第二單元《我們周圍的空氣》復(fù)習(xí)課件(人教新課標化學(xué)九年級)

1、第二單元 我們周圍的空氣一、空氣一、空氣氮氣氮氣78氧氣氧氣212009-3空氣的成分中，體積分數(shù)約占78%的是 A氮氣 B氧氣 C二氧化碳 D稀有氣體 2008-14. 汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)能在碰撞后 內(nèi)迅速反應(yīng)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是A.氧氣B. 二氧化碳C. 氮氣D. 稀有氣體2009-11下列不屬于氧氣用途的是A潛水 B急救 C滅火 D氣焊 實驗步驟：實驗步驟：1，連接儀器，檢查氣密性。，連接儀器，檢查氣密性。2，點燃紅磷，迅速，點燃紅磷，迅速伸入瓶中，塞緊瓶塞。伸入瓶中，塞緊瓶塞。3，待集氣瓶冷卻到常，待集氣瓶冷卻到常溫時，打開止水夾。溫時，打開止水夾。點燃點燃點燃點

2、燃2008-22. 下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中，不正確的是A.實驗時紅磷一定過量 B. 點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管C. 紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾D. 最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積 2 2： 純凈物與混合物純凈物與混合物2008-10. 下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是 A：茶飲料：茶飲料 B:蒸餾水蒸餾水 C:蘋果醋蘋果醋 D:牛奶牛奶自然界：火山爆發(fā)、地震、森林火災(zāi)等自然界：火山爆發(fā)、地震、森林火災(zāi)等酸酸 雨雨臭氧空洞臭氧空洞溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)二氧化硫二氧化硫氟利昂等氟利昂等二氧化碳二氧化碳三大環(huán)境問

3、題三大環(huán)境問題高硫煤高硫煤二氧化硫二氧化硫亞硫酸亞硫酸硫酸硫酸酸雨酸雨197919811983198519871989臭臭氧氧空空洞洞空氣質(zhì)量日報空氣質(zhì)量日報污染污染指數(shù)指數(shù)50以以下下51-100101-150151-200201-250251-300300以以上上質(zhì)量質(zhì)量級別級別 質(zhì)量質(zhì)量狀況狀況優(yōu)優(yōu)良良輕微輕微污染污染輕度輕度污染污染中度中度污染污染中度重中度重污染污染重度重度污染污染空氣污染指數(shù)（空氣污染指數(shù)（API)：將常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物：將常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物濃度簡化成為單一的數(shù)值形式濃度簡化成為單一的數(shù)值形式2009-7下列氣體中，有毒的是下列氣體中，有毒的是AN2 B

4、O2 CCO DCO2 通常情況下，是指通常情況下，是指20，1.01105Pa；標準狀況下，是指標準狀況下，是指0，1.01105Pa 1：氧氣的物理性質(zhì)：氧氣的物理性質(zhì) （ 1 ）：使帶火星的木條復(fù)燃）：使帶火星的木條復(fù)燃空氣中：火星，放熱空氣中：火星，放熱氧氣中：觀察到火焰，劇烈燃燒，放熱氧氣中：觀察到火焰，劇烈燃燒，放熱3:氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧氣的化學(xué)性質(zhì)3:氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧氣的化學(xué)性質(zhì)（2）硫與氧氣）硫與氧氣3:氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧氣的化學(xué)性質(zhì)（3）碳與氧氣）碳與氧氣對比3:氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧氣的化學(xué)性質(zhì)（4） 2009-5下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是A木炭 B鎂條 C紅磷

5、 D鐵絲 2008-36.部分。根據(jù)下圖所示請回答以下問題。（3）集氣瓶C中的現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成火星四射，生成黑色固體黑色固體，放出大量的熱，有黑色固體生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3:氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧氣的化學(xué)性質(zhì)（5）蠟燭與氧氣）蠟燭與氧氣燃燒產(chǎn)生黃色火焰，放熱，稍燃燒產(chǎn)生黃色火焰，放熱，稍有有 黑煙。黑煙。比空氣中燃燒劇烈，發(fā)出白光，比空氣中燃燒劇烈，發(fā)出白光，集氣瓶內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，有使澄集氣瓶內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，有使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣清石灰水變渾濁的無色無味氣體產(chǎn)生體產(chǎn)生 （6 6）其他物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)）其他物質(zhì)與氧氣的反應(yīng) 某些物質(zhì)在一些條件下，與氧氣發(fā)生緩慢的氧

6、某些物質(zhì)在一些條件下，與氧氣發(fā)生緩慢的氧化反應(yīng)，不易被察覺到，稱為化反應(yīng)，不易被察覺到，稱為緩慢氧化緩慢氧化。 如：動植物新陳代謝，金屬的銹蝕，食物的腐如：動植物新陳代謝，金屬的銹蝕，食物的腐爛等等。爛等等。 3:氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧氣的化學(xué)性質(zhì)分解分解反應(yīng)反應(yīng)KMnO4H2O2KClO3檢檢裝裝固固盛盛點點收收移移熄熄步驟：步驟：2：實驗室制取氧氣的裝置：實驗室制取氧氣的裝置2KMnO4MnO2+ K2MnO4+O2 2H2O2 = 2H2O+O2MnO2催化劑：催化劑：（1）改變化學(xué)反應(yīng)速率）改變化學(xué)反應(yīng)速率（2）質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有改變）質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有改變（3）一種催化

7、劑只對一個后或個反應(yīng)起催化作用。）一種催化劑只對一個后或個反應(yīng)起催化作用。氣體發(fā)生裝置氣體發(fā)生裝置氣體收集裝置氣體收集裝置固體固體固體固體固體液體固體液體固體固體( (液體液體) )液體液體反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件反應(yīng)條件氣體的水溶性氣體的水溶性對空氣的相對密度對空氣的相對密度化學(xué)性質(zhì)?；瘜W(xué)性質(zhì)。向上排空氣法向上排空氣法向下排空氣法向下排空氣法排水法排水法2H2O2 = 2H2O+O2MnO22KMnO4MnO2+ K2MnO4+O2 2H2O2 = 2H2O+O22KMnO4MnO2+ K2MnO4+O2 MnO2發(fā)發(fā)生生裝裝置置收收集集裝裝置置2009-31實驗室制取氣體所需裝置如

8、下圖所示。 A B C D E請回答以下問題：（1）裝置中標“a”的儀器名稱是_試管試管_。（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是A_（填字母序號，下同），收集裝置是C或D_。 3：驗滿和檢驗氧氣：驗滿和檢驗氧氣驗滿驗滿 檢驗檢驗2009-17鑒別一瓶氣體是否為氧氣，下列操作正確的是 A觀察氣體顏色 B聞氣體的氣味C插入帶火星的木條 D倒入澄清的石灰水 2008-36.部分。A裝置中發(fā)生反應(yīng)用帶火星的木條檢驗a中的氣體，觀察到木條復(fù)燃，該氣體是氧氣氧氣。4：工業(yè)制氧氣：工業(yè)制氧氣分離液態(tài)空氣法物理方法分離液態(tài)空氣法物理方法空氣空氣降溫降溫加壓加壓液態(tài)空氣液態(tài)空氣液態(tài)氮氣液態(tài)氮氣液態(tài)氧氣液態(tài)氧氣（-196）（-183）利用利用