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文檔簡介
1、訓(xùn)練嬰兒精細動作授 課 講 師 :周倩什么是精細動作? 精細動作指的是手、眼睛、臉及嘴部肌肉的運動能力。 嬰幼兒精細動作的發(fā)展以手部的動作發(fā)展為主。手部動作發(fā)展的特點及趨勢 肌肉運動狀況 手的粗大肌肉運動動作手的精細肌肉運動動作 手操縱物體 全手掌動作多個手指動作幾個手指動作一、教學(xué)目的:一、教學(xué)目的: 嬰兒精細動作的發(fā)展主要體現(xiàn)在手指、手掌、手腕等部位的活動能力。嬰兒最初是用手來感知事物的屬性和事物之間的關(guān)系的,精細動作的發(fā)展順序,從用滿手抓握到用拇指與其他四指對握,在到用食指與拇指對握,代表著嬰兒大腦神經(jīng)、骨骼肌肉、感覺統(tǒng)合的成熟程度。0-3歲是精細動作發(fā)展極為迅速的時期。 精細動作,是我
2、們?nèi)祟惤鉀Q細小問題很重要的一個物質(zhì)基礎(chǔ)。也就是說當我們要完成一個很小的一個抓握,一個捏起,一個穿,都是需要我們手,需要我們的眼睛,需要我們的身體各個方面的一個統(tǒng)一的配合。所以精細動作,對我們一個人來講是大動作的一種延伸。二、教學(xué)目標二、教學(xué)目標 了解嬰兒精細動作發(fā)展的特點和規(guī)律,掌握與嬰幼兒進行精細動作訓(xùn)練的基本技巧。三、教學(xué)重點:三、教學(xué)重點: 要根據(jù)寶寶的月齡設(shè)計適合的精細動作訓(xùn)練游戲,鍛煉寶寶的精細動作能力。 精細動作發(fā)展順序 1、 0-6個月應(yīng)多做抓、握動作訓(xùn)練。 2、 6-12個月多做敲打動作訓(xùn)練,敲鼓、扔球等 3、1-2歲嬰兒應(yīng)圍繞自己吃飯、穿衣等日常行為的訓(xùn)練。 4、2-3歲嬰兒
3、多做組合玩具、拼圖、畫畫等訓(xùn)練。精細動作技能訓(xùn)練精細動作技能訓(xùn)練 三玩手三玩手 五抓五抓 七換手七換手 九對指九對指 一歲亂畫一歲亂畫 二歲折紙二歲折紙 三歲搭橋三歲搭橋3歲前嬰幼兒手的動作發(fā)展順序選擇和設(shè)計手指精細動作活動與游戲選擇和設(shè)計精細動作活動與游戲的意義 精細動作練習(xí)對手眼協(xié)調(diào)具有積極的意義 精細動作練習(xí)對觸覺和視覺的發(fā)展有很大的刺激作用 精細動作能促進大腦的發(fā)育 刺激性原則 操作性原則 遞進性原則 練習(xí)性原則選擇和設(shè)計精細動作活動與游戲的原則精細動作活動材料 提供安全的物品,用來看和抓握。 抓握和感覺不同質(zhì)地的物體。 陳列大量有趣的物品。 物品不能太小,以免他吞下去 。 懸掛一些安
4、全的玩具。精細動作訓(xùn)練的注意事項 嬰幼兒精細動作練習(xí)要注重訓(xùn)練的過程對大腦發(fā)育的作用,不要過分追求技能的結(jié)果。 嬰幼兒精細動作練習(xí)要結(jié)合日常生活進行,做到生活化、具體化、游戲化。 嬰幼兒精細動作練習(xí)要注意手的衛(wèi)生,結(jié)束時要及時洗手,預(yù)防鉛中毒。精細活動和游戲的操作方法 游戲中培養(yǎng)孩子的動手能力 撕紙 折手帕、紙巾 穿珠子、紐扣 夾彈子、糖球 比劃動作 手工制作抓握動作訓(xùn)練適合年齡:0-3個月訓(xùn)練時間:1-2分鐘練習(xí)次數(shù):每天4-5次訓(xùn)練方法:(1)“小沙錘”游戲,練習(xí)手指的抓握能力。將小沙錘放進寶寶的手心,育嬰師用手掌幫助寶寶握住圓柄,當寶寶握緊后,再輕輕將沙錘拔出,反復(fù)進行練習(xí),兩手都要練習(xí)
5、。拍打動作訓(xùn)練適合年齡:5-7個月訓(xùn)練時間:1-2分鐘練習(xí)次數(shù):每天3-4次訓(xùn)練方法:(1)“拍拍打打”游戲,訓(xùn)練用手夠取、抓握、拍打物品。步驟如下:a、將小鼓或是小琴放在寶寶面前,發(fā)出聲音,吸引寶寶興趣。b、握著寶寶的手,拍打小鼓或小琴,使其發(fā)出聲音。c、鼓勵寶寶自己用手拍打。松手投入訓(xùn)練適合年齡:10-12個月訓(xùn)練時間:3-4分鐘練習(xí)次數(shù):每天2-3次訓(xùn)練方法:(1)“糖果搬家”游戲,練習(xí)手指的抓握能力,以及松手投入的能力。步驟如下:a、準備糖果若干個,塑料盆2個。b、育嬰師先將糖果裝入一個小盆,告訴寶寶這是糖果現(xiàn)在的家,讓寶寶把小動物搬到新家,示范將動物從一個盆子搬到一個盆子。c、鼓勵寶寶給小動物搬家。(此處糖果可以換成小球等)套、壘高動作訓(xùn)練 1、適合年齡:13-15個月 訓(xùn)練時間:3-4分鐘 練習(xí)次數(shù):每天4-5次 訓(xùn)練方法:(1)“彩色套搭”游戲,練習(xí)將套圈拿出柱子、套進柱子的動作,訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)。步驟如下:a、準備彩色套塔玩具,每人一個。b、育嬰師和寶寶面對面,示范將套圈一個一個地拿出柱子,再一個一個地套進柱子。c、鼓勵寶寶將套圈一個一個拿出柱子,再由育嬰師按大小順序套圈逐個遞
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