13古詩詞的閱讀與欣賞

1、古詩詞的閱讀與欣賞(2015河南中考)閱讀下面一首詩，完成1920題。次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。19這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？思鄉(xiāng)（意思對(duì)即可。20“海日生殘夜，江春入舊年”表現(xiàn)了怎樣的自然理趣？是如何表現(xiàn)的？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。時(shí)序交替（時(shí)間變化、季節(jié)交替、新舊更迭）。示例一：通過描寫景物，在殘夜未退紅日已出、舊年未盡新春已到的畫面中表現(xiàn)了自然理趣。示例二：運(yùn)用擬人的修辭方法，“生“入”賦予“日”“春”以人的情態(tài)，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了自然理趣。(2015威武中考)閱讀下面這首詩，完成 22-23題 歲暮

2、道家 蔣士銓愛子心無盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新。見面憐清瘦，呼兒?jiǎn)柨嘈?。低徊愧人子，不敢嘆風(fēng)塵。22.對(duì)本詩理解有誤的一項(xiàng)是（ C ）A.母親疼愛兒子的心沒有窮盡，兒子一回家，母親就高興得睡不著，直到第二天明。B.兒子長(zhǎng)時(shí)間沒有回家，母親只能把愛與思念寄托在“寒衣”和“家信”上。C.兒子為了不讓母親擔(dān)憂而向母親撒謊，之后他又承認(rèn)了錯(cuò)誤。D.尾聯(lián)中的“風(fēng)塵”比喻在外漂泊的艱辛勞累。23.“低徊愧人子，不敢嘆風(fēng)塵。”一句中詩人困什么而“愧”？“愧”是因?yàn)樵娙诉@些年漂泊在外，沒有盡到為人子的孝心與責(zé)任，反而讓母親牽掛擔(dān)擾。(2015十堰中考)閱讀江城子·密州出獵，根據(jù)要求回答問

3、題。老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。23下面對(duì)本詞的理解和分析不正確的一項(xiàng)是( B )A本詞描繪冬獵盛況，上闋寫出獵場(chǎng)面，極其壯觀使人有親臨其境之感；下闋向朝廷請(qǐng)戰(zhàn)，豪情壯志躍然紙上。B寫作此詞時(shí)，作者剛剛四十歲，而詞中自稱“老夫”，顯然有時(shí)不我待、功業(yè)未就的遲暮之感。C詞中運(yùn)用馮唐持節(jié)赦免魏尚的典故，含蓄委婉地表示：希望朝廷能派人來赦免他的罪名，讓他有機(jī)會(huì)到西北邊防抵抗外敵入侵。D季羨林說：“蘇軾是中國文學(xué)史和藝術(shù)史上最全面的偉大天才?！碧K軾的才能是多方

4、面的，在詞的創(chuàng)作上，他擺脫了婉約派的傳統(tǒng)，創(chuàng)豪放詞派，與辛棄疾并稱。24請(qǐng)你自選角度，對(duì)“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！币痪渥鳇c(diǎn)賞析。角度一：挽弓勁射的英雄形象，英武豪邁；角度二：抒寫作者的愛國思想和豪情壯志；角度三：運(yùn)用修辭，比喻，雕弓如滿月，生動(dòng)形象地展示力量，表明決心；引用，有射天狼，委婉指出邊防重點(diǎn)。(2015襄陽中考)詩詞賞析酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。10在詩中，劉禹錫沒有直接傾訴自己無罪而長(zhǎng)期遭貶的辛酸與憤懣，而是通過“凄涼地”和“棄置身”這些富有感情色彩

5、的詞語的渲染，讓讀者自己感受。11前人評(píng)論這首詩時(shí)曾說：“尾聯(lián)看似平淡，實(shí)乃點(diǎn)睛之筆，不能忽略”。請(qǐng)賞析尾聯(lián)中的“長(zhǎng)精神”三字。“長(zhǎng)精神”即“振作精神”，表現(xiàn)了詩人堅(jiān)定的意志（信念）和樂觀的精神。（或“意志不衰，堅(jiān)忍不拔的氣概”；或“此三字表明作者態(tài)度，不消極氣餒，要抖擻精神，積極進(jìn)取，重新投入生活。”）(2015孝感中考)閱讀渡荊門送別一詩，完成后面的題目。渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。8本詩中間兩聯(lián)寫詩人出蜀漫游途中的風(fēng)景，景象雄渾壯闊；尾聯(lián)則用擬人手法，生動(dòng)而含蓄地表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的依戀之情，情感真摯動(dòng)人。9欣賞詩歌需要“

6、置身詩境”，進(jìn)行豐富而合理的聯(lián)想與想象，請(qǐng)依此描繪出“山隨平野盡”這句詩的景象。示例：兩岸連綿起伏的群山像一幅幅美麗的畫卷，隨著小舟的前行逐漸展開，最后消失在廣闊的原野。(2015連云港中考)閱讀下面一首詩，完成57題。迎燕 （宋）葛天民咫尺 春三月，尋常百姓家。 為迎新燕入，不下舊簾遮。翅濕沾微雨，泥香帶落花。 巢成雛長(zhǎng)大，相伴過年華?！咀⑨尅垮氤撸壕嚯x很近。比喻春天的短暫。咫，古代稱八寸為咫。 5.這是一首詠物詩。首聯(lián)能讓人想起唐朝詩人劉禹錫在烏衣巷中的兩句詩：“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家?！?6.頷聯(lián)“為迎新燕入，不下舊簾遮”中的“舊簾”有何妙處？“舊簾”表明這是一個(gè)普通的百姓家庭，

7、呼應(yīng)首聯(lián)的“尋常百姓家”。 “舊簾”是小燕子順利找到前一年住過的人家的標(biāo)志?！芭f簾”與上句中的“新燕”均為名詞，詞性相對(duì)，符合詩歌的對(duì)仗要求。表現(xiàn)了主人對(duì)燕子的喜愛，人與燕子的和諧關(guān)系。（答到三點(diǎn)即可） 7.用自己的語言描述“翅濕沾微雨，泥香帶落花”的畫面。示例：春雨綿綿，小燕子撲扇著翅膀忙著銜泥筑巢，細(xì)雨沾濕了雙翅，嘴上銜著的泥土還帶著落花的芳香。（意近即可） (2015蘇州中考)閱讀下面一首詩歌，完成68題。白雪歌送武判官歸京岑參北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中

8、軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。6題目中的“歌或白雪歌”表明了這首詩的體裁。7一位同學(xué)在作文中寫道：“春天來了！梨花、杏花、桃花全部盛開了，真是忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開！”這位同學(xué)引用岑參詩句是否恰當(dāng)？為什么？請(qǐng)說明理由。示例：不恰當(dāng)。學(xué)生引用岑參詩句后，整個(gè)句子就構(gòu)成這樣一種比喻關(guān)系：“梨花、杏花、桃花全部盛開”像“很多樹開滿了梨花”，不合比喻要求；“春天來了”已是事實(shí)，后面又說“忽如一夜春風(fēng)來”，前后矛盾（違背邏輯）。此外，“梨花、杏花、桃花”與詩句中單一的“梨花”照應(yīng)不周。8下面哪一項(xiàng)與“

9、山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”一句在寫法和表達(dá)的情感上最為接近？（ A ）A.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流。（李白送孟浩然之廣陵）B.無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。（晏殊浣溪沙）C.何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱夜雨寄北）D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃送杜少府之任蜀川）(2015臨沂中考)閱讀下面的詩歌，回答問題。 山寺夜起 江湜 月生巖石顛，下照一溪煙 煙色如云白，流來野寺前 開門惜夜景，翹首看霜天 誰見無家客，山中獨(dú)不眠（1）指出詩中“煙”的特點(diǎn)。 煙色如白云；流動(dòng)起來虛無縹緲。（2）描述頸聯(lián)和尾聯(lián)中作者情緒變化的過程。 作者打開門對(duì)眼前的景色既驚奇又欣喜，抬起頭欣賞浩

10、瀚的夜空，聯(lián)想起自己還是客居異鄉(xiāng)的游子，心情失落。思鄉(xiāng)之情愈濃，久久不能入眠。 (2015東營中考)閱讀暮春歸故山草堂一詩，完成后面的題目。溪上殘春黃鳥稀，辛夷花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下，不改清陰待我歸。注釋：辛夷，木蘭樹的花。8.詩中“竹”這一形象具有怎樣的特征？具有不從世俗、堅(jiān)忍不屈、忠貞不渝（或不畏春殘、不懼秋寒、不為俗屈）的品性節(jié)操；內(nèi)在美與外在美共處一身。9.任選一個(gè)角度（如構(gòu)思、寫法、語言等），對(duì)該詩進(jìn)行賞析。構(gòu)思一全詩緊扣“暮春”，寫出了不同景物的不同特征。既合乎自然真實(shí)，又巧妙融入主觀情感，新穎別致，渾然天成。構(gòu)思二：所見與所感有機(jī)結(jié)合，“感”因“見”而生，寫出了情感意緒的抑揚(yáng)

11、跌宕，曲折動(dòng)人。寫法一：反襯，以黃鳥春花之“改”反襯幽竹之“不改”，突出幽竹對(duì)“我”的鐘愛及其堅(jiān)忍不屈、忠貞不渝的精神品質(zhì)。寫法二：擬人，表現(xiàn)幽竹“待我”之情及“我”的憐竹之意，生動(dòng)有趣而耐人尋味語言：用“稀”“盡”“飛”一氣而下，渲染出春光逝去、了無蹤影的凋零空寂的氣氛，用“始”與之呼應(yīng)，表現(xiàn)出失望之后的意外發(fā)現(xiàn)和驚喜之情，寫出了意脈的轉(zhuǎn)折。平中見奇，樸中出新。(2015濟(jì)寧中考)閱讀下面這首唐詩，回答89題。湘南即事戴叔倫盧橘花開楓葉衰，出門何處望京師。沅湘日夜東流去，不為愁人住少時(shí)。8湘南即事共四句，每句七字，從體裁上看，這首詩屬于絕句。詩中所寫的季節(jié)應(yīng)為秋季。9.作者在詩中表達(dá)了怎樣的

12、情感？表達(dá)了作者一心想為國效力但又報(bào)國無門的憂愁苦悶心情。(2015陜西中考)閱讀下面的詩歌，完成2122題。小兒垂釣唐胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。注綸，釣絲，“垂綸”即垂釣。莓苔：泛指貼著地面生長(zhǎng)在陰濕地方的低等植物。這里是寫小兒選取了一個(gè)僻靜、利于垂釣的地方。21.結(jié)合全詩，說說第二句寫小二“側(cè)坐莓苔”有何作用。寫出了小兒很會(huì)選取釣魚的地點(diǎn)，同時(shí)也為后面寫“怕得魚驚不應(yīng)人”做鋪墊。22.詩中“遙招手”這是誰？為何“遙招手”？ 第一問：垂釣兒童 或：小兒 第二問：他怕答話聲把魚驚走。(2015麗水中考)閱讀納涼一詩，完成后面的題目。 攜扙來追柳外涼，

13、畫橋南畔倚胡床。月明船笛參差起，風(fēng)定池蓮自在香。 （選自宋詩鑒賞辭典）【注】胡床，亦稱“交床”“交椅”“繩床”，一種可以折疊的輕便坐具。10.前兩句，“ 追 ”字表達(dá)了詩人尋覓清涼之地的愿望?！耙小弊謱懗闪嗽娙擞崎e自在的心境。11.“風(fēng)定池蓮自在香”寄寓了詩人怎樣的志趣？寄寓了詩人遠(yuǎn)離世俗，保持高潔品性的態(tài)度。(2015蘭州中考)閱讀下面這首唐詩，回答89題。送友人 薛濤水國蒹葭夜有霜，月寒山色共蒼蒼。誰言千里自今夕，離夢(mèng)杳如關(guān)塞長(zhǎng)。注水國：水鄉(xiāng)。 離夢(mèng)：離人的夢(mèng)。8詩歌首句中“夜有霜”與下句中“月寒 ”一詞相照應(yīng)，表現(xiàn)了送別時(shí)節(jié)的凄冷。9結(jié)合全詩，談?wù)勀銓?duì)“離夢(mèng)杳如關(guān)塞長(zhǎng)”一句中“杳”的理解

14、?！拌谩笔沁h(yuǎn)而不見蹤影的意思。詩中是指對(duì)友人的思念（離夢(mèng)）如長(zhǎng)長(zhǎng)的關(guān)塞一般遙遠(yuǎn)、深長(zhǎng)，寫出了思念之深?；蛘撸骸拌谩笔沁h(yuǎn)而不見蹤影的意思。詩中是指離別后遙遠(yuǎn)的連“夢(mèng)魂”也難以飛越，寫出了思念之苦。 (2015廣州中考) 閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，謙懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（1）“此事古難全”中“此事”指的是什么？人有悲歡離合，月有陰晴圓

15、缺_（2）“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”一句表達(dá)了詞人的什么情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析月光轉(zhuǎn)過朱紅的樓閣，低低地穿過雕花的門窗，照著屋里失眠的人，這句詩運(yùn)用了擬人的修辭手法，借景抒情，表達(dá)了詩人思念親人以及被貶的失意之情。 （2015柳州中考）古詩詞賞析過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。14. 詩的頸聯(lián)，構(gòu)思巧妙，匠心獨(dú)運(yùn)。請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容作具體分析。詩人用“惶恐灘”和“零丁洋”這兩個(gè)帶有感情色彩的地名來抒寫自己憂慮、孤獨(dú)的心情，地名與感情暗合（情景交融或寓情于景）。15. 詩的尾聯(lián)“人生自古誰無死，留取丹

16、心照汗青”，“汗青”的意思是史冊(cè)，該聯(lián)表達(dá)了作者的耿耿忠心、愛國情懷、民族氣節(jié)、舍生取義的決心、寧死不屈的精神。(2015安順中考)閱讀下面這首詩，回答1012題。己亥雜詩浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。10.這首詩的作者是清末著名思想家、文學(xué)家龔自珍（人名）。11.這首詩中劃線句子是怎樣寫“離愁”的？用“浩蕩”表現(xiàn)“離愁”的廣闊無邊，用“白日斜”的環(huán)境描寫烘托“離愁”（或?qū)㈦x愁寄托于景）。（意思對(duì)即可） 12.你認(rèn)為這首詩的后兩句廣為傳誦的原因是什么？示例：這兩句話以“落紅”和“春泥”為喻，生動(dòng)形象地表達(dá)了作者雖辭官離京，仍然關(guān)心國家前途和命運(yùn)的思想感情或充滿

17、了奉獻(xiàn)精神。 (2015黔西南州中考)閱讀下面的詩詞，完成1315題漁家傲·秋思塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千障里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。13.首句中的 異 字統(tǒng)領(lǐng)了上闋景物。14. 下面對(duì)這首詞的賞析不正確的一項(xiàng)是（ C ）A這首詞是作者邊地生活經(jīng)歷的寫照，反映了邊塞生活的艱苦，表達(dá)了戍邊將士思念家鄉(xiāng)、為國建功的情懷。B這首詞通過“塞下”“長(zhǎng)煙落日”“霜”等詞語寫出了邊塞秋季的景色特點(diǎn)。C“衡陽雁去無留意”一句是說，衡陽的大雁飛去，沒有絲毫想留下來的意思。D“千障里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”形象描繪了坐落

18、在崇山峻嶺間的孤城，夕陽西下時(shí)，便緊緊地關(guān)閉城門的情景，突出塞下秋景與中原的不同。同時(shí)點(diǎn)明了戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴(yán)的特殊背景。15“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”，表達(dá)了此人怎樣的心理。揭示了詞人和征夫們的矛盾心理：思鄉(xiāng)而不能回，因?yàn)樯形催_(dá)到建立軍功、勒石燕然的目的。 (2015鄂州中考)閱讀下面一首詩，完成910題。望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。9本詩前三聯(lián)運(yùn)用設(shè)問、對(duì)偶和等修辭手法，熱情贊美了泰山神奇秀麗的景色和的氣勢(shì)。比喻、夸張、擬人（任答一種即可） 高大雄偉（意近即可）10尾聯(lián)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”蘊(yùn)含著怎樣的

19、生活哲理？只有不怕困難，敢于攀登絕頂，才能俯視一切，傲視群雄。（2015黃岡中考）閱讀下面這首古詩，回答18-19題。聞洮西捷報(bào)（蘇軾）漢家將軍一丈佛，詔賜天池八尺龍。露布朝馳玉關(guān)塞，捷書夜到甘泉宮。似聞指揮筑上郡，已覺談笑無西戎。放臣不見天顏喜，但驚草木回春容?！咀⑨尅恐冈S四年種諤（北宋將領(lǐng)）指揮的米脂大捷，米脂在山西洮河之西，故稱洮西。是說將士身材像佛像一樣高大。天子的馬曰龍，高七尺以上，故稱八尺龍。指征討西夏的檄文。此處指邊塞。指宋朝廷。指修筑邊境防御工事。古時(shí)我國西部少數(shù)民族的總稱。蘇軾時(shí)因“烏臺(tái)詩案”被貶黃州，故以放臣自稱。帝王的容顏。18.下列對(duì)詩歌賞析不正確的一項(xiàng)是（ D ）A

20、.首聯(lián)采用夸張的手法，以“一丈佛”“八尺龍”極力渲染了將士的威風(fēng)和朝廷抗敵的決心。B.頷聯(lián)中“朝”“夜”對(duì)舉，夸張地寫出了王師的威風(fēng)，突出了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之迅速。C.頸聯(lián)想象奇特，極具浪漫豪放之風(fēng)。詩人遠(yuǎn)在千里之外，卻宛若在前線一樣，親歷了將士們的艱辛勞作與御敵英姿。D.尾聯(lián)寓情于景，詩人是說聽到這樣大快人心的消息，他卻無法見到皇帝的笑顏，只能在盎然的春色中暗自神傷。19.閱讀全詩，品析作者在詩歌中所表達(dá)的思想感情。不計(jì)較個(gè)人得失，渴望國家強(qiáng)盛，渴望建功立業(yè)的愛國主義情感。(2015潛江中考)古詩賞析育望 岳杜 甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一

21、覽眾山小?！咀⑨尅吭ā皩印?。11.（1）全詩是圍繞著“ 望 ”字來寫的。（2）“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”表明了詩人什么決心？ *示例：表明了詩人要攀登泰山極頂，也要攀登人生頂峰的決心。 表明了詩人不怕困難，敢于攀登，俯視一切的決心。(2015天門中考)古詩詞賞析。破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得身前身后名?？蓱z白發(fā)生?。?）這首詞的題目是為陳同甫賦壯詞以寄之。（2）這首詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情？表現(xiàn)了詞人熱切希望恢復(fù)祖國河山的豪情和壯志未酬的憂憤之情。(2015郴州中考

22、)古詩詞賞析破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！9、這首詞上、下片各描寫了什么內(nèi)容？抒發(fā)了詞人怎樣的情感？（這首詞上片追憶了詞人當(dāng)年的軍旅生活，下片描述了激勵(lì)的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。表達(dá)了詞人的愛國激情和雄心壯志，抒發(fā)了詞人壯志未遂的抑郁、憤慨之情。10、辛棄疾說自己寫破陣子是“賦壯詞”請(qǐng)分析這“壯”表現(xiàn)在哪些方面?！百x壯詞”，從題材上看，有軍營生活、戰(zhàn)斗場(chǎng)面的激越雄壯；從情感上看，表達(dá)的是為國立功的雄心壯志；從語言風(fēng)格上看，又有壯麗豪放的特點(diǎn)。所以是“賦

23、壯詞”。(2015衡陽中考)閱讀下面一首詩，完成7-8題。聞官軍收河南河北杜 甫劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。7“漫卷詩書喜欲狂”這一句運(yùn)用了神態(tài)描寫的方法，表達(dá)了作者的喜悅心情。8尾聯(lián)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？歸心似箭（急切）的心情 (2015長(zhǎng)沙中考)古詩文閱讀醉花陰李清照薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸。 佳節(jié)又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。 莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！咀⑨尅吭~牌名，選自李清照集校注。這是詞人重陽節(jié)寫給丈夫趙明誠的一首詞。永晝：漫長(zhǎng)的白天。瑞腦：

24、一種香料。金獸：獸形的銅香爐。紗櫥：紗帳。東籬：采菊花的地方。暗香：菊花的幽香。黃花：指菊花。10古詩詞中，一些物象常常被賦予特定的情感，成了情感的象征。例如，本詞中“東籬把酒黃昏后”中的“酒”，被賦予了愁悶、百無聊賴的情感，而蘇軾的江城子·密州出獵“酒酣胸膽尚開張”中的“酒”則被賦予了豪壯 的情感。11古詩詞中經(jīng)常有語意雙關(guān)、形神具備的字詞，例如本詞中“半夜涼初透”中“涼”字一語雙關(guān)，既指天氣之涼，又指詞人孤獨(dú)凄涼 內(nèi)心感受，又如“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的“瘦”既寫出了菊花的形態(tài)，又形象地寫出了詞人消瘦憔悴 的形象特點(diǎn)。(2015泰州中考)閱讀下面兩首詩歌，完成第7題。

25、望夫石王建望夫處，江悠悠?；癁槭?，不回頭。山頭日月風(fēng)復(fù)雨，行人歸來石應(yīng)語。望夫石劉禹錫終日望夫夫不歸，化為孤石苦相思。望來已是幾千載，只似當(dāng)時(shí)初望時(shí)。 【注】望夫石：亦作望夫山。 (1)“化為石，不回頭”與劉禹錫詩中“只似當(dāng)時(shí)初望時(shí)”一句意思相近。 (2)劉禹錫詩中“望”字出現(xiàn)了三次，請(qǐng)賞析其妙處。全詩緊扣題面，通篇只在“望”字上做文章。“望”字三見，詩意也推進(jìn)了三層。一、二句從“望夫石”的傳說入題，是第一層，“終日”即從早到晚，又含日復(fù)一日時(shí)間久遠(yuǎn)之意?？梢姟巴闭咭煌樯?。三句“望來已是幾千載”比“終日望夫”意思更進(jìn)一層。望夫石守候山頭，風(fēng)雨不動(dòng)，幾千年如一日。這大大突出了那苦戀的執(zhí)著。“

26、望夫”的題意至此似已淋漓盡致。殊不知在寫“幾千載”久望之后，末句突然出現(xiàn)“初望”二字。這出乎意外，又盡情入妙。因?yàn)椤俺跬钡男那樽钇惹?，寫久望只如初望，就有力地表現(xiàn)了相思之情的真摯、深切和久遠(yuǎn)。這里“望”字第三次出現(xiàn)，把詩情引向新的高度。三、四句層次上有遞進(jìn)關(guān)系，但通過“已是”與“只似”虛詞的呼應(yīng)，又有一氣呵成之感。 (3)下面關(guān)于這兩首詩的理解，不正確的一項(xiàng)是( B ) A詩句“望夫處，江悠悠”，采用了以動(dòng)景襯靜物的手法，也暗喻了思夫之情的綿綿不絕。 B“行人歸來石應(yīng)語”中的“行人”，是指經(jīng)過望夫石的過路人。 C“終日望夫夫不歸”一句中，“夫”字的疊用達(dá)到了意轉(zhuǎn)聲連、音韻悠揚(yáng)的表達(dá)效果。D“

27、望夫石”象征了恒久不變的忠貞之情，兩首詩都是沿著這一傳統(tǒng)指向進(jìn)行立意的。(2015鹽城中考)閱讀下面的唐詩，完成8-9題。登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯， 渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢， 潦倒新停濁酒杯?！咀⑨尅窟@首詩寫于安史之亂后的夔州。渚：水中的小洲。百年：猶言一生。8閱讀中間兩聯(lián)，完成以下兩題。（1）發(fā)揮想象，用生動(dòng)的語言描繪第二聯(lián)所展示的畫面。 示例：落葉飄零，無邊無際，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，蕭蕭而下；奔流不盡的長(zhǎng)江，洶涌澎湃，滾滾而來。（2）第三聯(lián)多角度寫出了詩人的悲苦，請(qǐng)簡(jiǎn)要說出其中的兩種?？途铀l(xiāng)；離家萬里；多病纏身；孤獨(dú)登高；漂泊無依

28、。9最后一聯(lián)抒發(fā)的情感與茅屋為秋風(fēng)所破歌相似，但抒情方式不，請(qǐng)分別回答。都抒發(fā)了詩人憂國憂民的情懷，前者間接抒情，委婉含蓄；后者則直抒胸臆。(2015江西中考)閱讀下面古詞，完成第78題。二月二日出郊【宋】王庭珪日頭欲出未出時(shí),霧失江城雨腳微。天忽作晴山卷幔,云猶含態(tài)石披衣。煙村南北黃鸝語,麥垅高低紫燕飛。誰似田家知此樂?呼兒吹笛跨牛歸。7下列對(duì)詞的內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（ B ） A首聯(lián)寫出了剛出郊時(shí)太陽未出、江城隱于霧中的情景。 B頷聯(lián)描寫了天氣晴朗、云霧完全消散的景象。 C頸聯(lián)描寫了一幅黃鸝輕語、紫燕翻飛的生機(jī)盎然的圖景。 D全詩描寫了作者郊游時(shí)的所見所聞。8下列對(duì)詞的賞析不正確的一項(xiàng)是（

29、 C ） A“云猶含態(tài)石披衣”一句采用擬人手法，賦予“云”和“石”以人的情態(tài)。 B詩的頷聯(lián)寫遠(yuǎn)景，頸聯(lián)寫近景，遠(yuǎn)近結(jié)合，使景物富有層次感。 C最后兩聯(lián)用鳥類逢春之樂反襯“田家”早耕歸來的心情。 D全詩借景抒情，表達(dá)了作者熱愛田園風(fēng)光的感情。(2015營口中考)閱讀下面課外古詩，回答17、18題。雨晴【唐】王駕雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花。蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家。17.這首小詩的一二句描寫了哪兩種景致？雨前花蕊初現(xiàn)、雨后花落春殘兩種截然不同的景致。18.這首小詩的最后一句可謂神來之筆，尤其是“疑”字，用得極妙，請(qǐng)簡(jiǎn)析該字的表達(dá)效果。 “疑”是“懷疑”之意，詩人望著“紛紛過墻去”的蜂蝶而

30、產(chǎn)生奇妙的聯(lián)想：春色真的“有腳”，跑到鄰家去了?！耙伞弊謽O有分寸地表達(dá)出詩人希望春色沒有遠(yuǎn)去的惜春之情。(2015德州中考)閱讀下面的文字，完成1后面的題目。 一春寒 梅堯臣春晝自陰陰，云容薄更深。蝶寒方斂翅，花冷不開心。亞樹青簾動(dòng)，依山片雨臨。未嘗辜景物，多病不能尋。 注這首詩寫于慶歷六年初春，當(dāng)時(shí)作者支持的范仲淹革新政治活動(dòng)處于低潮?！皝啞蓖ā皦骸保扒嗪煛敝妇破?。10.欣賞頷聯(lián)中“不開心”的妙處。示例：“不開心”三字一語雙關(guān)，一是寫出了花蕾因天冷無力舒展的形態(tài)，照應(yīng)了題目“春寒”；二是移情入景（情景交融），抒發(fā)了作者凄苦、悲涼的心情。11.頸聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫面？示例：壓掛在樹枝的酒旗

31、隨風(fēng)翻轉(zhuǎn)，依傍山丘的陰云送來了陣雨，風(fēng)雨交加，春寒料峭。(2015荷澤中考)閱讀下面一首唐詩，完成45題。秋霽崔道融雨霽長(zhǎng)空蕩滌清，遠(yuǎn)山初出未知名。 夜來江上如鉤月，時(shí)有驚魚擲浪聲。4.這首詩題為“秋霽”，詩中是從哪些方面表現(xiàn)“霽”字的？霽：雨后或雪后天放晴。詩中從“長(zhǎng)空蕩滌清、遠(yuǎn)山初出、江上如鉤月”來表現(xiàn)“霽”字的。5.賞析最后一句“時(shí)有驚魚擲浪聲”的妙處。寫出魚兒見鉤月疑是釣鉤，吃驚而逃的情景。構(gòu)思新奇幽默，別出心裁。給詩平添了許多情趣。（2015·臨沂中考）閱讀下面一首宋詞，完成后面的題目。卜算子 詠梅陸游驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭(zhēng)春，一任群芳

32、妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。詞的上闋通過描寫梅花所處的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)了一種怎樣的氛圍？寂寞、苦悶、凄清_這首詞雖在“詠梅”，可作者意在言外，作者的言外之意是什么？表達(dá)自己孤傲、隱忍的品格與高潔的報(bào)國志向。_(2015達(dá)州中考)詩歌鑒賞?！炯住繚O家傲秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。【乙】從軍行楊炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生。(1)結(jié)合甲詞乙詩內(nèi)容，談?wù)剟澗€部分所流露出的情感有何異同？同：甲詞乙詩都表達(dá)了作者建

33、功立業(yè)，報(bào)效國家的愿望。異：甲詞還抒發(fā)了將士久陷疆場(chǎng)，思念家鄉(xiāng)，遙無歸期的感慨。(2)乙詩頸聯(lián)從視聽兩個(gè)角度展現(xiàn)了兩軍交鋒的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，請(qǐng)用你自己的語言加以描繪。漫天大雪，紛紛飄下，軍旗上的青龍白虎圖案，黯淡模糊，看不清了；北風(fēng)呼嘯，戰(zhàn)鼓雷鳴，各種聲響混雜在一起，回蕩在邊地沙場(chǎng)之上。(2015樂山中考)詩歌鑒賞。 江城子 密州出獵 （宋）蘇 軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。詞的上闋從哪些方面表現(xiàn)了作者的“少年狂”？出獵時(shí)英姿瀟灑（裝束氣派），出獵的隊(duì)伍浩大

34、，觀看出獵的百姓眾多，以孫郎自喻。細(xì)讀全詞，請(qǐng)品析下闋中劃線的句子。將拉開的弓箭比作滿月，運(yùn)用“射天狼”的典故，表達(dá)了作者欲馳騁沙場(chǎng)、殺敵報(bào)國（或報(bào)效國家、建功立業(yè)）的強(qiáng)烈愿望。 (2015攀枝花中考)閱讀下面詩歌，回答問題。江雪（柳宗元）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。（1）詩句“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”采用了哪些修辭手法？夸張、對(duì)偶（2）說出本詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情及體現(xiàn)這些思想情感的關(guān)鍵詞語?！敖^”、“滅”、“孤”、“獨(dú)”表現(xiàn)出孤獨(dú)、凄涼；“獨(dú)釣”表現(xiàn)出倔強(qiáng)、執(zhí)著、孤傲。（或者思想感情：孤獨(dú)、凄涼，倔強(qiáng)、執(zhí)著、孤傲。表達(dá)情感的詞語：“絕”、“滅”、“孤”、“獨(dú)”、“獨(dú)

35、釣”） (2015宜賓中考)閱讀下面一首詞，完成1213題。江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。12. “持節(jié)云中，何日遣馮唐”一句運(yùn)用典故，表達(dá)了什么意思？ 作者是以魏尚自喻，希望朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣重用自己。13. “狂”是這首詞的詞眼，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者“狂”在哪些方面?？裨谕獗恚裥危?，如牽黃擎蒼、錦帽貂裘；狂在動(dòng)作（狂舉），如卷平岡、親射虎、挽雕弓、射天狼；狂在神態(tài)（狂態(tài)），如酒酣、胸膽開張；狂在壯志（狂志），如何日遣馮

36、唐、西北望射天狼為國御敵報(bào)效國家的志向。 （2015資陽中考）閱讀約客一詩，完成后面的題目。黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。24詩歌前兩句寫景營造了怎樣的氛圍？營造了單調(diào)、寂寞的氛圍。（意對(duì)即可） 25簡(jiǎn)略分析“閑敲棋子落燈花”中“敲”“落”兩個(gè)動(dòng)詞的妙處?！扒谩睂懗隽丝腿诉t遲不來的焦急，“落”寫出了客人不來的失落與無耐。（意對(duì)即可）“敲”與“落”銜接緊密，將等待客人到來的心境刻畫得極為生動(dòng)。 (2015云南中考)閱讀下面宋詞，完成10-11題。江城子·密州出獵蘇軾 老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北