11一塊奶酪3實(shí)用教案

1、你知道這是什么(shn me)昆蟲嗎？第1頁/共39頁第一頁，共40頁。 蟻王帶領(lǐng)自己的隊(duì)伍，辛勤地工作，他們和睦相處，生活蟻王帶領(lǐng)自己的隊(duì)伍，辛勤地工作，他們和睦相處，生活的非常幸福。在他們的生活中還發(fā)生過許多的非常幸福。在他們的生活中還發(fā)生過許多(xdu)(xdu)動(dòng)人的動(dòng)人的故事。故事。 螞蟻(my)第2頁/共39頁第二頁，共40頁。1.會(huì)認(rèn)本課9個(gè)生字，認(rèn)識(shí)(rn shi)多音字“處、稍”，理解生字組成的詞語。（重點(diǎn)）2. 默讀課文，圍繞螞蟻隊(duì)長的言行找出關(guān)鍵信息，說說你喜歡螞蟻隊(duì)長的理由。3.理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)蟻王以身作則，關(guān)愛弱小的品質(zhì)。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）第3頁/共39頁第三頁，共40

2、頁。聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字(shngz)，注意生字(shngz)的讀音。朗讀朗讀第4頁/共39頁第四頁，共40頁。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子(j zi)，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示第5頁/共39頁第五頁，共40頁。宣告宣告(xu(xungngo)o)心照不宣心照不宣(xn (xn zho b zho b xun) xun) xunxun宣布宣布(xun(xunb)b) 處分處分獨(dú)處一處獨(dú)處一處chch處處罰罰我會(huì)認(rèn)宣宣處處第6頁/共39頁第六頁，共40頁。誘惑誘惑(y(yuhuuhu)循循善誘循循善誘(xn xn (xn xn shn shn yu) yu) yuyu

3、誘人誘人(yu (yu rn)rn)舔一舔舔一舔舔犢之情舔犢之情tintin舔舔干干我會(huì)認(rèn)誘誘舔舔第7頁/共39頁第七頁，共40頁。強(qiáng)壯強(qiáng)壯(qi(qingngzhuzhung)ng)自強(qiáng)不息自強(qiáng)不息(z (z qing qing b x)b x)qingqing責(zé)任心責(zé)任心強(qiáng)強(qiáng) 犯法犯法(fn (fn f)f)明知故犯明知故犯fnfn犯犯規(guī)規(guī)我會(huì)認(rèn)強(qiáng)強(qiáng)犯犯第8頁/共39頁第八頁，共40頁。禁止禁止(j(jnzhnzh)門禁森嚴(yán)門禁森嚴(yán)(mn (mn jn jn sn sn yn)yn)jnjn禁令禁令(jn(jnlng)lng)稍息立正稍息立正shosho稍稍息息花哨花哨我會(huì)認(rèn)禁禁稍稍第9頁

4、/共39頁第九頁，共40頁。不豫之色不豫之色yy猶豫猶豫(yu(yuy)y)跺泥跺泥嗐聲跺腳嗐聲跺腳(du (du jio)jio)dudu跺腳跺腳(du (du jio)jio)我會(huì)認(rèn)豫劇豫劇豫豫跺跺第10頁/共39頁第十頁，共40頁。聚集聚集(jj(jj)聚精會(huì)神聚精會(huì)神(j (j jng jng hu hu shn)shn)j j聚聚到到我會(huì)認(rèn)聚聚第11頁/共39頁第十一頁，共40頁。搶著向前搶著向前(xin qin),(xin qin),唯恐落后。唯恐落后?！距止尽距止?d g)(d g)】【爭先恐后】【爭先恐后】【誘人】【誘人】【七上八下】【七上八下】心里慌亂心里慌亂(hunglun

5、)(hunglun)不安，無所適從。不安，無所適從。小聲說、私下里說。小聲說、私下里說。使人看了還想看的，吸引人的。使人看了還想看的，吸引人的。理解詞語試著把詞語和意思連起來！試著把詞語和意思連起來！第12頁/共39頁第十二頁，共40頁。檢查自讀情況第13頁/共39頁第十三頁，共40頁。再讀課文再讀課文(kwn)(kwn)，想一想課文，想一想課文(kwn)(kwn)寫了寫了什么？什么？這篇課文這篇課文(kwn)(kwn)敘述了蟻王在搬運(yùn)食物時(shí)發(fā)敘述了蟻王在搬運(yùn)食物時(shí)發(fā)現(xiàn)了誘人的的奶酪，它不搞特權(quán)把奶酪讓給了最現(xiàn)了誘人的的奶酪，它不搞特權(quán)把奶酪讓給了最小的螞蟻。小的螞蟻。第14頁/共39頁第十四

6、頁，共40頁。讓我們走進(jìn)課文，看看讓我們走進(jìn)課文，看看(kn kn)(kn kn)它們之間發(fā)生了什么故事？它們之間發(fā)生了什么故事？第15頁/共39頁第十五頁，共40頁。語言描寫。螞蟻隊(duì)長布置任務(wù)，制定規(guī)則。螞蟻隊(duì)長集合好隊(duì)伍，向大家螞蟻隊(duì)長集合好隊(duì)伍，向大家宣布：宣布：“今天搬運(yùn)糧食，只許出力，今天搬運(yùn)糧食，只許出力，不許偷嘴。誰偷了嘴，就要受到處不許偷嘴。誰偷了嘴，就要受到處罰。罰?！钡?6頁/共39頁第十六頁，共40頁。 一只小螞蟻在隊(duì)列里嘀咕：一只小螞蟻在隊(duì)列里嘀咕：“要是偷嘴的是要是偷嘴的是您呢？您呢？”螞蟻隊(duì)長說：螞蟻隊(duì)長說：“照樣要受到處罰。照樣要受到處罰?！?蟻王制定規(guī)則一視同仁

7、，不搞特權(quán)。第17頁/共39頁第十七頁，共40頁。 螞蟻們聽到螞蟻隊(duì)長(du chn)說要和大家一起遵守規(guī)則，不搞特權(quán)，他們的積極性被調(diào)動(dòng)起來了。大家一聽，都來勁了，大家一聽，都來勁了，爭先恐后爭先恐后趕趕到運(yùn)糧地點(diǎn)，搶著抬大的，搬重的，誰到運(yùn)糧地點(diǎn)，搶著抬大的，搬重的，誰也不愿偷懶。也不愿偷懶。爭先恐后寫出了大家聽到蟻王不搞特權(quán)，勞動(dòng)的積極性很高，爭著搶著干活。螞蟻們?yōu)槭裁礌幭瓤趾蟮陌徇\(yùn)糧食？螞蟻們?yōu)槭裁礌幭瓤趾蟮陌徇\(yùn)糧食？第18頁/共39頁第十八頁，共40頁。奶酪多奶酪多誘人誘人??！抬著它，不要說吃，單是??！抬著它，不要說吃，單是聞聞，都要淌口水。小螞蟻們嘴叼著它，要聞聞，都要淌口水。小螞

8、蟻們嘴叼著它，要做到不趁機(jī)舔一下，那要有多大的毅力，多做到不趁機(jī)舔一下，那要有多大的毅力，多強(qiáng)的紀(jì)律性??！強(qiáng)的紀(jì)律性??！這段話寫出了這塊奶酪很吸引人。第19頁/共39頁第十九頁，共40頁。下文下文(xiwn)“(xiwn)“單是聞聞，都要淌口水和要做到不趁機(jī)舔單是聞聞，都要淌口水和要做到不趁機(jī)舔一下，那要有多大的毅力，多強(qiáng)的紀(jì)律性?。∫幌?，那要有多大的毅力，多強(qiáng)的紀(jì)律性?。　倍际菫榱藦?qiáng)調(diào)奶都是為了強(qiáng)調(diào)奶酪的味道很好，很吸引人。所以誘人的意思就是奶酪的味道很香，酪的味道很好，很吸引人。所以誘人的意思就是奶酪的味道很香，很吸引人讓人無法拒絕。很吸引人讓人無法拒絕。聯(lián)系上下文聯(lián)系上下文(xiwn)(

9、xiwn)理解詞語的方法：先找到這個(gè)詞語，理解詞語的方法：先找到這個(gè)詞語，然后讀詞語的前面的句子和后面的句子，把能理解這個(gè)詞語的意然后讀詞語的前面的句子和后面的句子，把能理解這個(gè)詞語的意思。要遵循詞不離句的原則。思。要遵循詞不離句的原則。聯(lián)系上下文理解詞語聯(lián)系上下文理解詞語(cy)(cy)：誘人誘人第20頁/共39頁第二十頁，共40頁。螞蟻隊(duì)長叼著奶酪的一角往前拽著，也許是用力過猛，一下就把那個(gè)螞蟻隊(duì)長叼著奶酪的一角往前拽著，也許是用力過猛，一下就把那個(gè)角拽掉了。盯著那一點(diǎn)兒掉在地上的奶酪渣，螞蟻隊(duì)長想：丟掉，實(shí)在太角拽掉了。盯著那一點(diǎn)兒掉在地上的奶酪渣，螞蟻隊(duì)長想：丟掉，實(shí)在太可惜；趁機(jī)可惜

10、；趁機(jī)(chn j)(chn j)吃掉它，又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢？他吃掉它，又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢？他的心七上八下，只好下令：的心七上八下，只好下令：“休息一會(huì)兒！休息一會(huì)兒！” 心理活動(dòng)描寫。寫出面對(duì)這點(diǎn)奶酪渣蟻王左右為難，不知道該怎么辦？第21頁/共39頁第二十一頁，共40頁。積累： “七上八下”是描寫心理活動(dòng)的詞語。像這樣的詞語還有：_心急如焚心急如焚 心亂如麻心亂如麻心猿意馬心猿意馬(xn yun (xn yun y m) y m) 忐忑不安忐忑不安第22頁/共39頁第二十二頁，共40頁。這時(shí)，奶酪旁邊只有螞蟻隊(duì)長，他偷個(gè)嘴，誰也看不見。他低下頭， 嗅嗅那點(diǎn)兒奶酪渣子，

11、味道真香！可是(ksh)，他猶豫了一會(huì)兒，終于一跺腳：“注意啦，全體都有！稍息！立正！向后轉(zhuǎn)！齊步走！”“猶豫、終于”寫出了蟻王(ywn)激烈的思想斗爭。螞蟻隊(duì)長第一次下命令是想讓螞蟻們離開，自己吃了這點(diǎn)兒奶酪渣，因?yàn)樗麑?shí)在抵制不了美食的誘惑?？墒墙?jīng)過激烈的思想斗爭，他改變了自己的想法，決定把這點(diǎn)兒奶酪渣留給年齡最小的螞蟻吃。從這里可以看出螞蟻隊(duì)長具有抵制誘惑的勇氣，能夠以身作則，也反映了螞蟻隊(duì)長關(guān)愛(un i)弱小的品質(zhì)。螞蟻隊(duì)長為什么兩次下了同樣的命令？他想干什么？螞蟻隊(duì)長為什么兩次下了同樣的命令？他想干什么？第23頁/共39頁第二十三頁，共40頁。小螞蟻們從四面八方的草叢里走攏來了。當(dāng)他

12、們重新聚到奶酪旁邊時(shí)，蟻王(y wn)命令一只最小的小螞蟻：“這點(diǎn)兒奶酪渣是剛才弄掉的，丟了可惜，你吃掉它。執(zhí)行命令！” 蟻王以命令的形式讓小螞蟻吃掉這塊奶酪渣。第24頁/共39頁第二十四頁，共40頁。你喜歡螞蟻隊(duì)長嗎？為什么？你喜歡螞蟻隊(duì)長嗎？為什么？( (核心問題核心問題) )我喜歡螞蟻隊(duì)長，因?yàn)樗芤陨碜鲃t，關(guān)愛(un i)弱小。第25頁/共39頁第二十五頁，共40頁。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)(fxin)(fxin)奶酪奶酪 十十分誘人分誘人獨(dú)享奶酪獨(dú)享奶酪 猶豫再三猶豫再三 關(guān)愛弱小關(guān)愛弱小 執(zhí)行命令執(zhí)行命令螞蟻螞蟻(my)(my)隊(duì)長隊(duì)長以身作則以身作則關(guān)愛關(guān)愛(un i)(un i)弱小弱小布置任

13、務(wù)布置任務(wù) 制定規(guī)則制定規(guī)則激勵(lì)大家激勵(lì)大家 干勁十足干勁十足遵守規(guī)則遵守規(guī)則課文結(jié)構(gòu)一塊奶酪一塊奶酪第26頁/共39頁第二十六頁，共40頁。這篇課文敘述了螞蟻(my)隊(duì)長在搬運(yùn)食物時(shí)抵制奶酪渣的誘惑，不搞特權(quán)，把奶酪渣讓給了年齡最小的螞蟻(my)的事，贊揚(yáng)了螞蟻(my)隊(duì)長以身作則，關(guān)愛弱小的品質(zhì)。課文主旨第27頁/共39頁第二十七頁，共40頁。 這篇課文是一個(gè)童話故事。講的是蟻王帶領(lǐng)自己的隊(duì)伍這篇課文是一個(gè)童話故事。講的是蟻王帶領(lǐng)自己的隊(duì)伍(du wu)(du wu)搬運(yùn)糧食的事。讓我們體會(huì)出了蟻王以身作則、搬運(yùn)糧食的事。讓我們體會(huì)出了蟻王以身作則、嚴(yán)守紀(jì)律的美好品質(zhì)。教育了我們要關(guān)愛弱小

14、。嚴(yán)守紀(jì)律的美好品質(zhì)。教育了我們要關(guān)愛弱小。課堂小結(jié)第28頁/共39頁第二十八頁，共40頁。學(xué)會(huì)服務(wù)，關(guān)愛他人。請(qǐng)為自己設(shè)定一個(gè)學(xué)會(huì)服務(wù)，關(guān)愛他人。請(qǐng)為自己設(shè)定一個(gè)(y )(y )目標(biāo)，目標(biāo)，關(guān)愛身邊的人或動(dòng)物，開始行動(dòng)吧！關(guān)愛身邊的人或動(dòng)物，開始行動(dòng)吧！主題主題(zht)(zht)延伸延伸第29頁/共39頁第二十九頁，共40頁。同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)花花嗎？瞧，就是那個(gè)穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)花花嗎？瞧，就是那個(gè)穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今天，它就是動(dòng)物園第一小隊(duì)的小隊(duì)長啦?？此?，又蹦又跳，多高興?。√?，它就是動(dòng)物園第一小隊(duì)的小隊(duì)長啦?？此?，又蹦又跳，多高興??！今天，正

15、好是第一小隊(duì)值日。一放學(xué)，花花就把它們小隊(duì)的伙伴們集合起來，今天，正好是第一小隊(duì)值日。一放學(xué)，花花就把它們小隊(duì)的伙伴們集合起來，開始分工開始分工(fn gng)(fn gng)?！斑鳎?，小兔、小狗，你們掃地。喵，喵，小兔、小狗，你們掃地?！薄啊薄靶÷?，你擦黑小鹿，你擦黑板。板?！薄啊薄靶▲?、小公雞，你們倆擺桌子。小鴨、小公雞，你們倆擺桌子。”“喵，喵，你們聽清楚了嗎？喵，喵，你們聽清楚了嗎？沒等大家說話，小狗就嚷開了：沒等大家說話，小狗就嚷開了：“汪！汪！小貓，你自己干什么呀？汪！汪！小貓，你自己干什么呀？”推薦閱讀花花花花(hu hu)(hu hu)第30頁/共39頁第三十頁，共40頁。

16、“ “喵，我是小隊(duì)長。負(fù)責(zé)檢查。你們快干吧！喵，我是小隊(duì)長。負(fù)責(zé)檢查。你們快干吧！”大伙聽了都不高興了。大伙聽了都不高興了。 等花花一走，它們就議論開了：等花花一走，它們就議論開了：“花花真是！花花真是！咱們?cè)谶@里打掃衛(wèi)生，它卻出去玩，太不像話了！咱們?cè)谶@里打掃衛(wèi)生，它卻出去玩，太不像話了！”“就是嘛！它還是小隊(duì)長呢。自己一點(diǎn)活都不干！就是嘛！它還是小隊(duì)長呢。自己一點(diǎn)活都不干！”過了一會(huì)兒，花花過了一會(huì)兒，花花神氣地回到教室里一看，呆住了，教室里亂七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑神氣地回到教室里一看，呆住了，教室里亂七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道板黑一道(ydo)(ydo)兒白一道兒白一道(

17、ydo)(ydo)兒的，地上滿是碎紙?；ɑ獾昧嗥饍旱模厣蠞M是碎紙?；ɑ獾昧嗥鸹〞?，哭著跑回家了?；〞拗芑丶伊?。 第二天，山羊老師批評(píng)了花花，花花委屈地把事情的經(jīng)過告訴了老師。第二天，山羊老師批評(píng)了花花，花花委屈地把事情的經(jīng)過告訴了老師。山羊聽了，告訴它四個(gè)字山羊聽了，告訴它四個(gè)字第31頁/共39頁第三十一頁，共40頁。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)星期一來到了。下午，花花照例先分好時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)星期一來到了。下午，花花照例先分好工，隨后和大家一起干起來：它一會(huì)兒幫著掃地，一會(huì)兒幫著擺桌椅，工，隨后和大家一起干起來：它一會(huì)兒幫著掃地，一會(huì)兒幫著擺桌椅，一會(huì)兒又幫著擦黑板，

18、干得十分賣力。工夫不大，教室里便整整齊齊、一會(huì)兒又幫著擦黑板，干得十分賣力。工夫不大，教室里便整整齊齊、干干凈凈的了?；ɑㄓ謾z查了一遍，關(guān)好了門窗，這才離去。干干凈凈的了?；ɑㄓ謾z查了一遍，關(guān)好了門窗，這才離去。第三天，山羊第三天，山羊(shnyng)(shnyng)老師微笑著表揚(yáng)了花花，并讓它向全班同老師微笑著表揚(yáng)了花花，并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗(yàn)?；ɑㄐΣ[瞇地把山羊?qū)W介紹一下經(jīng)驗(yàn)?；ɑㄐΣ[瞇地把山羊(shnyng)(shnyng)告訴它的四個(gè)字說告訴它的四個(gè)字說了，原來，這四個(gè)字就是了，原來，這四個(gè)字就是“以身作則以身作則”。思考思考(sko)(sko)：山羊老師告訴花花哪四個(gè)字？花花是

19、怎么做：山羊老師告訴花花哪四個(gè)字？花花是怎么做的？的？第32頁/共39頁第三十二頁，共40頁。誰是森林誰是森林(snln)(snln)小天使小天使喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里。一天，他們喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里。一天，他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森誰是森林小天使林小天使”的比賽。一說起比賽，喜鵲眉飛色舞地說：的比賽。一說起比賽，喜鵲眉飛色舞地說：“森林里就森林里就數(shù)我最漂亮數(shù)我最漂亮”話還沒說完，黃鶯急急打斷他的話話還沒說完，黃鶯急急打斷他的話(dehu)(dehu)：“可不是

20、嘛可不是嘛! !在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的時(shí)候，在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的時(shí)候，沒有誰能比得上。沒有誰能比得上。”他倆各自搶著夸自己，誰也不聽誰的。只有烏他倆各自搶著夸自己，誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲，他不知道該說什么。這時(shí)，飛來一只貓頭鷹鴉在一邊默默不出聲，他不知道該說什么。這時(shí)，飛來一只貓頭鷹爺爺，他停在一塊石頭上，不停地喘著氣，他抬頭看見樹上爺爺，他停在一塊石頭上，不停地喘著氣，他抬頭看見樹上第33頁/共39頁第三十三頁，共40頁。有三只小伙伴，著急地對(duì)他們說：有三只小伙伴，著急地對(duì)他們說：“喂，三個(gè)小朋友，你們好。我的腳喂，三個(gè)小朋友，你們好

21、。我的腳不小心扎到一根長刺，麻煩你們幫幫忙，幫我取出來，好嗎不小心扎到一根長刺，麻煩你們幫幫忙，幫我取出來，好嗎?”?”喜鵲聽喜鵲聽了，擺擺尾，飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上，欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯了，擺擺尾，飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上，欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯(hungyng)(hungyng)不耐煩地說道：不耐煩地說道：“我們哪有時(shí)間，你沒看見我們?yōu)閰⒓游覀兡挠袝r(shí)間，你沒看見我們?yōu)閰⒓诱l是森林小天使誰是森林小天使的比賽正忙著做準(zhǔn)備嗎的比賽正忙著做準(zhǔn)備嗎?”?”說完，他開始唱起歌來。說完，他開始唱起歌來。烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴，飛向貓頭鷹的身邊，用自己尖尖的嘴巴，小心烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴，飛向貓頭鷹的身邊，

22、用自己尖尖的嘴巴，小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著烏鴉，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說道：地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著烏鴉，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說道：“孩子，謝謝你孩子，謝謝你! !我會(huì)記著你的。我會(huì)記著你的。”說完，展翅飛走了。說完，展翅飛走了。第34頁/共39頁第三十四頁，共40頁。三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的開始三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的開始(kish)(kish)，喜鵲的美麗與黃鶯的，喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞，他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉歌聲得到了很多的贊賞，他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到高興。到了最后宣布結(jié)果的那一天，森林里來了很多

23、也為兩個(gè)小伙伴感到高興。到了最后宣布結(jié)果的那一天，森林里來了很多的動(dòng)物，貓頭鷹爺爺也來了，他對(duì)大家說道：的動(dòng)物，貓頭鷹爺爺也來了，他對(duì)大家說道：“朋友們，我組織這個(gè)活動(dòng)朋友們，我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛心的小天使，為我們森林的其他動(dòng)物做主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛心的小天使，為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣，讓我們這個(gè)森林成為最有愛心、最友好的動(dòng)物之家，現(xiàn)在我已選好榜樣，讓我們這個(gè)森林成為最有愛心、最友好的動(dòng)物之家，現(xiàn)在我已選好了，他就是有愛心的烏鴉。了，他就是有愛心的烏鴉?！闭f完以后，就把說完以后，就把“森林小天使森林小天使”的獎(jiǎng)狀發(fā)給的獎(jiǎng)狀發(fā)給了烏鴉。黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。了烏鴉。黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。思考：烏鴉為什么能成為思考：烏鴉為什么能成為“森林小天使森林小天使”？你從烏鴉身上？你從烏鴉身上(shn shng)(shn shng)學(xué)學(xué)