第三章牛頓運動定律

1、高一物理第三章第三章牛頓運動定律第一節(jié)牛頓第一定律（時間：45分鐘 總分：100分）班級：_姓名:_ 學(xué)號：_11.（7分）下列關(guān)于伽利略的理想實驗的敘述中錯誤的是（ ）A這個實驗是憑空想像的B這個實驗雖然是想像的，但它得出的結(jié)論是可靠的C理想實驗是揭示自然規(guī)律的一種科學(xué)方法D理想實驗是一個純思維實驗，其正確性應(yīng)接受實踐的檢驗2、（7分）關(guān)于牛頓第一定律的下列說法中，正確的是（ ）A牛頓第一定律是實驗定律B牛頓第一定律說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因C慣性定律與慣性的實質(zhì)是相同的D物體的運動不需要力來維持3、（7分）下列說法中，正確的是（ ）A原來靜止的物體，只有在受到力的作用后才會運動起來，所

2、以力是物體運動的原因B不用力踏自行車，自行車會漸漸地停下，所以物體不受力作用，慣性就逐漸消失C運動著的小車，速度漸漸減小，小車一定受到力的作用D力是使物體的速度改變的原因4、（7分）下面關(guān)于慣性的說法中正確的是（ ）A速度越大，物體的慣性也越大B物體具有保持瞬時速度不變的性質(zhì)C物體不受外力時才有慣性D物體做變速運動時沒有慣性5、（7分）人從行駛的汽車上跳下來容易（ ）A向汽車行駛的方向跌倒B向汽車行駛的反方向跌倒C向車右側(cè)方向跌倒D向車左側(cè)方向跌倒6、（7分）在火車的車廂內(nèi)，有一個自來水龍頭C，第一段時間內(nèi)，水滴落在水龍頭的正下方B點，第二段時間內(nèi)，水滴落在B點的右方A點，如圖所示，那么火車可

3、能的運動是（ ）A先靜止，后向右做加速運動B先做勻速運動，后做加速運動C先做勻速運動，后做減速運動D上述三種情況都有可能7、（7分）質(zhì)量分別為、的兩個物體甲與乙放在表面光滑且足夠長的木板上，隨木板一起以水平向右的相同速度沿同一直線做勻速直線運動，當木板突然停止時，以下說法正確的是（ ）A若甲將與乙發(fā)生碰撞B若甲將與乙發(fā)生碰撞C若=甲將與乙才不會碰撞D無論甲與乙的質(zhì)量關(guān)系如何，它們始終不會相撞8、（7分）對于下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ）A車在馬的拉力作用下做勻速直線運動，說明力是維持勻速運動的原因B汽車緊急剎車時，乘客會向前沖，是因為乘客具有慣性而力圖保持向前運動的狀況C豎直向上拋出的物體脫手

4、后仍向上運動是由于物體具有慣性，但由于重力作用慣性逐漸減小，所以速度也逐漸減小D通常推動原來靜止的物體比推動正在運動著的同一物體所需的力大，是因為靜止時物體的慣性大9、（7分）一個物體A相對于物體B以恒定的速度運動，則有（ ）A如果物體B相對地面靜止，物體A一定受到力的作用B如果物體B相對于地面靜止，物體A一定曾受到力的作用C如果物體A不受力的作用，物體B一定相對于地面靜止或勻速直線運動D如果物體A受到力的作用，物體B一定相對于地面靜止或做勻速直線運動10、（7分）如圖所示，一個劈形物體M，各面均勻光滑，放在固定的斜面上，M上表示是水平，在M上放一光滑的小球m，劈形物體從靜止開始釋放，則小球在

5、碰到斜面前的運動軌跡是（ ）A沿斜面向下的直線B豎直向下的直線C無規(guī)則的曲線D拋物線11、（7分）關(guān)于物體的慣性，下述說法中正確的是（ ）A運動速度大的物體不能很快地停下來，是因為物體速度越大，慣性也越大B靜止的火車啟動時，速度變化慢，是因為靜止的物體慣性大的緣故C乒乓球可以快速抽殺，是因為乒乓球慣性小D在宇宙飛船中F物體不存在慣性，因此可以飄浮起來12、（5分）從公元前三百多年古希臘學(xué)者提出“力是維持物體運動的原因”的觀點以后，最早對此提出異議的科學(xué)家是 .13、（5分）用繩子拉著小車在光滑的水平面上運動，如果繩子突然斷掉，小車將做 運動，這時小車在水平方向上受到的力的大小是 .14、（6分

6、）假定地球某時刻不再受太陽和其他星球的任何作用力，以后地球?qū)鯓樱?5、（7分）在路上跑的人被絆倒時是向前趴著倒下，而慢走的人滑倒時，則多是向后仰著摔倒.試論述其原因.19第二節(jié)物體運動狀態(tài)的改變（時間：45分鐘 總分：100分）班級：_姓名:_ 學(xué)號：_1.（7分）對“物體運動狀態(tài)的改變”的正確理解是（ ）A僅指速度大小的改變B僅指速度方向的改變C要使物體運動狀態(tài)發(fā)生變化，必須有力的作用D只要物體的運動位移有變化，物體的運動狀態(tài)就會發(fā)生變化2、（7分）在下述運動中，物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變的有（ ）A勻速上升的電梯中的人B自由下落的物體C在空中飛行的足球D在轉(zhuǎn)臺上隨轉(zhuǎn)臺一起勻速轉(zhuǎn)動的物體3

7、、（7分）以下說法正確的是（ ）A受合外力越大的物體，物體的運動狀態(tài)改變越快B物體同時受到幾個外力作用時，其運動狀態(tài)可能保持不變C物體運動狀態(tài)改變時，物體一定受到外力作用D物體的運動狀態(tài)改變時，物體所受的外力也會隨之發(fā)生變化4、（7分）物體的質(zhì)量為10kg，物體乙的質(zhì)量為20kg，分別以20m/s和10m/s的速度運動，則（ ）A物體甲的慣性大 B物體乙的慣性大C兩物體的慣性一樣大 D無法判斷5、（7分）下列現(xiàn)象不存在的有（ ）A物體的速度很大，而慣性很小B物體所受外力大，但慣性小C物體體積小，但慣性大D物體的質(zhì)量很小，而慣性很大6、（7分）下列說法中，正確的是（ ）A在一條直線上運動的物體，

8、其運動狀態(tài)一定不變B在圓周上運動的物體，其運動狀態(tài)一定改變C物體的運動狀態(tài)不變，物體一定做直線運動D物體的運動狀態(tài)發(fā)生了變化，物體一定做加速運動7、（7分）月球表面上的重力加速度是地球表面上的重力加速度的，同一個物體在月球表面上時與在地球表面上的相比較，下列說法正確的是（ ）A慣性減小為，重力不變B慣性和重力都減小為C慣性不變，重力減為D慣性和重力都不變8、（7分）在水平的直軌道上勻速行駛的車廂內(nèi)，乘客手持小球在地板O點的正上方將球放開，若車廂的門窗均關(guān)閉，則下述說法中正確的是（ ）A小球落在O點，因為放開小球時，手給球一個向前的力B小球在O點，因為放開小球時，小球具有與車相同的水平速度C小球

9、在O點后面，因為放開小球時，車在向前運動D小球落在O點后面，因為空氣給小球向后的力9、（7分）下列關(guān)于力和運動關(guān)系的幾種說法中，正確的是（ ）A物體所受的合外力不為零時，其速度不可能為零B物體所受合外力的方向，就是物體運動的方向C物體所受的合外力與物體運動速度無直接聯(lián)系D物體所受的合外力不為零，則加速度一定不為零10、（7分）柴油機的傳動輪是由一個大輪和一個小輪組合成的，如圖所示，關(guān)于大輪的作用下列說法正確的是（ ）A提供更大的動力B增加重量提高穩(wěn)定性C靠它的慣性。在起動時帶動活塞壓燃燒料D無任何作用11、（10分）（1）運動物體的運動狀態(tài)改變指的是 的改變，運動物體加速、減速、拐彎， 都發(fā)生

10、了改變，這都必須要有 的作用.（2）質(zhì)量不同的物體運動狀態(tài)改變的難易程度不同，在外力相同的情況下，質(zhì)量大的物體，運動狀態(tài) 、 ；質(zhì)量小的物體，運動狀態(tài) 、 ，由此可見，質(zhì)量是 的量度.（3）質(zhì)量相同的兩個物體A和B，A的速度比B的速度大，因此，A就是B難于停于為，那么A和B的慣性相比較， （填A(yù)大、B大或一樣大，）因為 .12、（10分）用所學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象：（1）我們見到的火車都是緩慢進站，徐徐出站.（2）火箭升空，在點火時可產(chǎn)生巨大的推動力，可我們在這一瞬間見到火箭卻是靜止的.13、（10分）做勻速直線運動的小車上水平放置一密閉的裝有水的瓶子，瓶內(nèi)有一氣泡，如圖所示，當小車突然停止運動時

11、，氣泡相對瓶子怎樣運動？第三節(jié)牛頓第二定律（時間：45分鐘 總分：100分）班級：_姓名:_ 學(xué)號：_1.（7分）下列說法中正確的是（ ）A物體所受合外力為零時，物體的速度必為零B物體所受合外力越大，則加速度越大，速度也越大C物體的速度方向一定與物體受到的合外力的方向一致D物體的加速度方向一定與物體所受到的合外力方向相同2、（7分）一個物體在合外力F的作用下做勻加速直線運動，從某時刻起該力逐漸變化，則下面說法中正確的是（ ）A當F減小時，物體的速度也減小B當F減小時，物體的速度仍然逐漸增大C當F減為零時，物體立即停止運動D當F反向時，物體立即向相反方向運動3、（7分）質(zhì)量為的物體，在恒力F的作

12、用下，產(chǎn)生的加速度為；質(zhì)量為的物體，在恒力F的作用下，產(chǎn)生的加速度為；若將該恒力F作用在質(zhì)量為（）的物體上，產(chǎn)生的加速度為（ ）A+ B.C. D. 4、（7分）質(zhì)量為M的木塊位于粗糙水平桌面上，若用大小為F的水平恒力拉木塊，其加速度為，當拉力方向不變，大小變?yōu)?F時，木塊的加速度為，則（ ）A. BC D=5、（7分）物塊m在光滑水平面上受一沿水平方向恒力F的作用向前運動，如圖所示，它的正前方固定一根勁度系數(shù)足夠大的彈簧，當木塊接觸彈簧后（ ）A立即作減速運動B仍作勻加速運動C在一段時間內(nèi)仍作加速運動，速度繼續(xù)增大D當彈簧處于最大壓縮量時，物體的加速度不為零6、（7分）一物體受幾個力的作用而

13、處于靜止狀態(tài)，若保持其他力恒定而將其中一個力逐漸減小到零（保持方向不變），然后又將恢復(fù)到原狀，在整個過程中，物體的（ ）A加速度增大，速度增大B加速度減小，速度增大C加速度先增大后減小D加速度和速度都是先增大后減小7、（7分）如圖所示，質(zhì)量為20kg的物體，沿水平面向右運動，它與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.1，同時還受到大小為10N的水平向右的力作用，則該物體（g=10m/s2）（ ）A所受到的摩擦力大小為20N，方向向左B所受到的摩擦力大小為20N，方向向右C運動的加速度大小為1.5m/s2,方向向左D運動的加速度大小為0.5m/s2,方向向右8、（7分）物體運動的速度方向、加速度方向與作用在

14、物體上的合外力方向的關(guān)系是（ ）A速度方向、加速度方向、合外力方向三者總是相同的B速度方向與加速度方向成任意夾角，但加速度方向總與合力方向相同C速度方向總與合外力方向相同，加速度方向可能與合外力方向相同D速度方向與加速度方向或合外力方向可以成任意夾角9、（7分）用槍豎直向上射出一粒子彈，設(shè)空氣阻力與子彈速度大小成正比，子彈從射出點升到最高點后，又落回射出點，則在這個過程中，子彈的加速度最大值是在（ ）A子彈出槍口時 B子彈升到最高點時C子彈落回射出點時 D子彈上升最大位移的中點時10、（7分）如圖所示，位于光滑固定斜面上的小物塊P受到一水平向右的推力F的作用，已知物塊P沿斜面加速下滑.現(xiàn)保持F

15、的方向不變，使其減小，則加速度（ ）A一定變小 B一定變大C一定不變 D可能變小，可能變大，也可能不變11、（10分）如圖所示在汽車中的懸線上掛一個小球，當汽車做勻變速運動時，懸線將不在豎直方向上，則當懸線保持與豎直方向的夾角為時，汽車的加速度是多少？試討論汽車的可能運動情況.12、（10分）慣性制導(dǎo)系統(tǒng)已廣泛應(yīng)用于彈道式導(dǎo)彈工程中，這個系統(tǒng)的重要元件之一是加速度計.加速度計的構(gòu)造原理的示意圖如圖所示：沿導(dǎo)彈長度方向安裝的固定光滑桿上套一質(zhì)量為的滑塊，滑塊兩側(cè)分別與輕度系數(shù)均為的彈簧相連；兩彈簧的另一端與固定壁相連.滑塊原來靜止，彈簧處于自然長度，這時滑塊上指針指到O點.可通過標尺測出滑塊的位

16、移，然后通過控制系統(tǒng)進行制導(dǎo)，設(shè)某段時間內(nèi)導(dǎo)彈沿水平方向運動，指針向左偏離O點的距離為s，則這段時間內(nèi)導(dǎo)彈加速度的大小是多少？方向怎樣？13、（10分）氣球和吊籃中的沙袋總質(zhì)量為M，它們以的加速度下降，設(shè)沙袋的體積遠小于氣球體積，空氣阻力不計，現(xiàn)要使氣球以加速度勻加速上升，則應(yīng)拋出的沙袋質(zhì)量為多少？第四節(jié)牛頓第三定律（時間：45分鐘 總分：100分）班級：_姓名:_ 學(xué)號：_1.（7分）物體靜止在水平桌面上，則（ ）A桌面對物體的支持力的大小等于物體的重力，這兩個力是一對平衡力B物體所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力C物體對桌面的壓力就是物體的重力，這兩個力是同一種性質(zhì)的力D物

17、體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對平衡力2、（7分）關(guān)于兩個相互作用的物體間作用力和反作用力的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）A先有作用力，才有反作用力B只有兩個物體質(zhì)量相同時作用力和反作用力才大小相等C只有兩物體處于平衡狀態(tài)時作用力和反作用力才大小相等D以上說法都不正確3、（7分）以卵擊石，雞蛋破碎，這過程中（ ）A.對齊雞蛋對石頭作用力比石頭對雞蛋的作用力小B雞蛋對石頭作用力比石頭對雞蛋的作用力大C雞蛋對石頭作用力與石頭對雞蛋的作用力大小相等D雞蛋對石頭作用力與石頭對雞蛋的作用力互相平衡4、（7分）如圖所示，水平力F把一個物體緊壓在豎直的墻面上靜止不動，下列說法中正確的是（ ）A作用力F

18、跟墻壁對物體的壓力是一對作用力與反作用力B作用力F與物體對墻壁的壓力是一對平衡力C物體的重力跟墻壁對物體的靜摩擦力是一對平衡力D物體對墻壁的壓力與墻壁對物體的壓力是一對作用力與反作用力5、（7分）如圖所示，把兩只相同的彈簧秤甲和乙串聯(lián)起來，甲掛在支架上，乙的秤鉤上吊一重10N的重物，不計秤本身重量，當物體靜止時，則兩只彈簧秤的示數(shù)（ ）A都是10N B都是5NC甲為10N，乙為零 D乙為10N，甲為零6、（7分）一個人跟一個小孩站在水平地面上手拉手比力氣，結(jié)果大人把小孩拉過來了，對這個過程中作用于雙方的力的關(guān)系，不正確的是說法是（ ）A大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B大人拉小孩的力不一定

19、比小孩拉大人的力大C大人拉小孩的力與小孩拉大人的力一定相等D地面對大人的最大靜摩擦力一定比地面對小孩的最大靜摩擦力大7、（7分）人站在地面上，先將兩腿彎曲，再用力蹬地，就能跳離地面，人能跳起離開地面的原因是（ ）A人對地面的引力大于地球?qū)θ说囊地面對人的作用力大于人對地面的作用力C地面對人的作用力大于地球?qū)θ说囊人除受地面的彈力外，還受到一個向上的力8、（7分）傳送帶把物體由低處向高處輸送的過程中，物體與皮帶間的作用力與反作用力的對數(shù)有（ ）A一對 B二對 C三對 D四對9、（7分）吊扇是通過吊桿懸掛在屋頂，設(shè)吊扇的重力為G，當?shù)跎绒D(zhuǎn)動時，吊桿對吊扇的拉力為F，則（ ）AF=G BFG

20、 CFG D無法確定10、（8分）甲船及人的總質(zhì)量為，乙船及其人的總質(zhì)量為，已知，甲、乙兩船上的人各拉著水平輕繩的一端對繩施力.設(shè)甲船上的人施力為，乙船上的人施力，甲、乙兩船原來都靜止在水面上，不考慮水對船的阻力，甲船產(chǎn)生的加速度大小為，乙船產(chǎn)生的加速度大小為，則:= ，:= .11、（10分）如圖所示，質(zhì)量為的物塊放在傾角為的光滑斜面上，當斜面向左做勻加速運動時，物塊恰好相對于斜面靜止，則加速度= ，斜面對物塊的支持力= .12、（9分）如圖所示，質(zhì)量M=60kg的通過光滑的定滑輪用繩拉著20kg的物體，當物體以加速度上升時，人對地面的壓力為多少？（g取10m/s2）13、（10分）如圖所示

21、，天平左盤中有一個木質(zhì)框架，框架的上部固有一個電磁鐵A，框架的下面有一塊小鐵片B.天平的右盤放上適當?shù)捻来a，使天平處于平衡狀態(tài).現(xiàn)用遙控的方法使電磁鐵A的電路接通，鐵片B將被A吸上去.試分析回答問題：（1）在B向上運動的過程中，天平是什么狀態(tài)？（2）B被A吸住不動時，天平是什么狀態(tài)？（3）用遙控器切斷A的電路，在B下落過程中，天是什么狀態(tài)？第五節(jié)力學(xué)單位制（時間：45分鐘 總分：100分）班級：_姓名:_ 學(xué)號：_1.（7分）下列哪組單位是國際單位制中的基本單位（ ）A千克、秒、牛頓 B千克、米、秒C克、千米、秒 D牛頓、克、米2、（7分）質(zhì)量的物體，測得它的加速度，則關(guān)于它所受的合力的大小及

22、單位，下列運算既正確又符合一般運算要求的是（ ）ABCD3、（7分）上述有關(guān)力學(xué)單位制中的說法，正確的是（ ）A在有關(guān)力學(xué)的分析計算中，只能采用國際單位，不能采用其他單位B力學(xué)單位制中，選為基本單位的物理量有力、速度和加速度C力學(xué)單位制中，采用國際單位制單位的基本單位有kg、m、sD單位制中的導(dǎo)出單位可以用基本單位來表達4、（7分）下面關(guān)于重力和質(zhì)量的單位以及關(guān)系的敘述中，正確的是（ ）A在地面上質(zhì)量為1kg的物體，其重力約為9.8NB1kg力=9.8NC1kg的質(zhì)量約為9.8ND任何地方1千克力均為9.8N5、（7分）在以下各種復(fù)合單位中，能夠化為牛頓的有（ ）A千克米秒 B千克米/秒2C瓦

23、特秒 D焦耳/秒6、（7分）雨滴在空氣中下落，當速度比較大的時候，它受到的空氣阻力與其速度的平方成正比，與其橫截面積成正比，即，則比例系數(shù)的單位是 .7、（10分）現(xiàn)有下列的物理量或單位，按下面的要求選擇填空.A密度 B面積 C體積 D米E、米每秒 F、牛頓 G、加速度 H、質(zhì)量I、秒 J、厘米 K、長度 L、時間M、千 N、壓強 O、速度（1）屬于物理量的是 .（2）在國際單位制中，作為基本單位的物理量有 .（3）在國際單位制中的基本單位是 ，屬于導(dǎo)出單位的是 .8、（10分）一輛汽車的質(zhì)量是，行駛速度是54km/h，緊急剎車時受到的阻力是，求剎車后4s內(nèi)的位移.9、（10分）以20m/s的

24、初速度豎直向上拋出一質(zhì)量為的物體，由于空氣阻力，物體只能達到12.5m的高度.若物體拋出后的整個過程中所受空氣阻力大小不變，則物體落回地面時的速度為多少？（g取10m/s2）10、（14分）質(zhì)量為50kg的木箱放在水平地面上，受到75N的水平拉力而開始運動，該力作用4s后撤去，已知木箱與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1，求：（1）物體運動的最大速度；（2）物體發(fā)生的總位移.（g=10m/s2）11、（14分）跳傘運動員從跳傘塔上跳下，當降落傘全部打開時，傘和運動員所受的空氣阻力大小跟下落的速度的平方成正比，即，已知比例系數(shù)，運動員和傘的總質(zhì)量m=72kg，設(shè)跳傘塔足夠高，且運動員跳離塔后即打開傘，取

25、g=10m/s2,求：（1）跳傘員的下落速度達到3m/s時，其加速度的大??；（2）跳傘員最后下落速度的大小第六節(jié)牛頓運動定律的應(yīng)用（一）（時間：45分鐘 總分：100分）班級：_姓名:_ 學(xué)號：_1.（7分）在平行于斜面向上、大小為F的拉力作用下，質(zhì)量為m的物體在此光滑斜面上以大小為a的加速度沿斜面向上做加速運動，當拉力撤去后，物體在斜面上的加速度大小為（ ）Aa B C D2、（7分）如果力F在時間t內(nèi)能使質(zhì)量為m的靜止物體移動距離s，那么下列敘述中不正確的是（ ）A相同的力在相同的時間內(nèi)使質(zhì)量為的靜止物體移動2s的距離B相同的力在時間內(nèi)使質(zhì)量為的靜止物體移動相同的距離C相同的力在2t時間內(nèi)

26、使質(zhì)量為2m的靜止物體移動2s的距離D力在相同的時間內(nèi)使質(zhì)量為的物體移動相同的距離3、（7分）一輛小車的質(zhì)量是10kg，車與地面間的動摩擦因數(shù)為0.01，在力F=3N的水平拉力作用下，小車由靜止開始加速前進，走過40m時撤掉水平力F，經(jīng)一段時間后，小車停止，小車共行駛的時間為（ ）A20s B23.6s C40s D60s4、（7分）質(zhì)量為m的物體放在水平面上，受到拉力作用后，由靜止開始做加速運動，經(jīng)過t時間后，撤去水平拉力，再經(jīng)過t時間后，物體停下來，那么物體受到的摩擦力的大小為（ ）AF B C D5、（7分）兩個物體a、b間的質(zhì)量關(guān)系是讓它們從同一高度同時開始下落，運動中它們受到的阻力相

27、等，則（ ）A兩物體的加速度不等，同時到達地面B兩物體的加速度不等，物體a先到達地面C兩物體的加速度相等，同時到達地面D兩物體的加速度相等，物體a先到達地面6、（7分）用平行于斜面的力推動一個質(zhì)量為m的物體沿著傾角為的光滑斜面向上運動.當物體運動到斜面中點時，撤去推力，物體恰能滑到斜面頂點，由此可以判斷推力F的大小必定是（ ）A BC D7、（8分）質(zhì)量為3kg的物塊在光滑的水平面上運動，在受到8N阻力后，繼續(xù)前進9m，速度減為原來的一半，則原來的速度是 m/s，物塊做勻減速運動直到速度為零所用的總時間為 .8、（8分）總質(zhì)量為M的熱氣球由于故障在高空以勻速豎直下降，為了阻止繼續(xù)下降，為了阻止

28、繼續(xù)下降，在t=0時刻起，從熱氣球中釋放了一個質(zhì)量為m的沙袋，不計空氣阻力，當t= 時熱氣球停止下降，這時沙袋的速度為 .（此時沙袋尚未著地）9、（8分）如圖所示，一細線的一端固定于傾角為450光滑楔形滑塊A的頂端P處，細線的另一端拴一質(zhì)量為m的小球，當滑塊至少加速度= 向左運動時，小球?qū)瑝K的壓力等于零，當滑塊以=2g的加速度向左運動時，線中拉力T= .10、（8分）質(zhì)量為4kg的物體放在水平面上，物體與水平面間的動摩擦因數(shù).現(xiàn)用一水平力F拉物體，力F從12N減小到零的過程中，物體始終運動著，則此過程中，物體的最大加速度為 m/s2,在F= N時，物體的速度最大.11、（8分）用的水平拉力剛

29、好使質(zhì)量為m=5kg的物體在水平面上做勻速直線運動，現(xiàn)改用的水平拉力拉物體使它的速度由4m/s增加到10m/s.求：（1）物體受水平面的摩擦力.（2）物體速度發(fā)生上述變化所用的時間t.12、（8分）為了安全，在公路上行駛的汽車之間保持必要的距離.已知某高速公路的最高限速，假設(shè)前方車輛突然停止，后車司機從發(fā)現(xiàn)這一情況，經(jīng)操縱剎車，到汽車開始減速所經(jīng)歷的時間（即反應(yīng)時間）t=0.50s，剎車時汽車受到的阻力的大小為汽車重力的0.40倍.該高速公路上汽車間的距離s至少應(yīng)為多少？重力加速度g取10m/s2.13、（10分）如圖所示，傾角的傳送帶以恒定的速率運動，傳送帶上表面長AB=5m，將一質(zhì)量m=1

30、kg的工件輕放在底端A，經(jīng)t=2.9s達到頂端B.（g取10m/s2）求：（1）物體與傳送帶間動摩擦因數(shù).（2）欲使物體從A至B的時間最短，傳送帶運動速率至少多大？第七節(jié)牛頓運動定律的應(yīng)用（二）（時間：45分鐘 總分：100分）班級：_姓名:_ 學(xué)號：_1、（7分）質(zhì)量為m的物體，只受一恒力F的作用，由靜止開始經(jīng)過時間產(chǎn)生的位移為s，達到的速度為；該物體改受恒力2F的作用，由靜止開始經(jīng)過時間產(chǎn)生相同的位移s，達到的速度為，比較、和的關(guān)系，有（ ）A BC D2、（7分）在一塊兩面光滑的木板上，疊放著中間用輕質(zhì)彈簧聯(lián)結(jié)著的兩個物體A和B，其質(zhì)量為和，且=，并處于靜止狀態(tài)，如圖所示，現(xiàn)突然把木板抽

31、掉，則此瞬間物體A和B的加速度分別為（ ）A BC D3、（7分）一鋼球在足夠深的油槽中從靜止開始下落，若油對球的阻力隨球的速度增大而增大，則鋼球在下落過程中的運動情況是（ ）A先加速后減速，最后靜止B先加速后勻速C先加速后減速，最后勻速D條件不足無法判斷4、（7分）一個豎直狀態(tài)的輕質(zhì)彈簧，其下端B連接一個小球，彈簧與小球一起在自由下落的過程中，彈簧處于原長狀態(tài)，如圖所示，從某時刻開始，彈簧上端被抓住不動，則小球在繼續(xù)向下運動直至彈簧伸到最長的過程中，小球所受的合力和速度的變化情況是（ ）A.合力先變大后變小，速度先變小后變大B.合力先變大后變小，速度先變小后變大C.合力先變小后變大，速度先變

32、大后變小D.合力先變大后變小，速度先變小后變大4、（7分）在光滑的水平面上，有兩個相互接觸的物體，如圖所示，Mm，第一次用水平力F向右推M，物體間相互作用力為N1；第二次用同樣大小的水平力F向左推m，物體間的相互作用力為N2，則（ ）AN1 N2 BN1 =N2 CN1 N2 D無法確定N1 和N2的大小關(guān)系5、（7分）如圖所示（a），水平桌面上質(zhì)量為的物體A與桌面間的動摩擦因數(shù)為.用質(zhì)量不計的細繩跨過定滑輪（定滑輪的質(zhì)量和摩擦不計）與另一質(zhì)量為的物體B相連.設(shè)這時A物體的加速度為；而在（b）圖中，把B物撤掉后，用一個豎直向下的力作用在繩上.這時物體A的加速度為，則（ ）A B C= D=6、

33、（8分）如圖所示，質(zhì)量為2m的物塊A與水平地面的摩擦可忽略不計，質(zhì)量為m的物塊與地面的動摩擦因數(shù)為，已知水平力F的作用下，A、B做加速運動，A對B的作用力為 . 7、（8分）質(zhì)量為0.2kg的小球從36m高處自由落下，落地時速度為24m/s.設(shè)小球所受空氣阻力大小不變，則小球下落的加速度為 m/s2,空氣阻力為 N（g取10m/s2）8、（8分）如圖所示，用兩根細繩AC、BC將質(zhì)量為m的小球系在車內(nèi)，AC繩與豎直方向夾角為，CB繩水平.欲使CB繩在保持水平的情況下拉力為零，則車應(yīng)做加速運動，此加速度大小為 ，方向 ，AC繩上的拉力為 .9、（8分）1996年曾在地球上空完成了以牛頓第二定律為基

34、礎(chǔ)的測定質(zhì)量的實驗，實驗時，用質(zhì)量為的雙子星號宇宙飛船A去接觸正在軌道上運行的質(zhì)量為的火箭B.接觸以后，開動尾部的推進器使A和B共同加速.推進器的平均推力F=895N，從開始到=7.0s時間內(nèi)測出A和B的速度改變質(zhì)量是0.91m/s.已知=3400kg，則為 kg.10、（8分）如圖所示，質(zhì)量為m的物體在水平力F作用下由靜止開始沿水平面向右運動.已知該物體與水平面的動摩擦因數(shù)為，經(jīng)過一段時間后，撤去F物體再滑行一段時間停下，物體運動的整個過程共歷時t.求該物體運動的總位移.11、（8分）假設(shè)一質(zhì)量為250kg的賽艇在水中航行時受到總阻力成正比，賽艇以恒定牽引力由靜止開始加速，當賽艇速度達5m/

35、s，其加速度恰為4m/s2,已知賽艇在這一恒定牽引力作用下所能達到的最大速度是10m/s，試求賽艇這一恒定牽引力是多大？12、（10分）質(zhì)量M=3kg的長木板放在水平光滑的平面上，在水平恒力F=11N作用下由靜止開始向右運動，如圖所示，當速度達到1m/s時，將質(zhì)量m=4kg的物塊輕輕放到木板的右端，已知物塊與木塊間動摩擦因數(shù)求：（1）物體經(jīng)多少時間才與木板保持相對靜止？（g取10m/s2）（2）在這一時間內(nèi)，物塊在木板上滑行的距離多大？（3）物塊與木板相對靜止后，物塊受到的摩擦力多大？第八節(jié)超重和失重（時間：45分鐘 總分：100分）班級：_姓名:_ 學(xué)號：_1、（7分）一個質(zhì)量為50kg的人

36、，站在豎直向上運動著的升降機地板上，他看到升降機上掛著重物的彈簧秤的示數(shù)為40N，已知重物相對升降機靜止，重物的質(zhì)量為5kg，若重力加速度取10m/s2,此時人對升降機地板的壓力為（ ）A大于500N B小于500NC等于500N D條件不足，無法確定2、（7分）在以加速度勻加速上升的電梯中，有一個質(zhì)量為m的人，下述說法中哪些是正確的？（ ）A人對地球的引力為B人對電梯的壓力為C此人受的重力為D此人的視重為3、（7分）一容器底部有一小孔，容器盛有水時，水會從小孔流出，當容器做以下運動時，對水從小孔流出的情況的描述，不正確的是（ ）A當容器勻速上升時，水流出的速度不變B當容器加速上升時，水流出的

37、速度變大C當容器減速下降時，水流出的速度變小D當容器自由下落時，水不再從小孔流出4、（7分）懸掛在升降機內(nèi)的彈簧秤下掛有一物體.當升降機以加速度加速上升時，彈簧秤的示數(shù)為；當升降機勻速上升時，彈簧秤的示數(shù)為，則當升降機以大小為的加速度下降時，彈簧秤的示數(shù)為（ ）A BC D（）/25、（7分）質(zhì)量為m的人站在升降機中，如果升降機運動時加速度的大小為，升降機底板對人的支持力N=mg+ma，則可能的情況是（ ）A升降機以加速度向下加速運動B升降機向上運動中，以加速度制動C升降機向下運動中，以加速度制動D升降機以加速度向上、向下制動均可6、（7分）在封閉系統(tǒng)中用彈簧秤稱一物體的重力，由彈簧秤的讀數(shù)變

38、化可判斷系統(tǒng)的運動狀態(tài)，下面說法中正確的是（ ）A讀數(shù)偏大，則系統(tǒng)可能向上加速運動B讀數(shù)偏大，則系統(tǒng)一定向下減速運動C讀數(shù)偏小，則系統(tǒng)一定向下加速運動D讀數(shù)不變，則系統(tǒng)一定做勻速直線運動7、（7分）某人站一臺秤上，當它猛地下蹲的過程中，臺秤讀數(shù)（不考慮臺秤的慣性）A先變大后變小，最后等于它的重力B變大，最后等于他的重力C先變小，最后等于它的重力D變小，最后等于他的重力8、（8分）彈簧秤上掛一個14kg的物體，在下列情況下，求彈簧秤的讀數(shù).（g取10m/s2）（1）以0.5m/s2的加速度豎直向上加速上升，彈簧秤的讀數(shù)是 .（2）以0.1m/s2的加速度豎直減速上升，彈簧秤的讀數(shù)是 .（3）以0

39、.1m/s2的加速度豎直加速下降，彈簧秤的讀數(shù)是 .（4）以0.5m/s2的加速度豎直減速下降，彈簧秤的讀數(shù)是 .9、（8分）某鋼繩所能受的最大拉力是4104牛，如果用這條鋼繩使3.5噸的貨物勻加速上升，則物體在7秒內(nèi)發(fā)生的速度改變不能超過 .（g取10米/秒2）10、（8分）某人在一以2.5m/s2的加速度勻加速下降的電梯里最多能舉起80kg的物體，在地面上最多的能舉起 kg的物體，若此人在一勻加速上升的電梯中最多能舉起40kg的物體，由此知電梯上升的加速度是 m/s2.11、（8分）如圖所示，質(zhì)量為m的物體放在升降機中的斜面上，斜面的傾角為.當升降機以加速度勻加速上升時，那么物體受到斜面的作用力的大小是多少？方向如何？12、（9分）一電梯從靜止開始上升，在電梯頂板下的彈簧秤下懸掛一質(zhì)量為3kg的