中班3月份工作總結(jié)

1、精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀 1 中班3月份工作總結(jié)【各位讀友，本文僅供參考，望各位讀 者知悉，如若喜歡或者需要本文，可點(diǎn) 擊下載下載本文，謝謝！】祝大家工作順利】xx電腦幼兒園班務(wù)3月工作總結(jié)一一中班一、班級(jí)常規(guī)工作：加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)， 具體實(shí)施方法與幼小銜接相結(jié)合：1、 有初步的同情心和責(zé)任意識(shí)， 能 關(guān)注熟悉的人和弱小的同伴，愿意與同 伴和他人分享快樂，樂意接受成人的指 令，完成力所能及的任務(wù)。愛父母、老 師、長輩，能接觸與自己生活有關(guān)的社 會(huì)工作人員，愿意了解他們的職業(yè)、與 自己的關(guān)系，尊重他們的勞動(dòng)。2、 理解日常的規(guī)則， 有初步辨別是 非的能力，遵守公共生

2、活中的基本常規(guī), 學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不宜行為。積極 參與各種精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料2 活動(dòng)。對(duì)于自己的身體，能學(xué) 著保護(hù)。親近自然，嘗試用簡單的觀察 方法，有目的地感知周圍自然物和自然 現(xiàn)象，了解其簡單特征，初步發(fā)現(xiàn)自然 的變化對(duì)人類和動(dòng)植物的影響。3、 結(jié)合日常生活，學(xué)習(xí)并認(rèn)識(shí)數(shù)字,初步理解數(shù)量、重量、顏色、距離、方 位和時(shí)間等概念，學(xué)習(xí)比較和測量等方 法。學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量等交 往方式。4、 喜歡閱讀， 會(huì)將語言的含義與圖 像進(jìn)行聯(lián)系、想象，懂得愛惜圖書。愿 意嘗試使用各種材料、工具進(jìn)行制作和 繪畫，從中體會(huì)成功的快樂。能自然愉 快地唱歌，能隨音樂自由舞蹈等。二、保育工作保育工作是做

3、好教育教學(xué)工作的重 要前提條件，應(yīng)針對(duì)性地去開展工作，并做到有的放矢，常抓不懈。1、扎實(shí)做好衛(wèi)生工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼 兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作制度，每天堅(jiān)持 做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，杜絕傳染- 最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料 感謝閱讀-精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料 3 病的發(fā)生，合理安排幼兒一日生活，為 幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué) 習(xí)環(huán)境。2、 每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨(dú)立進(jìn)餐，注重幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培 養(yǎng)，經(jīng)常提醒幼兒喝開水，讓幼兒學(xué)會(huì) 擺放好水杯。3、 教育幼兒不用臟手揉眼睛， 不摳 鼻孔，不挖耳朵，有鼻涕自己及時(shí)擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。4、 培養(yǎng)幼兒的自理能力， 教幼兒學(xué) 習(xí)穿脫衣服、鞋襪，擺放日常生

4、活用品，做些力所能及的事情， 如搬小椅子， 收 放玩具等。5、 堅(jiān)持早、午檢，發(fā)現(xiàn)不安全因素 及時(shí)處理，有病兒立即送醫(yī)院治療，然 后通知家長，使其了解幼兒的病情。6、 做好病、弱兒的護(hù)理，密切關(guān)注 孩子的精神面貌，對(duì)于病兒，按時(shí)喂藥，多給他喝水，并做好記錄，以免出差錯(cuò)。三、家長工作：本學(xué)期將繼續(xù)加大家長工作的力- 最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料 感謝閱讀-度，我們將以微笑迎接每一位家長，真 正做到：精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀4 1、 向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃， 取得 家長對(duì)班級(jí)工作的理解和支持，為更好 的實(shí)施幼小銜接計(jì)劃打下基礎(chǔ)。2、 通過家長會(huì)、 電訪及來離園時(shí)個(gè) 別談話等方式與家長進(jìn)行交流

5、、溝通，了解幼兒在家、園的表現(xiàn)情況。3、 及時(shí)了解家長的教育觀，需求，并針對(duì)幼兒具體情況向家長交換意見和 建議，幫助家長排憂解難，使家園教育 步調(diào)一致。4、 積極請(qǐng)家長配合班級(jí)習(xí)慣培養(yǎng)工作，讓孩子養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)、生 活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。5、 每月認(rèn)真分析幼兒情況，發(fā)現(xiàn)問題， 及時(shí)反饋給家長， 并填寫好每月幼 兒 成長手冊(cè)6、 堅(jiān)持每月及時(shí)更換 家長聯(lián)系 欄 ，向家長提供育兒經(jīng)驗(yàn)、健康常識(shí) 等教育方法。7、充分利用家長資源，收集各種廢 舊材料，豐富幼兒游戲材料。請(qǐng)家長共 同參與活動(dòng)，以增進(jìn)親子互動(dòng)及情感。精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀 5 四、安全工作：加大安全工作力度，

6、把安全放在首 位，用 心”去觀察孩子，把安全”落實(shí)到 各自的具體環(huán)節(jié)中，通過一系列的安全 教育活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí) 和能力。1、 做好每日晨檢工作， 增加午睡安 全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險(xiǎn)物 品上床、檢查幼兒有無將異物放進(jìn)嘴里 等。2、 創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場地的安 全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因 素降低到最低限度。3、 最大限度地保證幼兒在戶外活動(dòng)中的安全,及時(shí)排除不安全因素。同時(shí)注 重孩子的安全教育，讓孩子們?cè)谶M(jìn)行身體 鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受 傷。4、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。比如:知道自己父母的姓名、電話；知道自己的 家庭住址；知道遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救 等。5、 教育幼兒不玩教室里的抽屜、門、窗，以防夾傷；6、 戶外活動(dòng)前，著裝是否整齊，鞋 帶精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀 6 是否松弛等問題進(jìn)行檢查。7、教育幼兒不能拿陌生人給的糖果 或者玩具，不能跟陌生人走；另外在家 長來園接幼兒時(shí)，我們一定要確認(rèn)是幼 兒的家人時(shí)，才可以讓其帶走孩子。五，教育補(bǔ)充：加強(qiáng)日常禮儀行為作業(yè)教育，具體 包括：1.端正幼兒的坐姿，糾正握筆姿勢(shì) 有誤的孩子；2.注意保護(hù)幼兒的視力、 聽力和嗓 音;3.觀察幼兒的情緒和注意；4.留意孩子是否將碎物放入口、 鼻、耳中；5.容許孩子中途入廁