
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文檔簡(jiǎn)介
1、我是4月份100分通過(guò)的,可以說(shuō)這份資料很新!一、單選題(每題2分,共15題) 一、單選題(每題1分,共40題) 36 1、 小王為人熱情,活潑好動(dòng),反應(yīng)迅速、敏捷,有朝氣,但情緒不那么穩(wěn)定,有時(shí)粗枝大葉。請(qǐng)問(wèn)小王屬于什么類型的氣質(zhì)?( ) A、黏液質(zhì) B、多血質(zhì) C、抑郁質(zhì) D、膽汁質(zhì)
2、160; 答案:D 2、某服刑人員剛來(lái)監(jiān)獄時(shí)表現(xiàn)很不好,后經(jīng)過(guò)教育改造得到了很大轉(zhuǎn)變,但個(gè)別監(jiān)獄警察仍然認(rèn)為該服刑人員表現(xiàn)是假的,好不到哪兒去。請(qǐng)問(wèn)這是哪類偏見在起作用?( ) A、近因效應(yīng) B、刻板印象 C、首因效應(yīng) D、自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言 答案:B
3、;3、動(dòng)機(jī)和興趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)是( )。 A、感知 B、實(shí)踐 C、需要 D、教育 答案:C 4、成語(yǔ)“杯弓蛇影”是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象?( ) A、功能固著
4、 B、幻覺 C、思維定勢(shì) D、錯(cuò)覺 正確答案:D一、單選題(每題1分,共40題) 2、下面哪句話是正確的( ) A、心理問(wèn)題是完全能夠解決的 B、心理健康就是沒有心理疾病 C、心理疾病就像感冒、發(fā)燒一樣,隨時(shí)都可能發(fā)生
5、60; D、心理疾病的康復(fù)是很快的 正確答案:C 3、在人的社會(huì)性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗(yàn)是( )。 A、情緒 B、情感 C、態(tài)度 D、需要 答案:B 4、以下哪種做法不利于睡眠?( ) A、睡前洗熱水澡
6、60; B、經(jīng)常有規(guī)律地進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng) C、每晚定時(shí)上床睡覺 D、臨睡前劇烈運(yùn)動(dòng) 答案:D 5、良好的心理創(chuàng)傷調(diào)節(jié)能力不包括( )。 A、精神創(chuàng)傷后不留嚴(yán)重陰影 B、再次回憶創(chuàng)傷時(shí)較為平靜 C、回憶起既往的精神創(chuàng)傷時(shí)情緒波動(dòng)大D、回憶起精神創(chuàng)傷時(shí),原有的情緒色彩變得平淡 答案:C 6、交往雙方能否成為知己,關(guān)鍵在于
7、各自能否( )。 A、改善交往情境 B、向?qū)Ψ绞┮远骰?#160; C、增加交往頻率 D、向?qū)Ψ阶髯晕冶砺?#160; 答案:D 7、吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)方法被稱為( )。 A、否認(rèn)作用 B、合理化作用 C、投射作用
8、D、幻想作用 答案:B 8、關(guān)于情緒的敘述,正確的是( )。 A、人類的情緒都可后天習(xí)得 B、具有兩極性 C、體驗(yàn)是情緒的基本特點(diǎn) D、以上都正確 答案:D 9、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評(píng)價(jià)過(guò)低"主要描述是( ) 。
9、; A、抑郁癥 B、自負(fù) C、躁狂癥 D、強(qiáng)迫癥 答案:A 10、當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時(shí),你常不自覺的做出相同的行為,這一心理現(xiàn)象稱作( )。 A、刻板印象 B、社會(huì)吸引 C、從眾 D、服從 答案:C
10、0; 11、對(duì)人的性格形成起重要作用的最初環(huán)境因素是( )。 A、幼兒園 B、學(xué)校 C、工作單位 D、家庭 答案:D 12、 “言必信,行必果”,體現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)文化中的心理健康觀的哪個(gè)方面?( ) A、具有良好的人際關(guān)系 B、適當(dāng)約束自己的言行
11、0; C、抱有積極的生活態(tài)度 D、完善的自我發(fā)展目標(biāo) 答案:B 13、判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下哪個(gè)要素?( ) A、家庭 B、職業(yè) C、信仰 D、文化 答案:D 14、一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手,這屬于下面哪一種心理障礙?( )
12、; A、恐怖癥 B、一般性焦慮障礙 C、抑郁癥 D、強(qiáng)迫癥 答案:D 15、心境具有( )的特點(diǎn)。 A、彌散性 B、集中性 C、短暫性 D、突發(fā)性 答案:A 16、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視甚
13、高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是( ) A、自卑者 B、自負(fù)的人 C、完美主義者 D、偏執(zhí)者 答案:C 17、妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美,這些特點(diǎn)是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)?( ) A、自戀型 B、反社會(huì)型 C、偏執(zhí)型
14、60; D、控制型 答案:A 18、由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是( ) A、快樂 B、悲哀 C、憤怒 D、恐懼 答案:D 19、人在歡樂時(shí)手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛時(shí)捶胸頓足,這是( ) A、聲調(diào)表情
15、160; B、身段表情 C、面部表情 D、激情表情 答案:B 20、氣質(zhì)類型( ) A、有好好壞 B、都是好的 C、都是壞的 D、無(wú)好壞之分 答案:D 21、抑郁癥最常見有哪種思維障礙?( )
16、 A、思維遲緩 B、強(qiáng)迫觀念 C、強(qiáng)制性思維 D、思維貧乏 答案:A 22、( )被國(guó)內(nèi)外心理學(xué)界列為調(diào)適個(gè)人情緒、治療心理疾病的首選方法。 A、認(rèn)知療法 B、精神分析療法 C、人本主義療法 D、現(xiàn)實(shí)療法 答案:A
17、23、在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中,對(duì)人際關(guān)系影響最大的是( )。 A、興趣 B、性格 C、知識(shí)水準(zhǔn) D、價(jià)值觀念 答案:D 24、易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng),或極度高興或傷心流淚,這一情緒表現(xiàn)叫( )。 A、焦慮 B、恐懼
18、; C、情感脆弱 D、情緒低落 答案:C 25、下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是( )。 A、情緒穩(wěn)定 B、情緒愉快 C、經(jīng)常開心 D、喜樂無(wú)常 答案:D 26、咨詢師與來(lái)訪者的咨詢關(guān)系類似于( )。 A、醫(yī)生與患者&
19、#160; B、教師與學(xué)生 C、上級(jí)與下級(jí) D、朋友與朋友 答案:D 27、下列哪項(xiàng)不是馬斯洛的需要層次理論的需要?( ) A、尊重需要 B、安全需要 C、社會(huì)需要 D、生理需要 答案:C 28、幻覺是指 (
20、0; )。 A、虛幻的知覺 B、正常知覺現(xiàn)象 C、錯(cuò)誤的知覺 D、歪曲的知覺 答案:A 29、個(gè)性中最重要、最核心的組成部分是( )。 A、能力 B、氣質(zhì) C、性格 D、動(dòng)機(jī)
21、60; 答案:C 30、按照咨詢心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問(wèn)題來(lái)源于:( ) A、家庭內(nèi)部 B、社會(huì)環(huán)境 C、自身的內(nèi)部沖突 D、人際關(guān)系的處理 答案:C 31、情緒和情感過(guò)程是伴隨著人的( )而產(chǎn)生的,它們是主體與客體之間關(guān)系的反應(yīng)。 A、認(rèn)識(shí)過(guò)程 B
22、、意志過(guò)程 C、個(gè)性心理特征 D、心理狀態(tài) 答案:A 32、心理學(xué)的規(guī)律說(shuō)明,人的工作效率在( )壓力水平下最高。 A、高 B、低 C、適中 D、不變 答案:C 33、人類主要的社會(huì)性動(dòng)機(jī)是( )。
23、60; A、饑餓動(dòng)機(jī)和干渴動(dòng)機(jī) B、成就動(dòng)機(jī)和交往動(dòng)機(jī) C、好奇動(dòng)機(jī)和探索動(dòng)機(jī) D、探索動(dòng)機(jī)和操弄?jiǎng)訖C(jī) 答案:B 34、對(duì)自己和他人行為的原因進(jìn)行分析與推論的過(guò)程叫( )。 A、印象形成 B、態(tài)度 C、首因效應(yīng) D、歸因
24、0; 答案:D 35、艾森克用( )兩個(gè)維度來(lái)描述復(fù)雜的人格。 A、一般特質(zhì)和特殊特質(zhì) B、表面特質(zhì)和根源特質(zhì) C、共同特質(zhì)和個(gè)別特質(zhì) D、內(nèi)外向和情緒的穩(wěn)定性 答案:D 36、系統(tǒng)脫敏法的理論基礎(chǔ)是( )。 A、社會(huì)交換論 B、行為主義 &
25、#160; C、需要層次理論 D、精神分析論 正確答案:B 37、真正的真誠(chéng)是( )。 A、完全說(shuō)實(shí)話 B、自我的發(fā)泄 C、不等于完全的實(shí)事求是 D、通情達(dá)理 正確答案:C 38、ABC 理論屬于何種學(xué)派?(
26、; ) A、人本主義 B、精神分析 C、認(rèn)知主義 D、行為主義 正確答案:C 39、個(gè)性中所包含的各種心理特征對(duì)人的行為的影響是一貫的,不受時(shí)間、地點(diǎn)限制的,這說(shuō)明個(gè)性具有( )。 A、獨(dú)特性 B、整體性 C、穩(wěn)定性
27、 D、功能性 答案:C 40、如果雙方在沖突中作出讓步,這種調(diào)適方式叫( )。 A、和解 B、妥協(xié) C、容忍 D、調(diào)解 答案:A二、多選題(每題2分,共15題) 26 41、情緒的三要素包括( )。 A、情緒的主觀體驗(yàn)
28、; B、情緒的調(diào)節(jié) C、情緒表現(xiàn) D、情緒的生理基礎(chǔ) 正確答案:A, C, D 42、通常從心理學(xué)的角度,一般將情緒的狀態(tài)分為( )三類。 A、心情 B、激情 C、心境 D、應(yīng)激 答案:B,C,D 43、性格( )。
29、 A、容易受社會(huì)歷史文化的影響 B、直接反映了一個(gè)人的道德風(fēng)貌 C、更多地體現(xiàn)了人格的生物屬性 D、更多地體現(xiàn)了人格的社會(huì)屬性 答案:A,D 44、在合理情緒療法的ABC理論中,( )。 A、A代表誘發(fā)事件 B、B代表信念 C、C代表行為結(jié)果 D、A是引發(fā)不良情緒的根源
30、60; 答案:A,B,C 45、哪些是積極的情緒宣泄?( ) A、幽默 B、助人 C、打架 D、砸摔 答案:A,B 46、一般認(rèn)為:“情商”包括哪些能力?( )。 A、覺察、評(píng)價(jià)和表達(dá)情緒的能力 B、情緒促進(jìn)思維過(guò)程的能力 C、理
31、解情緒與情緒識(shí)別的能力 D、調(diào)節(jié)情緒以助情緒和智力發(fā)展的能力 答案:A,B,C,D 47、( )是嫉妒產(chǎn)生的重要原因。 A、內(nèi)向 B、虛榮心過(guò)強(qiáng) C、自私狹隘 D、斤斤計(jì)較 答案:B,C,D 48、積極性的挫折反應(yīng)主要有( )。
32、 A、堅(jiān)持目標(biāo)、繼續(xù)努力 B、降低目標(biāo)、改變行為 C、改換目標(biāo)、取而代之 D、放棄目標(biāo),不再努力 答案:A,B,C 49、怎樣才能加強(qiáng)對(duì)人生事件的預(yù)期?( ) A、心理預(yù)期經(jīng)常化,定期對(duì)一段時(shí)間的人生事件進(jìn)行預(yù)測(cè)和期望 B、事事都可預(yù)期,事事都要預(yù)期 C、心理預(yù)期全面化,在工作、學(xué)習(xí)和人際交往等各個(gè)方面充分考慮
33、 D、心理預(yù)期應(yīng)恰如其分,不可隨心所欲,以免產(chǎn)生負(fù)面影響 答案:A,C,D 50、下列有關(guān)精神病人的看法,正確的是( )。 A、精神病人都是瘋瘋癲癲、亂喊亂叫的 B、多數(shù)精神病人除了發(fā)作期間,與正常人無(wú)明顯差異 C、精神病人的治療以藥物治療為主,可以輔之以心理治療 D、精神病是不治之癥 答案:B,C
34、 51、怎樣克服人際交往中的猜疑心理?( ) A、要培養(yǎng)理智,切忌感情用事 B、用"自我開脫法"暗示自己:走自己的路,讓別人去說(shuō) C、不聽信流言 D、增強(qiáng)自信 正確答案:A, B, C, D 52、關(guān)于人際吸引力,下列說(shuō)法正確的有?( ) A、人們?cè)谏缃怀跗?/p>
35、,社會(huì)性的相似因素起著顯著的作用 B、經(jīng)過(guò)一段深交之后,兩個(gè)人個(gè)性的相似起重要的作用 C、對(duì)于伴侶而言,互補(bǔ)因素起決定作用 D、人際吸引力與時(shí)空因素?zé)o關(guān) 答案:A,B,C 53、下列表現(xiàn)屬于不好的交談對(duì)話方式的是( )。 A、不要隨便打斷他人談話,擾亂人家的思路B、不要因?yàn)樽约鹤⒁饬Σ患校仁顾嗽俅沃貜?fù)談過(guò)的話題 C、不要連續(xù)發(fā)問(wèn)
36、,以致他人難以應(yīng)付 D、不要老是將話題轉(zhuǎn)移到自己感興趣的方面去答案:A,B,C,D 54、對(duì)于不怕吃虧,甚至甘愿吃虧的人,下列哪些說(shuō)法是恰當(dāng)?shù)???#160; ) A、他們一定是人際交往中的弱者 B、他們往往有較好的自我評(píng)價(jià) C、他們往往更自信 D、他們一般都很自卑 答案:B,C 55、如何給人留下良好的每一印象?( ) &
37、#160; A、真誠(chéng)地對(duì)別人感興趣 B、微笑 C、做一個(gè)耐心的聽者,鼓勵(lì)別人談他自己 D、談符合別人興趣的話題 答案:A,B,C,D75、在心理咨詢的各種形式中,最主要而且最有效的方法是( B A.電話咨詢 B.面對(duì)面 &
38、#160; C.書信咨詢 D.互聯(lián)網(wǎng)咨詢76、咨詢師與來(lái)訪者的咨詢關(guān)系類似于( D ) A.醫(yī)生與患者 B.教師與學(xué)生 C.上級(jí)與下級(jí)
39、; C.朋友與朋友77、咨詢師與來(lái)訪者的咨詢關(guān)系在行為方式的表現(xiàn)為 ( C )A.支配服從 B.獨(dú)立依賴 C.平等平等 D.主動(dòng)被動(dòng)78、行為主義流派下的咨詢師的角色類似于 ( D )A.朋友
40、0; B.偵探 C.老師 D.教練79、團(tuán)體咨詢最適宜的對(duì)象是 ( B)A.學(xué)習(xí)困難者 B.人際適應(yīng)不良者 C.情緒困擾者
41、 D.人格障礙者80、人在危險(xiǎn)緊急意外事件出現(xiàn)時(shí)表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱為 ( D. )A.激情 B.心境 C.激越
42、160; D.應(yīng)激81、20世紀(jì)60年代以來(lái),美國(guó)出現(xiàn)的被稱為心理學(xué)第三勢(shì)力的心理學(xué)派別是 ( B )A.完形心理學(xué)派 B.人本主義學(xué)派 C.行為主義學(xué)派 D.認(rèn)知心理學(xué)派82、下列哪些陳述不符合青少年的心理特點(diǎn)?( D
43、)A精力旺盛 B.感情豐富 C.渴望獨(dú)立 D.認(rèn)識(shí)能力高,看問(wèn)題全面83、在人格理論中,特質(zhì)理論的創(chuàng)始人是 ( D )A.艾森克 B.弗洛依德 C.榮格 D.
44、奧爾波特84、下列哪項(xiàng)不是馬斯洛的需要層次理論的需要 (C )A.尊重需要 B.安全需要 C.社會(huì)需要 D.生理需要85、強(qiáng)而靈活性高的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型是(
45、; A.)A.活潑型 B.安靜型 C.興奮型 D.抑制型86、“悲喜交加”,“百感交集”是人的情緒和情感的(A)的表現(xiàn)。A復(fù)雜性和矛盾性
46、160; B穩(wěn)定性 C可變性 D生理性87、幻覺是指 ( A)A.虛幻的知覺 B.正常知覺現(xiàn)象 C.錯(cuò)誤的知覺 D.歪曲的知覺88、對(duì)心理健康狀態(tài)破壞的解釋,行為主義強(qiáng)調(diào)(B)A.幼年遭受的挫折
47、0;B.環(huán)境的不良作用 C.潛能發(fā)揮受限 D.錯(cuò)誤的認(rèn)知89、強(qiáng)迫觀念指的是( C)A.在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念 B.外部強(qiáng)加于自己的錯(cuò)誤觀念C.頭腦中反復(fù)出現(xiàn),但又難以擺脫的固定觀念 D.在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念90、性格核心結(jié)構(gòu)是 ( C
48、160;) A.意志特征 B.理智特征 C.態(tài)度特征 D.情緒特征91、弗洛依德的人格結(jié)構(gòu)不包括 ( C)A.超我 B.本我
49、0; C.鏡我 D.自我92、神經(jīng)衰弱者可能出現(xiàn)的心理障礙有 ( A )A.妄想 B.幻覺 C.思維貧乏 D.感覺過(guò)敏93、認(rèn)為有人在議論他,街上的人及汽車上的
50、人都用異樣的眼光看他,這可能是( B )A.超價(jià)觀念 B.關(guān)系妄想 C.幻覺 D.錯(cuò)覺94、本來(lái)是別人做過(guò)的事,回憶成自己做過(guò)的事,這屬于(A )A.錯(cuò)構(gòu) B.虛構(gòu)
51、60; C.錯(cuò)覺 D.記憶減退95、一種較微弱而持續(xù)的情感狀態(tài)叫 ( D )A.情緒 B.激情 C.應(yīng)激 D.心境96、心理健康的最終目標(biāo)是 ( C)A.自我實(shí)現(xiàn) B.和諧人際關(guān)系
52、; C.保持人格完整 D.保持協(xié)調(diào)情緒97、驚恐發(fā)作時(shí)最常見的癥狀是 ( B)A.發(fā)抖 B.瀕死感 C.意識(shí)喪失 D.恐懼98、最常見的幻覺是 ( A.)A.幻聽
53、B.幻味 C.幻視 D.幻嗅99、抑郁癥最常見有哪種思維障礙(A) A.思維遲緩 B.強(qiáng)迫觀念 C.強(qiáng)制性思維 D.思維貧乏100、注意易轉(zhuǎn)移最常見于哪種病人( D )
54、A.抑郁癥 B.精神分裂癥 C.強(qiáng)迫癥 D.躁狂癥101、思維貧乏常見于( D )A.焦慮癥 B.癔癥 C.抑郁癥 D.精神
55、分裂癥102、由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是( D )快樂悲哀憤怒恐懼103、長(zhǎng)時(shí)記憶是指存儲(chǔ)時(shí)間為多少以上的記憶(B) A幾秒鐘 B一分鐘 C數(shù)分鐘 D數(shù)小時(shí)104、人在歡樂時(shí)手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛時(shí)捶頭頓足,這是( B ) A 聲調(diào)表情 B 身段表情 C
56、0;面部表情 D 激情表情105、個(gè)性中最重要、最核心的組成部分是 ( C ) A 能力 B 氣質(zhì) C 性格 D 動(dòng)機(jī)106、氣質(zhì)類型( D )
57、60;A 有好好壞 B 都是好的 C 都是壞的 D 無(wú)好壞之分107、思維在認(rèn)識(shí)過(guò)程中處于( C ) A 一般地位 B 被支配地位 C 核心地位 D 高級(jí)地位108、有的學(xué)生在上課時(shí)講小話、做小動(dòng)作,這是|( C ) &
58、#160;A 注意的轉(zhuǎn)移 B 注意的分配 C 注意的分散 D 注意的起伏109、當(dāng)你在電影畫報(bào)上看到某演員的形象時(shí),覺得很熟悉,而且能夠確知他曾飾演過(guò)某個(gè)角色,這種現(xiàn)象屬于 ( C)A 識(shí)記 B 保持 C 再認(rèn) D 回憶110、人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí),正確的處理方式為( D&
59、#160; )A.喝酒 B.吃大量的東西 C.壓抑負(fù)性的情緒 D.向他人傾訴111、錯(cuò)覺是 ( B )A 對(duì)錯(cuò)誤東西的知覺 B 與實(shí)際情況不一致的知覺C 錯(cuò)誤的東西引起的知覺 D 變了形的感覺112、“憂者見之而憂,喜者見之而喜”是(&
60、#160; A )的表現(xiàn)。A 心境 B 激情 C 應(yīng)激 D 美感113、( A)是人的活動(dòng)、行為的基本動(dòng)力和個(gè)性積極性的源泉。 A需要 B動(dòng)機(jī) C興趣
61、0; D信念114、下列中(C )是特殊能力 A 記憶力 B注意力 C 節(jié)奏感 D思維力115、記憶的中心環(huán)節(jié)是(B )A識(shí)記 B保持 C再認(rèn) D回憶116
62、、人的大腦皮質(zhì)的語(yǔ)言區(qū)主要位于( A )A左半球 B 右半球 C頂葉 D額葉117、 良好的心理康復(fù)能力不包括( C )A精神創(chuàng)傷后不留嚴(yán)重痕跡 B 再次回憶創(chuàng)傷時(shí)較為平靜C回憶起既往的精神創(chuàng)傷時(shí)情緒波動(dòng)大 D回憶起精神創(chuàng)傷時(shí),原有的情緒色彩變得平淡 1
63、18、人類最基礎(chǔ)或最原始的情緒沒有(A) A 激憤 B 憤怒 C快樂 D恐懼119、夢(mèng)是無(wú)意想象的特殊形式,它是一種( A )現(xiàn)象。 A生理- 心理 B社會(huì) C心理
64、 D自然120、易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng),或極度高興或傷心留淚,這一情緒表現(xiàn)叫:( C ) A 焦慮 B 恐懼 C 情感脆弱 D 情緒低落121、下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀
65、60;( C ) A 情感淡漠 B 情緒低落 C 焦慮 D 情感脆弱122、按照咨詢心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問(wèn)題來(lái)源于:( C) A 家庭內(nèi)部
66、160; B 社會(huì)環(huán)境 C 自身的內(nèi)部沖突 D 人際關(guān)系的處理 123、態(tài)度具有( D )。 A.情境性和暫時(shí)性 B.穩(wěn)定性和不變性 C.組織性和
67、嚴(yán)密性 D.一致性和穩(wěn)定性 124、用信息加工的觀點(diǎn)來(lái)研究人的感覺、知覺、記憶、思維等心理過(guò)程的心理觀點(diǎn)是( D )。A、行為的觀點(diǎn) B、生物學(xué)的觀點(diǎn) C、現(xiàn)象學(xué)的觀點(diǎn) &
68、#160; D、認(rèn)知的觀點(diǎn) 125、認(rèn)知過(guò)程是個(gè)體認(rèn)知活動(dòng)信息加工的過(guò)程。認(rèn)知心理學(xué)將認(rèn)知過(guò)程看成由一系列連續(xù)的認(rèn)知操作階段組成的按一定程序進(jìn)行信息加工的系統(tǒng)。下列哪一項(xiàng)不是認(rèn)知操作( C )A獲得 B 編碼 C 選擇 D 提取和使用 126.
69、人類高級(jí)的社會(huì)性情感分為(D)A理智感 B道德感C美感 D以上都是 127、如果你對(duì)以前一個(gè)同學(xué)對(duì)你的漫罵時(shí)的憤怒的心情,一直記到現(xiàn)在。請(qǐng)問(wèn)這種記憶的名稱叫做:(C)A.形象記憶 B.邏輯記憶C.情緒記憶D.運(yùn)動(dòng)記憶 128、問(wèn)題解決策略中,用一定的方法逐步降低初始狀太和目標(biāo)狀態(tài)的距離,以達(dá)到問(wèn)題解決的策略為(A)
70、A.爬山法 B.逆向搜索 C.手段-目的分析 D.算法 129、.兒童做了好事之后.老師及時(shí)給予表?yè)P(yáng).這在行為主義中被稱為(D)A.反映 B.刺激 C.聯(lián)結(jié) D.強(qiáng)化 130、精神分析中理論中.此時(shí)此刻想不起來(lái),但集中注意力.認(rèn)真回憶還是可以回憶起來(lái)的稱為 (C)A.意識(shí) B.無(wú)意識(shí) C.前意識(shí)
71、0; D.都不對(duì) 131、"以人為中心"理論是屬于哪個(gè)理論流派(B)A.精神分析 B.人本主義 C.行為主義 D.格式塔心理學(xué)132、成語(yǔ)"杯弓蛇影"是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象(D)A.功能固著 B.幻覺 C.思維定勢(shì) D.錯(cuò)覺 1
72、33、人本主義心理學(xué)是心理學(xué)理論流派的第三勢(shì)力.它的基本理論核心是(A)A.自我實(shí)現(xiàn) B.生理需要 C.安全需要 D.社交需要 134、通過(guò)一定的榜樣來(lái)強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)行為傾向是(c)A直接強(qiáng)化 B自我強(qiáng)化 C替代強(qiáng)化 D正強(qiáng)化 135、小組合作學(xué)習(xí)的意義在于(B )A. 針對(duì)學(xué)習(xí)自主性 B. 人際交往,相互促進(jìn)C. 個(gè)性張揚(yáng)136、. 人們?cè)诟脑焓澜绲倪^(guò)程中,尋求并實(shí)現(xiàn)某種最優(yōu)化預(yù)定的活
73、動(dòng)稱為,BA 思維 B決策 C判斷 D分析 137. 領(lǐng)導(dǎo)是對(duì)群體或個(gè)人施加心理影響,使之努力實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),并與(D)保持一致的過(guò)程。A組織 B 領(lǐng)導(dǎo)者 C群體 D環(huán)境 138、張某自參加工作以來(lái),對(duì)待工作一直態(tài)度認(rèn)真、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)。他的直接上級(jí)李某對(duì)他的評(píng)價(jià)極高。但由于多年未曾學(xué)習(xí)新的知識(shí)與技能,其能力與所從事的工作有些不匹配,以至影響了工作效率和他人之間的關(guān)系。王某將這一現(xiàn)象反映給李某,
74、但李某回答:“不可能!張工作一直都是勤勤懇懇,我是了解的,絕對(duì)不可能出現(xiàn)你所說(shuō)的那種現(xiàn)象!”李某的判斷,是社會(huì)知覺中的:(D)A.第一印象效應(yīng) B.暈輪效應(yīng)C.近因效應(yīng) D.定勢(shì)效應(yīng)139、當(dāng)兒童出現(xiàn)不良行為時(shí),施予厭惡刺激或剝奪他正在享受的獎(jiǎng)勵(lì)刺激,這種行為矯正模式是( B )A 正強(qiáng)化 B負(fù)強(qiáng)化 C消退 D模仿 140、 我們?cè)?jīng)去過(guò)北京的天安門廣場(chǎng),看過(guò)天
75、安門之后,至今在頭腦中還能浮現(xiàn)出天安門城樓的形象,這是( C ) A.運(yùn)動(dòng)表象 B.一般表象 C.記憶表象 D
76、.想象表象 141、 當(dāng)天實(shí)記的外語(yǔ)材料,最好在( A )內(nèi)進(jìn)行第一次復(fù)習(xí),保持效果較好。A 24小時(shí)內(nèi) B 第二天 C 第三天 D 第二周 142.憑借經(jīng)驗(yàn) 解決的問(wèn)題的策略或方法是( D )A 爬山法 B 算法式 C 逆推法
77、60; D 啟發(fā)式 143.利用自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),從問(wèn)題提供的各種信息中尋找最佳答案的思維方式是( B )A 直覺思維 B 聚合思維 C 抽象思維 D 發(fā)散思維 144.不屬于個(gè)性心理特征的是(D)A
78、能力 B氣質(zhì) C性格 D智商 145.為了在學(xué)習(xí)中更好地加強(qiáng)記憶,教師可指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用有關(guān)記憶的( C)A 陳述性知識(shí) B 程序性知識(shí) C 策略性知識(shí) D 常識(shí)性知識(shí) 146.交往雙方能否成為知己,關(guān)鍵在于各自能否(D )。A 改善交往情境 B向?qū)Ψ绞┮远骰?#160;C 增加交往頻率 D 向?qū)Ψ阶髯晕冶砺?#160;147.有的學(xué)生希望通過(guò)交往與別人建立和諧的關(guān)系,得到別人接納,其想要滿
79、足的人際需要是(C )。A情感的人際需要 B控制的人際需要 C包容的人際需要 D 利用的人際需要 148.吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)方法,稱為( B )A 否認(rèn)作用B 合理化作用C 投射作用D幻想作用、心理健康狀態(tài)是靜止的,固定不變的。(B )2、判斷一個(gè)人的心理健康,不能簡(jiǎn)單的根據(jù)一時(shí)一事下結(jié)論。一個(gè)人偶爾出現(xiàn)的一些不健康的心理和行為,并非意味著這人就一定有心理疾病。(A )3、心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對(duì)立的兩極,而是一個(gè)連續(xù)的狀態(tài)。( A)4、去學(xué)校心理咨詢中心咨詢的人,都
80、是有心理疾病的人。(B )5、心理壓力總是有害的。( B)6、同樣的不幸事件會(huì)因?yàn)閭€(gè)體的不同所引起的挫折感是不一樣的。( A)7、我們總是傾向于把他的成功行為歸因于內(nèi)在原因。(B )8、社會(huì)刻板印象中,既包括否定的反面現(xiàn)象,也包括積極的正面印象。(A )9、人本主義療法是一種指示性的心理療法。( B)10、害羞經(jīng)常是由不熟悉的人或情境因素引起的。(A )11、 人本主義心理學(xué)認(rèn)為,人類的主要任務(wù)是使自己的潛能得到不斷發(fā)展。( A)12、 酗酒也是一種心理障礙。(A )13、 動(dòng)機(jī)水平越高,工作效率就越高(B )14、 當(dāng)刺激事件打破了有機(jī)體現(xiàn)有的平衡或超過(guò)了個(gè)體的能力所及,個(gè)體就會(huì)感受到壓力。
81、( A)15、 健康是指軀體的一種穩(wěn)定、充滿活力的一般狀態(tài)。(B )16、 心理健康與心理障礙是相對(duì)的概念,二者相比較而存在,其中沒有絕對(duì)的界線。( A)17、 氣質(zhì)和性格都有好壞之分。(B )18、 心理治療一般都是一對(duì)一的治療,小組治療收效甚微。(B )19、 心理咨詢師應(yīng)根據(jù)來(lái)訪者的具體情況任意延長(zhǎng)或縮短咨詢時(shí)間。(B )20、遺傳是精神分裂癥患病的一大原因。( A)21、氣質(zhì)類型有好壞之分 ( B)22、健康不僅包括身體健康而且更應(yīng)包括心理健康 (A )23、所謂心理健康是指在身體、智能以及情感上與他人的心理健康不相矛盾的范圍內(nèi)將個(gè)人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)( A)24、人的人格、智力、心
82、理特質(zhì)與態(tài)度、興趣一樣是隨時(shí)變化的 (B )25、大學(xué)生心理問(wèn)題主要集中在學(xué)習(xí)、就業(yè)、人際交往、情感等問(wèn)題上(A )29、心理學(xué)意義上的挫折是指?jìng)€(gè)體在通向目標(biāo)的過(guò)程中,遇到難以克服的障礙和干擾,致使動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要無(wú)法滿足時(shí)所產(chǎn)生的緊張狀態(tài)或情緒反應(yīng)( A) 30、精神分析大師弗洛伊德在其人格結(jié)構(gòu)理論中深入探討了自我,自我由本我和超我組成 (B )一、單選題1、當(dāng)人的愿望受到挫折后,通過(guò)想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn)? ( C)A 補(bǔ)償
83、 B 分離 C 幻想 D 升華 2、判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下哪個(gè)要素(D )A 家庭
84、60;B 職業(yè) C 信仰 D 文化3、妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美,這些特點(diǎn)是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)( A)A 自戀型 B 反社會(huì)型
85、0; C 偏執(zhí)型 D 控制型4、一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手,這屬于下面哪一種心理障礙( D)A 恐怖癥 B 一般性焦慮障礙 C 抑郁癥 D 強(qiáng)迫癥5、在心理治療中,病人對(duì)心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依
86、戀被稱為 (D )A 自由聯(lián)想 B 顯相聯(lián)想 C 阻抗 D 移情6、下列哪一種治療中最強(qiáng)調(diào)角色扮演 ( A)A 心理劇 &
87、#160; B 意識(shí)訓(xùn)練 C 家庭治療 D 交朋友7、當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時(shí),你常不自覺的做出相同的行為,這一心理現(xiàn)象稱作( C)A 刻板印象 B 社會(huì)吸引 C
88、; 從眾 D 服從8、不是少年期自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)是(D )A.“成人感”出現(xiàn) B.獨(dú)立性增強(qiáng) C.評(píng)價(jià)能力提高 D.身體發(fā)育快9、當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)黑暗的房間時(shí),開始感覺眼前一片漆黑,但過(guò)一段時(shí)間后,你便可以看見周圍的一切,這叫什么心理現(xiàn)象(
89、160;B) A 明適應(yīng) B 暗適應(yīng) C 色弱 D 視覺后像10、你認(rèn)為“大一綜合征”(即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛,焦慮,失眠等癥狀)下列
90、不是產(chǎn)生誘因的是( D ) A.理想與現(xiàn)實(shí)的落差 B. 對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)力弱 C.優(yōu)勢(shì)地位的喪失 D.生活過(guò)度揮霍而產(chǎn)生罪惡感11、下述關(guān)于人格的描述哪一個(gè)最為準(zhǔn)確?(D )A. 人格穩(wěn)定性受到性別與社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的影響
91、B. 在整個(gè)成人期,人格在整體上會(huì)發(fā)生系統(tǒng)性改變C. 在青春期后,人格保持非常穩(wěn)定D. 成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征12、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”這表明了一個(gè)人意志品質(zhì)的( D)。A.自覺性 B.果斷性 C.自制性 D.堅(jiān)持性13、心境具有(
92、60;A)的特點(diǎn)A.彌散性 B.集中性 C.短暫性 D.突發(fā)性14、考試焦慮主要屬于(A )方面的問(wèn)題。A.情緒 B.氣質(zhì)
93、0; C.性格 D.行為15、小強(qiáng)是一位很想獲得成功的有志青年。他的老板先有三件事情需要完成:一件比較容易、一件中等難度、一件很難。如果小強(qiáng)可以挑選其中一件來(lái)完成,你估計(jì)小強(qiáng)會(huì)( C)A.挑選最難的那一件
94、60;B.挑選最容易的那一件C.挑選中等難度的那一件 D.尋求老板的意見以避免 老板對(duì)他的可能的負(fù)面評(píng)價(jià)16、最先提倡對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行無(wú)條件的積極關(guān)注的是( B )。A. 阿德勒 B. 羅杰斯 C.馬斯洛
95、160; D. 弗洛姆17、在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中,對(duì)人際關(guān)系影響最大的是(D )A.興趣 B.性格 C.知識(shí)水準(zhǔn) D.價(jià)值觀念18、
96、以下這段對(duì)話最可能出現(xiàn)在哪種心理咨詢或治療中?( C)來(lái)訪者:別人都看著我。咨詢者:是否別人都不干自己的事情了,都圍著你看?來(lái)訪者:沒有。咨詢者:要不要在身上貼張紙,寫上“不要看我”?來(lái)訪者:那人家都要來(lái)看我了!咨詢者:那原來(lái)你說(shuō)的別人都在看你是否是真的呢?來(lái)訪者:是我頭腦中想象的A.精神分析治療B.來(lái)訪者中心咨詢C.合理情緒治療 D.森田療法 19、珊珊很害怕火,以致于不能擦亮一根火柴,甚至不能參加燭光晚會(huì)。她很可能患有:( D) A. 廣泛性焦慮障礙 B.驚恐障礙
97、0; C.強(qiáng)迫性障礙 D.恐怖障礙20、下述關(guān)于精神分裂癥發(fā)病期的描述哪一個(gè)是最為準(zhǔn)確的?( C) A. 當(dāng)該病出現(xiàn)于年齡較大的人中癥狀會(huì)更嚴(yán)重一些B. 發(fā)病的高峰期在中年或成年期后期(45歲以后)C. 常常出現(xiàn)于青春期或成年人早期D. 在各個(gè)年齡組出現(xiàn)的概率均等21、下列陳述不能增強(qiáng)挫折承
98、受力的是:(A)A.避免類似情境 B.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) C.調(diào)節(jié)抱負(fù)水平 D.建立和諧的人際關(guān)系22. “砍頭不要緊,只要主義真,殺了我一個(gè),自有后來(lái)人”詩(shī)句中所表現(xiàn)出的高尚情操是(C)。A美感 B理智感 C道德感 D激情23、( C)是對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造,形成新形象的過(guò)程A. 聯(lián)想
99、0; B. 幻想 C. 想象 D.錯(cuò)覺 25、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是( C )A. 自卑者 B. 自負(fù)的人 C.
100、 完美主義者 D.偏執(zhí)者26、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評(píng)價(jià)過(guò)低”主要描述是( A )A. 抑郁癥 B. 自負(fù) C. 躁狂癥 D.強(qiáng)迫癥2
101、7、人的氣質(zhì)可以分為四種基本類型,即粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)、多血質(zhì)以及( D )A. 獨(dú)立質(zhì) B. 嚴(yán)謹(jǐn)型 C. 興奮型 D.膽汁質(zhì)28、學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是( A)A. 心理健康教育 B. 進(jìn)行大
102、規(guī)模問(wèn)卷調(diào)查 C. 心理咨詢 D.心理治療 29、人格是一個(gè)具有豐富內(nèi)涵的概念,人格具有統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)定性( A )等特性A. 獨(dú)特性 B. 發(fā)展性 C. 復(fù)化性 D.一致性30、(
103、160;C )是決定個(gè)體行為的基本特征,是人格的有效組成元素A. 性格 B. 氣質(zhì) C. 特質(zhì) D.智力 31、 易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng),或極度高興或傷心流淚,這一情緒表現(xiàn)叫:(C )A 焦慮 B 恐懼
104、; C 情感脆弱 D 情緒低落 32、 關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個(gè)是錯(cuò)誤的( D )A 接近性 B 相似性 C 外貌
105、160; D 自尊33、 如果雙方在沖突中作出讓步,這種調(diào)適方式叫(A)A和解 B妥協(xié) C容忍 D調(diào)解34 利他主義的表現(xiàn)( C )A. 人不為我,我不為人 &
106、#160;B. 人為財(cái)死C. 辛苦我一個(gè),幸福十萬(wàn)家 D. 逃避責(zé)任35 下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是(D)A 情緒穩(wěn)定 B 情緒愉快 C 經(jīng)常開心 D 喜樂無(wú)常36 羅杰斯認(rèn)為(
107、 A )A. 要以來(lái)訪者為中心 B. 要以咨詢者為中心 C. 要以問(wèn)題為中心 D. 要以情境為中心37 不是人際關(guān)系的作用的是(C )A. 幸福感 B. 心理健康
108、;C.身體健康 D. 自我表現(xiàn)38 不是積極心態(tài)的作用的是( D )A. 內(nèi)心的平靜 B.信心 C. 成功的意識(shí) D. 浮躁39. 由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是( &
109、#160; D )快樂悲哀憤怒恐懼40.( A )是心理活動(dòng)順利進(jìn)行的重要條件,它對(duì)心理活動(dòng)具有選擇、維持、調(diào)節(jié)功能。A.注意 B.記憶 C.表象 D.想象41.在人的社會(huì)性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗(yàn)是( B
110、160; ) A.情緒 B.情感 C.態(tài)度 D.需要43.在下列影響人際關(guān)系的相關(guān)因素中,對(duì)人際關(guān)系影響最大的是
111、60; (D ) A.興趣 B.性格 C.知識(shí)水準(zhǔn) D.價(jià)值觀念44.我國(guó)心理學(xué)工作者認(rèn)為智力是一種綜合的認(rèn)識(shí)能力,其中( C )是智力的核心。A.觀察力 B.想象力
112、60; C.抽象思維能力 D.創(chuàng)造力45.個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特征有機(jī)綜合體現(xiàn)在一個(gè)人身上就構(gòu)成了一個(gè)人完整的( D ) A.性格 B.能力 C.氣質(zhì)
113、60;D.個(gè)性46.動(dòng)機(jī)和興趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)是( C ) A.感知 B.實(shí)踐 C.需要 D.教育47.人類思維能力的最高體現(xiàn)是( C ) &
114、#160; A.形象思維 B.抽象思維 C.創(chuàng)造思維 D聚合性思維48.“月明星稀,月暗星密”這是屬于( B ) &
115、#160; A.感覺適應(yīng) B.感覺對(duì)比 C.聯(lián)覺49.情感是在人的( A )中產(chǎn)生的。
116、0; A.認(rèn)識(shí)過(guò)程 B.意志過(guò)程 C.個(gè)性傾向性 D.個(gè)性50.我院的心理咨詢中心是何時(shí)成立的? ( D) A.2004.3.28 B.2002.5.28 C.2005.2.28
117、 D.2000.4.2851.大學(xué)生心理健康日是( A )? A. 5.25 B. 5.26 C.4.25 D.6.2652.智力是以( B)為核心。 A.觀察力
118、; B.思維力 C.注意力 D.記憶力53.對(duì)心理發(fā)展起主導(dǎo)作用的是( A) A. 學(xué)校教育 B.遺傳
119、0;C.社會(huì) D.實(shí)踐活動(dòng)54.勤奮,懶惰,謙虛,驕傲,這些反映的是( C )特征.。 A.能力 B.氣質(zhì) C. 性格
120、160; D. 情感55.關(guān)于“情緒”不對(duì)的說(shuō)法是( A ) A.只有人才能產(chǎn)生 B.情緒的產(chǎn)生與生理需要有關(guān)C.情緒具有較大的情景性和沖動(dòng)性 D.情緒產(chǎn)生多伴有心理,行
121、為上的變化E.以上說(shuō)法都不正確56.關(guān)于情緒的敘述,正確的是(D )A.人類的情緒都可后天習(xí)得 B.具有兩極性 C.體驗(yàn)是情緒得基本特點(diǎn) D. 以上都正確 E.以上都不正確57.情緒的特點(diǎn)的敘述中哪項(xiàng)是錯(cuò)的?( A
122、160; )A.具有兩極性 B.具有比情感更強(qiáng)的強(qiáng)度C.具有不穩(wěn)定性 D.具有明顯的外部表現(xiàn)E.以上都正確58.與
123、情緒相聯(lián)系的需要主要是( E ) A.生理需要 B. 追求真理的需要C.追求美感的需要 D. 安全的需要E.以上都是60.大學(xué)生心理健康日5.25的諧音是 ()A.我愛我 B.我是我 C.我要我 61.心理學(xué)的英文名稱是(B )A.Psychologist B.psychology C.p
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