家長會教師心得體會(精選多篇)

1、家長會教師心得體會（ 精選多篇 ）第一篇：家長會教師心得體會隆重的家長會終于落下帷幕了，送走了最后一個學(xué)生家長，我長長地舒了口氣，置身煥然一新的教室，還留存著濃濃的愛意，我倍感欣慰！是啊，長達(dá)一個月的精心準(zhǔn)備，凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血！一、家長會發(fā)言稿言稿，它是架起家校溝通的橋梁，也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上，重點穿插了“孩子的變化”這一板塊，讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個月時間里，學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大，幾易其稿，反復(fù)修改，終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。二、家長會基本情況首先，針對五年級學(xué)生，學(xué)校先組織了集體的會議，具體介紹了學(xué)校的基本情

2、況和詳細(xì)要求和紀(jì)律，充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績。然后是分班召開，由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項安排。我班具體介紹了學(xué)生的基本情況、在學(xué)校的近段表現(xiàn)，還有需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。令家長都特別的積極和支持。二、意見建議在召開家長會的過程中，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習(xí)，在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。3、教師應(yīng)

3、該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課，培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書習(xí)慣。5、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào)，很多重復(fù)性的簡單勞動，量也較多。三、總結(jié)反思：從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。家長會教師心得

4、體會（ 2）：人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育，學(xué)校教育和社會教育。家庭教育作為人生接受教育最早，影響時間最長的一種基本形式，在年輕一代的成長過程中起著十分重要的作用，是學(xué)校教育不可替代的。隨著知識經(jīng)濟時代的到來，科學(xué)技術(shù)的裂變效應(yīng)和市場經(jīng)濟的競爭，知識更新的速度不斷加快，我們的家庭教育面臨著巨大的挑戰(zhàn)。絕大多數(shù)的家長由于自己所學(xué)的專業(yè)和工作與教育沒有直接的聯(lián)系，對子女的教育多是憑感情、憑經(jīng)驗，在教育子女問題上方法不當(dāng)，子女普遍存在嬌氣、霸氣、遇事缺少主見、意志力薄弱等現(xiàn)象，這種狀況怎么解決呢？筆者認(rèn)為要讓子女健康快樂地成長，應(yīng)采取以下方法：一、消除家長對子女造成的恐懼初中階段是孩子們“

5、翻坎”的階段，由于種種原因，學(xué)習(xí)成績有所下降，家長心情比較著急、浮躁。孩子與家長之間出現(xiàn)了對立的情緒，這時的家長應(yīng)先冷靜下來，學(xué)會耐心等待子女的成長。有專家說道：“孩子避免失敗的愿望比爭取成功的愿望更強烈。為了防止最小的可能的失敗，寧愿降低努力的水平?！边@就是家長造成的恐懼使孩子失去主動進(jìn)取的重要原因之一。希望家長不要一看到成績考差了，就來一頓“審訊”，甚至痛笞，以免孩子失去信心、家長應(yīng)對孩子的學(xué)習(xí)從過程去要求，這樣比從結(jié)果去要求更科學(xué)，效果更理想。二、為子女建立自信心發(fā)明家愛迪生，幼年求知欲很強，喜歡追根尋源。他向老師提出“ 2+2 為什么等于4”的問題，因此闖下大禍。剛進(jìn)校3 個月的他，被

6、勒令退學(xué)。他的母親十分悲憤，下決心親自教育兒子成長，為兒子建立自信心，給他講文學(xué)、物理和化學(xué)，培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)，愛科學(xué)的習(xí)慣。愛迪生的求知欲因此進(jìn)一步被激發(fā)起來。“天才”的萌芽在不知不覺中成長，最終成為舉世聞明的發(fā)明家?？梢姵晒υ从谧孕?，自信心的樹立，來自于周圍的人們的常識。做父親的都不賞識自己的孩子，孩子的自信從何而來？愛迪生的母親不賞識自己的兒子，就沒有今天的發(fā)明家愛迪生，對目前發(fā)展比較差的孩子，家長要用放大鏡找他們的閃光點，幫助子女樹立克服困難的信心。當(dāng)子女需要幫助時，家長的幫助要掌握一個度，絕不可越佾越皰，要留有余地。如：孩子問某字怎么寫，有的家長會隨口報出來，這樣做最省力，但十分要不得。

7、碰到孩子問某字怎么寫，倒不如鼓勵孩子“你不是會查字典嗎？先查查看，再來告訴爸爸（媽媽 ） ?！保ㄟ@樣的引導(dǎo)，孩子會欣然去查字典） 。這樣不僅省卻了家長的許多時間，更重要的培養(yǎng)了孩子的自已動手攫取知識的。而這種能力在人的一生中是非常重要的。只有讓孩子們跳一跳，通過自己的努力取得成功，孩子才能體會到成功的喜悅，從而建立起自信心。三、與子女一起成長，做子女的知心朋友隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，人們所要學(xué)習(xí)的更新的東西越來越多。作為家長，應(yīng)隨時體現(xiàn)出求知上進(jìn)的精神，給子女作出榜樣?！鞍职謰寢屚瑯釉趯W(xué)習(xí)，在進(jìn)步啊 ! ”使子女明白學(xué)習(xí)新知，不斷進(jìn)步是伴隨人終生的。其次要經(jīng)與子女溝通，努力縮短與子

8、女心靈的距離，原意聽子女淡知心話，真實地了解自己的子女，教育子女健康成長。在教育子女時切忌使用“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言，更不要以譏諷語氣，來冷嘲熱諷子女，冷漠子女，這樣會抹殺子女的自信心，給子女造成極大的心理壓力，阻礙子女的成長和進(jìn)步。“讓子女有出息”是家長永恒的需求，教育子女的方法多種多樣，子女的個體情況，家庭環(huán)境，家長素質(zhì)等都是重要的因素，家庭教育要有效地配合學(xué)校教育，達(dá)到共同教育好學(xué)生的目的，讓孩子快樂健康成長。在孩子的成長過程中，愛的因素非常重要。但是，當(dāng)愛失去理智或失去限度時，對孩子的愛就成為極端的愛，這往往會導(dǎo)致孩子身心發(fā)展出現(xiàn)障礙，心靈發(fā)生扭曲，對孩子將來的人生發(fā)展有著不

9、良影響。 . 對孩子的愛的極端表現(xiàn)有：1、認(rèn)為只要無限地滿足孩子的物質(zhì)需要，就是愛孩子，其實這是一種無知的愛。孩子對愛的需要不僅是物質(zhì)上，更重要的是精神上。生活中，有的家長只注意給孩子補充各種營養(yǎng)品，卻忽視了對孩子良好的道德行為習(xí)慣和社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)。有的家長給孩子買了許多書籍或買了電腦，卻沒有正確地引導(dǎo)孩子去讀書或正確地使用電腦，也不明白對孩子的精神鼓勵、贊揚、肯定和必要的心理支持都是愛，然而，這種精神上的愛對孩子的成長更加重要。2、家長過分保護(hù)孩子，為孩子做了許多本應(yīng)由孩子自己去做的事情，這無形中剝奪了孩子發(fā)展自己能力的機會，也降低了他們的自立精神與自信心。這種愛限制了孩子的自我發(fā)展，對

10、孩子將來獨立的社會生活產(chǎn)生不利影響。3、對孩子的要求過于苛刻，常常批評，甚至體罰孩子。有的家長的確非常愛孩子，但是，在觀念上錯誤地認(rèn)為“棍棒 底下由孝子”，“不打不成材”。每當(dāng)孩子的表現(xiàn)與家長的想 象不一樣時，就通過打罵來解決問題，這種做法往往對孩子的 身心發(fā)展造成難以彌補的創(chuàng)傷。這種愛給孩子帶來的不是歡樂, 而是痛苦。這種望子成龍的愛往往會形成相反的情緒或情 感恨，對家長、對他人、對社會、甚至對自己的恨。家長 應(yīng)該充分肯定孩子的優(yōu)點，培養(yǎng)其自信心，而不是發(fā)現(xiàn)問題就 批評、指責(zé)或懲罰，才有可能使孩子獲得更好的發(fā)展。我記得 有一位外國科學(xué)家說過這樣一句話：“父母是孩子的第一所學(xué)校”。的確，父母的

11、教育伴隨著孩子的成長，教 育是否得當(dāng)，將直接影響到孩子的將來，所以說家庭教育尤為 重要，是個必不可少的課題，“望子成龍”是家長們的共同心 愿，每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成為一個將來對國家對 社會有用的人才，這樣就需要我們做家長的在這方面付由努力。 對于“怎樣教育好子女？ “一直以來都是廣大家長們共同探討 的話題，一邊是社會，學(xué)校所關(guān)注的，教育孩子的方式方法多 種多樣，對于每個孩子的教育方法并非千般一律，應(yīng)因人而異, 這其中就大有學(xué)問，教育孩子應(yīng)根據(jù)他的性格特點，興趣，愛 好，行為習(xí)慣等采取相應(yīng)的方法，這樣才能取到好的效果。教 育孩子應(yīng)先從“德、智、體、美、善”五個方面抓起，即素質(zhì) 教育，首

12、先，家長教育自己的孩子必須從小就要做一個品德良 好的好孩子，可以舉一些實例或者通過看電視，漫畫等引導(dǎo)孩 子告訴他在生活中也要做一個像其中的人物一樣。第二篇：家長會教師心得體會家長會教師心得體會隆 重的家長會終于落下帷幕了送走了最后一個學(xué)生家長我長長地 舒了 口氣置身煥然一新的教室還留存著濃濃的愛意我倍感欣慰 是啊長達(dá)一個月的精心準(zhǔn)備凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血家長會發(fā)言稿 言稿它是架起家校溝通的橋梁也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上重點穿插了“孩子的變化”這一板塊讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個月時間里學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大幾易其稿反復(fù)修改終于完成了一份令自己

13、和家長滿意的答卷。二、家長會基本情況 首先針對五年級學(xué)生學(xué)校先組織了集體的會議具體介紹了學(xué)校的基本情況和詳細(xì)要求和紀(jì)律充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績。然后是分班召開由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項安排。我班具體介紹了學(xué)生的基本情況、在學(xué)校的近段表現(xiàn)還有需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。令家長都特別的積極和支持。二、意見建議 在召開家長會的過程中部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見現(xiàn)在簡要總結(jié)如下1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理重視安全知識的學(xué)習(xí)在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動來鍛煉孩子的自理能力

14、讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書習(xí)慣。5、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào)很多重復(fù)性的簡單勞動量也較多。三、總結(jié)反思 從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看本次家長會開得相當(dāng)成功有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流通過報告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性并從中學(xué)到了一些有效的教育方法家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法同時加強和

15、老師之間的聯(lián)系共同配合教育好每一名學(xué)生。家長會教師心得體會2 人的一生中要接受三方面教育即家庭教育學(xué)校教育和社會教育。家庭教育作為人生接受教育最早影響時間最長的一種基本形式在年輕一代的成長過程中起著十分重要的作用是學(xué)校教育不可替代的。隨著知識經(jīng)濟時代的到來科學(xué)技術(shù)的裂變效應(yīng)和市場經(jīng)濟的競爭知識更新的速度不斷加快我們的家庭教育面臨著巨大的挑戰(zhàn)。絕大多數(shù)的家長由于自己所學(xué)的專業(yè)和工作與教育沒有直接的聯(lián)系對子女的教育多是憑感情、憑經(jīng)驗在教育子女問題上方法不當(dāng)子女普遍存在嬌氣、霸氣、遇事缺少主見、意志力薄弱等現(xiàn)象這種狀況怎么解決呢筆者認(rèn)為要讓子女健康快樂地成長應(yīng)采取以下方法 一、消除家長對子女造成的恐

16、懼初中階段是孩子們“翻坎”的階段由于種種原因?qū)W習(xí)成績有所下降家長心情比較著急、浮躁。孩子與家長之間出現(xiàn)了對立的情緒這時的家長應(yīng)先冷靜下來學(xué)會耐心等待子女的成長。有專家說道“孩子避免失敗的愿望比爭取成功的愿望更強烈。為了防止最小的可能的失敗寧愿降低努力的水平?！边@就是家長造成的恐懼使孩子失去主動進(jìn)取的重要原因之一。希望家長不要一看到成績考差了就來一頓“審訊”甚至痛笞以免孩子失去信心、家長應(yīng)對孩子的學(xué)習(xí)從過程去要求這樣比從結(jié)果去要求更科學(xué)效果更理想。二、為子女建立自信心 發(fā)明家愛迪生幼年求知欲很強喜歡追根尋源。他向老師提出“ 22 為什么等于4”的問題因此闖下大禍。剛進(jìn)校3 個月的他被勒令退學(xué)。他

17、的母親十分悲憤下決心親自教育兒子成長為兒子建立自信心給他講文學(xué)、物理和化學(xué)培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)愛科學(xué)的習(xí)慣。愛迪生的求知欲因此進(jìn)一步被激發(fā)起來?！疤觳拧钡拿妊吭诓恢挥X中成長最終成為舉世聞明的發(fā)明家?？梢姵晒?源于自信自信心的樹立來自于周圍的人們的常識。做父親的都 不賞識自己的孩子孩子的自信從何而來愛迪生的母親不賞識自 己的兒子就沒有今天的發(fā)明家愛迪生對目前發(fā)展比較差的孩子 家長要用放大鏡找他們的閃光點幫助子女樹立克服困難的信心。 當(dāng)子女需要幫助時家長的幫助要掌握一個度絕不可越俏越皰要 留有余地。如孩子問莫宇怎么寫有的家長會隨口報由來這樣做 最省力但十分要不得。碰到孩子問莫宇怎么寫倒不如豉勵孩子“你不

18、是會查字典嗎先查查看再來告訴爸爸媽媽?！边@樣的引 導(dǎo)孩子會欣然去查字典。這樣不僅省卻了家長的許多時間更重 要的培養(yǎng)了孩子的自已動手攫取知識的。而這種能力在人的一 生中是非常重要的。只有讓孩子們跳一跳通過自己的努力取得 成功孩子才能體會到成功的喜悅從而建立起自信心。三、與子 女一起成長做子女的知心朋友隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展人們所要學(xué)習(xí)的更新的東西越來越多。作為家長應(yīng)隨 時體現(xiàn)由求知上進(jìn)的精神給子女作曲榜樣?！鞍职謰寢屚瑯釉?學(xué)習(xí)在進(jìn)步啊”使子女明白學(xué)習(xí)新知不斷進(jìn)步是伴隨人終生的。 其次要經(jīng)與子女溝通努力縮短與子女心靈的距離原意聽子女淡 知心話真實地了解自己的子女教育子女健康成長。在教

19、育子女 時切忌使用“沒生息”、“傻瓜”等侮辱性語言更不要以譏諷 語氣來冷嘲熱諷子女冷漠子女這樣會抹殺子女的自信心給子女 造成極大的心理壓力阻礙子女的成長和進(jìn)步?！白屪优猩ⅰ?是家長永恒的需求教育子女的方法多種多樣子女的個體情況家 庭環(huán)境家長素質(zhì)等都是重要的因素家庭教育要有效地配合學(xué)校 教育達(dá)到共同教育好學(xué)生的目的讓孩子快樂健康成長。在孩子 的成長過程中愛的因素非常重要。但是當(dāng)愛失去理智或失去限 度時對孩子的愛就成為極端的愛這往往會導(dǎo)致孩子身心發(fā)展由現(xiàn)障礙心靈發(fā)生扭曲對孩子將來的人生發(fā)展有著不良影響。對孩子的愛的極端表現(xiàn)有1、認(rèn)為只要無限地滿足孩子的物質(zhì)需要就是愛孩子其實這是一種無知的愛。孩

20、子對愛的需要不僅是物質(zhì)上更重要的是精神上。生活中有的家長只注意給孩子補充各種營養(yǎng)品卻忽視了對孩子良好的道德行為習(xí)慣和社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)。有的家長給孩子買了許多書籍或買了電腦卻沒有正確地引導(dǎo)孩子去讀書或正確地使用電腦也不明白對孩子的精神鼓勵、贊揚、肯定和必要的心理支持都是愛然而這種精神上的愛對孩子的成長更加重要。2、家長過分保護(hù)孩子為孩子做了許多本應(yīng)由孩子自己去做的事情這無形中剝奪了孩子發(fā)展自己能力的機會也降低了他們的自立精神與自信心。這種愛限制了孩子的自我發(fā)展對孩子將來獨立的社會生活產(chǎn)生不利影響。 1233、對孩子的要求過于苛刻常常批評甚至體罰孩子。有的家長的確非常愛孩子但是在觀念上錯誤地認(rèn)為

21、“棍棒底下出孝子”“不打不成材”。每當(dāng)孩子的表現(xiàn)與家長的想象不一樣時就通過打罵來解決問題這種做法往往對孩子的身心發(fā)展造成難以彌補的創(chuàng)傷。這種愛給孩子帶來的不是歡樂而是痛苦。這種望子成龍的愛往往會形成相反的情緒或情感一一恨對家長、對他人、對社會、甚至對自己的恨。家長應(yīng)該充分肯定孩子的優(yōu)點培養(yǎng)其自信心而不是發(fā)現(xiàn)問題就批評、指責(zé)或懲罰才有可能使孩子獲得更好的發(fā)展。我記得有一位外國科學(xué)家說過這樣一句話“父母是孩子的第一所學(xué)?！?。的確父母的教育伴隨著孩子的成長教育是否得當(dāng)將直接影響到孩子的將來所以說家庭教育尤為重要是個必不可少的課題“望子成龍“是家長們的共同心愿每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成為一個將來

22、對國家對社會有用的人才 這樣就需要我們做家長的在這方面付由努力。對于“怎樣教育 好子女“一直以來都是廣大家長們共同探討的話題一邊是社會 學(xué)校所關(guān)注的教育孩子的方式方法多種多樣對于每個孩子的教 育方法并非千般一律應(yīng)因人而異這其中就大有學(xué)問教育孩子應(yīng) 根據(jù)他的性格特點興趣愛好行為習(xí)慣等采取相應(yīng)的方法這樣才 能取到好的效果。教育孩子應(yīng)先從“德、智、體、美、善”五 個方面抓起即素質(zhì)教育首先家長教育自己的孩子必須從小就要 做一個品德良好的好孩子可以舉一些實例或者通過看電視漫畫 等引導(dǎo)孩子告訴他在生活中也要做一個像其中的人物一樣。第三篇：家長會教師心得周六上午，天氣暖洋洋的， 家長們按時來到教室。家長會的

23、氣氛和外面的天氣真是相得益 彰??！家長每個人都暢所欲言，不光談學(xué)習(xí)，也談生活，還談 教育方法和學(xué)習(xí)心得。這次家長會上，我看到最多的是家長與 老師會心的微笑，那包容一切的漂亮微笑，讓我明白了其實家 長也是我們的朋友。家長會是一座橋，連接著家長、學(xué)校。而我校舉辦地家長 會與以前大不一樣：不再是冷面教師的文明語言“罵人會”、 家長的“受訓(xùn)會” 了，代之以專家評價的柔情和親情貫穿其中; 軟化了的批評、善意的提醒，讓家長和學(xué)生多了幾分對老師的 感激與敬意，也讓這樣一個三角關(guān)系上的各邊相互間多了幾分 尊重、了解和溝通。學(xué)生們呢，看到在家長會上，老師是如何 真誠地欣賞他們的每一點進(jìn)步，是如何巧妙地指導(dǎo)家長接

24、納他 們的不足，看到老師確實是為了他們的健康成長而召開家長會, 感到一座心橋暢通了。本次家長會開的非常成功，這足以證明了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主 任的良苦用心。這次家長會，真是覺得受益匪淺，同時這次家長會也給我?guī)砹撕芏嗪芏嗨伎迹菏紫?，關(guān)愛孩子，先從關(guān)注開始，多支持，多鼓勵，培養(yǎng)孩子的自信心。學(xué)生的學(xué)習(xí)，一方面學(xué)校、班級應(yīng)盡力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個學(xué)生都把班級作為自己的家一樣看待，對班集體產(chǎn)生一種“依賴感”；讓班級給學(xué)生一個安全感，讓所有學(xué)生都把自己當(dāng)作這個大家庭的一員，都想努力為這個家庭增光添彩，讓每一個學(xué)生的能力都能得到充分的發(fā)展，讓其個性得到適當(dāng)?shù)膹垞P。對于孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程

25、，多鼓勵、多贊揚、及時糾錯，增強他們的自信心，永遠(yuǎn)不要說孩子笨，只要孩子與自己比，哪怕有一點進(jìn)步和提高，都值得贊揚。其次，人們常說：“習(xí)慣成自然”，一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個壞的習(xí)慣，會徒增許多彎路和挫折，作為我們老師自身應(yīng)以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。實現(xiàn)孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng)。孩子是一棵小苗，需要細(xì)心的呵護(hù)、精心的栽培、耐心的修剪，讓孩子在輕松愉快的氛圍中輕松地成長吧。讓我們攜手，共同托起明天的太陽！第四篇：家長會心得體會家長會心得體會2020 年 2月 29 日中午隆重的家長會終于落下帷幕了，送走了最后一個學(xué)生家長，我長長地舒了口氣，教室中，還留存著濃

26、濃的愛意，我倍感欣慰！ 家長會活動通過邀請學(xué)生家長來校聽課座談的形式展開，首先表彰優(yōu)秀家長。其次聽取專家“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力”主題報告會，最后各班家長會。家長對此的期望值很高，加強了家校之間的溝通，從而形成合力，提高學(xué)校教育的效率。一、家長會發(fā)言稿發(fā)言稿，它是架起家校溝通的橋梁，也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。讓家長們深深地感受到他們的孩子上學(xué)期，學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大，終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。二、家長會主要內(nèi)容首先我向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝歡迎大家的到來，更感謝大家對我們工作的支持。接著是介紹本班情況、上期學(xué)生成績分析、學(xué)生行為習(xí)慣情況、介紹學(xué)生營養(yǎng)餐、加強

27、通學(xué)生安全管理的規(guī)定、希望工程1+1 結(jié)對資助、最后給家長的幾點建議。三、家長意見建議在召開家長會的過程中，家長向?qū)W校和老師提出的建議和意見就是希望老師們嚴(yán)格管教自己的孩子。家長們對學(xué)校的工作還是非常的支持和理解，同時也非常放心把自己的孩子交給老師們。三、總結(jié)反思：從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教 育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。 2020/3/1第五篇：

28、參加家長會心得體會參加家長會心得體會在學(xué)校召開的家長會上聽取了老師對孩子教育的專題講座，感受頗深，結(jié)合我兒子的自身情況談以下幾點體會：家長如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當(dāng)今社會的焦點問題，家庭是社會的基本細(xì)胞。常言道：“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”。孩子由生后，首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展 歷程中，家庭環(huán)境具有很強的影響力，我們每個人的心理品質(zhì) 都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守 信用、充滿朝氣、積極向上的家庭，可能鑄就孩子健康的心理。 反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創(chuàng)傷。因此， 培養(yǎng)孩子的健康心理，也對孩子的父母提由了嚴(yán)格的要求。首 先，要求父母應(yīng)具有健康的心理，只有這樣才能去感染孩子； 其次，要求父母對自己的一言一行必須嚴(yán)格要求，決不能失信 于孩子；此外還要求父母要有正確的教育方法，不能過于順從 溺愛，也不能過于嚴(yán)厲甚至專制，要有民主的作風(fēng)。如果處理 不當(dāng)，很容易使孩子形成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心 理，造成心理壓力過大，甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理。正如所有家長一樣，教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題。由于平時工作比較忙，對教育孩子沒有比較