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文檔簡介
1、朝花夕拾狗?貓?鼠1在魯迅的朝花夕拾中,寫“寵物”的文章是哪一篇文章?答: 狗 ?貓?鼠2作者仇貓的原因有哪些?答:貓的性情和別的猛獸不同,凡捕食雀鼠,總是盡情玩弄,直到玩厭了,才吃下去;與獅 虎同族,卻一副媚態(tài);他們配合時(shí)到處嗷叫,鬧得別人心煩。3狗 ?貓?鼠中作者小時(shí)候床頭貼的兩張花紙是? 答:八戒招贅、老鼠成親4隱鼠的結(jié)局是怎樣的?答:隱鼠緣著長媽媽的腿要爬上去,被她一腳踩死了。5狗?貓?鼠一文是針對誰的攻擊引發(fā)的?用意何在? 答:狗?貓?鼠中針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們散布的流言,表述了對貓 的“盡情折磨”弱者、 “到處嚎叫” 、時(shí)而“一幅媚態(tài)”等特性的憎惡;追憶童年時(shí)救養(yǎng)
2、的一 只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。二十四孝圖1、二十四孝圖從當(dāng)時(shí)的兒童讀物談起,憶述兒時(shí)閱讀二十四孝圖的感受,重點(diǎn)針 對“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事做了分析,指斥這類封建孝道不 顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)作有趣”,“以不情為倫紀(jì),誣蔑了古人,教壞了后人”。形象 地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,揭示了舊中國兒童可憐。2、二十四孝圖對當(dāng)時(shí)反對白話文、提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。3、二十四孝圖中魯迅為什么得到二十四孝圖后即高興又掃興? 答:因?yàn)椤跋聢D上說,鬼少人多,又為我一人獨(dú)有”,所以很高興;可是那上邊宣揚(yáng)的是封 建的倫理道德,讓他
3、“知道孝有如此之難,對于先前癡心妄想,想作孝子的計(jì)劃,完全絕望 了?”這使他掃興。4、魯迅先生為什么說童年時(shí)請人講了二十四孝圖中的二十四個(gè)故事后,“才知道孝'有如此之難,對于先前癡心妄想,想作孝子的計(jì)劃,完全絕望了? 答:因?yàn)槎男⒅杏行┕适聦?shí)在荒謬。 比如“哭竹生筍” ,“怕我的精誠未必會這樣感動天 地。但是哭不出筍來 ,還不過拋臉而已。 ”二十四孝中有些好學(xué), 有些實(shí)在難學(xué)或者說不能去 學(xué)。5、魯迅的二十四孝圖是不是反對孝道的文章? 答:魯迅的二十四孝圖并非反對孝道 , 只是對古代某些迂腐文人對孝道無賴解釋的撥亂 反正。五猖會1五猖會中,父親強(qiáng)迫“我”背鑒略,讓我感到痛苦,從中可
4、以看出父親是一個(gè)怎樣的人?答: 父親對兒童心理無知和隔膜,封建、保守、專制的人。 2課文最后說,“我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來背書。”作者是 真的“詫異” 么?你認(rèn)為父親為什么讓“我”那時(shí)候背書?答:全篇都是敘述, 結(jié)尾出語似極平靜, 感情卻很強(qiáng)烈, 在文字背后隱藏著那種父親的不講 理、父親的不理解孩子、父親的專制在孩子內(nèi)心造成的創(chuàng)傷和帶來的痛苦。無常 1、無常是一個(gè)什么形象? 答:是一個(gè)“鬼而人,理而情”的勾魂使者,渾身雪白,粉面朱唇,眉黑如漆,活潑而詼諧 的招人喜愛的鬼。2、魯迅寫無常有何用意? 答:諷刺人間沒有公正,惡人不得惡報(bào),所謂“正人君子”根本不是公正的代表,并
5、且想告 訴人們:連鬼都有如此善心,人又應(yīng)該怎么樣呢。3、魯迅在無常中對宣揚(yáng)鬼神迷信思想的民間戲曲持贊揚(yáng)態(tài)度,對此,你如何理解? 答:民間戲曲大多是教人向善的,即使是鬼神,也有好壞,只要積極向上,引人向善,又有 何不可呢?如果大家都相信,做了壞事有鬼上門的話,那就不敢做壞事了。父親的病1、父親的病主要講的是什么內(nèi)容? 答:作者回憶兒時(shí)為父親治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”是行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種 表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。2、“名醫(yī)”陳蓮河所用的藥方文中提到了哪些藥引? 答:原配蟋蟀一對,平地木十株、敗鼓皮丸。3、朝花夕拾中提到衍太太的幾件事是什么? 答:
6、在父親臨死時(shí)慫恿我一直呼喚父親; 鼓勵(lì)小孩子吃冰;鼓勵(lì)小孩子打旋;慫恿孩子看下 流書籍;慫恿“我”去偷母親的首飾,還散布流言。4、父親的病中魯迅描寫幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了這 些人怎樣的實(shí)質(zhì) ?答:他們巫醫(yī)不分,故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)5、父親的病中屢次提及庸醫(yī)誤人的種種荒誕行為,試舉一例。 答:如陳蓮河用藥中要求“蟋蟀一對”,且要“原配,即本在一窠中者”等。6、父親臨終時(shí),衍太太讓年幼的魯迅不停的大聲喊“父親!”,此事為什么讓魯迅后悔不 已?答:讓父親臨終時(shí)也沒能享受安寧,批評了封建主義的孝道?,嵱?、瑣記作者記了哪些瑣事?答: 與衍太太的交往。去江南水
7、師學(xué)堂。去礦務(wù)學(xué)堂學(xué)習(xí)。去日本求學(xué)前的準(zhǔn)備。2、結(jié)合實(shí)例說說衍太太是個(gè)怎樣的人?答: 衍太太: 冬天慫恿我們吃冰讓我們看不健康的書 慫恿孩子們比賽打旋子,在 孩子們跌倒時(shí)卻又故作姿態(tài)。 唆使我偷拿母親的錢, 然后又放出流言說我偷了家里的東西 去變賣。性格:表里不一,搬弄是非,造謠生事,興風(fēng)作浪。3、概括瑣記的主題內(nèi)容: 答:瑣記 魯迅在這篇文章里主要回憶了自己離開紹興去南京求學(xué)的過程。作品描述 了當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難, 批評了洋務(wù)派辦學(xué)的 “烏 煙瘴氣”。 作者記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和不顧老輩反對,如饑如渴地閱讀天演 論的情景,表現(xiàn)出探求真理的強(qiáng)烈欲望
8、。4、作者在瑣記中提到喜歡看的一本書是天演論。5、魯迅在瑣記一文中 , 用了“烏煙瘴氣”一詞來譏諷的是 洋務(wù)派的辦學(xué) 。6、魯迅首次知道“赫胥黎”,接觸“物竟天擇”,“蘇格拉底”等人的思想是在這段經(jīng)歷 在礦路學(xué)堂,這段經(jīng)歷在 瑣記 中提及過。7作者在南京江南水師學(xué)堂求學(xué)的感受是怎樣的?答: 高年級的同學(xué)傲視和欺負(fù)低年級同學(xué)(螃蟹一樣走路) 。為淹死的學(xué)生造關(guān)帝廟, 每年七月十五請和尚到操場放焰火??傊X得“烏煙瘴氣” 。藤野先生1、“我”和藤野先生直接交往的事有幾件?答: 為“我”添改講義; 為“我”糾正解剖圖; 關(guān)心“我”的解剖實(shí)驗(yàn);向“我”了解有關(guān)中國女人裹腳的事。2、魯迅 1902 年到
9、日本, 1909 年回國,這七年中,魯迅的思想有一個(gè)重大的轉(zhuǎn)變:棄醫(yī)從文 3、是什么促成了棄醫(yī)從文的轉(zhuǎn)變呢? 答:“匿名信事件”、“看電影事件”4、分析藤野的形象。答:藤野先生是一個(gè)有高深的學(xué)問、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、對外表卻很不在意、正直、富有人情味、尊 重人、有平等意識、關(guān)心異國青年的人。范愛農(nóng)1、范愛農(nóng)一文的主要內(nèi)容 . 答:追敘作者在日留學(xué)時(shí)和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段, 描述了范愛農(nóng)在革命前不 滿黑暗社會、 追求革命, 辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇, 表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和 對這位正直倔強(qiáng)的愛國者的同情和悼念。2、范愛農(nóng)這個(gè)人物形象的特點(diǎn)。 答:一位覺醒的知識分子,一個(gè)正直倔強(qiáng)的愛國者,但是無法在黑暗社會立足,最后與社會 妥協(xié),內(nèi)心痛苦、悲涼。3、范愛農(nóng)的一生是個(gè)悲劇,造成悲劇的原因是什么? 答:封建勢力復(fù)辟的罪惡和辛亥革命的不徹底性。4、魯迅對范愛農(nóng)的情感變化的過程是怎樣的?答: 起初覺得范愛農(nóng)離奇而且很可惡,覺得他是一個(gè)膽小、冷漠無情的人(兩次搖頭) 。后 來在革命前
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