專題四 第9講恒定電流和交變電流

1、高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導第第9講講恒定電流和交變電流恒定電流和交變電流高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導1.(2012新課標全國卷新課標全國卷，17)自耦變壓器鐵芯上只自耦變壓器鐵芯上只繞有一個線圈，原、副線圈都只取該線圈的某繞有一個線圈，原、副線圈都只取該線圈的某部分。一升壓式自耦調(diào)壓變壓器的電路如圖部分。一升壓式自耦調(diào)壓變壓器的電路如圖1所示，其副線圈匝數(shù)可調(diào)。已知變壓器線圈總所示，其副線圈匝數(shù)可調(diào)。已知變壓器線圈總匝數(shù)為匝數(shù)為1 900匝；原線圈為匝；原線圈為1 100匝，接在有效匝，接在有效圖圖1值為

2、值為220 V的交流電源上。當變壓器輸出電壓的交流電源上。當變壓器輸出電壓調(diào)至最大時，負載調(diào)至最大時，負載R上的功率為上的功率為2.0 kW。設此時原線圈中電。設此時原線圈中電流有效值為流有效值為I1，負載兩端電壓的有效值為，負載兩端電壓的有效值為U2，且變壓器是理，且變壓器是理想的，則想的，則U2和和I1分別約為分別約為()A.380 V和和5.3 A B.380 V和和9.1 AC.240 V和和5.3 A D.240 V和和9.1 A高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導答案答案B高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導2.(多選多選)(2014新課標全國卷新課標全國卷

3、，21)如圖如圖2所示，一理想變壓器所示，一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)分別為原、副線圈的匝數(shù)分別為n1、n2。原線圈通過一理想電流表。原線圈通過一理想電流表A接正弦交流電源，一個二極管和阻值為接正弦交流電源，一個二極管和阻值為R的負載電阻串的負載電阻串聯(lián)后接到副線圈的兩端。假設該二極管的正向電阻為零，反聯(lián)后接到副線圈的兩端。假設該二極管的正向電阻為零，反向電阻為無窮大。用交流電壓表測得向電阻為無窮大。用交流電壓表測得a、b端和端和c、d端的電壓端的電壓分別為分別為Uab和和Ucd ，則，則()圖圖2高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導A.UabUcdn1n2B.增大負載電阻的阻值增

4、大負載電阻的阻值R，電流表的讀數(shù)變小，電流表的讀數(shù)變小C.負載電阻的阻值越小，負載電阻的阻值越小，cd間的電壓間的電壓Ucd越大越大D.將二極管短路，電流表的讀數(shù)加倍將二極管短路，電流表的讀數(shù)加倍高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導答案答案BD高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導3.(2015新課標全國卷新課標全國卷，16)一理想變壓器一理想變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比為的原、副線圈的匝數(shù)比為31，在原、副，在原、副線圈的回路中分別接有阻值相同的電阻，線圈的回路中分別接有阻值相同的電阻，原線圈一側接在電壓為原線圈一側接在電壓為220 V的正弦交流的正弦交流圖圖3電源上，如

5、圖電源上，如圖3所示。設副線圈回路中電阻兩端的電壓為所示。設副線圈回路中電阻兩端的電壓為U，原、副線圈回路中電阻消耗的功率的比值為原、副線圈回路中電阻消耗的功率的比值為k，則，則()高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導答案答案A高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導主要題型：主要題型：選擇題選擇題知識熱點知識熱點(1)應用串、并聯(lián)電路規(guī)律以及歐姆定律對電路進行動態(tài)分析應用串、并聯(lián)電路規(guī)律以及歐姆定律對電路進行動態(tài)分析及對電功率的分析與計算。及對電功率的分析與計算。(2)交變電流的產(chǎn)生、圖象以及交變電流的產(chǎn)生、圖象以及“四值四值”應用的考查。應用的考查。(3)理想變壓器理想

6、變壓器“三個關系三個關系”的考查。的考查。(4)理想變壓器與遠距離輸電問題的綜合考查。理想變壓器與遠距離輸電問題的綜合考查。思想方法思想方法(1)程序法程序法(2)等效法等效法(3)分析推理法分析推理法(4)守恒法守恒法高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導考向一直流電路的分析考向一直流電路的分析核心知識核心知識高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導規(guī)律方法規(guī)律方法1.閉合電路動態(tài)變化的原因閉合電路動態(tài)變化的原因(1)當外電路的任何一個電阻增大當外電路的任何一個電阻增大(或減小或減小)時，電路的總電阻時，電路的總電阻一定增大一

7、定增大(或減小或減小)。(2)若電鍵的通斷使串聯(lián)的用電器增多，總電阻增大；若電鍵若電鍵的通斷使串聯(lián)的用電器增多，總電阻增大；若電鍵的通斷使并聯(lián)的支路增多，總電阻減小。的通斷使并聯(lián)的支路增多，總電阻減小。(3)熱敏電阻或光敏電阻的阻值變化。熱敏電阻或光敏電阻的阻值變化。高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導2.閉合電路動態(tài)分析的方法閉合電路動態(tài)分析的方法基本思路是基本思路是“局部局部整體整體局部局部”高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導1.按如圖按如圖4所示的電路連接各元件后，閉所示的電路連接各元件后，閉合開關合開關S，L1、L2兩燈泡都能發(fā)光。在兩燈泡都能發(fā)光。在保證燈泡

8、安全的前提下，當滑動變阻器保證燈泡安全的前提下，當滑動變阻器的滑片向左移動時，下列判斷正確的是的滑片向左移動時，下列判斷正確的是()A.L1燈亮度不變燈亮度不變 B.L L1 1燈變亮燈變亮C.L2燈功率變小燈功率變小 D.L2燈變亮燈變亮圖圖4高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導解析解析滑動變阻器的滑片向左移動時，電路中的總電阻減小，滑動變阻器的滑片向左移動時，電路中的總電阻減小，總電流增大，則總電流增大，則L2燈變亮，燈變亮，L2燈功率變大。路端電壓減小，燈功率變大。路端電壓減小，又又L2燈兩端的電壓增大，故并聯(lián)電路兩端的電壓減小，則燈兩端的電壓增大，故并聯(lián)電路兩端的電壓減小，

9、則L1燈兩端的電壓減小，燈兩端的電壓減小，L1燈變暗。選項燈變暗。選項D正確。正確。答案答案D高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導2.(多選多選)(2015北京模擬反饋北京模擬反饋)將如圖將如圖5所示裝置安裝在沿直軌道運所示裝置安裝在沿直軌道運動的火車車廂中，使桿沿軌道方向固定，就可以對火車運動的加動的火車車廂中，使桿沿軌道方向固定，就可以對火車運動的加速度進行檢測。閉合開關速度進行檢測。閉合開關S，當系統(tǒng)靜止時，穿在光滑絕緣桿上，當系統(tǒng)靜止時，穿在光滑絕緣桿上的小球停在的小球停在O點，固定在小球上的變阻器滑片停在變阻器點，固定在小球上的變阻器滑片停在變阻器BC的正的正中央，此時，

10、電壓表指針指在表盤刻度中央。當火車在水平方向中央，此時，電壓表指針指在表盤刻度中央。當火車在水平方向有加速度時，小球在光滑絕緣桿上移動，滑片有加速度時，小球在光滑絕緣桿上移動，滑片P隨之在變阻器上隨之在變阻器上移動，電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。已知當火車向左加速運動時，電壓移動，電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。已知當火車向左加速運動時，電壓表的指針向右偏。則表的指針向右偏。則()高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導圖圖5A.電壓表指針向左偏，說明火車可能在向右做加速運動電壓表指針向左偏，說明火車可能在向右做加速運動B.電壓表指針向右偏，說明火車可能在向右做加速運動電壓表指針向右偏，說明火車可能在向右做

11、加速運動C.電壓表指針向左偏，說明火車可能在向右做減速運動電壓表指針向左偏，說明火車可能在向右做減速運動D.電壓表指針向右偏，說明火車可能在向右做減速運動電壓表指針向右偏，說明火車可能在向右做減速運動高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導解析解析電壓表指針向左偏，說明火車加速度向右，火車可能電壓表指針向左偏，說明火車加速度向右，火車可能在向右做加速運動，也可能在向左做減速運動，選項在向右做加速運動，也可能在向左做減速運動，選項A正確，正確，C錯誤；電壓表指針向右偏，說明加速度向左，火車可能在錯誤；電壓表指針向右偏，說明加速度向左，火車可能在向左做加速運動，也可能在向右做減速運動，選項

12、向左做加速運動，也可能在向右做減速運動，選項B錯誤，錯誤，D正確。正確。答案答案AD高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導3. (多選多選)(2015四川成都一診四川成都一診)如圖如圖6所示的電路所示的電路中，電源的電動勢中，電源的電動勢E和內(nèi)阻和內(nèi)阻r一定，一定，A、B為平為平行板電容器的兩塊正對金屬板，行板電容器的兩塊正對金屬板，R1為光敏電為光敏電阻。當阻。當R2的滑動觸頭的滑動觸頭P在在a端時，閉合開關端時，閉合開關S，此時電流表此時電流表A和電壓表和電壓表V的示數(shù)分別為的示數(shù)分別為I和和U。以下說法正確的是以下說法正確的是()A.若僅將若僅將R2的滑動觸頭的滑動觸頭P向向b

13、端移動，則端移動，則I不變，不變，U增大增大B.若僅增大若僅增大A、B板間距離，則電容器所帶電荷量減少板間距離，則電容器所帶電荷量減少C.若僅用更強的光照射若僅用更強的光照射R1，則，則I增大，增大，U增大，電容器所帶電荷增大，電容器所帶電荷量增加量增加D.若僅用更強的光照射若僅用更強的光照射R1，則，則U變化量的絕對值與變化量的絕對值與I變化量的絕變化量的絕對值的比值不變對值的比值不變圖圖6高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導答案答案BD高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導4. (多選多選)(2015江蘇蘇州調(diào)研江蘇蘇州調(diào)研)如圖如圖7所示，曲線所示，曲線C1、C2分

14、別是純直流電路中內(nèi)、外電路消耗分別是純直流電路中內(nèi)、外電路消耗的電功率隨電流變化的圖線，由該圖可知下的電功率隨電流變化的圖線，由該圖可知下列說法正確的是列說法正確的是()A.電源的電動勢為電源的電動勢為4 VB.電源的內(nèi)阻為電源的內(nèi)阻為1 C.電源輸出功率最大值為電源輸出功率最大值為8 WD.電源被短路時，電源消耗的功率為電源被短路時，電源消耗的功率為16 W圖圖7高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導答案答案ABD高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導考向二交變電流的產(chǎn)生及描述考向二交變電流的產(chǎn)生及描述核心知識核心知識1.高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導高

15、考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導規(guī)律方法規(guī)律方法1.交流電交流電“四值四值”的應用的應用(1)最大值：分析電容器的耐壓值；最大值：分析電容器的耐壓值；(2)瞬時值：計算閃光電器的閃光時間、線圈某時刻的受力情況；瞬時值：計算閃光電器的閃光時間、線圈某時刻的受力情況；(3)有效值：電表的讀數(shù)及計算電熱、電功、電功率及保險絲的有效值：電表的讀數(shù)及計算電熱、電功、電功率及保險絲的熔斷電流；熔斷電流；(4)平均值：計算通過電路截面的電荷量。平均值：計算通過電路截面的電荷量。高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導2.書寫交變電流瞬時值表達式的基本思路書寫交變電流瞬時值表達式的基本思

16、路(1)確定正弦式交變電流的峰值，根據(jù)已知圖象讀出或由確定正弦式交變電流的峰值，根據(jù)已知圖象讀出或由公式公式EmnBS求出相應峰值。求出相應峰值。(2)明確線圈的初始位置，找出對應的函數(shù)關系式。明確線圈的初始位置，找出對應的函數(shù)關系式。若線圈從中性面位置開始轉(zhuǎn)動，若線圈從中性面位置開始轉(zhuǎn)動，eEmsin t若線圈從垂直中性面位置開始轉(zhuǎn)動，若線圈從垂直中性面位置開始轉(zhuǎn)動，eEmcos t高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導1.(2015四川成都新津中學考試四川成都新津中學考試)一閉合矩形線圈一閉合矩形線圈abcd繞垂直于磁繞垂直于磁感線的固定軸感線的固定軸OO勻速運動，線圈平面位于如

17、圖勻速運動，線圈平面位于如圖8甲所示的勻甲所示的勻強磁場中。通過線圈內(nèi)的磁通量強磁場中。通過線圈內(nèi)的磁通量隨時間的變化規(guī)律如圖乙隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示。下列說法正確的是所示。下列說法正確的是()圖圖8高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導A.t1、t3時刻通過線圈的磁通量變化率最大時刻通過線圈的磁通量變化率最大B.t2、t4時刻線圈中感應電流方向改變時刻線圈中感應電流方向改變C.t1、t3時刻線圈中感應電流方向改變時刻線圈中感應電流方向改變D.t2、t4時刻線圈中感應電動勢最小時刻線圈中感應電動勢最小解析解析t1、t3時刻磁通量最大，磁通量的變化率為零，這兩個時刻時刻磁通量最大，

18、磁通量的變化率為零，這兩個時刻感應電流方向改變，感應電流方向改變，t2、t4時刻感應電動勢最大，選項時刻感應電動勢最大，選項A、B、D錯錯誤，誤，C正確。正確。答案答案C高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導2.(2015四川理綜四川理綜，4)小型手搖發(fā)電機小型手搖發(fā)電機線圈共線圈共N匝，每匝可簡化為矩形線圈匝，每匝可簡化為矩形線圈abcd，磁極間的磁場視為勻強磁場，磁極間的磁場視為勻強磁場，方向垂直于線圈中心軸方向垂直于線圈中心軸OO，線圈繞，線圈繞OO勻速轉(zhuǎn)動，如圖勻速轉(zhuǎn)動，如圖9所示。矩形線所示。矩形線圈圈ab邊和邊和cd邊產(chǎn)生的感應電動勢的最邊產(chǎn)生的感應電動勢的最大值都為大值

19、都為e0，不計線圈電阻，則發(fā)電，不計線圈電阻，則發(fā)電機輸出電壓機輸出電壓()圖圖9高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導答案答案D高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導3.(多選多選)(2015山東青島二中測試山東青島二中測試)一交流電一交流電流的圖象如圖流的圖象如圖10所示，由圖可知所示，由圖可知()A.用電流表測該電流其示數(shù)為用電流表測該電流其示數(shù)為14.1 AB.該交流電流的頻率為該交流電流的頻率為50 HzC.該交流電流通過該交流電流通過10 電阻時，電阻消耗電阻時，電阻消耗的電功率為的電功率為1 000 WD.該交流電流瞬時值表達式為該交流電流瞬時值表達式為i14

20、.1 sin (628t) A解析解析根據(jù)圖象知交流電的有效值為根據(jù)圖象知交流電的有效值為10 A，則電流表示數(shù)為有，則電流表示數(shù)為有效值效值10 A，A項錯誤；周期項錯誤；周期T0.01 s，頻率為，頻率為100 Hz，B項錯項錯誤；通過誤；通過10 的電阻，電功率的電阻，電功率PI2R1 000 W，C項正確；項正確；瞬時值表達式為瞬時值表達式為iImsin t14.1sin (200t) A14.1 sin (628t) A，D項正確。項正確。圖圖10CD高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導4.(2015河北衡水中學質(zhì)檢河北衡水中學質(zhì)檢)如圖如圖11甲為小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電

21、甲為小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機的原理圖，其矩形線圈在磁感應強度為機的原理圖，其矩形線圈在磁感應強度為B的勻強磁場中，繞的勻強磁場中，繞垂直于磁場方向的固定軸垂直于磁場方向的固定軸OO勻速轉(zhuǎn)動，線圈的兩端經(jīng)集流環(huán)勻速轉(zhuǎn)動，線圈的兩端經(jīng)集流環(huán)的電刷與的電刷與R10 的電阻連接，與電阻的電阻連接，與電阻R并聯(lián)的交流電壓表為理并聯(lián)的交流電壓表為理想電表，示數(shù)是想電表，示數(shù)是10 V。圖乙是矩形線圈磁通量。圖乙是矩形線圈磁通量隨時間隨時間t變化的變化的圖象。則下列說法正確的是圖象。則下列說法正確的是()圖圖11高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導A.電阻電阻R上的電功率為上的電功率為20 WB

22、.0.02 s時時R兩端的電壓瞬時值為零兩端的電壓瞬時值為零C.R兩端的電壓兩端的電壓u隨時間隨時間t變化的規(guī)律是變化的規(guī)律是u14.1cos (100t) VD.通過通過R的電流的電流i隨時間隨時間t變化的規(guī)律是變化的規(guī)律是icos (50t) A解析解析由矩形線圈磁通量由矩形線圈磁通量隨時間隨時間t變化的圖象可知產(chǎn)生的交變電變化的圖象可知產(chǎn)生的交變電流周期為流周期為0.02 s，R兩端的電壓兩端的電壓u隨時間隨時間t變化的規(guī)律是變化的規(guī)律是u14.1cos (100t) V，選項，選項C正確；正確；0.02 s時線框中磁通量為零，時線框中磁通量為零，R兩端的電兩端的電壓瞬時值最大，為壓瞬時

23、值最大，為14.1 V；電阻；電阻R上的電功率為上的電功率為10 W，選項，選項A、B錯誤；通過錯誤；通過R的電流的電流i隨時間隨時間t變化的規(guī)律是變化的規(guī)律是i1.41cos (100t) A，選項選項D錯誤。錯誤。答案答案C高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導圖圖12高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導答案答案B高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導6.(2015遼寧沈陽期末遼寧沈陽期末)在勻強磁場中，一矩形金屬線框繞與磁感在勻強磁場中，一矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動，如圖乙所示，產(chǎn)生的交變電動勢

24、隨時線垂直的轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動，如圖乙所示，產(chǎn)生的交變電動勢隨時間變化規(guī)律的圖象如圖間變化規(guī)律的圖象如圖13甲所示，已知發(fā)電機線圈內(nèi)阻為甲所示，已知發(fā)電機線圈內(nèi)阻為1.0 ，外接一只電阻為外接一只電阻為9.0 的燈泡，則的燈泡，則()圖圖13高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導A.電壓表電壓表V的示數(shù)為的示數(shù)為20 VB.電路中的電流方向每秒改變電路中的電流方向每秒改變5次次C.燈泡實際消耗的功率為燈泡實際消耗的功率為36 WD.電動勢隨時間變化的瞬時值表達式為電動勢隨時間變化的瞬時值表達式為e20cos (5t) V高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導答案答案C高考導航高考

25、導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導考向三變壓器和遠距離輸電問題考向三變壓器和遠距離輸電問題核心知識核心知識高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導回路回路1：發(fā)電機回路：發(fā)電機回路P1I1U1回路回路2：輸送電路：輸送電路I2I3IR，U2U3UR，P2PRP3回路回路3：輸出電路：輸出電路I4I用用，U4U用用，P4P用用高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導規(guī)律方法規(guī)律方法1.理想變壓器問題中的兩個理想變壓器問題中的兩個“弄清弄清”(1)弄清變量和不變量。如原線圈電壓不變，原、副線圈的匝弄清變量和不變量。如原線圈電壓不變，原、副線圈的匝數(shù)比不變，其他物理量可隨電路的變化

26、而發(fā)生變化。數(shù)比不變，其他物理量可隨電路的變化而發(fā)生變化。(2)弄清動態(tài)變化過程中的決定關系，如弄清動態(tài)變化過程中的決定關系，如U2由由U1決定，決定，P1、I1由由P2、I2決定。決定。2.理想變壓器問題的分析流程理想變壓器問題的分析流程高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導1.在變電所，經(jīng)常要用交流電表去監(jiān)測電網(wǎng)上的強電流，使用的在變電所，經(jīng)常要用交流電表去監(jiān)測電網(wǎng)上的強電流，使用的儀器是電流互感器，如圖所示的四個圖中，能正確反映其工作儀器是電流互感器，如圖所示的四個圖中，能正確反映其工作原理的是原理的是()解析解析電流互感器是測電流的，應串聯(lián)在火線上，故選項電流互感器是測電流的

27、，應串聯(lián)在火線上，故選項B、D錯誤；由變壓器電流關系錯誤；由變壓器電流關系n1I1n2I2，要使，要使I2I1，須，須n2n1，故選項故選項A正確。正確。A高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導2.(2015吉林長春三模吉林長春三模)某研究小組成員設計了一某研究小組成員設計了一個如圖個如圖14所示的電路，已知純電阻所示的電路，已知純電阻R的阻值不的阻值不隨溫度變化，與隨溫度變化，與R并聯(lián)的是一個理想的交流電并聯(lián)的是一個理想的交流電壓表，壓表，D是理想二極管是理想二極管(它的導電特點是正向電它的導電特點是正向電阻為零，反向電阻為無窮大阻為零，反向電阻為無窮大)。在。在A、B間加一間加一

28、圖圖14DA.10 V B.20 V C.15 V D.14.1 V高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導3.(2015安徽蚌埠三縣聯(lián)誼二模安徽蚌埠三縣聯(lián)誼二模)如圖如圖15所示，理想變壓器原線圈所示，理想變壓器原線圈的匝數(shù)的匝數(shù)n11 100匝，副線圈的匝數(shù)匝，副線圈的匝數(shù)n2110匝，匝，R0、R1、R2均為均為定值電阻，原線圈接如圖所示的交變電壓，開始開關定值電阻，原線圈接如圖所示的交變電壓，開始開關S處于斷開處于斷開狀態(tài)，下列說法中正確的是狀態(tài)，下列說法中正確的是()圖圖15高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導A.電壓表示數(shù)為電壓表示數(shù)為22 VB.當開關當開關S

29、閉合后，電壓表示數(shù)變大閉合后，電壓表示數(shù)變大C.當開關當開關S閉合后，電流表示數(shù)變大閉合后，電流表示數(shù)變大D.當開關當開關S閉合后，變壓器的輸入功率減小閉合后，變壓器的輸入功率減小答案答案C高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導4.(2015廣東理綜廣東理綜，15)如圖如圖16為氣流加熱裝置為氣流加熱裝置的示意圖，使用電阻絲加熱導氣管，視變壓的示意圖，使用電阻絲加熱導氣管，視變壓器為理想變壓器，原線圈接入電壓有效值恒器為理想變壓器，原線圈接入電壓有效值恒定的交流電并保持匝數(shù)不變，調(diào)節(jié)觸頭定的交流電并保持匝數(shù)不變，調(diào)節(jié)觸頭P，使輸出電壓有效值由使輸出電壓有效值由220 V降至降至110

30、 V，調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)前后前后()圖圖16A.副線圈中的電流比為副線圈中的電流比為12B.副線圈輸出功率比為副線圈輸出功率比為21C.副線圈的接入匝數(shù)比為副線圈的接入匝數(shù)比為21D.原線圈輸入功率比為原線圈輸入功率比為12高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導答案答案C高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導5.(多選多選)(2015北京海淀區(qū)期末北京海淀區(qū)期末)如圖如圖17是自耦變壓器的示意圖，負是自耦變壓器的示意圖，負載變化時輸入電壓不會有大的波動，輸電線的電阻用載變化時輸入電壓不會有大的波動，輸電線的電阻用R0表示。表示。如果變壓器上的能量損失可以忽略，以下說法正確的是如果變

31、壓器上的能量損失可以忽略，以下說法正確的是()圖圖17高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導A.開關開關S1接接a，閉合開關，閉合開關S后，電壓表后，電壓表V示數(shù)減小，電流表示數(shù)減小，電流表A示數(shù)示數(shù)增大增大B.開關開關S1接接a，閉合開關，閉合開關S后，原線圈輸入功率減小后，原線圈輸入功率減小C.斷開開關斷開開關S，開關，開關S1接接a時電流表的示數(shù)為時電流表的示數(shù)為I1，開關，開關S1接接b時電時電流表的示數(shù)為流表的示數(shù)為I2，則，則I1I2D.斷開開關斷開開關S，開關，開關S1接接a時原線圈輸入功率為時原線圈輸入功率為P1，開關，開關S1接接b時時原線圈輸入功率為原線圈輸入功率

32、為P2，則，則P1P2高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導答案答案AD高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導圖圖18高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導A.通過通過R0的電流的有效值為的電流的有效值為20 AB.降壓變壓器降壓變壓器T2原、副線圈的電壓比為原、副線圈的電壓比為41C.升壓變壓器升壓變壓器T1的輸出電壓等于降壓變壓器的輸出電壓等于降壓變壓器T2的輸入電壓的輸入電壓D.升壓變壓器升壓變壓器T1的輸出功率大于降壓變壓器的輸出功率大于降壓變壓器T2的輸入功率的輸入功率解析解析降壓變壓器副線圈兩端交變電壓的有效值為降壓變壓器副線圈兩端交變電壓的有效值為2

33、20 V，負載電，負載電阻阻R0為為11 ，所以通過，所以通過R0的電流的有效值是的電流的有效值是20 A，選項，選項A正確；正確；降壓變壓器降壓變壓器T2的原、副線圈匝數(shù)之比為的原、副線圈匝數(shù)之比為41，所以降壓變壓器，所以降壓變壓器T2原、副線圈的電壓比為原、副線圈的電壓比為41，選項，選項B正確；升壓變壓器正確；升壓變壓器T1的輸出的輸出電壓等于降壓變壓器電壓等于降壓變壓器T2的輸入電壓加上輸電線上損失的電壓，選的輸入電壓加上輸電線上損失的電壓，選項項C錯誤；升壓變壓器錯誤；升壓變壓器T1的輸出功率等于降壓變壓器的輸出功率等于降壓變壓器T2的輸入功的輸入功率加上輸電線上損失的功率，選項率

34、加上輸電線上損失的功率，選項D正確。正確。答案答案ABD高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導解決遠距離高壓輸電問題的兩個關鍵點：解決遠距離高壓輸電問題的兩個關鍵點：(1)抓住輸電的兩端抓住輸電的兩端電源和用電器；分析一條線電源和用電器；分析一條線輸電輸電線；研究兩次電壓變換線；研究兩次電壓變換升壓和降壓。升壓和降壓。(2)以變壓器為界，將整個輸電線路劃分為幾個獨立的回路進以變壓器為界，將整個輸電線路劃分為幾個獨立的回路進行分析，注意原、副線圈的電壓、電流與匝數(shù)的關系及輸入功行分析，注意原、副線圈的電壓、電流與匝數(shù)的關系及輸入功率和輸出功率的關系。率和輸出功率的關系。高考導航高考導航

35、熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導高頻考點九通過理想變壓器考查交流電路的分析與計算高頻考點九通過理想變壓器考查交流電路的分析與計算高考一般是將交變電流的產(chǎn)生、圖象、高考一般是將交變電流的產(chǎn)生、圖象、“四值四值”問題，理想問題，理想變壓器，電能輸送等其中幾個點綜合在一起考查。要滿分解變壓器，電能輸送等其中幾個點綜合在一起考查。要滿分解答應注意以下三點：答應注意以下三點：(1)交變電流的產(chǎn)生過程及表達形式。交變電流的產(chǎn)生過程及表達形式。(2)交變電流的圖象和交變電流的交變電流的圖象和交變電流的“四值四值”的應用。的應用。(3)理想變壓器的原理及遠距輸電的過程。理想變壓器的原理及遠距輸電的過程。高考導

36、航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導1.(6分分)(2015南昌市二模南昌市二模)如圖如圖19所示，有一矩形線圈的面積為所示，有一矩形線圈的面積為S，匝數(shù)為匝數(shù)為N，內(nèi)阻不計，繞，內(nèi)阻不計，繞OO軸在水平方向的磁感應強度為軸在水平方向的磁感應強度為B的的勻強磁場中以角速度勻強磁場中以角速度做勻速轉(zhuǎn)動，從圖示位置開始計時。矩形做勻速轉(zhuǎn)動，從圖示位置開始計時。矩形線圈通過滑環(huán)接一理想變壓器，滑動觸頭線圈通過滑環(huán)接一理想變壓器，滑動觸頭P上下移動時可改變輸上下移動時可改變輸出電壓，副線圈接有可調(diào)電阻出電壓，副線圈接有可調(diào)電阻R，下列判斷正確的是，下列判斷正確的是()圖圖19高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導審題流程審題流程第一步：抓關鍵點第一步：抓關鍵點獲取信息獲取信息高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導第二步：分析選項第二步：分析選項找解題依據(jù)找解題依據(jù)高考導航高考導航熱點考向熱點考向滿分指導滿分指導答案答案A高考導航高考導航熱點考向熱點