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文檔簡(jiǎn)介

1、你,為什么把我拋棄你,為什么把我拋棄這里不是我的家這里不是我的家我好孤獨(dú)我好孤獨(dú)廣廣場(chǎng)場(chǎng)道道路路走走廊廊樓樓梯梯口口為我找個(gè)家,真的很難嗎為我找個(gè)家,真的很難嗎校園外校園外,更是慘不忍睹更是慘不忍睹. 我想我想飛飛 得得更高更高與垃圾為與垃圾為 伴,他睡伴,他睡得很得很 “愜愜意意”最美垃圾場(chǎng)最美垃圾場(chǎng)反正不是反正不是我先扔的我先扔的 11萬名游客觀看天安門廣場(chǎng)升國旗萬名游客觀看天安門廣場(chǎng)升國旗 留下留下5噸垃圾噸垃圾 10月月1日清晨,來自全國各地的約日清晨,來自全國各地的約11萬名游客冒雨在北萬名游客冒雨在北京天安門廣場(chǎng)觀看升國旗儀式。然而在升旗儀式結(jié)束后,京天安門廣場(chǎng)觀看升國旗儀式。然而

2、在升旗儀式結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)遺留大量游客隨手扔下的垃圾,最密集處甚至露不出現(xiàn)場(chǎng)遺留大量游客隨手扔下的垃圾,最密集處甚至露不出地面。地面。150名保潔員以拉網(wǎng)式的排兵布陣,用了名保潔員以拉網(wǎng)式的排兵布陣,用了30分鐘分鐘才全部清除。初步估計(jì),清掃的垃圾多達(dá)才全部清除。初步估計(jì),清掃的垃圾多達(dá)5噸左右。噸左右。 你一定看到過或者做過這樣的事情:從商店出來,你一定看到過或者做過這樣的事情:從商店出來,嘴里嚼著辣條,隨手將包裝袋扔在了花圃邊;飯后,嘴里嚼著辣條,隨手將包裝袋扔在了花圃邊;飯后,走出餐廳將餐巾紙隨手一拋;教室里,將紙撕下揉走出餐廳將餐巾紙隨手一拋;教室里,將紙撕下揉成一團(tuán),向教室后面飛去;體育

3、課上流下了汗水的成一團(tuán),向教室后面飛去;體育課上流下了汗水的同時(shí)還留下了飲料瓶;集會(huì)后,地上又多了些面巾同時(shí)還留下了飲料瓶;集會(huì)后,地上又多了些面巾紙。這些現(xiàn)象看起來好像都是小事,但這些每天都紙。這些現(xiàn)象看起來好像都是小事,但這些每天都發(fā)生在我們的校園。發(fā)生在我們的校園。 作為一名優(yōu)秀的四中學(xué)子,你作為一名優(yōu)秀的四中學(xué)子,你看了校園內(nèi)外的這些亂扔垃圾的看了校園內(nèi)外的這些亂扔垃圾的現(xiàn)象,你想說什么?應(yīng)該如何消現(xiàn)象,你想說什么?應(yīng)該如何消滅校園垃圾?滅校園垃圾? 曾經(jīng)有一位老師,當(dāng)她看見學(xué)生隨手將垃圾丟曾經(jīng)有一位老師,當(dāng)她看見學(xué)生隨手將垃圾丟在地上時(shí),總是要追上那人,溫和地提醒他:在地上時(shí),總是要

4、追上那人,溫和地提醒他:“嗨,嗨,你掉了一樣?xùn)|西。你掉了一樣?xùn)|西。”有學(xué)生反應(yīng)遲鈍,居然對(duì)她感有學(xué)生反應(yīng)遲鈍,居然對(duì)她感激地笑笑說:沒有啊,老師。這位老師便指著地上激地笑笑說:沒有啊,老師。這位老師便指著地上的東西給他看,那學(xué)生于是臉紅紅地拾起垃圾,跑的東西給他看,那學(xué)生于是臉紅紅地拾起垃圾,跑掉了。掉了。 “你掉了一樣?xùn)|西你掉了一樣?xùn)|西”,到底掉了一樣什么東西呢?,到底掉了一樣什么東西呢?同學(xué)們也許會(huì)說,不就是掉了樣垃圾嗎?不,如果同學(xué)們也許會(huì)說,不就是掉了樣垃圾嗎?不,如果你隨意地扔棄手中的垃圾,你就丟掉了可貴的公德你隨意地扔棄手中的垃圾,你就丟掉了可貴的公德心,失去了提高自己修養(yǎng),讓自己

5、成為品行高尚的心,失去了提高自己修養(yǎng),讓自己成為品行高尚的人的機(jī)會(huì),你的心中也便沒有對(duì)大自然、對(duì)土地的人的機(jī)會(huì),你的心中也便沒有對(duì)大自然、對(duì)土地的熱愛。熱愛。拋下的是垃圾,丟掉的是品德拋下的是垃圾,丟掉的是品德 也有一位女士,她穿著一條不太方便的長(zhǎng)裙,在月臺(tái)也有一位女士,她穿著一條不太方便的長(zhǎng)裙,在月臺(tái)上追一張被風(fēng)吹飛的紙片,熱心的人們看她追得那么辛苦,上追一張被風(fēng)吹飛的紙片,熱心的人們看她追得那么辛苦,以為那張紙一定很重要,紛紛跑過去幫她追。終于有人捉住以為那張紙一定很重要,紛紛跑過去幫她追。終于有人捉住了,把紙交給那位女士,只見她把那重要的了,把紙交給那位女士,只見她把那重要的“紙片紙片”

6、放進(jìn)了放進(jìn)了垃圾筒里。垃圾筒里。 同學(xué)們,這位女士那么執(zhí)著地要把一張已經(jīng)飄飛的紙片同學(xué)們,這位女士那么執(zhí)著地要把一張已經(jīng)飄飛的紙片放進(jìn)垃圾筒里,是為什么呢?因?yàn)樗且粋€(gè)有公德心的人,放進(jìn)垃圾筒里,是為什么呢?因?yàn)樗且粋€(gè)有公德心的人,是一個(gè)行為高尚的人,她不會(huì)因?yàn)槿魏吻闆r而放松對(duì)自己的是一個(gè)行為高尚的人,她不會(huì)因?yàn)槿魏吻闆r而放松對(duì)自己的要求。要求。 同學(xué)們,在我們的校園里,常常見得到辛勤勞動(dòng)的值日同學(xué)們,在我們的校園里,常常見得到辛勤勞動(dòng)的值日生,每天三小掃,每周一大掃,這么辛苦為的是什么?為的生,每天三小掃,每周一大掃,這么辛苦為的是什么?為的是有一個(gè)潔凈的校園,一個(gè)溫馨優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境

7、??墒怯幸粋€(gè)潔凈的校園,一個(gè)溫馨優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境??稍谖覀兊男@里,也能常常見得到與之不和諧的現(xiàn)象,邊走在我們的校園里,也能常常見得到與之不和諧的現(xiàn)象,邊走邊吃零食,隨手亂扔廢棄物。不知你是否知道,隨之吃掉的邊吃零食,隨手亂扔廢棄物。不知你是否知道,隨之吃掉的是你個(gè)人的形象,丟掉的是你的公德心。一個(gè)人的道德素養(yǎng),是你個(gè)人的形象,丟掉的是你的公德心。一個(gè)人的道德素養(yǎng),擁有一顆公德心,是一個(gè)人立身之本。擁有一顆公德心,是一個(gè)人立身之本。撿起的是垃圾,收獲的是尊重?fù)炱鸬氖抢?,收獲的是尊重1. 與家庭教育分不開與家庭教育分不開 在家里父母照顧的都很在家里父母照顧的都很“周到周到”,不會(huì)整理房間,

8、物品隨意擺放,不會(huì)整理房間,物品隨意擺放,臟了亂了,都有人給收拾,他們?cè)趯W(xué)校就沒有意識(shí)去找垃圾筒,吃完臟了亂了,都有人給收拾,他們?cè)趯W(xué)校就沒有意識(shí)去找垃圾筒,吃完了就隨手扔,在他們看來很正常,扔時(shí)根本就沒想那么多。了就隨手扔,在他們看來很正常,扔時(shí)根本就沒想那么多。2. 學(xué)生自身不良行為習(xí)慣的影響。學(xué)生自身不良行為習(xí)慣的影響。 有些學(xué)生亂扔垃圾,是因?yàn)樯磉厸]有垃圾桶,懶惰思想,不想把垃有些學(xué)生亂扔垃圾,是因?yàn)樯磉厸]有垃圾桶,懶惰思想,不想把垃圾送到垃圾桶,久而久之形成壞習(xí)慣,還有的學(xué)生很自私,反正這不圾送到垃圾桶,久而久之形成壞習(xí)慣,還有的學(xué)生很自私,反正這不是本班清潔區(qū),反正不是我值日,反正

9、扔了我輕松。是本班清潔區(qū),反正不是我值日,反正扔了我輕松。 3. 素質(zhì)低下也是導(dǎo)致亂扔垃圾的原因。素質(zhì)低下也是導(dǎo)致亂扔垃圾的原因。 有些學(xué)生本身素質(zhì)低下,自私自利,毫不考慮校園環(huán)境,毫不考慮有些學(xué)生本身素質(zhì)低下,自私自利,毫不考慮校園環(huán)境,毫不考慮值日生辛苦,越不讓扔我偏扔,與學(xué)校的規(guī)定作斗爭(zhēng),其樂無窮,樂值日生辛苦,越不讓扔我偏扔,與學(xué)校的規(guī)定作斗爭(zhēng),其樂無窮,樂此不疲,只要沒被逮到就行。此不疲,只要沒被逮到就行。4. 責(zé)任心問題。責(zé)任心問題。 學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家, 保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),而亂拋垃圾的同保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),而亂拋垃圾的同學(xué)沒有主人翁感,沒有責(zé)任心意識(shí)

10、,學(xué)沒有主人翁感,沒有責(zé)任心意識(shí), 管不住自己的嘴吃零食,管不住管不住自己的嘴吃零食,管不住自己的手亂拋亂丟,毫無愧疚自己的手亂拋亂丟,毫無愧疚 。 愛我校園,從杜絕隨手拋、彎腰撿起愛我校園,從杜絕隨手拋、彎腰撿起紙做起紙做起 ,隨手撿起垃圾紙屑,也許真是,隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作??伤w現(xiàn)出的,卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,可它體現(xiàn)出的,卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對(duì)校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎一份對(duì)校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí),我們所擁下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí),我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美:一有的校

11、園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美:一份不僅僅是環(huán)境上的美,還包含著大家份不僅僅是環(huán)境上的美,還包含著大家心靈的美。當(dāng)你撿起垃圾時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈的美。當(dāng)你撿起垃圾時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)過的喜悅:干凈整潔的校一種未曾體驗(yàn)過的喜悅:干凈整潔的校園有我的一份功勞;當(dāng)你撿起垃圾時(shí),園有我的一份功勞;當(dāng)你撿起垃圾時(shí),從你身邊走過的同學(xué)一定會(huì)向你投來贊從你身邊走過的同學(xué)一定會(huì)向你投來贊揚(yáng)的目光,甚至因你的帶動(dòng)而加入到隨揚(yáng)的目光,甚至因你的帶動(dòng)而加入到隨手撿的行動(dòng)中來。以后的日子,你一定手撿的行動(dòng)中來。以后的日子,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。 美化環(huán)境,舉手之勞;保持衛(wèi)

12、生,從我美化環(huán)境,舉手之勞;保持衛(wèi)生,從我做起!我們相信,彎彎腰伸伸手,你就做起!我們相信,彎彎腰伸伸手,你就撿到了一份快樂;撿起一片紙屑,你就撿到了一份快樂;撿起一片紙屑,你就撿起了一種美德。撿起了一種美德。 春天到,多美好,環(huán)境保護(hù)很重要春天到,多美好,環(huán)境保護(hù)很重要廢紙屑,瓜果皮,隨手亂拋可不好廢紙屑,瓜果皮,隨手亂拋可不好垃圾桶,對(duì)你笑,趕快讓它吃個(gè)飽垃圾桶,對(duì)你笑,趕快讓它吃個(gè)飽廢棄物,不亂拋,優(yōu)秀品德不可少廢棄物,不亂拋,優(yōu)秀品德不可少伸伸手,彎彎腰,校園衛(wèi)生變新貌伸伸手,彎彎腰,校園衛(wèi)生變新貌1. 以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的

13、清潔衛(wèi)生。2. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、塑料袋等廢棄物。屑、塑料袋等廢棄物。 3. 不向宿舍教室等窗外潑水扔雜物。在宿舍吃東西時(shí)不向宿舍教室等窗外潑水扔雜物。在宿舍吃東西時(shí)要把垃圾放到垃圾桶。要把垃圾放到垃圾桶。 4. 在餐廳就餐時(shí)保持餐桌、地面干凈整潔。在餐廳就餐時(shí)保持餐桌、地面干凈整潔。 5. 不在校園內(nèi)邊走邊吃不在校園內(nèi)邊走邊吃 。6. 升旗儀式、集會(huì)時(shí)不丟棄雜物,結(jié)束后檢查地面是否升旗儀式、集會(huì)時(shí)不丟棄雜物,結(jié)束后檢查地面是否有垃圾。有垃圾。7. 看到地面上有紙屑、食品袋等垃圾時(shí),兩米內(nèi)的同學(xué)看到地面上有紙屑、食品袋等

14、垃圾時(shí),兩米內(nèi)的同學(xué)要主動(dòng)撿起來。要主動(dòng)撿起來。8. 輪到值日時(shí)盡心盡責(zé),每天早中晚要高質(zhì)量的按時(shí)打輪到值日時(shí)盡心盡責(zé),每天早中晚要高質(zhì)量的按時(shí)打掃好清潔區(qū)和教室。掃好清潔區(qū)和教室。9. 看到亂拋亂丟行為時(shí)敢于制止并向政教處舉報(bào)??吹絹y拋亂丟行為時(shí)敢于制止并向政教處舉報(bào)。10. 從現(xiàn)在做起,從自己做起,共同愛護(hù)我們的校園環(huán)從現(xiàn)在做起,從自己做起,共同愛護(hù)我們的校園環(huán)境。境。德育處德育處關(guān)于治理校園隨手亂扔的獎(jiǎng)懲規(guī)定關(guān)于治理校園隨手亂扔的獎(jiǎng)懲規(guī)定 為了進(jìn)一步強(qiáng)化校園衛(wèi)生工作,幫助同學(xué)們養(yǎng)成不亂扔、隨為了進(jìn)一步強(qiáng)化校園衛(wèi)生工作,幫助同學(xué)們養(yǎng)成不亂扔、隨手撿的好習(xí)慣,讓師生在干凈整潔、溫馨高雅的環(huán)境

15、中更好地學(xué)手撿的好習(xí)慣,讓師生在干凈整潔、溫馨高雅的環(huán)境中更好地學(xué)習(xí)和生活,特制定本規(guī)定。習(xí)和生活,特制定本規(guī)定。一、懲罰規(guī)定一、懲罰規(guī)定1. 在校園內(nèi)隨手亂扔在校園內(nèi)隨手亂扔: 1)進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng);)進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng);2)扣班級(jí)常規(guī)管)扣班級(jí)常規(guī)管理積分理積分20分分/次;次;3)寫一份不少于)寫一份不少于500字的深刻反思,班主任字的深刻反思,班主任簽字,簽字,上報(bào)德育處上報(bào)德育處;4)在班級(jí)作公開檢討,并為影響班集體)在班級(jí)作公開檢討,并為影響班集體的榮譽(yù)向全班同學(xué)道歉;的榮譽(yù)向全班同學(xué)道歉;5)打掃教室)打掃教室一周。一周。二、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定二、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定 作為銀川四中的一員,所有同學(xué)都應(yīng)樹

16、立主人翁意識(shí),對(duì)校園作為銀川四中的一員,所有同學(xué)都應(yīng)樹立主人翁意識(shí),對(duì)校園里的隨手亂拋行為積極進(jìn)行監(jiān)督、制止和舉報(bào)。舉報(bào)隨手亂拋行里的隨手亂拋行為積極進(jìn)行監(jiān)督、制止和舉報(bào)。舉報(bào)隨手亂拋行為,經(jīng)查核屬實(shí)的為,經(jīng)查核屬實(shí)的, 對(duì)舉報(bào)者進(jìn)行如下獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)舉報(bào)者進(jìn)行如下獎(jiǎng)勵(lì):1)給所在班級(jí)加常規(guī)管理積分)給所在班級(jí)加常規(guī)管理積分5分分/次,每月次,每月20分分/班封頂;班封頂;2)獲得)獲得“道德之星道德之星”榮譽(yù)稱號(hào),期末進(jìn)行統(tǒng)一表彰;榮譽(yù)稱號(hào),期末進(jìn)行統(tǒng)一表彰;3)進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。)進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。三、其它要求三、其它要求 對(duì)于查到的隨手亂拋行為,必須記錄下其班級(jí)、姓名并讓其本人對(duì)于查到的隨手亂拋行為,必須記錄下其班級(jí)、姓名并讓其本人簽字確認(rèn),然后拿著所記錄信息內(nèi)容及所拋灑的廢棄物,上報(bào)德簽字確認(rèn),然后拿著所記錄信息內(nèi)容及所拋灑的廢棄物,上報(bào)德育處。育處。以上通知,請(qǐng)嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行!以上通知,請(qǐng)嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行! 銀川四中德育處銀川四中德育處 2015年年12月月18日日 同學(xué)們:愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,提高環(huán)保意識(shí),是一個(gè)同學(xué)們:愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,提高環(huán)保意識(shí),是一個(gè)

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