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1、 條件條件類型類型要素要素結(jié)果結(jié)果封閉封閉自然變動(dòng)自然變動(dòng) 出生與死亡出生與死亡 自然增減自然增減 開放開放 遷移變動(dòng)遷移變動(dòng) 遷入與遷出遷入與遷出 遷移增減遷移增減 年份年份人口數(shù)人口數(shù)年份年份人口數(shù)人口數(shù)20053355.2120103574.1120063374.5520113593.2820073392.5820123610.8320083410.6420133629.8020093427.3620143647.9670人口倍增時(shí)間人口增長率國別2000年人口(百萬)年均增長率()預(yù)計(jì)倍增時(shí)間(年)中國1275.20.72597印度1016.91.51446美國285.01.02868
2、印度尼西亞211.61.26056巴西171.81.24156俄羅斯145.6-0.64-109巴基斯坦142.72.43829孟加拉138.02.01735日本127.00.138507尼日利亞114.72.53328全世界發(fā)達(dá)地區(qū)欠發(fā)達(dá)地區(qū)最不發(fā)達(dá)國家中國總?cè)丝?6.075.664.151.471.2女性68.179.365.752.273.5男性63.971.962.550.669.1單位:歲資料來源:World Population Prospects, The 2000 Revision Vul. I , Table A. 30.100該年有出生缺陷嬰兒數(shù)某年出生嬰兒缺陷發(fā)生率當(dāng)年出
3、生嬰兒總數(shù)該年內(nèi)發(fā)病(或患?。┤藬?shù)某年度某種病發(fā)病率(或患病率)當(dāng)年總?cè)丝跀?shù)該年殘疾人口數(shù)某年度殘疾人口發(fā)生率當(dāng)年總?cè)丝跀?shù)0010015歲及以上不識(shí)字或初識(shí)字人口粗文盲率總?cè)丝?010015歲及以上不識(shí)字或初識(shí)字人口凈文盲率15歲及以上人口合計(jì)1955年,遼寧省復(fù)縣沙坨村的掃盲班在地里通過實(shí)物進(jìn)行掃盲教學(xué)。圖為1952年,天津一個(gè)劇團(tuán)的演員在后臺(tái)學(xué)習(xí)生字。1006受過該層次教育的人口受過某個(gè)層次教育的人口比例歲人口0510152025303540451990年1995年2000年2004年2010年大專以上高中初中小學(xué)觀點(diǎn)討論:人口素質(zhì)逆淘汰觀點(diǎn)討論:人口素質(zhì)逆淘汰人口素質(zhì)整體水平因低素質(zhì)人口(規(guī)模)的擴(kuò)張而有所下降的事實(shí)確實(shí)存在,但這只是一定程度地抑制了人口素質(zhì)的提高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上人口素質(zhì)的逆淘汰。簡(jiǎn)單地接受“逆淘汰”觀點(diǎn),可能隱含著某種歧視性的人口偏見,而且是一種靜態(tài)觀察。事實(shí)上,農(nóng)村人口素質(zhì)在不斷提高,城市化進(jìn)程也在改變城鄉(xiāng)人口格局。“但是這只是一種夸大的靜態(tài)分析,缺乏事實(shí)和數(shù)據(jù)的支持?!备鶕?jù)權(quán)威部門的統(tǒng)計(jì),近十年來,我國的文盲率已由上世紀(jì)年代的下降到年的左右,平均受教育年限也在逐年增長。這說明,我國的人口素質(zhì)一直處于上升趨勢(shì),而
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