




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、會(huì)計(jì)學(xué)1繩子繩子(shng zi)模型和桿子模型模型和桿子模型第一頁,共8頁。1)對下圖四副圖小球在最高點(diǎn)和最低點(diǎn)進(jìn)行)對下圖四副圖小球在最高點(diǎn)和最低點(diǎn)進(jìn)行(jnxng)受力受力分析分析DCABFEGK(1)(2)(3)(4)繩子模型繩子模型桿子模型桿子模型第2頁/共8頁第二頁,共8頁。DCAB(1)(2)一一)繩子模型)繩子模型A)特點(diǎn))特點(diǎn)(tdin):小球在豎直小球在豎直(sh zh)平平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),物面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),物體不能被支持體不能被支持B)能否過最高點(diǎn)的臨界)能否過最高點(diǎn)的臨界(ln ji)條件條件rmVmg2min或rgVmin討論討論(2)當(dāng))當(dāng) 時(shí),物體能做完整的圓
2、周運(yùn)動(dòng)時(shí),物體能做完整的圓周運(yùn)動(dòng)rgV (3)當(dāng))當(dāng) 時(shí),物體不能做完整的圓周時(shí),物體不能做完整的圓周運(yùn)動(dòng),即還未到達(dá)最高點(diǎn)就已經(jīng)脫離了軌道運(yùn)動(dòng),即還未到達(dá)最高點(diǎn)就已經(jīng)脫離了軌道rgV(1)當(dāng))當(dāng) 時(shí),物體恰能做完整的圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),物體恰能做完整的圓周運(yùn)動(dòng)rgV 第3頁/共8頁第三頁,共8頁。1)質(zhì)量)質(zhì)量(zhling)為為m的小球在豎直平面內(nèi)的圓軌道的小球在豎直平面內(nèi)的圓軌道的內(nèi)則運(yùn)動(dòng),經(jīng)過最高點(diǎn)而不脫離軌道的臨界速度為的內(nèi)則運(yùn)動(dòng),經(jīng)過最高點(diǎn)而不脫離軌道的臨界速度為V,當(dāng)小球以,當(dāng)小球以2V的速度經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí),對軌道的壓力是的速度經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí),對軌道的壓力是多大?多大?第4頁/共8頁第四頁,
3、共8頁。FEGK二)桿子二)桿子(gn zi)模型模型A)特點(diǎn))特點(diǎn)(tdin):小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),物體小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),物體(wt)能被支持能被支持(1)能否到達(dá)最高點(diǎn)的)能否到達(dá)最高點(diǎn)的: (2)拉力還是支持力的臨界條件:拉力還是支持力的臨界條件:B)臨界條件)臨界條件V=0rgV C)討論)討論:1)當(dāng))當(dāng) 時(shí),桿對小時(shí),桿對小球施加拉力,且速度越大,球施加拉力,且速度越大,拉力越大(此時(shí)桿子相當(dāng)于拉力越大(此時(shí)桿子相當(dāng)于繩子)繩子)rgV1)當(dāng)當(dāng) 時(shí),桿對球施加支時(shí),桿對球施加支持力,速度越大,支持里越小持力,速度越大,支持里越小rgV0第5頁/共8頁第五頁,共
4、8頁。2)長)長L=0.5m,質(zhì)量不計(jì)的桿,其下端固定在,質(zhì)量不計(jì)的桿,其下端固定在O點(diǎn),上段點(diǎn),上段連有質(zhì)量連有質(zhì)量m=2Kg的小球,它繞的小球,它繞O點(diǎn)在豎直點(diǎn)在豎直(sh zh)平面內(nèi)平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)通過最高點(diǎn)時(shí),求:做圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)通過最高點(diǎn)時(shí),求:(1)當(dāng))當(dāng)V1=1m/s時(shí),桿受到的力大小,是拉力還是壓力時(shí),桿受到的力大小,是拉力還是壓力?(2)當(dāng))當(dāng)V2=4m/s時(shí),桿受到的力大小,是拉力還是壓力時(shí),桿受到的力大小,是拉力還是壓力?AB第6頁/共8頁第六頁,共8頁。3)如圖:在如圖:在A與與B點(diǎn),桿對球的點(diǎn),桿對球的力是(力是( )ABA)A處可能為拉力處可能為拉力(ll),B處為拉力處為拉力(ll)B)A處可能為拉力處可能為拉力(ll),B處為壓力處為壓力C)A處可能為支持力,處可能為支持力,B處為壓力處為壓力D)A處可能為支持力,處可能為支持
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單獨(dú)招生(機(jī)電類)測試題與答案
- 個(gè)人寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
- 體育器械采購合同范本
- 企業(yè)聯(lián)銷合同范本
- 單位電力購買合同范本
- 醫(yī)療器械回收合同范本
- 出租光伏平房合同范本
- 衛(wèi)生院聘用合同范本
- 《讓世界充滿愛》教案設(shè)計(jì)
- 儲氣庫鉆井招投標(biāo)合同范本
- 綠色簡約墻體商務(wù)風(fēng)PPT模板
- GB/T 462-2003紙和紙板水分的測定
- QC演示:提高檢查井周邊密實(shí)度
- 湖南美術(shù)出版社五年級下冊書法練習(xí)指導(dǎo)
- 年度應(yīng)急演練計(jì)劃表
- 英語板書設(shè)計(jì)(課件)
- 三年級勞動(dòng)課1ppt
- 智能中臺數(shù)據(jù)底座解決方案
- 《財(cái)政與金融》課程教學(xué)大綱
- 《國際稅收》教案
- 傳統(tǒng)體育養(yǎng)生概論
評論
0/150
提交評論