無(wú)氧運(yùn)動(dòng)時(shí)安全有限的心率范圍答案： A解析： 為了準(zhǔn)確測(cè)量運(yùn)動(dòng)時(shí)的心率， 須在運(yùn)動(dòng)結(jié)束后立即測(cè)量，在運(yùn)動(dòng)過程，心率與運(yùn)動(dòng)強(qiáng) 度成正比，靶心率提供了有氧運(yùn)動(dòng)時(shí)安全有限的心率范圍（4）小王按照上述最合理的計(jì)劃堅(jiān)持鍛煉半年后，其各項(xiàng)成績(jī)及平衡度連線圖最可能是下面圖中的 （填序號(hào)）答案： 解析： 通過減輕體重的有氧鍛煉，使自己的各項(xiàng)體能要素都在增長(zhǎng)而且均衡發(fā)展。評(píng)析： 本題根據(jù)課標(biāo)對(duì)鍛煉計(jì)劃這一基本要求，