九年級(jí)第一學(xué)期家長會(huì)九(9)班

1、 九(9)班 2012、11、24 你們好！衷心的感謝大家在百忙之中抽出你們好！衷心的感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的家長會(huì)！同時(shí)，也向一直時(shí)間來參加我們的家長會(huì)！同時(shí)，也向一直理解、關(guān)心、支持和配合我們工作的家長們理解、關(guān)心、支持和配合我們工作的家長們表示真誠的感謝！表示真誠的感謝！ 關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！希望通過我們的們共同的目標(biāo)！希望通過我們的 ，使孩子們更好地成長。使孩子們更好地成長。尊敬的各位家長：讓家長進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)自己的孩讓家長進(jìn)一步了解

2、和認(rèn)識(shí)自己的孩子，以期給孩子正確定位，共同擬定奮子，以期給孩子正確定位，共同擬定奮斗目標(biāo)。斗目標(biāo)。 三、家校攜手并肩，形成教育合力，促三、家校攜手并肩，形成教育合力，促進(jìn)孩子的人品提升和學(xué)習(xí)成績提高，使進(jìn)孩子的人品提升和學(xué)習(xí)成績提高，使孩子能順利考入理想高中。孩子能順利考入理想高中。 一、期中考試成績分析一、期中考試成績分析 二、由中段考成績看存在問題二、由中段考成績看存在問題 三、分析孩子們的現(xiàn)狀、心理等三、分析孩子們的現(xiàn)狀、心理等四、給家長的幾點(diǎn)建議四、給家長的幾點(diǎn)建議中考各科總分分值中考各科總分分值 語語文文數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)英英語語物物理理化化學(xué)學(xué)政政治治歷歷史史生生物物地地理理體體育育總總分分

3、120120 120120 120120 100100 100100 70705050505050505050830830中考時(shí)間：中考時(shí)間：6月月20日至日至6月月22日日 2012年中考分?jǐn)?shù)線年中考分?jǐn)?shù)線臺(tái)山一中臺(tái)山一中 ：正?。赫?702 702 分，擇校分，擇校 610610分分 臺(tái)山一中大江實(shí)驗(yàn)中學(xué)：正取臺(tái)山一中大江實(shí)驗(yàn)中學(xué)：正取 560560分分 臺(tái)山華僑中學(xué)臺(tái)山華僑中學(xué) ：正?。赫?636 636 分，擇校分，擇校 530530分分臺(tái)山臺(tái)師高中臺(tái)山臺(tái)師高中 ：正?。赫?560560分，擇校分，擇校 400400分分臺(tái)山更開中學(xué)臺(tái)山更開中學(xué) ：正?。赫?400400分分 臺(tái)

4、山鵬權(quán)中學(xué)臺(tái)山鵬權(quán)中學(xué) ：正?。赫?400400分分臺(tái)山市培正中學(xué)：正取：臺(tái)山市培正中學(xué)：正?。?50350分分返回姓名姓名地理地理生物生物總分總分伍燊銘伍燊銘464643438989黃俊強(qiáng)黃俊強(qiáng)404041418181陳慧娜陳慧娜373743438080黃健新黃健新424238388080伍瑞麟伍瑞麟414137377878麥藝添麥藝添383837377575伍嘉豪伍嘉豪404034347474黃希賢黃希賢383836367474梁翠婷梁翠婷373734347171朱俊華朱俊華353536367171生物、地理畢業(yè)考試成績匯生物、地理畢業(yè)考試成績匯報(bào)報(bào)姓名姓名生物生物伍瑞麟伍瑞麟4343陳

5、慧娜陳慧娜4343伍嘉豪伍嘉豪4141黃健新黃健新3939梁翠婷梁翠婷3838伍煒華伍煒華3838黃嘉卿黃嘉卿3737陳青菁陳青菁3737黃秀華黃秀華3636林嘉慧林嘉慧3636伍燊銘伍燊銘3434黃俊強(qiáng)黃俊強(qiáng)3434甄澤洋甄澤洋3333朱俊華朱俊華3232黎晶晶黎晶晶3232生物成績前十五名生物成績前十五名生物成績前十五名生物成績前十五名姓名姓名地理地理伍燊銘伍燊銘4646黃健新黃健新4242伍瑞麟伍瑞麟4141伍嘉豪伍嘉豪4040黃俊強(qiáng)黃俊強(qiáng)4040麥藝添麥藝添3838黃希賢黃希賢3838陳慧娜陳慧娜3737梁翠婷梁翠婷3737伍凱欣伍凱欣3636黃嘉卿黃嘉卿3535伍煒華伍煒華3535朱

6、俊華朱俊華3535衛(wèi)志明衛(wèi)志明3434黃偉強(qiáng)黃偉強(qiáng)3333班名班名次次姓名姓名語文語文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)英語英語物理物理化學(xué)化學(xué)政治政治歷史歷史總分總分1 1黎晶晶黎晶晶989810610694948383757573738989551.6551.62 2陳慧娜陳慧娜10310310210284848989626276769090538.2538.23 3伍嘉豪伍嘉豪959510110173739191737386869090538.2538.24 4黃俊強(qiáng)黃俊強(qiáng)9090110110676784847373656555554974975 5黃秀華黃秀華86869191868678786464707075

7、75491.5491.56 6梁翠婷梁翠婷848410110175758989616163636464486.1486.17 7黃嘉卿黃嘉卿98988181919181814848656581814854858 8伍嘉銘伍嘉銘101101898968686363646472727676473.4473.49 9伍燊銘伍燊銘8080757593936969525251518282445.7445.71010黃健新黃健新707010410433339595636362627070443.4443.4年級(jí)前年級(jí)前200名名級(jí)名級(jí)名次次姓名姓名語文語文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)英語英語物理物理化學(xué)化學(xué)政治政治歷史歷史總

8、分總分6868黎晶晶黎晶晶989810610694948383757573738989551.6551.68181陳慧娜陳慧娜10310310210284848989626276769090538.2538.28080伍嘉豪伍嘉豪959510110173739191737386869090538.2538.2120120黃俊強(qiáng)黃俊強(qiáng)909011011067678484737365655555497497126126黃秀華黃秀華8686919186867878646470707575491.5491.5134134梁翠婷梁翠婷848410110175758989616163636464486.1

9、486.1137137黃嘉卿黃嘉卿9898818191918181484865658181485485146146伍嘉銘伍嘉銘101101898968686363646472727676473.4473.4164164伍燊銘伍燊銘8080757593936969525251518282445.7445.7165165黃健新黃健新707010410433339595636362627070443.4443.4171171伍凱欣伍凱欣868673731031035555383858588282436.6436.6196196雷文琳雷文琳8686606077776363575766664545411

10、.7411.7199199余嘉穎余嘉穎8282595970706666454574746969408.3408.3中段考有進(jìn)步的同中段考有進(jìn)步的同學(xué)學(xué)陳慧娜陳慧娜 、黃嘉卿、黃秀華、黃嘉卿、黃秀華余嘉穎、李宇棠余嘉穎、李宇棠 、甄瑩芬、甄瑩芬 伍嘉銘、黎晶晶伍嘉銘、黎晶晶 、劉嘉淇、劉嘉淇 李文忠李文忠 、黃雯珍、甄澤洋、黃雯珍、甄澤洋李思明李思明光榮榜 姓名姓名語文語文陳慧娜陳慧娜103103伍嘉銘伍嘉銘101101黎晶晶黎晶晶9898黃嘉卿黃嘉卿9898伍嘉豪伍嘉豪9595光榮榜 姓名姓名數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)黃俊強(qiáng)黃俊強(qiáng)110110黎晶晶黎晶晶106106黃健新黃健新104104陳慧娜陳慧娜10210

11、2伍嘉豪伍嘉豪101101梁翠婷梁翠婷101101光榮榜 姓名姓名英語英語伍凱欣伍凱欣103103黎晶晶黎晶晶9494伍燊銘伍燊銘9393黃嘉卿黃嘉卿9191黃秀華黃秀華8686光榮榜 姓名姓名物理物理黃健新黃健新9595伍嘉豪伍嘉豪9191陳慧娜陳慧娜8989梁翠婷梁翠婷8989黃俊強(qiáng)黃俊強(qiáng)8484光榮榜 姓名姓名化學(xué)化學(xué)黎晶晶黎晶晶7575伍嘉豪伍嘉豪7373黃俊強(qiáng)黃俊強(qiáng)7373黃秀華黃秀華6464伍嘉銘伍嘉銘6464光榮榜 姓名姓名政治政治伍嘉豪伍嘉豪8686陳慧娜陳慧娜7676余嘉穎余嘉穎7474黎晶晶黎晶晶7373伍嘉銘伍嘉銘7272光榮榜姓名姓名歷史歷史陳慧娜陳慧娜9090余嘉穎余

12、嘉穎9090黃秀華黃秀華8989麥藝添麥藝添8282雷志君雷志君8282雷文琳雷文琳8181各科情況各科情況 請(qǐng)各位家長對(duì)照統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析孩子的優(yōu)勢(shì)學(xué)請(qǐng)各位家長對(duì)照統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析孩子的優(yōu)勢(shì)學(xué)科與薄弱學(xué)科?？婆c薄弱學(xué)科?？颇靠颇空Z文語文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)英語英語物理物理政治政治化學(xué)化學(xué) 歷史歷史班平班平均分均分73.15252.149.449.240.348.9由成績看問題由成績看問題1、有部分同學(xué)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，缺乏認(rèn)真刻苦的、有部分同學(xué)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，缺乏認(rèn)真刻苦的精神，目標(biāo)不夠明確。精神，目標(biāo)不夠明確。2、中上層同學(xué)成績不夠拔尖。、中上層同學(xué)成績不夠拔尖。3、對(duì)文科不夠重視，平時(shí)記憶、背誦不自覺。、對(duì)文科不

13、夠重視，平時(shí)記憶、背誦不自覺。 （歷史、政治、語文、英語） 4、偏科現(xiàn)象較為明顯偏科現(xiàn)象較為明顯 大部分學(xué)生的理科（如數(shù)學(xué)、物理等）出現(xiàn)明顯的薄弱現(xiàn)象 由成績看問題由成績看問題5、成績處于中下的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫、成績處于中下的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫.（例如：學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課不夠?qū)Ｐ?，出現(xiàn)開小差，打瞌睡、自己做自己的事情， 有個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)重違紀(jì)行為。 ）6、有些學(xué)生作業(yè)馬虎，學(xué)生沒有養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)和、有些學(xué)生作業(yè)馬虎，學(xué)生沒有養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)和適時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。適時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。7、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)， 不能合理安排時(shí)間不能合理安排時(shí)間 。 有的想提高成績，但方法不對(duì)又不積極主動(dòng)問老師和同

14、學(xué)，時(shí)間一長就有放棄的心理。8、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，尤其是中層的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，尤其是中層的學(xué)生 自我滿足，部分學(xué)生成績波動(dòng)較大自我滿足，部分學(xué)生成績波動(dòng)較大。 9、自我學(xué)習(xí)的效率不高，無法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀、自我學(xué)習(xí)的效率不高，無法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí)態(tài)。放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí), 行為懶散。行為懶散。10、個(gè)別同學(xué)對(duì)老師有抵觸情緒現(xiàn)象。、個(gè)別同學(xué)對(duì)老師有抵觸情緒現(xiàn)象。 由成績看問題由成績看問題返回返回1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好。、班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好。2 2、部分學(xué)生自信心不足。、部分學(xué)生自信心不足。 3 3、部分學(xué)生偏科嚴(yán)重。部分學(xué)生偏科嚴(yán)重。 4 4、部分學(xué)生、部分學(xué)生。 5、部分

15、學(xué)生獨(dú)立能力較差，依賴部分學(xué)生獨(dú)立能力較差，依賴思想嚴(yán)重。思想嚴(yán)重。6 6、部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好。部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好。7 7、缺乏吃苦和堅(jiān)持的精神。缺乏吃苦和堅(jiān)持的精神。8 8、勞動(dòng)不夠積極，有拈輕怕重的思想。勞動(dòng)不夠積極，有拈輕怕重的思想。1、思想不夠成熟、思想不夠成熟，情緒波動(dòng)大，情緒波動(dòng)大。 2 2、識(shí)別能力差，認(rèn)識(shí)上有誤區(qū)。識(shí)別能力差，認(rèn)識(shí)上有誤區(qū)。3 3、生理的影響、生理的影響( (青春期的狂燥、青春期的狂燥、叛逆，對(duì)異性有好感叛逆，對(duì)異性有好感) ) 。 4 4、任務(wù)重、競(jìng)爭(zhēng)激烈。、任務(wù)重、競(jìng)爭(zhēng)激烈。初三學(xué)生部分心理特點(diǎn)：初三學(xué)生部分心理特點(diǎn)： 1、初三階段學(xué)生生理逐漸趨向成

16、熟，大、初三階段學(xué)生生理逐漸趨向成熟，大部分學(xué)生已進(jìn)入青春期，他們自我意識(shí)在部分學(xué)生已進(jìn)入青春期，他們自我意識(shí)在增強(qiáng)，開始要自由不受約束，嫌嘮叨，脾增強(qiáng)，開始要自由不受約束，嫌嘮叨，脾氣暴躁，不愿與家長溝通，愛虛榮。氣暴躁，不愿與家長溝通，愛虛榮。2、有部分學(xué)生腦子很聰明，但總與好成績、有部分學(xué)生腦子很聰明，但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點(diǎn)，想要好成績，失之交臂。他們有共同缺點(diǎn)，想要好成績，但又怕苦怕累；想認(rèn)真讀書，但又不能靜但又怕苦怕累；想認(rèn)真讀書，但又不能靜下心來；想認(rèn)真作業(yè)，但又不能堅(jiān)持長久。下心來；想認(rèn)真作業(yè)，但又不能堅(jiān)持長久。針對(duì)以上情況，我真誠的向在座的每一位家長提針對(duì)以上情況

17、，我真誠的向在座的每一位家長提出一點(diǎn)意見：出一點(diǎn)意見： 1家長要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，配合各科老家長要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，配合各科老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí) 。（語文默寫、英語聽寫、政史背書（語文默寫、英語聽寫、政史背書默寫、各科作業(yè)等、）默寫、各科作業(yè)等、）2正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實(shí)際的要求。提不切實(shí)際的要求。3注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生找到更合適的學(xué)習(xí)方法。找到更合適的學(xué)習(xí)方法。4、引導(dǎo)孩子正確對(duì)待老師的教育。、引導(dǎo)孩子正確對(duì)待老師的教育。5、不以成績論英雄，您的子女學(xué)習(xí)

18、成績好，并不意味、不以成績論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，才。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè)。并且成就一番事業(yè)。6、科學(xué)地分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較，、科學(xué)地分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。多花些時(shí)間補(bǔ)上。7抓好子女在家