廣東一級(jí)幼兒園工作指南

1、廣東省一級(jí)幼兒園評(píng)估工作指南一 、評(píng)估專家組的組成 評(píng)估專家組受省教育廳委派，由廳評(píng)估中心根據(jù)評(píng)估工作的需要，從 廣東教育評(píng)估專家?guī)熘羞x調(diào)，必要時(shí)邀請(qǐng)符合條件的有關(guān)人員參加。每個(gè) 評(píng)估專家組由 5-7 名成員組成，設(shè)組長(zhǎng) 1 名，副組長(zhǎng) 1-2 名。二、評(píng)估專家組的分工 評(píng)估專家組分為三個(gè)指標(biāo)組，每個(gè)指標(biāo)組由 2 人組成。（一）辦園條件、衛(wèi)生保健組。負(fù)責(zé)查實(shí)和核對(duì) 14 個(gè)條目（第 2 條 第 8 條、第 20 條第 26 條）的到達(dá)度，負(fù)責(zé)對(duì)隨即抽取的幼兒進(jìn)行體 能測(cè)查，在呈報(bào)書上填報(bào)他的評(píng)分，計(jì)算和填報(bào)總分；按要求負(fù)責(zé)全組評(píng) 估材料的收集、匯總，最后交由組長(zhǎng)上報(bào)。（二）教育教學(xué)組。 負(fù)責(zé)查

2、實(shí)和核對(duì) 11 個(gè)條目（第 27 條第 37 條） 的到達(dá)度，負(fù)責(zé)一日生活的考察，組織教職工座談會(huì)和教職工問(wèn)卷調(diào)查， 統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果，計(jì)算獲獎(jiǎng)加分。（三）管理、班子隊(duì)伍組。負(fù)責(zé)查實(shí)和核對(duì) 14 個(gè)條目（第 1 條、第 9 條第 19 條、第 38 條第 39 條）的到達(dá)度；負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)、社區(qū)人 士座談會(huì)和家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果。（四）其他工作：各指標(biāo)組負(fù)責(zé)核實(shí)呈報(bào)書中與本指標(biāo)組相關(guān)條目 對(duì)應(yīng)表格的內(nèi)容。三、評(píng)估專家組成員工作職責(zé) 全體評(píng)估專家組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟悉評(píng)估方案，準(zhǔn)確理解和把握評(píng)估 標(biāo)準(zhǔn)及其內(nèi)涵，掌握評(píng)估和評(píng)分操作方法。（一）評(píng)估專家組組長(zhǎng)工作職責(zé)1. 全面負(fù)責(zé)評(píng)估專家組的

3、評(píng)估工作，并就評(píng)估工作的過(guò)程和結(jié)果，對(duì)省教育廳全面負(fù)責(zé)。2. 與幼兒園商定有關(guān)評(píng)估事宜，審定評(píng)估工作計(jì)劃和日程安排； 根據(jù)評(píng)估要求，合理安排評(píng)估專家組成員分工，負(fù)責(zé)組織實(shí)施。3. 評(píng)估過(guò)程中，根據(jù)工作進(jìn)展情況，及時(shí)調(diào)整評(píng)估專家組成員任 務(wù)。4. 召開(kāi)評(píng)估意見(jiàn)討論會(huì)，組織評(píng)估專家組成員匯報(bào)分工條目的評(píng) 價(jià)意見(jiàn)， 然后集體討論對(duì)幼兒園的綜合評(píng)價(jià)意見(jiàn)， 最后根據(jù)各成員提交 的書面材料和評(píng)估專家組討論的結(jié)果，匯總撰寫對(duì)幼兒園的評(píng)估意 見(jiàn)。5. 代表評(píng)估專家組向幼兒園及其主管部門反饋評(píng)估意見(jiàn)，并認(rèn)真 聽(tīng)取他們對(duì)評(píng)估意見(jiàn)的反映。6. 負(fù)責(zé)收集整理對(duì)改進(jìn)評(píng)估工作（包括評(píng)估方案、評(píng)估專家組織 工作和評(píng)估操作方

4、法等方面）的意見(jiàn)和建議。（二）評(píng)估專家組其他成員工作職責(zé)1. 重視評(píng)估過(guò)程，發(fā)揮評(píng)估的導(dǎo)向、激勵(lì)作用；評(píng)估態(tài)度客觀公正， 語(yǔ)言事宜；根據(jù)分工要求，完成各項(xiàng)有關(guān)工作。2. 按分工條目，對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)查實(shí)核對(duì)，提出評(píng)分和評(píng)分依據(jù)， 對(duì)關(guān)系全局的評(píng)估項(xiàng)目評(píng)分必須提供充分證據(jù)。注意資料查閱與現(xiàn)場(chǎng)觀察 分析結(jié)合，衛(wèi)生保健與教育教學(xué)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。3. 撰寫分工條目的綜合評(píng)述材料，經(jīng)指標(biāo)組討論后提交評(píng)估專家組長(zhǎng) 總匯。4. 在全面綜合分析的基礎(chǔ)上，對(duì)分工條目要根據(jù)到達(dá)度情況，按照客 觀、準(zhǔn)確的原則提出評(píng)分意見(jiàn)。負(fù)責(zé)撰寫扣分說(shuō)明，并在評(píng)估條目扣分 說(shuō)明表上簽名。四、評(píng)估主要程序和方法（一）評(píng)估專家組全體成員進(jìn)

5、園評(píng)估前集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，明確評(píng)估目的 要求，熟悉評(píng)估方案各項(xiàng)指標(biāo)內(nèi)涵及評(píng)分操作辦法，明確工作分工。（二）自評(píng)報(bào)告會(huì)。聽(tīng)取幼兒園自評(píng)報(bào)告、主辦單位和主管部門的意 見(jiàn)。（三）察看園容園貌、教學(xué)設(shè)備設(shè)施等。（四）查閱和核實(shí)幼兒園提供的檔案資料（側(cè)重審閱原始資料） 。（五）召開(kāi)教職工、幼兒家長(zhǎng)（含社區(qū)人士）代表座談會(huì)。 （每個(gè)座 談會(huì)參加人員分別為 10 12 人）。（六）個(gè)別專訪幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、教職工等。（七）隨即抽樣對(duì)教職工 （一般為 40 人，教職工不足 40 人的按 80% 的比例抽樣）和家長(zhǎng)（大、中、小班各抽 2 個(gè)班，共 6 個(gè)班的幼兒家長(zhǎng)） 進(jìn)行無(wú)記名問(wèn)卷調(diào)查。評(píng)估專家組預(yù)先

6、要求幼兒園準(zhǔn)備兩個(gè)問(wèn)卷回收箱， 問(wèn)卷回收完畢后交由評(píng)估專家組開(kāi)箱驗(yàn)卷。（八）隨機(jī)抽樣對(duì)幼兒進(jìn)行體能測(cè)查（大、中、小班各抽 3 男 3 女， 共 18 名幼兒）。評(píng)估專家組預(yù)先要求幼兒園準(zhǔn)備好測(cè)查工具（ 30 米卷尺、 投擲沙包、秒表、彩色粉筆、皮球等） 。（九）考察幼兒一日生活。 （十）各指標(biāo)組撰寫分工條目的綜合評(píng)書材料，對(duì)分工負(fù)責(zé)的條目進(jìn) 行初步的評(píng)分。（十一）評(píng)估專家組匯總分析情況。在匯總分析的基礎(chǔ)上，經(jīng)民主討 論后，確定各個(gè)條目的得分和等級(jí)，形成評(píng)估專家組對(duì)幼兒園的評(píng)估意見(jiàn) 及評(píng)估結(jié)論建議。（十二）小范圍反饋會(huì)議。由評(píng)估專家組組長(zhǎng)主持，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子 成員與專家組成員參加，每位專家就自己

7、負(fù)責(zé)的評(píng)估指標(biāo)范圍，針對(duì)幼兒 園存在的具體問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)。（十三）反饋評(píng)估意見(jiàn)會(huì)。由評(píng)估專家組長(zhǎng)（或副組長(zhǎng)）代表評(píng)估專 家組向被評(píng)幼兒園及主管部門反饋評(píng)估意見(jiàn)，肯定成績(jī)，提出改進(jìn)幼兒園 工作的意見(jiàn)和建議。不公布評(píng)估結(jié)果，不在任何場(chǎng)合發(fā)表與評(píng)估結(jié)論相關(guān) 的言論或暗示。五、撰寫評(píng)估意見(jiàn)的過(guò)程、內(nèi)容和要求（一）撰寫評(píng)估意見(jiàn)的過(guò)程1. 各評(píng)估人員在了解全面情況后，由各指標(biāo)組撰寫分工條目的綜合評(píng) 述材料。2. 召開(kāi)評(píng)估專家組全體會(huì)議， 匯總分析情況。 全體成員充分發(fā)揚(yáng)民主， 認(rèn)真進(jìn)行討論，在主要問(wèn)題上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，形成對(duì)幼兒園總體評(píng)價(jià)。討論會(huì) 后，各指標(biāo)把撰寫的評(píng)述材料交給組長(zhǎng)。3. 評(píng)估專家組長(zhǎng)根據(jù)討

8、論的情況和各小組提供的評(píng)述材料，形成評(píng) 估意見(jiàn)初稿。4. 召開(kāi)全組成員會(huì)議，再次討論，通過(guò)評(píng)估意見(jiàn)初稿后，形成正 式的評(píng)估意見(jiàn)。（二）評(píng)估意見(jiàn)的標(biāo)題、內(nèi)容和打印要求1. 標(biāo)題：關(guān)于 X X 幼兒園申報(bào)廣東省一級(jí)幼兒園的評(píng)估意見(jiàn)。2. 內(nèi)容（1）總述部分：評(píng)估專家組工作概況： 被評(píng)幼兒園、評(píng)估專家組人數(shù)、 評(píng)估起訖日期、 評(píng)估方式和主要工作過(guò)程；（2）主體部分 總體評(píng)價(jià)； 整改情況（只針對(duì)復(fù)評(píng)的幼兒園）； 幼兒園的現(xiàn)狀、辦園的主要做法、經(jīng)驗(yàn)及特色； 存在的主要問(wèn)題與改進(jìn)工作的建議。對(duì)評(píng)估結(jié)論的建議。（根據(jù)評(píng)分情況和必達(dá)標(biāo)準(zhǔn)及幼兒園整體綜合評(píng)價(jià)，提出評(píng)估結(jié)論建議） 。3. 打印要求評(píng)估意見(jiàn)用 A4

9、 紙打印，標(biāo)題為宋體小二號(hào)字，正文為仿宋三號(hào) 字。（三）評(píng)估意見(jiàn)要客觀、準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，要反映被評(píng)為幼兒園的實(shí)際情況和特點(diǎn)。其中：總體評(píng)價(jià)力求簡(jiǎn)練、濃縮和高度概括；經(jīng)驗(yàn)和做法要突出幼兒園辦學(xué)的主要特點(diǎn)，肯定幼兒園改革和建設(shè)等方面的成 績(jī)；提出意見(jiàn)要準(zhǔn)確抓住影響幼兒園發(fā)展存在的突出問(wèn)題，改進(jìn)建議要具 有較強(qiáng)的針對(duì)性、可行性和可操作性。（四）評(píng)估專家組人員對(duì)評(píng)估意見(jiàn)的內(nèi)容或某些條目的評(píng)分有分 歧意見(jiàn)時(shí)，組長(zhǎng)可根據(jù)多數(shù)人的意見(jiàn)確定，但應(yīng)把分歧意見(jiàn)在評(píng)估意見(jiàn) 表上作出說(shuō)明。（五）評(píng)估專家組全體人員要再評(píng)估意見(jiàn)表上簽名。六、評(píng)估紀(jì)律 （一）要保證出席并按規(guī)定的時(shí)間報(bào)到，非特殊原因不要請(qǐng)假，以保 證評(píng)估工

10、作的全面、連貫。（二）要維護(hù)評(píng)估的獨(dú)立性和公正性， 自覺(jué)抵制來(lái)自任何方面的干擾， 不受人為因素的影響，不做可能影響評(píng)估聲譽(yù)和公正評(píng)估的任何事情。（三）評(píng)估專家組成員之間互相尊重，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。（四）要做好保密工作，不得向被評(píng)幼兒園和個(gè)人泄露評(píng)估專家組內(nèi) 部討論的意見(jiàn)、評(píng)分和等級(jí)，也不得傳播在評(píng)估中了解到幼兒園某些個(gè)人 的隱私及可能影響幼兒園聲譽(yù)的言論。（五）評(píng)估期間不接受園方及主辦單位的單獨(dú)邀請(qǐng)；在評(píng)估結(jié)論未獲 正式批準(zhǔn)之前，評(píng)估專家組成員不得接受被評(píng)幼兒園的各種聘任。（六）評(píng)估專家組長(zhǎng)對(duì)本組人員的廉潔自律負(fù)總責(zé)，評(píng)估專家組所有 成員要自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)連接自律規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行我廳關(guān)于印發(fā)

11、關(guān)于 進(jìn)一步規(guī)范教育評(píng)估接待工作及專家評(píng)審勞務(wù)費(fèi)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)的意見(jiàn) （試行） 的通知（粵教評(píng)（ 2005 ）17 號(hào)）文件的有關(guān)要求。省一級(jí)幼兒園評(píng)估工作日程安排省一級(jí)幼兒園評(píng)估工作按兩天時(shí)間安排，具體程序由專家組與幼兒園 及有關(guān)人員商定。第一天：自評(píng)報(bào)告會(huì)察看園舍環(huán)境 查閱資料；個(gè)別專訪幼兒體能測(cè)試 家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷；教職工調(diào)查問(wèn)卷教職工座談會(huì) 家長(zhǎng)、社區(qū)人士座談會(huì) 第二天：觀看幼兒晨間活動(dòng)和晨檢 觀看幼兒課程活動(dòng) 查閱資料 ; 個(gè)別專訪 評(píng)估專家組評(píng)分、匯總 評(píng)估專家組討論確定“反饋意見(jiàn)” 召開(kāi)小范圍反饋會(huì)議，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加，評(píng)估專家組每位成 員發(fā)表意見(jiàn)，時(shí)間控制在一小時(shí)以內(nèi)召開(kāi)大會(huì)，反饋

12、評(píng)估意見(jiàn)省一級(jí)幼兒園評(píng)估教職工調(diào)查問(wèn)卷您是：主、副班教師（）,保育員（）,其他人員（） 在本園工作時(shí)間：年請(qǐng)根據(jù)您了解的情況，實(shí)事求是地在“您的意見(jiàn)”欄中打并在最后兩欄提出您的寶貴意見(jiàn)序號(hào)內(nèi)容您的意見(jiàn)同意基本 同 意不 同.、廠 意不 了 解1你園園長(zhǎng)管理水平高，民主辦園意識(shí)強(qiáng)，關(guān)心職工工作、 生活，威信咼。2你園行政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作效率高。3你園的規(guī)章制度制定時(shí)廣泛征求教職工意見(jiàn)，制定后認(rèn) 真組織實(shí)施。4你園重視教學(xué)改革，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，教研教改氣氛 濃；教研計(jì)劃落實(shí)，生動(dòng)、扎實(shí)、有成效。5你園重視教師的培訓(xùn)，注重培養(yǎng)青年教師和骨干教師， 有計(jì)劃，有措施，形式多樣，效果好。6你園教師

13、安教樂(lè)教，是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。7你園二年內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)重大責(zé)任事故。8你園嚴(yán)格按照綱要、指南要求實(shí)施教育工作，堅(jiān) 持保教結(jié)合，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。9你園建立了園務(wù)委員會(huì)和教代會(huì)，工作制度健全、落實(shí)。10你園密切與幼兒家庭的聯(lián)系，幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭 教育環(huán)境。11你覺(jué)得你們幼兒園最有效的工作是（不夠可在背面寫）：12你認(rèn)為你們幼兒園需要改進(jìn)的工作是（不夠可在背面寫）：注:請(qǐng)用此空白表直接統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷情況并專家簽名。20年月日省一級(jí)民辦幼兒園評(píng)估教職工調(diào)查問(wèn)卷您是：主、副班教師（）,保育員（）,其他人員（） 在本園工作時(shí)間： 年請(qǐng)根據(jù)您了解的情況，實(shí)事求是地在“您的意見(jiàn)”欄中打“V”，并在最后

14、兩欄提出您的寶貴意見(jiàn)序號(hào)內(nèi)容您的意見(jiàn)同意基 本 同 意不 了 解1你園有足夠的資金保證幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)和實(shí)現(xiàn)發(fā)展規(guī)劃。2你園能按月依時(shí)足額發(fā)放教職工工資， 依法為教職工辦理醫(yī) 療、工傷、養(yǎng)老保險(xiǎn)。3你園園長(zhǎng)管理水平高，民主辦園意識(shí)強(qiáng)，關(guān)心職工工作、生 活，威信咼。4你園行政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作效率高。5你園的規(guī)章制度制定時(shí)廣泛征求教職工意見(jiàn)， 制定后認(rèn)真組 織實(shí)施。6你園重視教學(xué)改革，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，教研教改氣氛濃； 教研計(jì)劃落實(shí)，生動(dòng)、扎實(shí)、有成效。7你園重視教師的培訓(xùn)，注重培養(yǎng)青年教師和骨干教師，有計(jì) 戈有措施，形式多樣，效果好。8你園教師安教樂(lè)教，是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。9你園二年內(nèi)沒(méi)有

15、出現(xiàn)重大責(zé)任事故。10你園嚴(yán)格按照綱要、指南要求實(shí)施教育工作，堅(jiān)持保 教結(jié)合，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。11你園建立了園務(wù)委員會(huì)和教代會(huì)，工作制度健全、落實(shí)。12你園密切與幼兒家庭的聯(lián)系，幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育 環(huán)境。13你覺(jué)得你們幼兒園最有效的工作是（不夠可在背面寫）：14你認(rèn)為你們幼兒園需要改進(jìn)的工作是（不夠可在背面寫）：注：請(qǐng)用此空白表直接統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷情況并專家簽名。20 年 月 日家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷尊敬的家長(zhǎng)：您孩子所在的幼兒園正在進(jìn)行省一級(jí)幼兒園評(píng)估。此問(wèn)卷時(shí)為了收集您對(duì)幼兒 園工作的寶貴意見(jiàn)，以便更全面的評(píng)估該幼兒園。我們對(duì)您的意見(jiàn)是十分重視的，請(qǐng) 您實(shí)事求是地選擇您認(rèn)為恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容（不用

16、記名：在內(nèi)打“V”或填寫數(shù)字）。并投進(jìn)幼兒園設(shè)置的問(wèn)卷回收箱。問(wèn)卷回收完畢后，幼兒園會(huì)將裝有問(wèn)卷的回收箱一并交 給評(píng)估組。問(wèn)卷的回收率需達(dá)到80%以上才具有效度和信度，請(qǐng)您大力支持！對(duì)您的協(xié)助表示衷心的感謝！省一級(jí)幼兒園評(píng)估專家組一、你把孩子送到這里因?yàn)椋勺鞫囗?xiàng)選擇）：住的近收費(fèi)比較合理設(shè)施設(shè)備號(hào)老師好辦園質(zhì)量高 聲譽(yù)高別無(wú)選擇二、你認(rèn)為你孩子所在班的教師能否做到：有愛(ài)心、責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)幼兒細(xì)心、耐心，待人親切、容易溝通，為人師表，受到孩子的喜愛(ài)？1、全部能做到 2、部分能做到 3、個(gè)別能做到 4、全部做不到 三、你認(rèn)為幼兒園與家長(zhǎng)的溝通、交流的效果如何？好較好 一般 較差口四、幼兒園是否在正

17、常教學(xué)時(shí)間里開(kāi)設(shè)收費(fèi)性的興趣班活動(dòng)？是否五、 你認(rèn)為幼兒園在促進(jìn)孩子的身心和諧發(fā)展方面的整體效果（與入園前比較）：很好較好一般不明顯六、對(duì)幼兒園的滿意狀況：很滿意 滿意基本滿意不滿意 七、對(duì)幼兒園的意見(jiàn)或建議（不夠還可寫背面）注：請(qǐng)用此空白表直接統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷情況（票數(shù)、百分?jǐn)?shù)）并由專家簽名20 年 月 日幼兒園名稱：教職工座談會(huì)記錄表評(píng)估專家簽名:20年 月曰家長(zhǎng)、社區(qū)人士座談會(huì)記錄表幼兒園名稱:評(píng)估專家簽名:20年 月曰幼兒發(fā)展測(cè)查情況表幼兒園：測(cè)查人員：年 月 日項(xiàng)目性別小班標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)情況中班 標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)情況大班 標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)情況達(dá)標(biāo)率%第一次第二次第一次第二次第一次第二次20米快速跑男7.77 秒6

18、.81 秒女8.12 秒7.13 秒立疋跳遠(yuǎn)男68.4 厘米86.5 厘米女61.7 厘米75.4 厘米拍球男44次/分69 次 /分女41次/分63 次 /分投擲男316.5厘米433.7 厘米女266.8厘米327.7 厘米單足立男12.97秒27.56 秒女16.11秒33.22 秒5.88 秒6.48 秒103厘米94.2 厘米90次/分83次/分542.7厘米439.9厘米59.77秒77.81秒廣東省一級(jí)幼兒園評(píng)估意見(jiàn)被評(píng)幼兒園廣東教育發(fā)展研究與評(píng)估中心評(píng)估意見(jiàn)（可另附）15辦園條 件得分占分值管理與效 益得分占分值加分合計(jì)得分占總分值評(píng)估 結(jié)論 建議評(píng)估分 歧意見(jiàn) 說(shuō)明評(píng)估組 成員 簽名20年 月日省一級(jí)幼兒園評(píng)估條目扣分說(shuō)明表被評(píng)幼兒園名稱:指標(biāo)條目編號(hào)條目名稱分值自評(píng)分基本評(píng)價(jià)及扣分說(shuō)明應(yīng)扣分實(shí)得分填寫說(shuō)明：1、凡不同意幼兒園自評(píng)分的條目均要填寫扣分說(shuō)明2、應(yīng)扣分是指在幼兒園在該條目分值上應(yīng)扣的分?jǐn)?shù)。年 月曰評(píng)估專家（簽名）：評(píng)估后需補(bǔ)充說(shuō)明的冋題被評(píng)幼兒園需要 補(bǔ)充 說(shuō)明 的其他 問(wèn)題組