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1、【最新】中學(xué)中考?xì)v史復(fù)習(xí) 中國(guó)古代文化課件 初三中考?xì)v史復(fù)習(xí) 中國(guó)古代文化(下)世界古代文化 【最新】中學(xué)中考?xì)v史復(fù)習(xí) 中國(guó)古代文化課件 考綱:1、了解“四大發(fā)明”,認(rèn)識(shí)中國(guó)古代科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。2、以趙州橋、大運(yùn)河、長(zhǎng)城、北京故宮為例,體會(huì)中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。3、知道李時(shí)珍和本草綱目、宋應(yīng)星和天工開(kāi)物、司馬光和資治通鑒等著作。4、以唐詩(shī)、宋詞和明清小說(shuō)為例,了解中國(guó)古代的文學(xué)成就。5、 知道埃及象形文字、兩河流域楔形文字。6、以荷馬史詩(shī)俄狄浦斯王和天方夜譚等為例,了解古典文學(xué)戲劇的成就。 【最新】中學(xué)中考?xì)v史復(fù)習(xí) 中國(guó)古代文化課件 請(qǐng)制作本單元科請(qǐng)制作本單元科技、文化
2、成就的表格,技、文化成就的表格,反映出科技文化成就反映出科技文化成就的主要概況。的主要概況。【最新】中學(xué)中考?xì)v史復(fù)習(xí) 中國(guó)古代文化課件項(xiàng)項(xiàng)目目 名稱名稱 時(shí)期時(shí)期 代表人代表人物物 地位、作用地位、作用四四大大發(fā)發(fā)明明 造紙術(shù)東漢東漢 蔡倫火藥唐朝唐朝 -印刷術(shù)隋唐(雕版)隋唐(雕版)北宋(活字)北宋(活字) 畢昇指南針北宋北宋 - 四大發(fā)明四大發(fā)明【最新】中學(xué)中考?xì)v史復(fù)習(xí) 中國(guó)古代文化課件 科技和史學(xué)著作科技和史學(xué)著作作者作者 朝代朝代 代表作代表作 內(nèi)容或成就內(nèi)容或成就 類別類別李時(shí)珍明朝本草綱目本草綱目 藥物學(xué)巨著醫(yī)學(xué)宋應(yīng)星明朝天工開(kāi)物天工開(kāi)物 17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)科技司馬光北宋資治通
3、鑒資治通鑒 第一部編年體史學(xué)巨著史學(xué)【最新】中學(xué)中考?xì)v史復(fù)習(xí) 中國(guó)古代文化課件 建筑成就建筑成就名稱名稱 朝代朝代 設(shè)計(jì)者或設(shè)計(jì)者或在位皇帝在位皇帝 地點(diǎn)地點(diǎn) 地位及作用地位及作用趙州橋隋朝李春李春河北大運(yùn)河隋朝隋煬帝隋煬帝 明長(zhǎng)城明朝-故宮明清- - 北京西起嘉峪關(guān)凍到鴨綠江以洛陽(yáng)為中心,東南起余杭,北達(dá)涿郡,分為四段【最新】中學(xué)中考?xì)v史復(fù)習(xí) 中國(guó)古代文化課件體裁體裁 作者作者 作品作品 生活生活年代年代 特點(diǎn)(成就)特點(diǎn)(成就)唐詩(shī)唐詩(shī)李白(詩(shī)仙)李白(詩(shī)仙)唐朝唐朝浪漫主義詩(shī)人浪漫主義詩(shī)人杜甫(詩(shī)圣)杜甫(詩(shī)圣)唐朝唐朝現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人宋詞宋詞蘇軾蘇軾宋朝宋朝豪放派代表豪放派代表
4、李清照李清照宋朝宋朝婉約派代表婉約派代表辛棄疾辛棄疾宋朝宋朝豪放派代表豪放派代表 文學(xué)成就(一)文學(xué)成就(一)【最新】中學(xué)中考?xì)v史復(fù)習(xí) 中國(guó)古代文化課件體裁體裁 作者作者 作品作品 生活生活年代年代 特點(diǎn)(成就)特點(diǎn)(成就)明明清清小小說(shuō)說(shuō) 三國(guó)演義三國(guó)演義 水滸傳水滸傳 西游記西游記 紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng) 羅貫中羅貫中明代明代初期初期長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)施耐庵施耐庵明代明代初期初期長(zhǎng)篇英雄長(zhǎng)篇英雄傳奇小說(shuō)傳奇小說(shuō)吳承恩吳承恩明代明代中期中期長(zhǎng)篇浪漫主長(zhǎng)篇浪漫主義神話小說(shuō)義神話小說(shuō)曹雪芹曹雪芹清代清代我國(guó)成就最高的我國(guó)成就最高的古典長(zhǎng)篇小說(shuō)古典長(zhǎng)篇小說(shuō) 文學(xué)成就(二)文學(xué)成就(二)【最新】中學(xué)中考
5、歷史復(fù)習(xí) 中國(guó)古代文化課件 1、國(guó)家統(tǒng)一、政局穩(wěn)定、社會(huì)安定、疆域遼闊為古代、國(guó)家統(tǒng)一、政局穩(wěn)定、社會(huì)安定、疆域遼闊為古代科技發(fā)展創(chuàng)造了必要的前提??萍及l(fā)展創(chuàng)造了必要的前提。2、生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,封建經(jīng)濟(jì)的繁榮為中國(guó)古代科、生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,封建經(jīng)濟(jì)的繁榮為中國(guó)古代科技發(fā)展創(chuàng)造了物質(zhì)條件。技發(fā)展創(chuàng)造了物質(zhì)條件。 3、封建統(tǒng)治者重視對(duì)外交往,實(shí)行開(kāi)明的民族政策和、封建統(tǒng)治者重視對(duì)外交往,實(shí)行開(kāi)明的民族政策和對(duì)外開(kāi)放政策,民族之間聯(lián)系和經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁,各對(duì)外開(kāi)放政策,民族之間聯(lián)系和經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁,各族人共同創(chuàng)造中華民族燦爛文化。族人共同創(chuàng)造中華民族燦爛文化。 4、中華民族富于智慧、辛勤勞動(dòng),在
6、長(zhǎng)期和自然界作、中華民族富于智慧、辛勤勞動(dòng),在長(zhǎng)期和自然界作斗爭(zhēng)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。斗爭(zhēng)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。 中國(guó)古代科技成就長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界的原因中國(guó)古代科技成就長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界的原因 【最新】中學(xué)中考?xì)v史復(fù)習(xí) 中國(guó)古代文化課件 世界史古代文化-文字與文學(xué) 【最新】中學(xué)中考?xì)v史復(fù)習(xí) 中國(guó)古代文化課件 文字 名稱發(fā)明者出現(xiàn)時(shí)間 特點(diǎn)地位象形文字古埃及人(非洲)前3500 年由象形符號(hào)構(gòu)成書(shū)寫(xiě)材料:紙草等是世界上最古老的文字之一楔形文字古兩河流域人(西亞)前3000年 象楔子一頭粗一頭細(xì)書(shū)寫(xiě)材料:泥版前2000年西亞地區(qū)通用文字【最新】中學(xué)中考?xì)v史復(fù)習(xí) 中國(guó)古代文化課件荷馬史詩(shī)荷
7、馬史詩(shī)英雄史詩(shī)英雄史詩(shī)作者:荷馬成書(shū)時(shí)間:公元前9世紀(jì)至前8世紀(jì),形成演唱本史詩(shī)形式;公元前6世紀(jì)成為文學(xué)定本;公元前3世紀(jì)至前2世紀(jì),整理成今本。內(nèi)容:內(nèi)容:伊利亞特伊利亞特奧德賽奧德賽評(píng)價(jià):評(píng)價(jià): 一部不朽的世界文學(xué)名著,一部不朽的世界文學(xué)名著,它再現(xiàn)了古代希臘社會(huì)的圖景,它再現(xiàn)了古代希臘社會(huì)的圖景,是研究希臘社會(huì)的重要史料。是研究希臘社會(huì)的重要史料。文學(xué)文學(xué)【最新】中學(xué)中考?xì)v史復(fù)習(xí) 中國(guó)古代文化課件戲劇戲劇:索??死账梗畔ED悲劇作家,他注重人物性格和心理的刻畫(huà),把古代悲劇藝術(shù)推向成熟。其代表作有俄底浦斯王,是古希臘悲劇的典范。天決不助不愿作為的人。天決不助不愿作為的人。 -索??死账顾鞲?死账埂咀钚隆恐袑W(xué)中考?xì)v史復(fù)習(xí) 中國(guó)古代文化課件文學(xué):文學(xué): 故事集故事集天方夜譚天方夜譚天方夜譚天方夜譚是是阿拉伯阿拉伯民間故事集,民間故事集,生動(dòng)描繪
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