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文檔簡介

1、姓名班級學號成績一、單選題:2 分 /題,共 50分1、世界上首創(chuàng)心理學實驗室的學者是(A. 華生B.艾賓浩斯C. 馮特D.弗洛伊德2、通過訪談、問卷等方式獲得資料并加以分析研究的方法是( BA. 觀察法B.調(diào)查法C. 測驗法D.實驗法3、精神分析理論的代表代表人物是(A. 弗洛伊德B.巴浦洛夫C. 馬斯洛D.華生4、短時記憶的容量,一般分為幾個信息單位(B. 3-7C. 7-11 5、從情感的范疇來看,求知欲是一種A.責任感B.理智感C.集體感D.道德感6、“魚和熊掌不可兼得”屬于A. 雙趨沖突B.雙避沖突C. 趨避沖突D.雙重的趨避沖突7、在能力形成和發(fā)展中最重要的因素是( A )A. 遺

2、傳因素B.教育因素C. 實踐作用D.主觀努力8、一外地患者住院,思念親人,淚流不止,表現(xiàn)出患者哪一需要未滿足(C)A. 生理需要B.C. 愛與歸屬的需要D.9、建設性的心理防御是A. 反向B.C. 升華D.10、青少年什么心理最多見A.緊張B.C.矛盾D.11、屬于心理健康標準的有A. 心態(tài)好B.C. 善于調(diào)控情緒D.12、文化性應激源不包括A. 生活方式B.C. 風俗習慣D.安全需要尊重需要( C )否認幽默( C )恐懼快樂( C )智商高道德品質(zhì)高尚( D )語言結(jié)婚或離婚13、急性心理應激反應癥狀可能和以下哪種疾病混淆A. 甲亢B.糖尿病C. 肺結(jié)核D.胃潰瘍14、患者對剛做過或早已過

3、去的事情要反復地進行回憶,是指( B )A. 強迫懷疑B.強迫回憶C. 強迫聯(lián)想D.強迫行為15、老年人心理衛(wèi)生保健中不包括(C )A. 確立生存意義B.適度鍛煉運動C. 加強學習能力D.加強人際交往16、患者總是嚴肅認真、固執(zhí)、猜疑,屬于下列哪種人格障礙(A )A. 偏執(zhí)型人格障礙B. 反社會型人格障礙C. 邊緣型人格障礙D. 沖動型人格障礙17、心理評估常用的方法不包括( C )A. 觀察法B.咨詢法C. 作品分析法D.心理測驗法18、反映一個測驗工具的正確性是指該測驗的(B )A. 效度B.信度C. 樣本D.常模19、順其自然的治療原則(B )A. 認知療法B.深田療法C. 行為療法D.

4、精神分析療法20、行為治療方法不包括( B )A. 漸進性放松B.自由聯(lián)想C. 厭惡治療D.標記獎勵21、最簡單、最基本的心理現(xiàn)象是( B )A. 記憶B.感覺C. 知覺D.思維22、患者有意無意透露自己的身份,稱為( C )A. 習慣性心理B.依賴性心理C. 自尊心理D.疑病心理23、關(guān)于“患者角色缺如”的描述,下列不正確的是( A )A. 患者對治療很合作B.患者意識不到自己有病C. 患者沒有意識到病情的嚴重性,未能進入角色D. 其不良結(jié)果可能是拒絕就醫(yī),延誤治療時機,使病情加重24、護士角色異常不包括( D )A. 角色沖突B.角色矛盾C. 角色不明確D.角色缺如25、關(guān)于指導合作型醫(yī)患

5、關(guān)系,正確的是( A )A. 患者是(服從)合作者B.- 嬰兒C. 患者多是慢性疾病D.幫助患者自助二、名詞解釋:3 分 /題,共 15分1、潛意識:又稱無意識,是個體無法直接感知到的那一部分心理活動,是不被外部現(xiàn)實、道德、理智所接受的各種本能沖動、需求和欲望,或明顯導致精神痛苦的過去事件。2、身心疾病:又稱心理生理疾病,是指由心理社會因素引起的,持久生理功能紊亂及其所致的器質(zhì)性疾病。是介于軀體疾病與神經(jīng)癥之間的一類疾病。3、心理支持療法:是護理人員以減輕患者應激反應為目的,給患者以心理上的支持和援助的一種治療方法。4、氣質(zhì):是心理活動表現(xiàn)在強調(diào)、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面一種穩(wěn)定心理特征,是

6、個人心理活動的動力特征。5、非語言溝通:是指以表情、舉止行為、語調(diào)等實現(xiàn)的溝通,具體形式包括個體的面部表情、眼神、身體姿勢、手勢動作、聲調(diào)語氣等。這種交往形式,往往能表達出個體內(nèi)心的真實感受和情緒。三、簡答題:5 分 /題,共 25 分1、有效的挫折應對方法有哪些?答:有效的挫折應對方法有:1 )善于調(diào)節(jié)自我報復水平;2 )正確認識自我和評價自我3 ) 確立合理的自我歸因4 )增強挫折認知水平5 )建立和諧的人際關(guān)系2、老年人心理發(fā)展的主要矛盾是什么?答:老年人心理發(fā)展的主要矛盾有:1 )角色轉(zhuǎn)變與社會適應的矛盾2 )老有所為與身心衰老的矛盾3 )老有所養(yǎng)與經(jīng)濟保障不充分的保障4 )安度晚年與

7、意外刺激的矛盾3、人格的特性有哪些?答:人格障礙的特性主要有:1) )生物性2) )社會性3) )穩(wěn)定性4) 可塑性5) 獨特性6) 共同性7) 整體性8) 功能性4、心理護理的原則有哪些?答: 心理護理包括以下七大原則:1 )服務性原則2 )交往原則3 )保密原則4 )尊重原則5 )啟迪原則6 )針對性原則7 )自我護理原則5、心理咨詢與心理治療的不同點有哪些?答:心理咨詢與心理治療的不同點有3 點:1 )對象不同:心理咨詢的對象是心理困擾的正常人;心理治療的對象是心理異常的患者。2 )內(nèi)容不同:心理咨詢主要解決正常人所遇到的各種心理問題,如學習問題;心理治療主要診治某些患者的異常心理,如神

8、經(jīng)癥。3 )目標不同:心理咨詢的目標在于促進心理健康發(fā)展,而心理治療的目標在于糾正異常心理。四、問答題:10 分護理人員應具備哪些良好的心理素質(zhì)?答:護士的心理素質(zhì)是指護士在認知過程、情感過程、意志過程及個性心理特征方面所具備的素質(zhì),其表現(xiàn)個體獨特的精神風貌,反映個體對己、對人和對事的態(tài)度、情感和行為模式。護理人員應具備的心理素質(zhì)有以下九個方面:1 )良好的職業(yè)動機:認同并熱愛護理專業(yè),有一定的職業(yè)榮譽感,關(guān)心及愛 護患者的能力。2 )敏銳的觀察力:通過應用專業(yè)知識及技巧,獲取全面而準確的患者資料, 及時觀察患者的身心變化,預測及判斷患者的需要,協(xié)助患者的診斷及治療, 評價護理的效果。3 )精確的記憶力。4 )良好的思維品質(zhì):具備獨立的思維能力和解決問題的能力,發(fā)展創(chuàng)造性思 維,以適應現(xiàn)代護理發(fā)展的需要。5 )積極的情緒:學會控制自己的情緒,做到遇事沉著冷靜,以穩(wěn)定患者及家 屬的情緒。6 )堅強的意志:面對困難及挫折時,能排除干擾,約束自己的言行,將患者 的生命及健康放在首位,認真做好各項工作。7 )健全的人格:護士要善于了

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