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文檔簡介

1、高一(高一(16)班)班主題班會主題班會第一組 您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】看看我們自己的青春吧!看看我們自己的青春吧!您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】看看我們自己的青春吧!看看我們自己的青春吧!您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】 在現(xiàn)實生活中,當(dāng)一件事被認為是不可能時,我們就會為不可能找到許多理由,例如:我的智商沒有別人高,我吃不了苦,我天生記憶力差,我不是學(xué)數(shù)學(xué)的那塊料從而使這個不可能顯得理所當(dāng)然,我們也就當(dāng)然不會采取積極有效的行動,最終的結(jié)果肯定是這件事真

2、的成了不可能了。您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】 人的潛能是無限的。堅信:堅信: 你有多大目標, 就會有多大收獲!并堅持為之努力您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】歌曲欣賞歌曲欣賞每一次每一次 都在徘徊孤單中堅強都在徘徊孤單中堅強 每一次每一次 就算很受傷也不閃淚光就算很受傷也不閃淚光 我知道我知道 我一直有雙隱形的翅膀我一直有雙隱形的翅膀 帶我飛帶我飛 飛過絕望飛過絕望 不去想不去想 他們擁有美麗的太陽他們擁有美麗的太陽 我看見我看見 每天的夕陽也會有變化每天的夕陽也會有變化 我知道我知道 我一直有雙隱形的翅膀我一直有雙隱形的翅膀 帶我飛帶我飛

3、給我希望給我希望 我終于看到所有夢想都開花我終于看到所有夢想都開花 追逐的年輕歌聲多嘹亮追逐的年輕歌聲多嘹亮 我終于翱翔我終于翱翔 用心凝望不害怕用心凝望不害怕 那里會有風(fēng)就飛多遠吧那里會有風(fēng)就飛多遠吧 您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】是啊,隱形的翅膀,理想信念是啊,隱形的翅膀,理想信念就是我們的一對就是我們的一對翅膀翅膀。有無理。有無理想信念以及有什么樣的理想信想信念以及有什么樣的理想信念,決定人生是高尚充實,還念,決定人生是高尚充實,還是低俗空虛。是低俗空虛。您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】 一個一心向著自己一個一心向著自己目標前進的人,整個目標前進的人,整個世界都會給他讓路!

4、世界都會給他讓路! 您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】 記得曾經(jīng)有人說過這樣一句話:記得曾經(jīng)有人說過這樣一句話: 人最大的敵人是他自己,人最大的敵人是他自己,沒有任何人能把你打敗,除非沒有任何人能把你打敗,除非你自己。你自己。 如果你沒有自信心,自己如果你沒有自信心,自己不相信自己,那你肯定會一事不相信自己,那你肯定會一事無成無成。 您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】馬云經(jīng)典語錄馬云經(jīng)典語錄 永遠不要跟別人比幸運,永遠不要跟別人比幸運,我從來沒想過我比別人幸運,我從來沒想過我比別人幸運,我也許比他們更有毅力,在

5、最我也許比他們更有毅力,在最困難的時候,他們熬不住了,困難的時候,他們熬不住了,我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。 您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】 我夢想有一天,這個國家會站立起我夢想有一天,這個國家會站立起來,真正實現(xiàn)其信條的真諦:來,真正實現(xiàn)其信條的真諦:“我們認我們認為真理是不言而喻,人人生而平等。為真理是不言而喻,人人生而平等?!蔽覊粝胗幸惶?,在佐治亞的紅山上我夢想有一天,在佐治亞的紅山上,昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主,昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起,共敘兄弟情誼。的兒子坐在一起,共敘兄弟情誼。您的教學(xué)

6、資源庫【www.ShuLiH】 我夢想有一天,甚至連密西西我夢想有一天,甚至連密西西比州這個正義匿跡,壓迫成風(fēng),如比州這個正義匿跡,壓迫成風(fēng),如同沙漠般的地方,也將變成自由和同沙漠般的地方,也將變成自由和正義的綠洲。正義的綠洲。我夢想有一天,我的四個孩子我夢想有一天,我的四個孩子將一個不是以他們的膚色,而是以將一個不是以他們的膚色,而是以他們的品格優(yōu)劣來評價他們的國度他們的品格優(yōu)劣來評價他們的國度里生活。里生活。您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】 一個老漁夫,獨自一個人出海打魚,幾一個老漁夫,獨自一個人出海打魚,幾乎都快餓死了。在一無所獲的乎都快餓死了。在一無所獲的8484天之后釣到了一條

7、天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天經(jīng)歷拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,沒有水和食物,沒有武器,了從未經(jīng)受的艱難考驗,沒有水和食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。終沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被

8、老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架的魚骨架 您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】 人并不是生來要給打敗的,你可以消人并不是生來要給打敗的,你可以消滅他,可就是打不敗他!你們打不敗滅他,可就是打不敗他!你們打不敗他!他! 我站著寫,而且用一只腳站著寫,如我站著寫,而且用一只腳站著寫,如金雞獨立金雞獨立般,這能使我處于一種緊張般,這能使我處于一種緊張狀態(tài),迫使我盡可能簡短地表達我的狀態(tài),迫使我盡可能簡短地表達我的思想。思想。您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】比比 塞塞 爾爾 人人 的的

9、迷迷 茫茫 有一個流傳很廣的真實故事,在非洲西撒有一個流傳很廣的真實故事,在非洲西撒哈拉沙漠里,有一個名叫比塞爾的小村落,不為人哈拉沙漠里,有一個名叫比塞爾的小村落,不為人知,與世隔絕。當(dāng)?shù)氐娜藳]有一個走出過村莊。知,與世隔絕。當(dāng)?shù)氐娜藳]有一個走出過村莊。 不是他們不愿意離開這塊風(fēng)景秀麗但貧瘠落后的不是他們不愿意離開這塊風(fēng)景秀麗但貧瘠落后的土地,比塞爾人曾多次試圖走出沙漠,都沒有成功。土地,比塞爾人曾多次試圖走出沙漠,都沒有成功。 原來,比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間,在一望無原來,比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間,在一望無際的沙漠里,沒有一點參照物,如果憑著感覺往前際的沙漠里,沒有一點參照物,如果憑著

10、感覺往前走,會走出許多大小不一的圓圈,最后只能回到起走,會走出許多大小不一的圓圈,最后只能回到起點。點。您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】 后來,有一個叫后來,有一個叫肯萊文肯萊文的歐洲青年,來到了比的歐洲青年,來到了比塞爾,建議他們走出沙漠。當(dāng)?shù)匾粋€叫塞爾,建議他們走出沙漠。當(dāng)?shù)匾粋€叫阿古特爾阿古特爾的的青年,跟隨著青年,跟隨著肯萊文肯萊文,一直向著北斗星的方向走,一直向著北斗星的方向走,用三天時間走出了沙漠。用三天時間走出了沙漠。 多年以后,比塞爾成了遠近聞名的旅游明珠。多年以后,比塞爾成了遠近聞名的旅游明珠。比塞爾人在村子中央小廣場上,設(shè)立了一個比塞爾人在村子中央小廣場上,設(shè)立了一個

11、阿古阿古特爾特爾的銅像,銅像的基座上鐫刻著一句話:的銅像,銅像的基座上鐫刻著一句話:您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】新生活從選定方向開始新生活從選定方向開始 通過這些的實例我們可以看出,通過這些的實例我們可以看出, 理想與我們?nèi)松某晒τ兄硐肱c我們?nèi)松某晒τ兄?密切的關(guān)系;密切的關(guān)系; 我們應(yīng)該盡早確定自己的理想!我們應(yīng)該盡早確定自己的理想!下面我們來做一個簡單的知識問答!下面我們來做一個簡單的知識問答!您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】1、20世紀初沈陽一所小學(xué),校長問同世紀初沈陽一所小學(xué),校長問同學(xué)們:學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓課堂上頓時寂靜無聲。停了

12、片刻,一個同學(xué)站起時寂靜無聲。停了片刻,一個同學(xué)站起來回答:來回答:“讀書為了尋求生路。讀書為了尋求生路。”另一另一個同學(xué)說:個同學(xué)說:“為了光宗耀祖。為了光宗耀祖?!边@時,這時,一個學(xué)生站起來,昂首挺胸地說:一個學(xué)生站起來,昂首挺胸地說:“為為了中華之崛起,騰飛于世界而讀書!了中華之崛起,騰飛于世界而讀書!”當(dāng)時這位少年年僅當(dāng)時這位少年年僅12歲。請問這位少年歲。請問這位少年是誰?是誰?A毛澤東毛澤東 B周恩來周恩來 C巴金巴金 D劉翔劉翔2 2、有個人在青年時代就樹立了立志報國,獻、有個人在青年時代就樹立了立志報國,獻身革命志向。他在中學(xué)讀書時,同學(xué)稱他身革命志向。他在中學(xué)讀書時,同學(xué)稱他

13、“身身無分文,心憂天下無分文,心憂天下”。19141914年他在年他在長沙長沙第一師第一師范讀書時,全部的費用只有幾塊大洋,三分之范讀書時,全部的費用只有幾塊大洋,三分之一就花在定報紙上。他與同學(xué)三不談:一就花在定報紙上。他與同學(xué)三不談:不談金不談金錢,不談身邊瑣事,在校期間不談戀愛。錢,不談身邊瑣事,在校期間不談戀愛。把時把時間和精力花在有價值的事情上。最后他成為了間和精力花在有價值的事情上。最后他成為了改變中國人命運的人。請問這位青年是誰?改變中國人命運的人。請問這位青年是誰?A 孫中山孫中山 B毛澤東毛澤東 C周恩來周恩來 D魯迅魯迅3、哥赫巴德猜想一直被看作、哥赫巴德猜想一直被看作數(shù)學(xué)

14、數(shù)學(xué)王冠上德明珠。王冠上德明珠。200多年來,有不少科學(xué)家試圖制服它,并因此耗費了巨多年來,有不少科學(xué)家試圖制服它,并因此耗費了巨大的精力,卻始終沒有成功。有位中國少年暗暗立志大的精力,卻始終沒有成功。有位中國少年暗暗立志要摘取這顆明珠,他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他要摘取這顆明珠,他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識、奮力演算難題,草稿紙算了一麻袋又拼命積累知識、奮力演算難題,草稿紙算了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力,移動一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力,移動了數(shù)學(xué)墻群山,了數(shù)學(xué)墻群山,摘取了數(shù)學(xué)王冠上的這一璀璨的明珠摘取了數(shù)學(xué)王冠上的這一璀璨的明珠,發(fā)明了以

15、他發(fā)明了以他姓氏為名的定理姓氏為名的定理。請問這位少年是誰?。請問這位少年是誰?A牛頓牛頓 B巴金巴金 C陳景潤陳景潤 D劉翔劉翔4、在、在觀瀾湖二觀瀾湖二00六胡潤百富榜六胡潤百富榜上成為中上成為中國國第一位女首富第一位女首富,也是世界上最富有的女白,也是世界上最富有的女白手起家者,財富二百七十億元人民幣。通過手起家者,財富二百七十億元人民幣。通過廢紙回收再生產(chǎn)問鼎首富。十年前,有一位廢紙回收再生產(chǎn)問鼎首富。十年前,有一位女士想做全美廢紙回收出口大王,這一愿望女士想做全美廢紙回收出口大王,這一愿望很快實現(xiàn)了。十年后,她又有了新的夢想,很快實現(xiàn)了。十年后,她又有了新的夢想,那就是在中國實現(xiàn)年產(chǎn)

16、包裝紙一百萬噸,成那就是在中國實現(xiàn)年產(chǎn)包裝紙一百萬噸,成為中國為中國??埓笸跖?埓笸酢K罱K也成功了。請問。她最終也成功了。請問她是誰?她是誰?A羅福歡羅福歡 B李嘉誠李嘉誠 C張茵張茵 D陳景潤陳景潤 這些故事告訴我們,只要我們有理想,堅定這些故事告訴我們,只要我們有理想,堅定信念,我們就能夠成功信念,我們就能夠成功您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】路還是昨天的路,但里程碑已是新的;路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。全新的光芒。讓

17、我們看一下東方的第一抹朝陽,是否要讓我們看一下東方的第一抹朝陽,是否要檢查一下自己:檢查一下自己:我的夢是否還在,我的心是否還在飛揚?我的夢是否還在,我的心是否還在飛揚? 怎樣才能堅定自己的信念怎樣才能堅定自己的信念實現(xiàn)自己的理想實現(xiàn)自己的理想認識自己認識自己認識社會需求認識社會需求認識職業(yè)認識職業(yè) -你要經(jīng)常在腦海中想像你要經(jīng)常在腦海中想像你達成理想時的情景,堅定你的你達成理想時的情景,堅定你的信念,情景越生動逼真,你越能信念,情景越生動逼真,你越能體驗到成功的喜悅,這就越能激體驗到成功的喜悅,這就越能激發(fā)你追求成功的欲望。發(fā)你追求成功的欲望。 寫下你的理想寫下你的理想您的教學(xué)資源庫【www

18、.ShuLiH】每晚三問:每晚三問:(1)我今天都學(xué)了哪些知識?回想一遍,都)我今天都學(xué)了哪些知識?回想一遍,都學(xué)會了嗎?學(xué)會了嗎? (2)今天我都做了哪些事情,哪些事情還可)今天我都做了哪些事情,哪些事情還可以做得更好?以做得更好? (3)明天準備學(xué)習(xí)哪些知識?預(yù)習(xí)了嗎?)明天準備學(xué)習(xí)哪些知識?預(yù)習(xí)了嗎? 要求:把以上每晚三問,用一張紙寫下來,貼要求:把以上每晚三問,用一張紙寫下來,貼在床前,以便每晚反思在床前,以便每晚反思 您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】相信自己,才能成功相信自己,才能成功您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】您的教學(xué)資源庫【w

19、ww.ShuLiH】您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】啟發(fā)啟發(fā)激勵的力量:在生活中,你是在投訴,在憤怒,激勵的力量:在生活中,你是在投訴,在憤怒,還是有所創(chuàng)造呢?你是在砌墻,還是在做為有意還是有所創(chuàng)造呢?你是在砌墻,還是在做為有意義的目標而前進呢?義的目標而前進呢?請緊記,將思想集中于光明的前景。請緊記,將思想集中于光明的前景。您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】 積極生活的動力積極生活的動力以抱以抱有對自己負責(zé)的態(tài)度對待生有對自己負責(zé)的態(tài)度對待生活?;睢D慕虒W(xué)資源庫【www.ShuLiH】 很多東西在追求前是個夢,追求過很多東西在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。程

20、中是篇詩,追求后則是一首老歌。 惟有追求的過程是最美麗、最浪漫惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時節(jié)。的時節(jié)。 只要在追求,收獲就會有的;只要在追求,收獲就會有的; 只要在奔走,路就不會荒蕪。只要在奔走,路就不會荒蕪。 您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】 學(xué)會對自己負責(zé),在我們自己看來似乎沒有一點學(xué)會對自己負責(zé),在我們自己看來似乎沒有一點負擔(dān),一切是這樣容易得到落實??晌覀冋娴淖龅搅素摀?dān),一切是這樣容易得到落實??晌覀冋娴淖龅搅嗣矗棵?? 我們的生活有父母的照料,從來都不用我們自己我們的生活有父母的照料,從來都不用我們自己操心,而在我們的學(xué)習(xí)上,我們真的捫心自問,做到操心,而在我們的學(xué)習(xí)上,我

21、們真的捫心自問,做到為自己負責(zé)了么?為自己負責(zé)了么? 您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】 我們是否總抱著應(yīng)付的態(tài)度,草草了事地學(xué)習(xí)呢?我們是否總抱著應(yīng)付的態(tài)度,草草了事地學(xué)習(xí)呢? 是的,我們應(yīng)該看到,在學(xué)習(xí)上,我們是主人,我是的,我們應(yīng)該看到,在學(xué)習(xí)上,我們是主人,我們有更多的義務(wù)來把它做好。們有更多的義務(wù)來把它做好。 為自己負責(zé),在眼前最需要落到實處的,就是對我為自己負責(zé),在眼前最需要落到實處的,就是對我們的學(xué)習(xí)負責(zé)。們的學(xué)習(xí)負責(zé)。您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】師哥師姐們在高三的感覺:每天都在忙忙碌碌的,總覺的有很多每天都在忙忙碌碌的,總覺的有很多以前學(xué)習(xí)過的內(nèi)容現(xiàn)在都不會,時間

22、以前學(xué)習(xí)過的內(nèi)容現(xiàn)在都不會,時間總是不夠用,不知道怎樣去參加高考總是不夠用,不知道怎樣去參加高考 總覺得前途太渺茫了,再幾個月的時總覺得前途太渺茫了,再幾個月的時間就要高考了,我不知道自己該怎樣去間就要高考了,我不知道自己該怎樣去面對。如果現(xiàn)在是高一高二就好了,面對。如果現(xiàn)在是高一高二就好了, 我一定要我一定要 認認真真學(xué)習(xí),現(xiàn)在也就不認認真真學(xué)習(xí),現(xiàn)在也就不至于壓力這么大了至于壓力這么大了您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】播種一個信念,收獲一個行動;播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。播種一個性格,收獲一個命運。 您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】您的教學(xué)資源庫【www.ShuLiH】 一個人的理想信念,就如一個人的理想信念,就如人生航途中的導(dǎo)航燈一般,直人生航途中的導(dǎo)航燈一般,直接引導(dǎo)著他的人生方向。樹立接引導(dǎo)著他的人生方向。樹立正確的價值觀,明確具有意義正確的價值觀,明確具有意義的人生理想,對青少年本身和的人生理想,對青少年本身和我們社會的將來都有很大的影我們社會的將來都有很大的影響。響。 對高中生來

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