七年級修改病句及答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上1、 成分殘缺（主語殘缺、賓語殘缺）1、 在世博園中國館的設(shè)計和建造上，充分體現(xiàn)了中國文化的特色。2、 經(jīng)過英語老師的耐心講解和重復(fù)訓(xùn)練，終于讓我們掌握了完形填空的解題技巧。3、 由于他良好的心理素質(zhì)和優(yōu)異的表現(xiàn)，贏得了評委的一致好評。4、 通過今年食鹽搶購事件，使我們看到了我們國國民的心理承受能力和科普常識都有待提高。5、 暑假期間，湖北衛(wèi)視的“幫女郎”在武漢市各大高校開展薦書和贈書，讓學(xué)生們擁有一個豐富充實的假期。6、 針對目前互聯(lián)網(wǎng)上存在的惡意中傷，很多人發(fā)出了文明辦網(wǎng)的倡議。7、 楚河漢街是以文化為核心，兼具旅游、商務(wù)、商業(yè)、居住功能。8、 中國政府捍衛(wèi)釣魚島

2、的一系列行動，表達了黨和政府堅持“立黨為公，執(zhí)政為民”和“外交為民”。9、 今年夏天，中國南方普降暴雨，各地政府采取各項措施做好抗洪救災(zāi)。2、 搭配不當(dāng)（關(guān)聯(lián)詞、主謂、兩面詞、動賓）1、 因為作者沒有很好地掌握主題，單憑主觀想象，加入了許多不必要的情節(jié)和人物，反而大大地削弱了作品的思想性和藝術(shù)性。2、 由于技術(shù)水平太低，這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低，就是成本比沿海高。3、 只有從根本上解答了我是誰的問題，就能更好地明確自己的人生目標(biāo)。4、 不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。（盡管和不管的區(qū)別）5、 英國批判現(xiàn)實主義作家狄更斯的一生，充滿了創(chuàng)作激情，創(chuàng)作了多部小說，給世界文學(xué)留下

3、了寶貴的遺產(chǎn)。6、 在激烈的學(xué)習(xí)競爭中，我們所缺乏的，一是吃苦的精神，二是學(xué)法不當(dāng)。7、 要想從整體上提高教學(xué)質(zhì)量，就必須不斷提高師資水平和教學(xué)設(shè)備。8、 泥泥狗的色彩，也是極為不一般又獨特的，在眾多的泥玩具里，一眼就能發(fā)現(xiàn)他。9、 在經(jīng)典誦讀比賽的舞臺上，動情的朗讀和變幻的舞臺背景讓人目不暇接。10、 我們班的外語基礎(chǔ)是全校最好的一個班級。11、 我們看到了“奧運之星”燦爛的笑容和歡樂的歌聲。12、 學(xué)生語文能力的提高，很大程度上決定于是否進行了大量的課外閱讀。13、 具有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，是一個人學(xué)習(xí)是否進步的關(guān)鍵。14、 張飛識破了敵人的神機妙算，提前趕到了長坂坡，大吼一聲嚇破了他們的賊膽

4、。15、 去冬以來，各校開展學(xué)習(xí)雷鋒的新高潮，廣大學(xué)生思想面貌煥然一新。三、表意相反、多重否定1、盡管科學(xué)的普遍性和藝術(shù)的普遍性并不完全不同，但他們之間有著很強的關(guān)聯(lián)。2、為了防止非典不再復(fù)發(fā)，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進一步加強管理，制定嚴(yán)密的防范措施。3、居民希望通過各種渠道，大力宣傳法制教育，防止青少年不違法犯法。4、我們在作文的寫作中，應(yīng)該盡量避免不寫錯別字。5、雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢？6、為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。四、數(shù)詞1、天宮一號上航天員的生活空間大約為15立方米左右，是載人飛船上空間的2倍多。答案：一、成分殘

5、缺（主語殘缺、賓語殘缺）1、 世博園中國館的設(shè)計和建造，充分體現(xiàn)了中國文化的特色。2、 經(jīng)過英語老師的耐心講解和重復(fù)訓(xùn)練，我們掌握了完形填空的解題技巧。3、 他良好的心理素質(zhì)和優(yōu)異的表現(xiàn)，贏得了評委的一致好評。4、 通過今年食鹽搶購事件，我們看到了我們國國民的心理承受能力和科普常識都有待提高。5、 暑假期間，湖北衛(wèi)視的“幫女郎”在武漢市各大高校開展薦書和贈書的活動，讓學(xué)生們擁有一個豐富充實的假期。6、 針對目前互聯(lián)網(wǎng)上存在的惡意中傷事件，很多人發(fā)出了文明辦網(wǎng)的倡議。7、 楚河漢街是以文化為核心，兼具旅游、商務(wù)、商業(yè)、居住功能的文化區(qū)。8、 中國政府捍衛(wèi)釣魚島的一系列行動，表達了黨和政府堅持“立

6、黨為公，執(zhí)政為民”和“外交為民”的理念。9、 今年夏天，中國南方普降暴雨，各地政府采取各項措施做好抗洪救災(zāi)工作。2、 搭配不當(dāng)（關(guān)聯(lián)詞、主謂、兩面詞、動賓）1、 因為作者沒有很好地掌握主題，單憑主觀想象，加入了許多不必要的情節(jié)和人物，所以大大地削弱了作品的思想性和藝術(shù)性。2、 由于技術(shù)水平太低，這些產(chǎn)品不是質(zhì)量比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低，就是成本比沿海高。3、 只有從根本上解答了我是誰的問題，才能更好地明確自己的人生目標(biāo)。4、 盡管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。5、 英國批判現(xiàn)實主義作家狄更斯，充滿了創(chuàng)作激情，創(chuàng)作了多部小說，給世界文學(xué)留下了寶貴的遺產(chǎn)。6、 在激烈的學(xué)習(xí)競爭中，我們所缺乏的

7、，一是吃苦的精神，二是恰當(dāng)?shù)膶W(xué)法。7、 要想從整體上提高教學(xué)質(zhì)量，就必須不斷提高師資水平和完善教學(xué)設(shè)備。8、 泥泥狗，是極為不一般又獨特的，在眾多的泥玩具里，一眼就能發(fā)現(xiàn)他。9、 在經(jīng)典誦讀比賽的舞臺上，變幻的舞臺背景讓人目不暇接。10、 我們班的外語基礎(chǔ)是全校最好的。11、 我們看到了“奧運之星”燦爛的笑容。12、 學(xué)生語文能力是否提高，很大程度上決定于是否進行了大量的課外閱讀。13、 具有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，是一個人學(xué)習(xí)進步的關(guān)鍵。14、 張飛識破了敵人的陰謀詭計，提前趕到了長坂坡，大吼一聲嚇破了他們的賊膽。15、 去冬以來，各校開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動，廣大學(xué)生思想面貌煥然一新。三、表意相反、多重否定1、盡管科學(xué)的普遍性和藝術(shù)的普遍性并不完全相同，但他們之間有著很強的關(guān)聯(lián)。2、為了防止非典復(fù)發(fā)，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進一步加強管理，制定嚴(yán)密的防范措施。3、居民希望通過各種渠道，大力宣傳法制教育，防止青少年違法犯法。4、我們在作文的寫作中，應(yīng)該盡量避免寫錯別字。