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文檔簡介

1、北京課改版八年級(上)中考題單元試卷:第1章 測量(18)一、選擇題(共1小題) 1()學(xué)習(xí)了密度知識后,李紅想測出項墜密度制作如下實驗計劃:把托盤天平放在桌面上,游碼移到稱量標(biāo)尺刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;將項墜浸沒在量筒內(nèi)的水中,讀出此時液面示數(shù);將項墜放在左盤中,往右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡,讀出質(zhì)量;在量筒內(nèi)倒入適量的水,讀出此時液面示數(shù);根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算項墜的密度測量項墜密度的實驗順序正確的是() ABCD二、填空題(共1小題) 2()各種復(fù)合材料由于密度小、強度大,廣泛應(yīng)用于汽車、飛機等制造業(yè)小明測量一塊實心復(fù)合材料的密度 (1)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至

2、標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側(cè),如圖甲,則應(yīng)將平衡螺母向 右 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡 (2)用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時,當(dāng)在右盤放入最小的砝碼后,指針偏在分度盤中線左側(cè)一點,則應(yīng)該 C (選填選項前的字母) A向右調(diào)平衡螺母 B向右盤中加砝碼 C向右移動游碼 當(dāng)天平重新平衡時,盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,則所測物塊的質(zhì)量為 16.4g (3)因復(fù)合材料的密度小于水,小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示順 序,測出了該物塊的體積,則這種材料的密度是 820 kg/m 3 (4)分析以上步驟,你認為小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真

3、實值 偏小 (選填“偏大”、“不變”或“偏小”) 請你寫出這類材料廣泛應(yīng)用于汽車、飛機制造的優(yōu)點: 密度小,可以減輕飛機和汽車的質(zhì)量,以提高速度、節(jié)約能源等 三、解答題(共28小題) 3()小勇在江邊拾到一塊鵝卵石,他想知道這塊鵝卵石的密度于是他找來天平、量筒按表格中的順序進行了測量:請將表格中的空白處補充完整 (1)若在測量石塊質(zhì)量的過程中,當(dāng)他向右盤添加最小砝碼時,指針偏向分度盤中線的右側(cè);當(dāng)拿掉最小砝碼時,指針偏向分度盤中線的左側(cè),接下來他應(yīng)該 向右移動游碼 ,才能準(zhǔn)確測出石塊的質(zhì)量 (2)在測量過程中,小勇若按照BCA的順序進行測量,則測量的密度值會 偏大 (填“偏大”、“偏小”或“不

4、變”) 石塊的質(zhì)量m石/g量筒中水的體積V水/cm3石塊放入后的總體積V總/cm3 石塊的密度石(kg/m3) 304010 石33 4()洋洋同學(xué)在用天平和量筒測物體密度的實驗中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)分度盤如圖甲所示 (1)他應(yīng)采取的措施是:將天平的平衡螺母向 左 移動; (2)天平調(diào)節(jié)平衡后,洋洋按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小江立即對洋洋說:“你操作時至少犯了兩個錯誤”小江所說的兩個錯誤是: 用手直接拿砝碼 , 物體與砝碼位置放反了 (3)改正錯誤后,小明正確測出物塊的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示,物塊的體積如圖丁所示,則該物塊的質(zhì)量是 57.4 g,密度 2

5、.87 g/cm 5()家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷(如圖1所示)獲得了豐收 小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān),于是他和小明利用家庭實驗室的器材測出了枇杷的密度 小希的方法: (1)用天平測一個枇杷的質(zhì)量,天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖2甲所示,則枇杷的質(zhì)量為 0.023 kg (2)如圖2乙所示,往量筒中加入適量的水,記下此時水的體積;將這個枇杷放入量筒,再次記錄讀數(shù)枇杷的體積為 20 cm 3 (3)枇杷的密度為 1.15X10 3 kg/m 3 小明認為小希的方法不當(dāng),應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測量 小明的方法: (1)在筐里隨機挑選6顆枇杷,用天平測得它們的總質(zhì)量為m (2)任意選出其中

6、2顆用量筒測得體積為V (3)枇杷的密度= 你認為小明這種測密度的方法是否正確,并簡述理由 答: 不正確;因為6顆枇杷的體積不一定等于3V 3 6()小華在測量小物塊密度的實驗中: (1)他將游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)將右端的平衡螺母向 左 調(diào),使天平橫梁平衡 (2)如圖乙所示,用天平測得小物塊的質(zhì)量是 98 g,如圖丙所示,用量筒測量小物塊的體積是 40 cm 3,則小物塊的密度是 2.45 g/cm 3 (3)他學(xué)習(xí)了杠桿知識后,知道天平實質(zhì)就是一個 等臂 杠桿(選填“等臂”或“不等臂”)在探究杠桿平衡條件的實驗中,也必須使杠桿在水平位置平衡,這樣便于測量 力臂 7()小明

7、同學(xué)有一個不吸水的球形玩具,他想測出該玩具的密度,但是發(fā)現(xiàn)玩具放在水中會漂浮在水面上,無法測出它的體積,于是小明設(shè)計了以下實驗步驟 (1)如圖乙所示,將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡,測得玩具質(zhì)量為m (2)如圖A所示,向量筒中添加適量的水,記錄此時量筒示數(shù)為V 1 (3)用不吸水的細線在玩具下吊一個螺母使二者共同沉入水中,靜止時如圖B所示,記錄此時量筒示數(shù)為V 2 (4)把螺母單獨放入水中靜止時如圖C所以,記錄此時量筒示數(shù)為V 3 (5)利用密度公式計算出玩具的密度 根據(jù)上述實驗過程,回答下列問題 (1)如在調(diào)節(jié)天平平衡過程中,分度標(biāo)牌上指針位置如圖甲所示,則應(yīng)將天平的平衡螺母向 右 (選

8、填“左”或“右”)調(diào) (2)如圖乙所示,請讀取實驗中天平所測玩具的質(zhì)量m= 14 g,玩具的體積V= 20 cm 3,計算出玩具的密度 玩= 0.7X10 3 kg/cm 3 (3)測量時,如果使用的砝碼已經(jīng)磨損,則所測質(zhì)量與真實值相比會偏 大 (4)實驗拓展:本實驗中若不用天平,只在A,B,C三個步驟的基礎(chǔ)再增加一個步驟也可以測出該玩具的密度,請你寫出這個操作步驟 將玩具放入量筒A中,記錄玩具漂浮時量筒的示數(shù) (5)根據(jù)你補充的步驟,寫出計算玩具密度的表達式 玩= 水 (表達式用字母表示,水的密度為 水) 3水 8()用天平和量筒測定礦石的密度把礦石放在調(diào)節(jié)好的托盤天平的左盤中,當(dāng)天平平衡時

9、,右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則礦石的質(zhì)量是 53.4 g,礦石放入量筒前、后,量筒中水面位置如圖乙所示,則礦石的體積是 20 cm 3,礦石的密度是 2.67X10 3 kg/m 3 3 9()在測礦石密度時,選用了天平、量筒、小礦石、細線、燒杯和水等器材進行實驗: (1)在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向 左 調(diào)(選填“左”或“右”) (2)用調(diào)節(jié)好的天平秤小礦石的質(zhì)量天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則被測物體的質(zhì)量是 62 g;量筒量出小礦石的體積如圖丙所示,體積為 20 cm 3,則小礦石的密度= 3.1X10 3 kg/m

10、3 3 10()涼山南紅瑪瑙逐漸成為人們的新寵,近幾年價格飆升興趣小組同學(xué)嘗試測量一塊瑪瑙的密度,實驗步驟如下: (1)將天平放在水平桌面上,游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,應(yīng)將天平的平衡螺母向 右 端調(diào),使橫梁平衡; (2)再把瑪瑙放在天平左盤,平衡時右盤砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示; (3)在量筒中裝入20mL水,用細線系住瑪瑙浸沒在水中,如圖丙所示; (4)根據(jù)密度公式可求得瑪瑙的密度 請根據(jù)實驗過程完成下表: 瑪瑙質(zhì)量/g量筒中水的體積/cm3瑪瑙的體積/cm3瑪瑙的密度/Kg/m3 20.0 11()小剛同學(xué)要測量一塊形狀不規(guī)則金屬塊的密度 (1)把天平放在水

11、平桌面上,將游碼移到 標(biāo)尺左端零刻線處 ,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡 (2)用天平測量金屬塊的質(zhì)量當(dāng)天平平衡時,放在右盤的砝碼和游碼位置如圖1所示,則金屬塊的質(zhì)量為 39 g (3)他發(fā)現(xiàn)金屬塊放不進量筒,改用如圖2所示的方法測量金屬塊的體積,步驟如下: a、往燒杯中加入適量的水,把金屬塊浸沒,在水面達到的位置上做標(biāo)記,然后取出金屬塊 b、先往量筒中裝入40mL的水,然后將量筒中的水慢慢倒入燒杯中,讓水面到達標(biāo)記處,量筒中剩余的水的體積如圖3所示,則金屬塊的體積為 12 cm 3 (4)計算出金屬塊的密度為 3.3X10 3 kg/m 3(保留一位小數(shù)) 3 12()為了測量冰塊的密度,把水

12、注滿可均勻膨脹,質(zhì)量和厚度忽略不計的正方體模具中,塞緊注水孔,利用天平測得水的質(zhì)量 (1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分讀盤上的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向 左 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)天平平衡后,把注水的模具放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼后,指針位置如圖乙所示,則水的質(zhì)量為 110 g (2)把模具放入冰柜中冷凍,待水全部 凝固 (填一種物態(tài)變化)成冰,將模具取出,用 刻度尺 測出模具的邊長為5.00cm冰塊的密度為 0.88 g/cm 3 (3)如果在操作時模具沒有注滿水,可能導(dǎo)致冰塊密度測量值比真實值 偏小 (選填“偏大”“偏小”、“不變”) 13()科技小組舉辦了以“土豆”

13、為主題的實踐創(chuàng)新活動,活動內(nèi)容是測量土豆的密度在測量土豆密度時,由于沒有天平,只有量筒,且整個土豆無法放入量筒中,小明用如下方法測出土豆的密度: (1)在燒杯中裝入適量的水,讓輕質(zhì)小盤漂浮在水面上 (2)如圖甲所示,將土豆切下一塊,放入盤中使其漂浮,在燒杯液面處記下標(biāo)記 (3)將盤中的土豆取出后,用盛有50mL水的量筒向燒杯中加水至標(biāo)記處,量筒中剩余水的體積為28mL (4)將取出的土豆放入量筒中,如圖乙所示,土豆的體積為 20 cm 3,則土豆的密度為 1.1 g/cm 3 (5)實驗完成后,小明發(fā)現(xiàn)在向燒杯加水的過程中,不小心將一部分水倒入小盤中,則他測出的土豆密度與土豆的真實密度相比 不

14、變 (選填“偏大”、“偏小”或“相等”) 14()小明用天平、細線、燒杯、水來測定某工藝品的密度,他設(shè)計的實驗過程如圖所示: (1)把天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線,看到指針在分度盤中央兩側(cè)擺動,擺動的幅度如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向 左 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使指針指向分度盤中央 (2)用調(diào)節(jié)好的天平測量工藝品質(zhì)量,當(dāng)天平平衡后,右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示,工藝品的質(zhì)量為 64 g (3)往燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為200g (4)用細線拴好工藝品,并浸沒在水中(如圖丙所示),在右盤中增加砝碼并移動游碼,當(dāng)天平平衡后,測出質(zhì)量為20

15、8g,則工藝品的體積為 8 cm 3,工藝品的密度為 8g/cm 3 3 15()小光和小紅同學(xué)在實驗室里測某種礦石的密度、選用天平、量筒、礦石樣品、細線、燒杯和水進行實驗 (1)天平調(diào)節(jié)好后,小光將礦石樣品放在天平左盤,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡,此時右盤中所放砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示接著,他利用量筒和水測量礦石樣品的體積,量筒中放入礦石樣品前后,水面靜止時的位置如圖乙所示 通過以上測量可知,礦石樣品的質(zhì)量為 63 g,體積為 20 cm 3,密度為 3.15X10 3 kg/m 3 (2)小紅想:如果不用量筒,能否測出礦石樣品的體積?她找來一個盛滿水的溢水杯(圖丙),

16、測出了礦石樣品的體積請將小紅的實驗步驟補充完整,寫出礦石樣品體積的表達式(用所測物理量表示) 實驗步驟:用天平測出空燒杯質(zhì)量m 1; 將礦石浸入溢水杯中,用空燒杯接住溢出的水; 測出水和燒杯的總質(zhì)量m 2,求出排開水的質(zhì)量m 礦石樣品體積的表達式 V 礦石= 32礦石 16()小明用天平和量筒測量某種礦石的密度 (1)小明將天平放在水平桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針如圖a所示,小明應(yīng)將平衡螺母向 左 調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使天平平衡 (2)小明將礦石放在天平的左盤通過加減砝碼和移動游碼使天平再次平衡,所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖b所示,則礦石的質(zhì)量是 46.8 g (3)小明用量筒測量

17、礦石的體積,如圖c所示,則礦石的密度= 2.6X10 3 kg/m 3 (4)若小明先測出礦石的體積,再測出礦石的質(zhì)量,這樣測出的密度比上述結(jié)果偏 大 (選填“大”或“小”) 3 17()小亮想測量一個小木塊(不吸水)的密度,他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細針等器材,經(jīng)過思考,想出了如下的實驗方法 (1)圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時的情景,小麗指出了他在操作上的錯誤,你認為錯誤之處是: 游碼未撥至標(biāo)尺的零刻度線處 (2)小亮糾正錯誤后調(diào)節(jié)好天平,按照以下步驟繼續(xù)實驗: 將小木塊放在天平左盤,天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小木塊的質(zhì)量為 18.6 g 將玻璃杯中裝滿水,用細針

18、緩慢地將木塊壓入水中,使之完全浸沒利用排水法,測出溢出水的質(zhì)量為30g,則小木塊的體積為 30 cm 3(已知 水=1.0xl0 3kg/m 3) 測出小木塊的密度是 0.62 g/cm 3 (3 )受小亮實驗的啟發(fā),小麗在實驗時除了利用原有的圓柱形玻璃杯、適量的水和細針外,又找了一把刻度尺,不用天平也測出了木塊的密度請你將下列測最步驟補充完整: 在玻璃杯中裝人適盤的水,用刻度尺測出杯中水的深度為h 0; 將木塊輕放入玻璃杯中,待它漂浮時,用刻度尺測出杯中水的深度為h ; 用細針緩慢地把木塊壓入水中,使之完全浸沒,用刻度尺測出杯中水的深度為h m; 小木塊密度的表達式: 木= 水 (用測量的物

19、理量和已知量的符號表示) 水 18()如圖所示,小明利用量筒巧妙地測出了小茶杯的密度 A將小茶杯放入量筒內(nèi),使其 漂浮 水面,穩(wěn)定后讀出水面對應(yīng)刻度值為V a; B再將小茶杯放入量筒內(nèi),使其 沉入 水中,穩(wěn)定后讀出水面對應(yīng)刻度值為V b; C向量筒內(nèi)倒入適量的水,讀出水面對應(yīng)刻度值為V c;上述操作的合理順序為 CAB ; 小茶杯密度的表達式:= 19()在測定一金屬零件密度的實驗中: (1)將天平放在 水平 桌面上,游碼移至標(biāo)尺零刻線,發(fā)現(xiàn)指計位置如圖(a)所示,此時應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向 右 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié)橫梁平衡后進行測量,結(jié)果如圖(b)所示,零件的質(zhì)量為 61.2 g在量筒內(nèi)

20、注入62mL的水,將系上細線的零件沒入水中,水面位置如圖(c)所示,零件的體積為 18 cm 3根據(jù)以上數(shù)據(jù),可得零件的密度為 3.4 g/cm 3 (2)若零件磨損,其密度將 不變 (填“變大”、“變小”或“不變”) 20()媽媽買了一只銀手鐲,為了初步判斷是不是純銀制成的,小明利用首飾店的電子天平,溢水杯、大小合適的燒杯、水等進行了如下實驗: A將電子天平放在桌面上,調(diào)節(jié)底板水平 B將手鐲放在電子天平的托盤上,液晶屏顯示如圖,則手鐲的質(zhì)量為 25.230 g; C用電子天平測量空燒杯的質(zhì)量為22.060g D將手鐲浸沒到盛滿水的溢水杯中,用燒杯收集溢出來的水 E用電子天平測量溢出來的水和燒

21、杯的總質(zhì)量為24.460g (1)手鐲的密度為 10.5 g/cm 3(保留一位小數(shù)) (2)測量前,若電子天平底板沒有調(diào)水平,則測得的質(zhì)量偏 小 (填“小”或“大”) (3)由于溢水管口殘留有少量水,由此會導(dǎo)致測得的密度偏 大 (填“小”或“大”) 21()為了測量某種不吸水的軟塑泥的密度,劉強同學(xué)設(shè)計了如圖實驗步驟: 甲:將適量的水裝入量杯,水面處刻度值為V 1; 乙:將塑料軟泥捏成小碗形狀,小碗漂浮在量杯中的水面上,水面處刻度值為V 2; 丙:將塑料軟泥捏成實心團,放入量杯中的水里,泥團漂浮在水面上,用細鋼針輕壓泥團,使泥團完全浸沒水中,水面處刻度值為V 3; 丁:將泥團取出,吸干表面水

22、滴,用細線系著泥團稱重,測力計示數(shù)為F (1)請給步驟丙這種方法取一個名字 針壓法 ; (2)選取甲、乙、丙三步法測塑泥密度,用V 1、V 2、V 3、 水表示 泥= ; (3)選取甲、丙、丁三步法測塑泥密度,用V 1、V 3、F、g表示 泥= 22()為了測量一小塊礦石的密度,小麗利用一個彈簧測力計、水和一段細線進行了如下實驗: (1)將小礦石掛在彈簧測力計下(圖甲),當(dāng)小石塊 靜止 時,讀出測力計示數(shù)為4.9N; (2)將礦石 浸沒 在水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)F(圖乙),則F= 2.9 N; (3)礦石所受的浮力F 浮= 2 N; (4)礦石的密度= 2.45 g/cm 3 23()小芳

23、的爸爸在外出差給她帶回一件小金屬掛飾(實心),小芳想知道金屬掛飾的材質(zhì),于是在學(xué)校實驗室借了一些器材來測出它的密度 (1)她將天平放在水平桌面上,把游碼輕輕地撥至標(biāo)尺 左端 零位,穩(wěn)定時發(fā)現(xiàn)分度標(biāo)牌如圖甲所示,要使橫梁水平平衡,應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母往 右 (選填“左”或“右”)調(diào) (2)將掛飾放在已調(diào)好的天平上測出其質(zhì)量為21.6g (3)當(dāng)他想測量掛飾的體積時,發(fā)現(xiàn)忘了借量筒,在她沮喪之時突然想到利用浮力的知識可以幫自己解決問題,她的測量過程如下: 往燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為150g 用細繩將掛飾栓好并浸沒在水中(如圖乙所示,掛飾不接觸杯底,無水浸出)在右盤中加

24、減砝碼并移動游碼,當(dāng)天平平衡后,右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示,此時天平的讀數(shù)為 152.4 g,則掛飾的體積為 2.4cm 3 (已知 水=1.0X10 3kg/m 3) (4)小芳計算出金屬掛飾的密度為 9 g/cm 3,通過查密度表對照可知,該金屬掛飾可能是 銅 飾品 物質(zhì) 金 銀 銅 鐵 鋁 密度kg/m3 19.3X103 10.5X103 8.9X103 7.9X103 2.7X1033 24()在“測量藥瓶玻璃的密度”實驗中,提供的器材有:天平,量筒,薄玻璃藥瓶(可放入量筒中),水,細長鐵絲 (1)首先把天平放在水平桌面上,然后將 游碼 移至稱量標(biāo)尺左端的“0”刻度線上,若發(fā)現(xiàn)

25、指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示,應(yīng)將天平的平衡螺母向 左 調(diào)(選填“右”或“左”)直至指針尖對準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度尺 (2)用已調(diào)節(jié)好的天平測量空瓶的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,右盤中砝碼質(zhì)量和稱量標(biāo)尺上的示數(shù)值如圖乙所示,空瓶的質(zhì)量m= 12 g (3)不使用天平,利用其余的器材,請設(shè)計一個方案測量空瓶的質(zhì)量并寫出質(zhì)量表達式: m= 水(V 2-V 1); (水的密度用 水表示) (4)請設(shè)計一個方案測量空瓶的玻璃體積并寫出體積表達式: V=V 4-V 3 (5)若測出空瓶的玻璃體積為5cm 3,請根據(jù)(2)中天平測出的空瓶質(zhì)量,計算玻璃的密度= 2.4 g/cm 3 水2143 25()小明利用彈簧測力

26、計測量石塊的密度( 水=1.0g/cm 3,g取10N/kg) (1)用細線將石塊掛在彈簧測力計上,彈簧測力計的示數(shù)如圖1所示,石塊重G= 4.8 N (2)將石塊浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)如圖2所示,石塊受到的浮力F 浮= 2 N (3)石塊的體積V= 200 cm 3 (4)石塊的密度 石塊= 2.4 g/cm 3 【拓展】完成上述實驗后,小明又將掛在彈簧測力計下的石塊浸沒在不同液體中,收集了表中的數(shù)據(jù) (1)將表格補充完整 (2)分析表中數(shù)據(jù),小明得出此裝置可作“密度計”,此“密度計”的分度值是 0.05g/cm 3 彈簧測力計示數(shù)/N3.22.61.91.2液體的密度/g/cm30.

27、81.1 1.83 26()小紅同學(xué)為了測量大豆的密度,進行以下實驗: (1)把天平放在水平桌面上,如圖1所示使用前,他應(yīng)進行的操作是:首先 將游碼移至標(biāo)尺的零刻線處 ,然后 調(diào)節(jié)平衡螺母 ,使指針尖兒對準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線 (2)為了測量大豆的體積,他將飲料瓶裝滿水,擰上蓋子,放在調(diào)好的天平左盤上,天平平衡時,砝碼的質(zhì)量和稱量標(biāo)尺上的示數(shù)如圖2所示,則瓶和水的總質(zhì)量為 103 g (3)把48g大豆放入裝滿水的瓶中,停止溢水后,擰上蓋子,擦干沾在瓶上的水,用天平測出瓶、瓶內(nèi)剩余水和大豆的總質(zhì)量為111克,根據(jù)溢出水的質(zhì)量可求出大豆的體積為 40 cm 3 (4)算出這種大豆的密度為 1.2

28、 g/cm 3 (5)由于大豆具有吸水性,用這種方法測出大豆的密度值比真實值偏 大 (選填“大”或“小”) 27()小紅物理學(xué)習(xí)小組在“測量物質(zhì)的密度”的實驗中,所用器材有:天平、小石塊、燒杯、水、細線等,她的實驗過程如下: (1)調(diào)節(jié)天平平衡時,應(yīng)將游碼移至 零刻度線 處,若發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的右側(cè),應(yīng)將平衡螺母向 左 調(diào)(填“左”或“右”),直至天平平衡 (2)用天平測出石塊的質(zhì)量m 1 (3)如圖甲所示,將燒杯中裝入適量的水,置于天平上,平衡時的讀數(shù)為m 2 (4)如圖乙所示,接著用細線將石塊拴住,使之完全浸沒在上述燒杯的水中,天平平衡時的讀數(shù)為m 3(此時手向上拉住細線另一端,石塊不觸杯壁和杯底,水不外溢) (5)若水的密度為 水,則石塊排開水的質(zhì)量為 m 3-m 2 ,石塊的體積為 (6)石塊的密度表達式為 石= (7)此實驗過程中若將(3)(4)順序?qū)Q,則所測密度的誤差是偏 小 32 28()張勝同學(xué)到楚王墓景區(qū)游玩,在景區(qū)他撿到一個形狀不規(guī)則、不溶于水的物體,在實驗室他進行了如下操作 (1)他將該物體放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)物體下沉至杯底,如圖(甲),說明該物體的密度 大于 水的密度,物體對杯底的壓力 小于 物體的重力(以上兩空選填“大于”、“等于”或“小于”)

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