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文檔簡介
1、http:/ 1四川省鹽業(yè)學(xué)校四川省鹽業(yè)學(xué)校http:/ 2第第2部分部分 電工技術(shù)電工技術(shù)3學(xué)習(xí)用電技術(shù)學(xué)習(xí)用電技術(shù)4第第單單元元學(xué)習(xí)用電技術(shù)學(xué)習(xí)用電技術(shù)任務(wù)1http:/ 3一、參觀或觀看發(fā)電及供電企業(yè)一、參觀或觀看發(fā)電及供電企業(yè)做一做做一做觀看發(fā)電廠視頻資料,參觀供電企業(yè)觀看發(fā)電廠視頻資料,參觀供電企業(yè)議一議議一議日常生活中使用的電是如何產(chǎn)生的?我們?nèi)绾伟踩?、科學(xué)用電?日常生活中使用的電是如何產(chǎn)生的?我們?nèi)绾伟踩?、科學(xué)用電?讀一讀讀一讀1.發(fā)電的種類發(fā)電的種類1)火力發(fā)電)火力發(fā)電2)水力發(fā)電)水力發(fā)電3)原子能發(fā)電)原子能發(fā)電4)風(fēng)力發(fā)電)風(fēng)力發(fā)電2.加強(qiáng)用電管理,強(qiáng)調(diào)計劃供用電加強(qiáng)用
2、電管理,強(qiáng)調(diào)計劃供用電http:/ 4二、了解電力傳輸及配送的過程 1.電力系統(tǒng):將發(fā)電廠、變配電所和電力用戶聯(lián)系起來,形成電力系統(tǒng):將發(fā)電廠、變配電所和電力用戶聯(lián)系起來,形成發(fā)電、送電、變電、配電和用電的一個整體。發(fā)電、送電、變電、配電和用電的一個整體。 1)輸電(送電): 2)變電: 3)配電: 2.工頻電:正弦交流電工頻電:正弦交流電 U=220V f=50HZ T=0.02s議一議議一議電是怎樣從發(fā)電廠輸送到用戶的呢?電是怎樣從發(fā)電廠輸送到用戶的呢?讀一讀讀一讀供電與配電知識。供電與配電知識。http:/ 5三、學(xué)習(xí)節(jié)約用電三、學(xué)習(xí)節(jié)約用電v 1.節(jié)約用電的意義:節(jié)約用電的意義: v
3、2.節(jié)約用電的措施:節(jié)約用電的措施:http:/ 6第第2部分部分 電工技術(shù)電工技術(shù)3學(xué)習(xí)用電技術(shù)學(xué)習(xí)用電技術(shù)4第第單單元元學(xué)習(xí)用電保護(hù)學(xué)習(xí)用電保護(hù)任務(wù)2http:/ 7一、參觀或觀看用電保護(hù)現(xiàn)場一、參觀或觀看用電保護(hù)現(xiàn)場做一做做一做參觀事業(yè)單位用電保護(hù)現(xiàn)場,了解用電保護(hù)的實(shí)際做法參觀事業(yè)單位用電保護(hù)現(xiàn)場,了解用電保護(hù)的實(shí)際做法圖圖4.3參觀用電保護(hù)現(xiàn)場參觀用電保護(hù)現(xiàn)場http:/ 8一、參觀或觀看用電保護(hù)現(xiàn)場一、參觀或觀看用電保護(hù)現(xiàn)場議一議議一議日常生活中使用的電是如何產(chǎn)生的?我們?nèi)绾伟踩?、科學(xué)用電?日常生活中使用的電是如何產(chǎn)生的?我們?nèi)绾伟踩?、科學(xué)用電?讀一讀讀一讀1.安全用電原則安全用電
4、原則2.安全用電操作規(guī)程安全用電操作規(guī)程http:/ 9二、學(xué)習(xí)用電保護(hù)的方法二、學(xué)習(xí)用電保護(hù)的方法 1.在電氣系統(tǒng)正常運(yùn)行情況下,設(shè)置絕緣欄、絕緣防護(hù)罩、箱閘、避雷在電氣系統(tǒng)正常運(yùn)行情況下,設(shè)置絕緣欄、絕緣防護(hù)罩、箱閘、避雷針等隔離措施,防止人與帶電體接觸。針等隔離措施,防止人與帶電體接觸。 議一議議一議如何防止電氣事故的發(fā)生呢?如何防止電氣事故的發(fā)生呢?讀一讀讀一讀電氣安全防護(hù)措施。電氣安全防護(hù)措施。 2.在電氣系統(tǒng)可能發(fā)生事故的情況下,要做好自動斷電的防護(hù)措施。在電氣系統(tǒng)可能發(fā)生事故的情況下,要做好自動斷電的防護(hù)措施。 圖圖4.4 采取隔離措施采取隔離措施 如設(shè)置熔斷器、斷路器漏電保護(hù)開
5、關(guān)、保護(hù)接地、保護(hù)接零、如設(shè)置熔斷器、斷路器漏電保護(hù)開關(guān)、保護(hù)接地、保護(hù)接零、采用安全低壓(我國規(guī)定為采用安全低壓(我國規(guī)定為36v和和12v)http:/ 10熔斷器(俗稱保險絲)熔斷器(俗稱保險絲) 當(dāng)當(dāng)電流電流超過規(guī)定值時,一段超過規(guī)定值時,一段時間時間后后,以本身產(chǎn)生的以本身產(chǎn)生的熱量熱量使熔使熔體熔斷,從而斷開電路的一種電體熔斷,從而斷開電路的一種電器。器。 Q=I I2 2R Rt t 作為短路和過電流的保護(hù)器作為短路和過電流的保護(hù)器。http:/ 11斷路器斷路器 能夠關(guān)合、承載和開斷能夠關(guān)合、承載和開斷正常回正?;芈窏l件下路條件下的電流并能關(guān)合、在規(guī)定的電流并能關(guān)合、在規(guī)定的時
6、間內(nèi)承載和開斷異?;芈窏l件的時間內(nèi)承載和開斷異?;芈窏l件下的電流的開關(guān)裝置下的電流的開關(guān)裝置。 按其使用范圍分為按其使用范圍分為高壓高壓斷路器斷路器與與低壓低壓斷路器斷路器 低壓低壓斷路器也稱為斷路器也稱為自動空氣開自動空氣開關(guān)關(guān)(做(做過載、短路、欠電壓保護(hù)等過載、短路、欠電壓保護(hù)等)http:/ 12漏電保護(hù)開關(guān)漏電保護(hù)開關(guān) 當(dāng)當(dāng)電電路中發(fā)生漏電或絕緣破路中發(fā)生漏電或絕緣破壞時,漏電保護(hù)開關(guān)可根據(jù)判斷壞時,漏電保護(hù)開關(guān)可根據(jù)判斷結(jié)果將電路接通或斷開。結(jié)果將電路接通或斷開。 它與熔斷器、熱繼電器配合它與熔斷器、熱繼電器配合可構(gòu)成功能完善的低壓開關(guān)元件。可構(gòu)成功能完善的低壓開關(guān)元件。 使用注意
7、事項:使用注意事項:http:/ 13二、學(xué)習(xí)用電保護(hù)的方法二、學(xué)習(xí)用電保護(hù)的方法 3.保護(hù)接地和保護(hù)接零保護(hù)接地和保護(hù)接零 1)保護(hù)接地)保護(hù)接地 將正常情況下不帶電,而在絕緣材料損壞后或其他情況下可能帶電的電器將正常情況下不帶電,而在絕緣材料損壞后或其他情況下可能帶電的電器金屬部分(金屬部分(電氣裝置的金屬外殼、配電裝置的構(gòu)架和線路桿塔等)電氣裝置的金屬外殼、配電裝置的構(gòu)架和線路桿塔等)用導(dǎo)線與接用導(dǎo)線與接地體可靠連接起來的一種保護(hù)接線方式。地體可靠連接起來的一種保護(hù)接線方式。 在中性點(diǎn)不接地系統(tǒng)中,設(shè)備外露部分必須與大地進(jìn)行可靠的電氣連接。在中性點(diǎn)不接地系統(tǒng)中,設(shè)備外露部分必須與大地進(jìn)行
8、可靠的電氣連接。http:/ 14二、學(xué)習(xí)用電保護(hù)的方法二、學(xué)習(xí)用電保護(hù)的方法 3.保護(hù)接地和保護(hù)接零保護(hù)接地和保護(hù)接零 2)保護(hù)接零)保護(hù)接零 在電源中性點(diǎn)接地系統(tǒng)中,將設(shè)備需要接地的外露部分與電源中性線直在電源中性點(diǎn)接地系統(tǒng)中,將設(shè)備需要接地的外露部分與電源中性線直接連接,相當(dāng)于設(shè)備外露部分與大地進(jìn)行連接。接連接,相當(dāng)于設(shè)備外露部分與大地進(jìn)行連接。http:/ 15第第2部分部分 電工技術(shù)電工技術(shù)3認(rèn)識常用電器認(rèn)識常用電器5第第單單元元了解常用照明燈具了解常用照明燈具任務(wù)1http:/ 16三、學(xué)習(xí)節(jié)約用電三、學(xué)習(xí)節(jié)約用電v 1.節(jié)約用電的意義:節(jié)約用電的意義: v 2.節(jié)約用電的措施:節(jié)
9、約用電的措施:http:/ 17三、解決方案v責(zé)任感缺失,行為習(xí)慣差;責(zé)任感缺失,行為習(xí)慣差; :在祖輩的溺愛中長大,不懂得付出,家庭教育的缺失讓:在祖輩的溺愛中長大,不懂得付出,家庭教育的缺失讓他們成長得很孤獨(dú);他們成長得很孤獨(dú); :深入學(xué)生,深入學(xué)生,多與學(xué)生、家長交流溝通,了解學(xué)生多與學(xué)生、家長交流溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活思的學(xué)習(xí)生活思 想,建立良好的師生關(guān)系;想,建立良好的師生關(guān)系; 抓班干部,灌輸責(zé)任感的重要性;抓班干部,灌輸責(zé)任感的重要性; 時常在班會上灌輸良好個人習(xí)慣的重要性;把一些正能量的時常在班會上灌輸良好個人習(xí)慣的重要性;把一些正能量的書類容講給他們聽,加強(qiáng)思想教育;書類容
10、講給他們聽,加強(qiáng)思想教育;http:/ 18三、解決方案 v理論不學(xué),操作不動手,理論不學(xué),操作不動手,上課耍手機(jī)上課耍手機(jī); :學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,專業(yè)課理論乏味又難懂,由學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,專業(yè)課理論乏味又難懂,由此也影響操作課的學(xué)習(xí)效果;此也影響操作課的學(xué)習(xí)效果;:施加壓力,樹立目標(biāo);:施加壓力,樹立目標(biāo);及時與科任老師交流溝通,加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理;及時與科任老師交流溝通,加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理;對個別違行為及時作出處理;對個別違行為及時作出處理;http:/ 19: 提高說服教育的能力,多與其他班主任交提高說服教育的能力,多與其他班主任交 流溝通;流溝通;四、加強(qiáng)班級管理的方案
11、 選相對自律的學(xué)生做班長、考勤委員、學(xué)習(xí)選相對自律的學(xué)生做班長、考勤委員、學(xué)習(xí) 委員、室長、委員、室長、 勞動委員、衛(wèi)生小組長;勞動委員、衛(wèi)生小組長;:多與學(xué)生、家長交流溝通,了解學(xué)多與學(xué)生、家長交流溝通,了解學(xué) 生的學(xué)習(xí)生活思生的學(xué)習(xí)生活思 想,建立良好的師生關(guān)系想,建立良好的師生關(guān)系及時與科任老師交流溝及時與科任老師交流溝 通,對個別違行為及時作出處理;通,對個別違行為及時作出處理;: 對個別嚴(yán)重違紀(jì)行為(比如頂撞老師、對個別嚴(yán)重違紀(jì)行為(比如頂撞老師、 長期曠課、屢教不改)給予違紀(jì)處分;長期曠課、屢教不改)給予違紀(jì)處分;http:/ 20v提升個人修養(yǎng)提升個人修養(yǎng): 提高說服教育的能力,
12、多與其他班主任交提高說服教育的能力,多與其他班主任交 流溝通;流溝通;四、解決方案v抓班干部抓班干部 選相對自律的學(xué)生做班長、考勤委員、學(xué)習(xí)選相對自律的學(xué)生做班長、考勤委員、學(xué)習(xí) 委員、室長、委員、室長、 勞動委員、衛(wèi)生小組長;勞動委員、衛(wèi)生小組長;v深入學(xué)生,聯(lián)系家長:深入學(xué)生,聯(lián)系家長:多與學(xué)生、家長交流溝通,了解學(xué)多與學(xué)生、家長交流溝通,了解學(xué) 生的學(xué)習(xí)生活思生的學(xué)習(xí)生活思 想,建立良好的師生關(guān)系想,建立良好的師生關(guān)系v聯(lián)系科任老師聯(lián)系科任老師及時與科任老師交流溝通,對個別違及時與科任老師交流溝通,對個別違 行為及時作出處理;行為及時作出處理;v結(jié)合校紀(jì)校規(guī):結(jié)合校紀(jì)校規(guī): 對個別嚴(yán)重違
13、紀(jì)行為(比如頂撞老師、對個別嚴(yán)重違紀(jì)行為(比如頂撞老師、 長期曠課、屢教不改)給予違紀(jì)處分;長期曠課、屢教不改)給予違紀(jì)處分;http:/ 21四、個人感悟v 班主任工作繁復(fù)瑣碎,在學(xué)生整體質(zhì)量不高的情況下,對班主任工作繁復(fù)瑣碎,在學(xué)生整體質(zhì)量不高的情況下,對學(xué)生的思想教育至關(guān)重要,因此,我深切感受到作為一個學(xué)生的思想教育至關(guān)重要,因此,我深切感受到作為一個班主任加強(qiáng)自身為人師表的素質(zhì)修養(yǎng)的迫切性。班主任加強(qiáng)自身為人師表的素質(zhì)修養(yǎng)的迫切性。v 一個班級體的管理也需要學(xué)校各方面的協(xié)調(diào)(科任老師、一個班級體的管理也需要學(xué)校各方面的協(xié)調(diào)(科任老師、寢管、門衛(wèi))寢管、門衛(wèi))v 學(xué)生問題很容易反復(fù),容不
14、得片刻松懈學(xué)生問題很容易反復(fù),容不得片刻松懈 http:/ 22二、原因分析http:/ 23http:/ 24第一節(jié) 常用電熱材料雙金屬式恒溫控制器雙金屬式恒溫控制器http:/ 25第一節(jié) 常用電熱材料磁控式溫度調(diào)節(jié)器磁控式溫度調(diào)節(jié)器http:/ 26v3.安全裝置安全裝置 安全裝置安全裝置(溫度保險器溫度保險器)的功能是當(dāng)電熱器具的功能是當(dāng)電熱器具發(fā)熱溫度超過正常范圍時,自動切斷電源發(fā)熱溫度超過正常范圍時,自動切斷電源,防止,防止器具過熱,確保安全。常用的安全裝置有溫度熔器具過熱,確保安全。常用的安全裝置有溫度熔絲等。絲等。第一節(jié) 常用電熱材料http:/ 27第一節(jié) 常用電熱材料二、電
15、熱材料二、電熱材料1、電熱材料的分類:電熱材料的分類:按電熱材料的材質(zhì)分為金屬材料和非金屬材料。(1) 、金屬材料:貴金屬及其合金貴金屬及其合金(如如鉑鉑:鉑金鉑金Platinum,簡稱,簡稱Pt,是,是一種天然的白色貴金屬,一種天然的白色貴金屬, 只有鉑金才可以稱為白金。只有鉑金才可以稱為白金。鉑銥鉑銥:以鉑為基添加銥所組成的鉑合金以鉑為基添加銥所組成的鉑合金)http:/ 28第一節(jié) 常用電熱材料重金屬及其合金重金屬及其合金(如(如鎢鎢:鎢,一種金屬元素。原子序數(shù)74,原子量183.85。鋼灰色或銀白色 ,鉬鉬:鉬為人體及動植物必須的微量元素。為銀白色金屬,硬而堅韌。)http:/ 29第
16、一節(jié) 常用電熱材料鎳基合金鎳基合金(如鎳鉻:鎳鉻合金耐腐蝕,價格低廉,可與鐵、鋁硅碳硫等雜質(zhì)合金成鎳鉻,而鎳鉻絲具有較高的電阻率和耐熱性。 鎳鉻鐵等)http:/ 30第一節(jié) 常用電熱材料鐵基合金鐵基合金(如(如鐵鉻鋁鐵鉻鋁,鐵鋁鐵鋁等)等)銅基合金銅基合金(如康銅:康銅是以銅康銅是以銅鎳為主要成份的電阻合金。具有較鎳為主要成份的電阻合金。具有較低的電阻溫度系數(shù),較寬的使用溫低的電阻溫度系數(shù),較寬的使用溫度范圍(度范圍(480以下),加工性能以下),加工性能良好,具有良好的焊接性能。良好,具有良好的焊接性能。 新新康銅:康銅:與康銅電阻合金相比由于不與康銅電阻合金相比由于不含價格較高的鎳,而具
17、有低價格的含價格較高的鎳,而具有低價格的優(yōu)勝,但抗氧化性能比康銅差。優(yōu)勝,但抗氧化性能比康銅差。等)等)http:/ 31第一節(jié) 常用電熱材料(2)、非金屬材料:)、非金屬材料:石墨石墨:石墨是元素碳的一種同素異:石墨是元素碳的一種同素異形體,石墨屬于導(dǎo)電體。形體,石墨屬于導(dǎo)電體。 碳化硅碳化硅:俗稱金剛砂碳化硅:俗稱金剛砂碳化硅(SiC)是用石英砂、石油焦)是用石英砂、石油焦(或煤焦)、木屑為原料通過(或煤焦)、木屑為原料通過電阻爐高溫冶煉而成。電阻爐高溫冶煉而成。 http:/ 32第一節(jié) 常用電熱材料鈦酸鋇鈦酸鋇(PTC材料)材料):為正溫度系:為正溫度系數(shù)熱敏材料,它具有電阻率隨溫度數(shù)
18、熱敏材料,它具有電阻率隨溫度升高而增大的特性。是電子陶瓷中升高而增大的特性。是電子陶瓷中使用最廣泛的材料之使用最廣泛的材料之,在在130(即(即居里點(diǎn))以上,鈦酸鋇晶體呈現(xiàn)順居里點(diǎn))以上,鈦酸鋇晶體呈現(xiàn)順電性,在電性,在130以下呈現(xiàn)鐵電性。以下呈現(xiàn)鐵電性。 http:/ 33第一節(jié) 常用電熱材料家用電熱元件上最家用電熱元件上最常用的電熱材料常用的電熱材料是:是:鐵基合金鐵基合金鎳基合金碳化硅碳化硅http:/ 34第一節(jié) 常用電熱材料2、電熱材料的特性、電熱材料的特性(1)、物理與機(jī)械特性:如:熔點(diǎn),密度,導(dǎo)熱系)、物理與機(jī)械特性:如:熔點(diǎn),密度,導(dǎo)熱系數(shù),電阻率,反復(fù)彎曲次數(shù),伸長率等。數(shù)
19、,電阻率,反復(fù)彎曲次數(shù),伸長率等。(2)、最高使用溫度:)、最高使用溫度:指電熱元件本身所允許的最指電熱元件本身所允許的最高表面溫度。(高表面溫度。(金屬及其合金的強(qiáng)度隨溫度的增金屬及其合金的強(qiáng)度隨溫度的增加而降低。加而降低。)如:電熱絲的表面溫度超過其最高)如:電熱絲的表面溫度超過其最高使用溫度時,電熱絲容易燒毀。使用溫度時,電熱絲容易燒毀。(3)、電阻溫度系數(shù)、電阻溫度系數(shù) 隨著溫度上升電阻值變大,稱正溫度系數(shù)。(用隨著溫度上升電阻值變大,稱正溫度系數(shù)。(用PTCPTC表示)表示) 隨著溫度上升電阻值變小,稱負(fù)溫度系數(shù)。(用隨著溫度上升電阻值變小,稱負(fù)溫度系數(shù)。(用NTCNTC表示)表示)
20、http:/ 35第一節(jié) 常用電熱材料家用電熱器具所用的電熱材料要求家用電熱器具所用的電熱材料要求有較小的電阻溫度系數(shù)有較小的電阻溫度系數(shù)!http:/ 36第一節(jié) 常用電熱材料三、三、 電熱元件電熱元件 電熱器具中能將電能轉(zhuǎn)換成熱能的部件電熱器具中能將電能轉(zhuǎn)換成熱能的部件1.電阻式電熱元件電阻式電熱元件v(1)電阻式電熱元件常用材料)電阻式電熱元件常用材料v1)電熱材料電熱材料:電阻式電熱元件是靠電熱元件中:電阻式電熱元件是靠電熱元件中電電阻系數(shù)大的電熱材料在通過電流時發(fā)熱阻系數(shù)大的電熱材料在通過電流時發(fā)熱工作的。工作的。在家用電熱器具中電阻式電熱元件的材料一般采在家用電熱器具中電阻式電熱元
21、件的材料一般采用合金電熱材料,如鐵鉻鋁、鉻鎳等。用合金電熱材料,如鐵鉻鋁、鉻鎳等。http:/ 37http:/ 38第一節(jié) 常用電熱材料v2)絕緣材料絕緣材料:絕緣材料即不導(dǎo)電的材料,又稱電:絕緣材料即不導(dǎo)電的材料,又稱電介質(zhì)。如云母、玻璃、瓷器等。介質(zhì)。如云母、玻璃、瓷器等。主要是支撐和主要是支撐和固定電熱元件和隔離帶電體和其他部分,具有散固定電熱元件和隔離帶電體和其他部分,具有散熱、防潮和保護(hù)電熱元件的作用熱、防潮和保護(hù)電熱元件的作用。v 3)絕熱材料絕熱材料:導(dǎo)熱性能較差的材料,主要是為:導(dǎo)熱性能較差的材料,主要是為了:了:保溫、隔熱、提高電熱元件的熱效率保溫、隔熱、提高電熱元件的熱效
22、率,同時,同時起到起到減少電熱元件燙傷減少電熱元件燙傷人體及人體及防止火災(zāi)防止火災(zāi)的作用。的作用。常用的絕熱材料有軟木、毛氈、石棉、硅藻土和常用的絕熱材料有軟木、毛氈、石棉、硅藻土和泡沫塑料等。泡沫塑料等。http:/ 39第一節(jié) 常用電熱材料(2)、常用的幾種電阻式電熱元件)、常用的幾種電阻式電熱元件電阻式電熱元件按裝配方式分為:開啟式、罩蓋式、密封式。電阻式電熱元件按裝配方式分為:開啟式、罩蓋式、密封式。1)、)、開啟式電熱元件開啟式電熱元件:這種電熱元件是將合金電熱絲繞制這種電熱元件是將合金電熱絲繞制成螺旋狀,嵌裝在由絕緣耐熱材料所制成的底盤或支架上,成螺旋狀,嵌裝在由絕緣耐熱材料所制成
23、的底盤或支架上,直接裸露在空氣中。它在電吹風(fēng)和家用開啟式電爐中廣泛直接裸露在空氣中。它在電吹風(fēng)和家用開啟式電爐中廣泛應(yīng)用。應(yīng)用。http:/ 40第一節(jié) 常用電熱材料2 ) 、罩蓋式電熱元件罩蓋式電熱元件:將電熱無件(合金電熱絲):將電熱無件(合金電熱絲)置于某種保護(hù)罩下(纏繞在云母片上,在外面覆蓋置于某種保護(hù)罩下(纏繞在云母片上,在外面覆蓋一層云母作絕緣),主要應(yīng)用在電熨斗等電熱器具一層云母作絕緣),主要應(yīng)用在電熨斗等電熱器具中中。http:/ 41第一節(jié) 常用電熱材料v 3)封閉式電熱元件封閉式電熱元件:金屬管狀電熱元件是電熱:金屬管狀電熱元件是電熱器具中最常用的封閉式電熱元件,主要由電熱
24、絲、器具中最常用的封閉式電熱元件,主要由電熱絲、金屬護(hù)套管、絕緣填充料、封口材料和引出棒等金屬護(hù)套管、絕緣填充料、封口材料和引出棒等組成。組成。http:/ 42第一節(jié) 常用電熱材料2.遠(yuǎn)紅外線電熱元件遠(yuǎn)紅外線電熱元件v 遠(yuǎn)紅外線加熱的熱源是紅外電熱元件發(fā)出的波長為遠(yuǎn)紅外線加熱的熱源是紅外電熱元件發(fā)出的波長為2.515m的遠(yuǎn)紅外線,的遠(yuǎn)紅外線,以輻射的方式傳遞能量,以輻射的方式傳遞能量,紅外電熱元件實(shí)際上是紅外電熱元件實(shí)際上是在電阻式電熱元件上涂覆遠(yuǎn)紅在電阻式電熱元件上涂覆遠(yuǎn)紅外輻射物質(zhì)構(gòu)成外輻射物質(zhì)構(gòu)成。其基本原理是:先使電阻發(fā)熱元件。其基本原理是:先使電阻發(fā)熱元件通電發(fā)熱,靠此熱能來激發(fā)紅
25、外線輻射物質(zhì),使其輻通電發(fā)熱,靠此熱能來激發(fā)紅外線輻射物質(zhì),使其輻射出紅外線對物體加熱。它具有升溫迅速,穿透能力射出紅外線對物體加熱。它具有升溫迅速,穿透能力強(qiáng),節(jié)省能源和加熱時間的特點(diǎn)。在電取暖器、電烤強(qiáng),節(jié)省能源和加熱時間的特點(diǎn)。在電取暖器、電烤箱和消毒柜等家電產(chǎn)品中廣泛應(yīng)用。箱和消毒柜等家電產(chǎn)品中廣泛應(yīng)用。http:/ 43第一節(jié) 常用電熱材料 遠(yuǎn)紅外線電熱元件有遠(yuǎn)紅外線電熱元件有管狀管狀、板狀板狀和和紅外線燈紅外線燈等多種,等多種,在家電產(chǎn)品中最常見的是管狀遠(yuǎn)紅外電熱元件。在家電產(chǎn)品中最常見的是管狀遠(yuǎn)紅外電熱元件。1)、石英管狀遠(yuǎn)紅外線元件)、石英管狀遠(yuǎn)紅外線元件:管狀遠(yuǎn)紅外電熱元件:
26、管狀遠(yuǎn)紅外電熱元件為乳白色透明石英材料制成(簡稱石英輻射管),在為乳白色透明石英材料制成(簡稱石英輻射管),在石英管內(nèi)裝置螺旋合金制成的電熱絲,引出端的兩端石英管內(nèi)裝置螺旋合金制成的電熱絲,引出端的兩端用耐熱絕緣材料密封。用耐熱絕緣材料密封。1、管狀遠(yuǎn)紅外線元件、管狀遠(yuǎn)紅外線元件http:/ 44第一節(jié) 常用電熱材料2)、金屬管狀遠(yuǎn)紅外線元件)、金屬管狀遠(yuǎn)紅外線元件http:/ 45第一節(jié) 常用電熱材料2、板狀遠(yuǎn)紅外元件是在碳化硅或金屬板表面涂敷一層、板狀遠(yuǎn)紅外元件是在碳化硅或金屬板表面涂敷一層遠(yuǎn)紅外輻射物質(zhì),中間裝上合金電熱絲制成的。遠(yuǎn)紅外輻射物質(zhì),中間裝上合金電熱絲制成的。http:/ 4
27、6第一節(jié) 常用電熱材料3)、)、燒結(jié)式遠(yuǎn)紅外輻射元件燒結(jié)式遠(yuǎn)紅外輻射元件:由耐熱陶瓷基體、:由耐熱陶瓷基體、陶瓷導(dǎo)電層和陶瓷遠(yuǎn)紅外線輻射層構(gòu)成。陶瓷導(dǎo)電層和陶瓷遠(yuǎn)紅外線輻射層構(gòu)成。 http:/ 47第二節(jié) 晶閘管與繼電器一、晶閘管一、晶閘管 晶閘管晶閘管(SCR),又稱可控硅,晶體閘流管),又稱可控硅,晶體閘流管(Thyristor),可控硅整流器是一種大功率半導(dǎo)體,可控硅整流器是一種大功率半導(dǎo)體器件,在家電控制中常作為無觸點(diǎn)開關(guān)。器件,在家電控制中常作為無觸點(diǎn)開關(guān)。1、單向晶閘管:、單向晶閘管:(1)、符號與結(jié)構(gòu))、符號與結(jié)構(gòu)http:/ 48第二節(jié) 晶閘管與繼電器Al可控硅等效圖解圖可控
28、硅等效圖解圖http:/ 49螺旋式結(jié)構(gòu)螺旋式結(jié)構(gòu)平板式結(jié)構(gòu)平板式結(jié)構(gòu)第二節(jié) 晶閘管與繼電器http:/ 50(2)、單向晶閘管特性)、單向晶閘管特性具有正向?qū)芰哂姓驅(qū)芰чl管的晶閘管的導(dǎo)通條件導(dǎo)通條件為:為:陽極和陰極間加正向電壓。陽極和陰極間加正向電壓。控制極和陰極間加正向觸發(fā)電壓??刂茦O和陰極間加正向觸發(fā)電壓。陽極電流不小于維持電流。陽極電流不小于維持電流。晶閘管一旦導(dǎo)通,控制極便失去作用。晶閘管一旦導(dǎo)通,控制極便失去作用。第二節(jié) 晶閘管與繼電器http:/ 51晶閘管的晶閘管的截止條件截止條件為:為: 陽極陽極A加反向電壓,或不加觸發(fā)信號。加反向電壓,或不加觸發(fā)信號。 晶閘
29、管正向?qū)ê?,若令其關(guān)斷,必須減小晶閘管正向?qū)ê?,若令其關(guān)斷,必須減小UA(或使(或使UA反向),使晶閘管中電流小于維持電流。反向),使晶閘管中電流小于維持電流。具有反向阻斷能力具有反向阻斷能力第二節(jié) 晶閘管與繼電器http:/ 522 2、雙向晶閘管、雙向晶閘管 (1 1). .雙向晶閘管的外形與結(jié)構(gòu)雙向晶閘管的外形與結(jié)構(gòu) 雙向晶閘管的外形與單向晶閘管類似,有塑封式、螺栓式雙向晶閘管的外形與單向晶閘管類似,有塑封式、螺栓式和平板式。但其內(nèi)部是一種和平板式。但其內(nèi)部是一種NPNPNNPNPN五層結(jié)構(gòu)引出三個端線的五層結(jié)構(gòu)引出三個端線的器件。器件。第二節(jié) 晶閘管與繼電器http:/ 53v雙向
30、可控硅可以被認(rèn)為是一對反并聯(lián)連接的單雙向可控硅可以被認(rèn)為是一對反并聯(lián)連接的單向普通可控硅。向普通可控硅。v雙向可控硅和單向可控硅的區(qū)別是:雙向可控硅和單向可控硅的區(qū)別是:v第一,雙向可控硅在觸發(fā)之后是雙向?qū)ǖ?;第一,雙向可控硅在觸發(fā)之后是雙向?qū)ǖ?;UAKv第二,在門極中所加的觸發(fā)信號不管是正的還第二,在門極中所加的觸發(fā)信號不管是正的還是負(fù)的都可以使雙向可控硅導(dǎo)通是負(fù)的都可以使雙向可控硅導(dǎo)通。UGK第二節(jié) 晶閘管與繼電器(2)、雙向晶閘管的特性)、雙向晶閘管的特性http:/ 54二、繼電器二、繼電器 繼電器是一種能自動實(shí)現(xiàn)通、斷控制的元件,繼電器是一種能自動實(shí)現(xiàn)通、斷控制的元件,常用于家電
31、設(shè)備中自動操作。常用于家電設(shè)備中自動操作。第二節(jié) 晶閘管與繼電器 常用繼電器包括交流電磁繼電器,直流電磁常用繼電器包括交流電磁繼電器,直流電磁繼電器、舌簧繼電器和時間繼電器等。繼電器、舌簧繼電器和時間繼電器等。1、結(jié)構(gòu)、符號及外形、結(jié)構(gòu)、符號及外形http:/ 55第二節(jié) 晶閘管與繼電器http:/ 562、工作原理、工作原理v 電磁繼電器一般由電磁繼電器一般由 電磁鐵電磁鐵、銜鐵銜鐵、彈簧片彈簧片、觸點(diǎn)觸點(diǎn)等組等組成的,其工作電路由成的,其工作電路由低壓控制電路低壓控制電路和和高壓工作電路高壓工作電路兩部分兩部分構(gòu)成。只要在線圈兩端加上一定的電壓,線圈中就會流過構(gòu)成。只要在線圈兩端加上一定的
32、電壓,線圈中就會流過一定的電流,從而產(chǎn)生電磁效應(yīng),銜鐵就會在電磁力吸引一定的電流,從而產(chǎn)生電磁效應(yīng),銜鐵就會在電磁力吸引的作用下克服返回彈簧的拉力吸向鐵芯,從而帶動銜鐵的的作用下克服返回彈簧的拉力吸向鐵芯,從而帶動銜鐵的動觸點(diǎn)(動觸點(diǎn)(常閉觸點(diǎn)常閉觸點(diǎn))釋放與靜觸點(diǎn)()釋放與靜觸點(diǎn)(常開觸點(diǎn)常開觸點(diǎn))吸合。當(dāng))吸合。當(dāng)線圈斷電后,電磁的吸力也隨之消失,銜鐵就會在彈簧的線圈斷電后,電磁的吸力也隨之消失,銜鐵就會在彈簧的反作用力返回原來的位置,使動觸點(diǎn)吸合與靜觸點(diǎn)釋放。反作用力返回原來的位置,使動觸點(diǎn)吸合與靜觸點(diǎn)釋放。觸點(diǎn)吸合、釋放達(dá)到了在電路中的導(dǎo)通、切斷的目的。觸點(diǎn)吸合、釋放達(dá)到了在電路中的導(dǎo)
33、通、切斷的目的。 繼電器線圈未通電時處于斷開狀態(tài)的靜觸點(diǎn),稱為繼電器線圈未通電時處于斷開狀態(tài)的靜觸點(diǎn),稱為“常開觸點(diǎn)常開觸點(diǎn)”;處于接通狀態(tài)的靜觸點(diǎn)稱為;處于接通狀態(tài)的靜觸點(diǎn)稱為“常閉觸點(diǎn)常閉觸點(diǎn)” 第二節(jié) 晶閘管與繼電器http:/ 57第三節(jié) 時間控制器件 時間控制器件俗稱時間控制器件俗稱定時器定時器。其作用是對電熱。其作用是對電熱元件的元件的工作時間進(jìn)行控制工作時間進(jìn)行控制 ,從而達(dá)到控溫的目的。,從而達(dá)到控溫的目的。分為機(jī)械式、電動式和電子式。分為機(jī)械式、電動式和電子式。http:/ 58第三節(jié) 時間控制器件v1)機(jī)械式定時器機(jī)械式定時器:機(jī)械式定時器主要由發(fā)條,齒輪:機(jī)械式定時器主要
34、由發(fā)條,齒輪傳動系統(tǒng)、機(jī)械開關(guān)組件及電觸點(diǎn)等部分組成,機(jī)械傳動系統(tǒng)、機(jī)械開關(guān)組件及電觸點(diǎn)等部分組成,機(jī)械開關(guān)組件由一個帶凹槽的圓形轉(zhuǎn)盤和一個有固定支點(diǎn)開關(guān)組件由一個帶凹槽的圓形轉(zhuǎn)盤和一個有固定支點(diǎn)的杠桿組成(的杠桿組成(以上緊的發(fā)條作為動力源以上緊的發(fā)條作為動力源)。)。http:/ 59第三節(jié) 時間控制器件v2)電動式定時器電動式定時器:電動式定時器主要由微型同步電:電動式定時器主要由微型同步電機(jī)、減速機(jī)構(gòu)、機(jī)械開關(guān)組件及電觸點(diǎn)等部分組成機(jī)、減速機(jī)構(gòu)、機(jī)械開關(guān)組件及電觸點(diǎn)等部分組成,其其工作原理與發(fā)條式定時器基本一致,只是用工作原理與發(fā)條式定時器基本一致,只是用微型同步微型同步電機(jī)代替了發(fā)條機(jī)構(gòu)作為動力源電機(jī)代替了發(fā)條機(jī)構(gòu)作為動力源。 http:/ 60第三節(jié) 時間控制器件v3)電子式定時器電子式定時器:電子式定時器一般采用:電子式定時器一般采用555集成集成電路構(gòu)成,通過電路構(gòu)成,通過電容器充電或放電電容器充電或放電所用的時間來實(shí)現(xiàn)所用的時間來實(shí)現(xiàn)電路的定時,控制電位器可使定時時間在某一范圍內(nèi)電路的定時,控制電位器可使定時時間在某一范圍內(nèi)連續(xù)可調(diào)連續(xù)可調(diào),電子式定時器定時更為
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