《常見的酸和堿》課件2

1、1、會用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性。2、知道幾種酸和堿的主要性質(zhì)和用途。3、認識酸和堿的腐蝕性及使用時的安全注意事項。酸堿指示劑酸堿指示劑實驗實驗10-1： 將將8支試管分成兩組，每組的支試管分成兩組，每組的4支試管中分別支試管中分別加入少量食醋、石灰水、鹽酸和氫氧化鈉溶液。加入少量食醋、石灰水、鹽酸和氫氧化鈉溶液。向其中一組試管中加入紫色石蕊溶液，向另一組向其中一組試管中加入紫色石蕊溶液，向另一組試管中加入無色酚酞溶液。觀察現(xiàn)象。試管中加入無色酚酞溶液。觀察現(xiàn)象。 一、常見的酸一、常見的酸 【實驗【實驗10-2】 (1)觀察鹽酸、硫酸的顏色和狀態(tài)：觀察鹽酸、硫酸的顏色和狀態(tài)： (2)分別打開

2、盛有鹽酸、硫酸的試劑瓶的瓶蓋，觀察分別打開盛有鹽酸、硫酸的試劑瓶的瓶蓋，觀察 現(xiàn)象現(xiàn)象 并聞氣味。并聞氣味。 鹽酸和硫酸的用途鹽酸和硫酸的用途 鹽酸、硫酸都屬于酸。在實驗室和化工生產(chǎn)中常用鹽酸、硫酸都屬于酸。在實驗室和化工生產(chǎn)中常用的酸還有硝酸的酸還有硝酸(HNO3)、醋酸、醋酸(CH3COOH)等。另外，等。另外，生活中常見的許多物質(zhì)中也含有酸。生活中常見的許多物質(zhì)中也含有酸。2、濃硫酸的腐蝕性、濃硫酸的腐蝕性 【實驗【實驗10-3】 將紙、小木棍、布放在玻璃片上做將紙、小木棍、布放在玻璃片上做實驗實驗(注意不要將濃硫酸沾到皮膚或衣服上注意不要將濃硫酸沾到皮膚或衣服上) 濃硫酸有強烈的腐蝕性

3、。它能奪取紙張、木材、布料、濃硫酸有強烈的腐蝕性。它能奪取紙張、木材、布料、皮膚皮膚(都由含碳、氫、氧等元素的化合物組成都由含碳、氫、氧等元素的化合物組成)里的水分，里的水分，生成黑色的炭。所以，使用濃硫酸時應十分小心。生成黑色的炭。所以，使用濃硫酸時應十分小心。 【實驗【實驗10-4】將濃硫酸沿燒杯壁緩慢地注入】將濃硫酸沿燒杯壁緩慢地注入盛有水的燒杯里，用玻璃棒不斷攪動，并用手盛有水的燒杯里，用玻璃棒不斷攪動，并用手接觸燒杯外壁。接觸燒杯外壁。濃硫酸的稀釋：濃硫酸的稀釋： 【實驗【實驗10-5】在】在500 mL錐形瓶中盛約錐形瓶中盛約25 mL濃濃硫酸，錐形瓶雙孔塞的一孔中裝分液漏斗硫酸，

4、錐形瓶雙孔塞的一孔中裝分液漏斗(盛有水盛有水)，另一孔裝短玻璃導管。將分液漏斗中的少量水緩慢另一孔裝短玻璃導管。將分液漏斗中的少量水緩慢滴入錐形瓶，觀察現(xiàn)象。滴入錐形瓶，觀察現(xiàn)象。 (1)如圖如圖10-6所示，在所示，在白色點滴板上進行實驗，白色點滴板上進行實驗，并觀察現(xiàn)象。并觀察現(xiàn)象。3、酸的化學性質(zhì)、酸的化學性質(zhì)1.酸能使酸堿指示劑顯示不同的顏色。酸能使酸堿指示劑顯示不同的顏色。 (2)回憶第八單元所學的幾種金屬分別與稀鹽酸或回憶第八單元所學的幾種金屬分別與稀鹽酸或稀硫酸的反應。寫出化學方程式。稀硫酸的反應。寫出化學方程式。2. 酸能與活潑金屬反應，生成鹽和氫氣。酸能與活潑金屬反應，生成鹽

5、和氫氣。 (3)將一根生銹的鐵釘分別放入盛有稀鹽酸和將一根生銹的鐵釘分別放入盛有稀鹽酸和稀硫酸的試管里，過一會兒取出，用水洗凈，稀硫酸的試管里，過一會兒取出，用水洗凈，鐵釘表面和溶液顏色有什么變化鐵釘表面和溶液顏色有什么變化?3.酸能與金屬氧化物反應，生成鹽和水。酸能與金屬氧化物反應，生成鹽和水。1.酸能使酸堿指示劑顯示不同的顏色。酸能使酸堿指示劑顯示不同的顏色。2.酸能與多種活潑金屬反應，生成氫氣。酸能與多種活潑金屬反應，生成氫氣。3.酸能與某些金屬氧化物反應，生成水。酸能與某些金屬氧化物反應，生成水。二、常見的堿二、常見的堿 (1)氫氧化鈉氫氧化鈉(NaOH) 氫氧化鈉有強烈的腐蝕性。所以

6、，它的俗名叫做氫氧化鈉有強烈的腐蝕性。所以，它的俗名叫做苛性鈉、火堿或燒堿。如果不慎將堿液沾到皮膚上，苛性鈉、火堿或燒堿。如果不慎將堿液沾到皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液。要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液?！緦嶒灐緦嶒?0-6】 用鑷子夾取用鑷子夾取3小塊氫氧化鈉進行實驗小塊氫氧化鈉進行實驗(切勿用手拿切勿用手拿)。實驗實驗10-6 操作：見課本操作：見課本P55 在檢驗二氧化碳時用到的石灰水就是氫氧在檢驗二氧化碳時用到的石灰水就是氫氧化鈣的水溶液。氫氧化鈣俗稱熟石灰或消石灰化鈣的水溶液。氫氧化鈣俗稱熟石灰或消石灰，它可由生石灰，它可由生石灰(CaO)與水反應得到：與水反應得到：(2

7、)氫氧化鈣氫氧化鈣 Ca(OH)2用途：用途：建筑材料；建筑材料；保護樹木；保護樹木；配制波爾多液；配制波爾多液；改良酸性土壤；改良酸性土壤； 氫氧化鈉、氫氧化鈣都屬于堿。除這兩氫氧化鈉、氫氧化鈣都屬于堿。除這兩種堿外，常用的堿還有氫氧化鉀種堿外，常用的堿還有氫氧化鉀(KOH)、氨水氨水(NH3H2O)等。等。2、堿的化學性質(zhì)、堿的化學性質(zhì) (1)如圖如圖10-8所示，在所示，在白色點滴板上進行實驗，白色點滴板上進行實驗，并觀察現(xiàn)象。并觀察現(xiàn)象。1. 堿能使紫色石蕊變藍色，使無色酚堿能使紫色石蕊變藍色，使無色酚酞變紅色。酞變紅色。 (2)回憶檢驗二氧化碳的反應，寫出化學方程式：回憶檢驗二氧化碳

8、的反應，寫出化學方程式： 氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應，生成堅氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應，生成堅硬的碳酸鈣。將氫氧化鈣、黏土和沙子混合，用硬的碳酸鈣。將氫氧化鈣、黏土和沙子混合，用來做建筑材料，就是利用氫氧化鈣的這一性質(zhì)。來做建筑材料，就是利用氫氧化鈣的這一性質(zhì)。氫氧化鈉在空氣中不僅吸收水分，還會發(fā)氫氧化鈉在空氣中不僅吸收水分，還會發(fā)生下列反應：生下列反應：所以，所以，。2. 堿能與非金屬氧化物反應，生成鹽和水。堿能與非金屬氧化物反應，生成鹽和水。討論：上面兩個反應有什么共同之處？討論：上面兩個反應有什么共同之處？試寫出三氧化硫與氫氧化鈉反應的化學方程式：試寫出三氧化硫與氫氧化鈉反應

9、的化學方程式： 【實驗【實驗10-7】 如圖如圖10-9所示，分別試驗鹽酸、氫所示，分別試驗鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸、氫氧化鈣溶液、蒸餾水和乙醇的氧化鈉溶液、硫酸、氫氧化鈣溶液、蒸餾水和乙醇的導電性。導電性。學完本課學完本課題題你應該知你應該知道道2. 2.酸有一些相似的酸有一些相似的 化學性質(zhì)。例如化學性質(zhì)。例如a. a.酸能使酸堿指示酸能使酸堿指示 劑顯示不同顏色劑顯示不同顏色b. b.酸能與多種活潑酸能與多種活潑 金屬反應，生成金屬反應，生成 鹽和氫氣鹽和氫氣c. c.酸能與某些金屬酸能與某些金屬 氧化物反應，生氧化物反應，生 成鹽和水成鹽和水學完本課學完本課題題你應該知你應該知道道3.

10、3.堿有一些相似的堿有一些相似的 化學性質(zhì)，例如化學性質(zhì)，例如a. a.堿能使酸堿指示堿能使酸堿指示 劑顯示不同顏色劑顯示不同顏色b. b.堿能與某些非金堿能與某些非金 屬氧化物反應，屬氧化物反應， 生成鹽和水生成鹽和水學完本課學完本課題題你應該知你應該知道道4. 4.酸溶液中都含有酸溶液中都含有 H H+ +，堿溶液中都，堿溶液中都 含有含有OHOH- -。所以，。所以， 酸和堿分別都有酸和堿分別都有 相似的化學性質(zhì)相似的化學性質(zhì)5. 5.酸和堿有重要的酸和堿有重要的 用途用途6. 6.酸和堿都有腐蝕酸和堿都有腐蝕 性，使用時一定性，使用時一定 要注意安全要注意安全學以致用學以致用1 1下列

11、物質(zhì)中屬于酸的是下列物質(zhì)中屬于酸的是( )( )A.HA.H2 2COCO3 3 B.NaHCO B.NaHCO3 3 C.P C.P2 2O O5 5 D.Ba(OH) D.Ba(OH)2 22 2氫氧化鈉的俗名是氫氧化鈉的俗名是( )( )A.A.燒堿燒堿 B.B.小蘇打小蘇打 C.C.生石灰生石灰 D.D.純堿純堿3 3向向2mL2mL氨水中滴加氨水中滴加5 56 6滴紫色石蕊試液，充分滴紫色石蕊試液，充分振蕩后溶液顏色將變成振蕩后溶液顏色將變成( )( )A.A.紅色紅色B.B.紫色紫色C.C.無色無色D.D.藍色藍色4 4下列物質(zhì)露置于空氣中，沒有發(fā)生化學變化而下列物質(zhì)露置于空氣中，

12、沒有發(fā)生化學變化而質(zhì)量增大的是質(zhì)量增大的是( )( )A.A.濃硫酸濃硫酸 B.B.濃鹽酸濃鹽酸 C.C.生石灰生石灰 D.D.氫氧化鈉氫氧化鈉A AD DA AA AC CD DB BC C5. 5. 下列物質(zhì)置于空氣中，一段時間后，質(zhì)量減小下列物質(zhì)置于空氣中，一段時間后，質(zhì)量減小的是的是( ) ( ) A.A.碳酸鈣碳酸鈣 B.B.氯化鈉氯化鈉 C.C.濃鹽酸濃鹽酸 D.D.氫氧化鈉氫氧化鈉 6 6 .盛有下列物質(zhì)的燒杯敞口放置在空盛有下列物質(zhì)的燒杯敞口放置在空氣中一段時間，總質(zhì)量會減輕的是氣中一段時間，總質(zhì)量會減輕的是( )( )A.A.氫氧化鈉氫氧化鈉 B.B.濃鹽酸濃鹽酸 C.C.濃

13、硫酸濃硫酸 D.D.生石灰生石灰7 7 .下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中，溶液質(zhì)量下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學變化而增大的是因發(fā)生化學變化而增大的是( )( )A.A.濃鹽酸濃鹽酸 B.B.氯化鉀溶液氯化鉀溶液C.C.濃氨水濃氨水D.D.氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液8 8 .物質(zhì)的俗名與化學式相對應正確的是物質(zhì)的俗名與化學式相對應正確的是( )( )A.A.天然氣天然氣:CO B.:CO B.燒堿燒堿:Na:Na2 2COCO3 3 C.C.熟石灰熟石灰:Ca(OH):Ca(OH)2 2 D. D.燒堿燒堿:KOH:KOH9.9.下列關(guān)于硫酸說法錯誤的是下列關(guān)于硫酸說法錯誤的

14、是( )( )A.A.濃硫酸具有吸水性濃硫酸具有吸水性 B.B.稀硫酸能用來除鐵銹稀硫酸能用來除鐵銹C.C.稀硫酸與氯化鋇溶液混合得白色沉淀稀硫酸與氯化鋇溶液混合得白色沉淀 D.D.濃硫酸倒入水中，溶液溫度會降低濃硫酸倒入水中，溶液溫度會降低10.10.稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質(zhì)，其本稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質(zhì)，其本質(zhì)原因是質(zhì)原因是( )( )A.A.都能與指示劑作用都能與指示劑作用 B.B.都能解離出酸根離子都能解離出酸根離子C.C.都能解離出氫離子都能解離出氫離子 D.D.都含有氫元素都含有氫元素11.11.從物質(zhì)的組成角度解釋酸具有相似化學性質(zhì)從物質(zhì)的組成角度解釋酸具有相似化

15、學性質(zhì)的原因是的原因是( )( )A.A.酸都能在水中電離出酸都能在水中電離出H H+ + B. B.酸都含有酸根酸都含有酸根C.C.酸中都含有氫氣酸中都含有氫氣 D.D.酸中都含有氧元素酸中都含有氧元素D DA AC C12.12.為區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸，小強同為區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸，小強同學設計如圖所示的實驗方案：在每組的兩支試管學設計如圖所示的實驗方案：在每組的兩支試管中分別盛放稀鹽酸和稀硫酸；向同組的兩支試管中分別盛放稀鹽酸和稀硫酸；向同組的兩支試管各滴加同種試劑。其中能達到實驗目的的是各滴加同種試劑。其中能達到實驗目的的是( )( ) 通過相同的通過相同的操作操作，觀察到不同的，觀察到不同的現(xiàn)象現(xiàn)象，才能得出不同的，才能得出不同的結(jié)論結(jié)論。鑒別方法：鑒別方法：A A現(xiàn)象相同現(xiàn)象相同: :均無明顯現(xiàn)象；均無明顯現(xiàn)象；B B現(xiàn)象相同現(xiàn)象相同：均產(chǎn)生大：均產(chǎn)生大量氣泡；量氣泡；C C現(xiàn)象相同現(xiàn)象相同: :均變成紅色；均變成紅色；D D現(xiàn)象不同現(xiàn)象不同: :其其一試管無現(xiàn)象，另一試管產(chǎn)生白色沉淀。一試管無現(xiàn)象，另一試管產(chǎn)生白色沉淀。D D13.13.下列有關(guān)熟石灰的說法錯誤的是下列有關(guān)熟石灰的說法錯誤的是( )( )A.A.熟石灰又稱為消石灰熟石灰又稱為消石灰 B.B.熟石灰由生石灰與水反應而制得熟石灰由生石灰與水反應而制得C.C.熟石灰的溶解度隨溫度升高而增大熟石灰的溶解