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文檔簡(jiǎn)介
1、武 術(shù) 教 案初一武術(shù)任課教師:羅江中學(xué) 胡波時(shí) 間:二一二年五月十六日武 術(shù) 教 案(馬步?jīng)_拳推掌)指導(dǎo)思想:本課教學(xué)設(shè)計(jì)依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)要求,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,貫徹新課標(biāo)理念的教學(xué)行為進(jìn)行探索,在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的前提下,以學(xué)生為主體,繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育,從學(xué)生身心健康發(fā)展需求出發(fā),讓學(xué)生在真實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境中,循序漸進(jìn)地掌握健身拳基本動(dòng)作、路線、名稱(chēng)和順序及特點(diǎn)。提高學(xué)生靈敏、快捷、力量等身體素質(zhì),及運(yùn)動(dòng)能力,加強(qiáng)學(xué)生武德修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,以及民族自尊心和自信心等優(yōu)良品質(zhì)。教材分析:武術(shù)基本動(dòng)作,包括上肢動(dòng)作中的沖拳、推掌、頂肘等基本手型、手法;下肢的弓步、馬步
2、等基本步型;以及進(jìn)、退、跳、插等基本步法和蹬、彈、踹蹬腿法;還有通過(guò)軀干表現(xiàn)的折疊俯仰、內(nèi)展擰轉(zhuǎn)等基本身法。重視和加強(qiáng)基本功和基本動(dòng)作的練習(xí),對(duì)于盡快準(zhǔn)確地掌握武術(shù)技法,全面提高武術(shù)動(dòng)作質(zhì)量,避免傷害事故的發(fā)生,延長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)壽命,提高專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)都有著十分重要的意義。基本功和基本動(dòng)作的練習(xí),應(yīng)遵循先易后難、動(dòng)靜結(jié)合、循序漸進(jìn)的原則。教學(xué)目標(biāo): 1認(rèn)知目標(biāo):明確武術(shù)的基本手型和步法學(xué)習(xí)的重要性,了解拳掌的攻防含義,激發(fā)學(xué)生對(duì)武術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。2技能目標(biāo):通過(guò)學(xué)生武術(shù)基本動(dòng)作的練習(xí),讓學(xué)生能了解和初步掌握武術(shù)的基本手型(拳、掌)和基本步法(弓步)。3情感目標(biāo):克服武術(shù)練習(xí)中怕苦、怕累的思想,培養(yǎng)在學(xué)習(xí)中
3、自主學(xué)習(xí)、樂(lè)于合作的精神。學(xué)情分析:本堂武術(shù)課是初一年級(jí)體育與健康課程的內(nèi)容。本次課選擇傳統(tǒng)的武術(shù)基本功動(dòng)作為本次課的教學(xué)內(nèi)容。它動(dòng)作簡(jiǎn)單明快、剛?cè)嵯酀?jì)、張弛有致、造型優(yōu)美、有較強(qiáng)的健身性和觀賞性,符合初一學(xué)生的身心特點(diǎn)和心理需求。初一年級(jí)的學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們善于模仿、有一定的自學(xué)能力,善于表現(xiàn)自我;本課根據(jù)學(xué)生年齡和心里特點(diǎn),采用自主、合作等學(xué)法,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦自學(xué)和合作學(xué)習(xí)能力。本次課是武術(shù)學(xué)習(xí)的起始課,考慮到學(xué)生的基本情況,本課以基本手型和基本步法為基礎(chǔ),挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力,使多數(shù)學(xué)生都能了解和初步掌握動(dòng)作,同時(shí)關(guān)注個(gè)體差異,對(duì)于較差的同學(xué)要耐心輔導(dǎo),多加鼓勵(lì),使學(xué)生逐步完
4、成動(dòng)作。教學(xué)重點(diǎn):馬步教學(xué)難點(diǎn):沖拳推掌(擊拳力點(diǎn)不準(zhǔn))教學(xué)方法:本次課嘗試把講授式、體驗(yàn)式、合作式教學(xué)相結(jié)合,使學(xué)生積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)之中,通過(guò)各種教學(xué)方法和手段逐步使學(xué)生掌握動(dòng)作技能,并且通過(guò)各小組自主學(xué)習(xí)與成果的相互交流,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的喜悅,學(xué)生在相互交流與學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和智慧,促使學(xué)生善于觀察、發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題,有效地提高對(duì)套路動(dòng)作的掌握和學(xué)習(xí)進(jìn)度。教法:講解完整示范、巡回指導(dǎo)、小組成果展示、激勵(lì)評(píng)價(jià)、教師帶領(lǐng)集體練習(xí)。學(xué)法:觀察、模仿、嘗試小組合作實(shí)踐練習(xí)小組展示師生評(píng)價(jià)集體跟學(xué)改進(jìn)。教學(xué)過(guò)程: 體育教學(xué)常規(guī)集體準(zhǔn)備活動(dòng)教師示范演示動(dòng)作引導(dǎo)學(xué)生分組自主探究
5、學(xué)習(xí)教師巡回指導(dǎo)、糾正動(dòng)作學(xué)生細(xì)心觀察師生評(píng)價(jià)指導(dǎo)教師集體帶領(lǐng)練習(xí)學(xué)生小結(jié)教師補(bǔ)充。教學(xué)內(nèi)容:馬步?jīng)_拳推掌班級(jí):初一學(xué)生人數(shù):40人教學(xué)重點(diǎn)馬步(重心不穩(wěn))教學(xué)難點(diǎn)沖拳推掌(擊拳力點(diǎn)不準(zhǔn))課的部分課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)意圖場(chǎng)地、隊(duì)列安排導(dǎo)入新課一上課后常規(guī)(2分鐘)2 準(zhǔn)備活動(dòng)(3分鐘) 搏擊操三游戲(雙人推擊掌)(6分鐘)方法:兩人正對(duì),兩腳開(kāi)立,采用推、擊、閃的手法,使對(duì)方移動(dòng)或失去平衡。要求:推、擊的部位只允許在對(duì)方手掌??诹睿赫_、洪亮 教師帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)1示范、講解2教師領(lǐng)做 1集合:快、靜、齊2注意力集中,聽(tīng)教師的口令跟到音樂(lè)節(jié)奏練習(xí)1認(rèn)真聽(tīng)、看
6、教師示范2在教師的帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí)通過(guò)搏擊操使學(xué)生能充分的活動(dòng)開(kāi)身體,提高學(xué)生興趣。通過(guò)游戲使學(xué)生提高對(duì)武術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,體會(huì)推掌發(fā)力、平衡重心原理,為下面的學(xué)習(xí)埋下伏筆 講授新課內(nèi)容導(dǎo)入本課內(nèi)容:(2分鐘)教學(xué)內(nèi)容:(23分鐘)1馬步 動(dòng)作說(shuō)明:兩腳左右開(kāi)立約為腳長(zhǎng)三倍,腳尖正對(duì)前方,屈膝半蹲,大腿成水平,眼看前方,兩手抱拳于腰間。要點(diǎn):頭正、挺胸、立腰、扣足。2馬步?jīng)_拳動(dòng)作說(shuō)明:右拳從腰間旋臂向前猛力沖出,力達(dá)拳面,目視前方。要求:挺胸、收腹、直腰、出拳快速有力,做好擰腰、順肩、急轉(zhuǎn)前臂的動(dòng)作。 3馬步推掌動(dòng)作說(shuō)明:右拳變掌,以掌外沿
7、為力點(diǎn)向前猛力推出,目視前方。要點(diǎn):同沖拳,注意沉腕、翹掌、力達(dá)掌外沿。4教學(xué)成果展示。 教師帶領(lǐng)學(xué)生模仿鴨子走路。1分組,安排小組長(zhǎng),教師給各小組發(fā)兩張圖片,一張馬步,一張沖拳。2宣布任務(wù)3巡回各組,指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)4教師提示學(xué)生練習(xí),檢驗(yàn)單個(gè)動(dòng)作自學(xué)成果 5教師提示把兩張圖片動(dòng)作組合起來(lái)練6 教師師巡回各組指導(dǎo)7和學(xué)生一起集體展示自學(xué)組合動(dòng)作練習(xí)并激勵(lì)學(xué)生提高組合動(dòng)作氣勢(shì)。8 教師講解推掌要領(lǐng),拳變掌9(兩人一組打靶練習(xí))接合自己所見(jiàn)的鴨子走路,和老師一起練習(xí)。1按教師安排,到規(guī)定的場(chǎng)地練習(xí) 2認(rèn)真看圖、自學(xué),同學(xué)之間相互協(xié)作完成任務(wù)3聽(tīng)教師口令、集體展示自學(xué)的成果4學(xué)生發(fā)揮自己想象
8、和創(chuàng)造能力,小組討論,練習(xí)動(dòng)作5學(xué)生在展示組合動(dòng)作的同時(shí)發(fā)出聲音。4 學(xué)生通過(guò)馬步步?jīng)_拳練習(xí),跟到音樂(lè)節(jié)奏集體練習(xí)馬步推掌。學(xué)生看老師示范,兩人一組練習(xí),并提高練習(xí)氣勢(shì)(發(fā)出聲音)通過(guò)鴨子走路來(lái)導(dǎo)入馬步的教學(xué)。使學(xué)生能在模仿中創(chuàng)造動(dòng)作。通過(guò)分組使學(xué)生能充分發(fā)揮團(tuán)體協(xié)作能力,互相學(xué)習(xí),相互指導(dǎo)。發(fā)放圖片教學(xué)使學(xué)生能有直觀的影像提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)學(xué)生自學(xué)展示,使學(xué)生能夠體會(huì)到成就感提高學(xué)生練習(xí)興趣,動(dòng)作和聲音結(jié)合展示武術(shù)的精髓。提高學(xué)習(xí)效果兩人打靶練習(xí)提高學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)沖拳的練習(xí)和對(duì)出拳準(zhǔn)心的控制。從而提高學(xué)生手臂力量和學(xué)生之間協(xié)作能力。解決學(xué)生沖拳時(shí)力點(diǎn)的不準(zhǔn)
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