河南省鄭州市2016年高中畢業(yè)班第二次質(zhì)量預(yù)測理綜物理試題

1、2016年鄭州市高中畢業(yè)年級第二次質(zhì)量預(yù)測理科綜合物理試題卷 本試卷分選擇題和非選擇題兩部分?？荚嚂r間150分鐘，滿分300分。考生應(yīng)首先閱讀答題卡上的文字信息，然后在答題卡上作答，在試題卷上作答無效。交卷時只交答題卡。 可能用到的相對原子質(zhì)量：H1 C12 N14 O16 Na23 Cl355 Fe56 Ni59第卷二、選擇題：本題共8小題。每小題6分。在每小題給出的四個選項中。第1418題只有一項符合題目要求，第1921題有多項符合題目要求。全部選對的得6分。選對但不全的得3分。有選錯的得0分。14如圖所示，直線邊界ab上方有無限大的勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直紙面向里。一矩形金屬線框底邊與磁場

2、邊界平行，從距離磁場邊界高度為h處由靜止釋放，下列說法正確的是 A整個下落過程中，穿過線框的磁通量一直在減小 B線框穿出磁場的過程中，線框中會產(chǎn)生逆時針方向的電流 C線框穿出磁場的過程中，線框受到的安培力可能一直減小 D線框穿出磁場的過程中，線框的速度可能先增大后減小15如圖所示，帶電體P、Q可視為點電荷，電荷量相同。傾角為、質(zhì)量為M的斜面體放在粗糙水平面上，將質(zhì)量為m的物體P放在粗糙的斜面體上。當(dāng)物體Q放在與P等高（PQ連線水平）且與物體P相距為r的右側(cè)位置時，P靜止且受斜面體的摩擦力為0，斜面體保持靜止，靜電力常量為k，則下列說法正確的是 AP、Q所帶電荷量為 BP對斜面的壓力為0 C斜面

3、體受到地面的摩擦力為0 D斜面體對地面的壓力為（Mm）g16圖甲是某人站在力傳感器上做下蹲、起跳動作的示意圖，中間的·表示人的重心。圖乙是根據(jù)傳感器采集到的數(shù)據(jù)畫出的力一時間圖線。兩圖中ag各點均對應(yīng)，其中有幾個點在圖甲中沒有畫出。取重力加速度g10 ms2。根據(jù)圖象分析可知A人的重力為1500 N Bc點位置人處于超重狀態(tài) Ce點位置人處于失重狀態(tài) Dd點的加速度小于f點的加速度17引力波的發(fā)現(xiàn)證實了愛因斯坦100年前所做的預(yù)測。1974年發(fā)現(xiàn)了脈沖雙星間的距離在減小就已間接地證明了引力波的存在。如果將該雙星系統(tǒng)簡化為理想的圓周運(yùn)動模型，如圖所示，兩星球在相互的萬有引力作用下，繞O

4、點做勻速圓周運(yùn)動。由于雙星間的距離減小，則 A兩星的運(yùn)動周期均逐漸減小 B兩星的運(yùn)動角速度均逐漸減小 C兩星的向心加速度均逐漸減小 D兩星的運(yùn)動速度均逐漸減小18電子束焊接機(jī)中的電場線如圖中虛線所示。K為陰極，A為陽極，兩極之間的距離為d。在兩極之間加上高壓U，有一電子在K極由靜止被加速。不考慮電子重力，元電荷為e，則下列說法正確的是 AA、K之間的電場強(qiáng)度為 B電子到達(dá)A極板時的動能大于eU C由K到A電子的電勢能減小了eU D由K沿直線到A電勢逐漸減小19如圖甲所示，在距離地面高度為h080 m的平臺上有一輕質(zhì)彈簧，其左端固定于豎直擋板上，右端與質(zhì)量m050 kg、可看作質(zhì)點的物塊相接觸（

5、不粘連），OA段粗糙且長度等于彈簧原長，其余位置均無阻力作用。物塊開始靜止于A點，與OA段的動摩擦因數(shù)050?，F(xiàn)對物塊施加一個水平向左的外力F，大小隨位移x變化關(guān)系如圖乙所示。物塊向左運(yùn)動x040 m到達(dá)B點，到達(dá)B點時速度為零，隨即撤去外力F，物塊在彈簧彈力作用下向右運(yùn)動，從M點離開平臺，落到地面上N點，取g10 ms2,則A彈簧被壓縮過程中外力F做的功為60 J B彈簧被壓縮過程中具有的最大彈性勢能為60J C整個運(yùn)動過程中克服摩擦力做功為40J DMN的水平距離為16 m20如圖所示，在一單邊有界磁場的邊界上有一粒子源O，沿垂直磁場方向，以相同速率向磁場中發(fā)出了兩種粒子，a為質(zhì)子（），b

6、為粒子（），b的速度方向垂直磁場邊界，a的速度方向與b的速度方向夾角為30°，兩種粒子最后都打到了位于磁場邊界位置的光屏OP上，則 Aa、b兩粒子轉(zhuǎn)動周期之比為2 ：3 Ba、b兩粒子在磁場中運(yùn)動時間之比為2 ：3 Ca、b兩粒子在磁場中轉(zhuǎn)動半徑之比為1 ：2 Da、b兩粒子打到光屏上的位置到O點的距離之比為1 ：221電動汽車是以車載電源為動力，開啟了“綠色出行”的新模式。某電動汽車電源電動勢為400 V，內(nèi)阻為05 ，充滿電時儲存的可用電能為64 kW·h，汽車運(yùn)行時電源的放電電流為100 A，熄火后電源的放電電流為100 mA，下列說法正確的是 A汽車運(yùn)行時，電源持續(xù)

7、放電的時間可超過1 h B汽車熄火后，電源完全放電的時間可超過60天 C汽車運(yùn)行時電源的輸出功率為35 kWD汽車運(yùn)行時電源的效率為95第卷三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題第32題為必考題每個試題考生都必須做答。第33題第40題為選考題，考生根據(jù)要求做答。 （一）必考題：共129分。22（6分）某實驗小組研究半導(dǎo)體元件的電阻率隨溫度的變化，設(shè)計了如下實驗：取一根半導(dǎo)體材料做成的細(xì)絲，用刻度尺測其長度為100 m，用螺旋測微器測其橫截面直徑如圖甲所示，利用伏安法測其電阻值，可以依據(jù)電阻定律計算出該半導(dǎo)體材料在此時的電阻率。 （1）由圖甲可知，該半導(dǎo)體細(xì)絲的直徑為_mm。 （2）若

8、測出某時刻電壓為64 V，電流為032A，則此時該半導(dǎo)體材料的電阻率為_·m。（保留兩位有效數(shù)字） （3）測出不同溫度下的半導(dǎo)體電阻，作出電阻隨溫度變化的關(guān)系圖象如圖乙所示，由圖可知，在60120范圍內(nèi)，該半導(dǎo)體的電阻率隨溫度的增加而_（填“增大”或“減小”或“不變”）。23（9分）一個小球在液體里運(yùn)動，會受到一種類似于摩擦的液體阻力的作用，叫做粘滯力。如果液體無限深廣，計算粘滯力的關(guān)系式為F3Dv，其中D為小球直徑，v為小球在液體中的運(yùn)動速度，稱作粘滯系數(shù)。 實驗創(chuàng)新小組的同學(xué)們通過下面實驗測量了某液體的粘滯系數(shù)。（1）取一個裝滿液體的大玻璃缸，放在水平桌面上，將質(zhì)量為1kg的小鋼

9、球沉入液體底部，可以忽略除粘滯力以外的所有摩擦阻力的作用。將一根細(xì)線拴在小鋼球上，細(xì)線另一端跨過定滑輪連接砝碼盤。在玻璃缸內(nèi)靠左端固定兩個光電門A、B，光電門的感光點與小鋼球的球心在同一條水平線上。 （2）測出小鋼球直徑為500cm，將鋼球由玻璃缸底部右側(cè)釋放，調(diào)整砝碼數(shù)量以及釋放小鋼球的初始位置，確保小鋼球通過兩個光電門的時間相同。若某次測出小鋼球通過兩個光電門的時間均為0025 s，則可得小鋼球此時運(yùn)動的速度大小為_ms。 （3）記錄此時砝碼盤以及砝碼的總質(zhì)量m60g，由計算粘滯力的關(guān)系式可得液體的粘滯系數(shù)為_N·sm2。 （4）改變砝碼數(shù)量，重復(fù)第（2）、（3）步驟的實驗，測出

10、不同質(zhì)量的砝碼作用下，小鋼球勻速運(yùn)動速度。由下表中數(shù)據(jù)，描點連線，作出粘滯力隨速度變化的圖象。根據(jù)計算粘滯力的關(guān)系式和圖象，可得該液體的粘滯系數(shù)為_N·sm2。 （所有結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）24（12分）高鐵列車上有很多制動裝置。在每節(jié)車廂上裝有制動風(fēng)翼，當(dāng)風(fēng)翼完全打開時，可使列車產(chǎn)生a105 ms2的平均制動加速度。同時，列車上還有電磁制動系統(tǒng)、空氣制動系統(tǒng)、摩擦制動系統(tǒng)等。單獨啟動電磁制動系統(tǒng)，可使列車產(chǎn)生a207 ms2的平均制動加速度。所有制動系統(tǒng)同時作用，可使列車產(chǎn)生最大為a3 ms2的平均制動加速度。在一段直線軌道上，列車正以v0324 kmh的速度勻速行駛時，列車長接

11、到通知，前方有一列車出現(xiàn)故障，需要該列車減速停車。列車長先將制動風(fēng)翼完全打開讓高速行駛的列車減速，當(dāng)車速減小了時，再通過電磁制動系統(tǒng)同時制動。 （1）若不再開啟其他制動系統(tǒng)，從開始制動到停車，高鐵列車行駛的距離是多少? （2）若制動風(fēng)翼完全打開時，距離前車只有2 km，那么該列車最遲在距離前車多遠(yuǎn)處打開剩余的制動裝置，才能保證不與前車相撞?25（20分）如圖所示，絕緣平板S放在水平地面上，S與水平面間的動摩擦因數(shù)04。兩塊足夠大的平行金屬板P、Q通過導(dǎo)體支架連接并固定在S上。在兩極板之間有垂直紙面向里的足夠大勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1T。P板的中央有一小孔，整個裝置的總質(zhì)量為M36 kg。給裝

12、置施加水平向右的作用力，使其總是以恒定的速度v6 ms向右勻速運(yùn)動，同時將一質(zhì)量為m04 kg的帶負(fù)電的小球，從離P板高h(yuǎn)125 m處由靜止釋放，小球恰好能落入孔內(nèi)。若小球進(jìn)入小孔后做勻速圓周運(yùn)動，且恰好不與Q板接觸，之后又返回P板（不計空氣阻力，不考慮運(yùn)動產(chǎn)生的磁場，g取10 ms2，取3）。求： （1）小球所帶電荷量； （2）小球進(jìn)入兩極板間后，水平向右的作用力F； （3）小球返回打到P板的位置到小孔的距離。（二）選考題：共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑，注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致，在答

13、題卡選答區(qū)域指定位置答題，如果多做，則每科按所做的第一題計分。33物理一選修33（15分） （1）（5分）下列說法中正確的是_。（填正確答案標(biāo)號。選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分；每選錯1個扣3分，最低得分為0分） A空氣中水蒸氣的實際壓強(qiáng)與飽和氣壓相差越大，越有利于水的蒸發(fā) B布朗運(yùn)動是液體分子的運(yùn)動，說明液體分子永不停息地做無規(guī)則熱運(yùn)動 C水杯里的水面超出杯口但不溢出，是由于水的表面張力作用 D單晶體具有物理性質(zhì)各向異性的特征 E溫度升高，物體所有分子的動能都增大 （2）（10分）如圖所示，一圓柱形絕熱氣缸豎直放置，通過絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體?；钊馁|(zhì)量為m，活塞的

14、橫截面積為S。初始時，氣體的溫度為T0，活塞與容器底部相距h。現(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體，當(dāng)氣體吸收熱量Q時活塞下降了h，已知大氣壓強(qiáng)為p0，重力加速度為g，不計活塞與氣缸的摩擦。求此時氣體的溫度和加熱過程中氣體內(nèi)能的增加量。（題中各物理量單位均為國際單位制單位）34物理選修34（15分） （1）（5分）振源S在O點做沿豎直方向的簡諧運(yùn)動，頻率為10 Hz，t0時刻向右傳播的簡諧橫波如圖所示（向左傳播的簡諧橫波圖中未畫出）。由此可得該波傳播的速度大小為_ms；x_20 m處的質(zhì)點第一次到達(dá)波峰的時間t_s（2）（10分）如圖所示，橫截面為正方形ABCD的玻璃磚邊長為20 cm，玻璃磚的AD面為鍍

15、銀后形成的平面鏡?，F(xiàn)讓一束單色光從玻璃磚AB邊的中點O處入射，入射方向與AB邊成30°角，光線經(jīng)平面鏡反射后從CD邊的P點射出，出射方向與CD邊的夾角恰好也為30°，且PD5cm。求： 該玻璃磚的折射率n； 該單色光在玻璃磚中的傳播時間t。 （光在真空中傳播的速度為c30×108ms）35物理選修35（15分） （1）（5分）下列說法正確的是（填正確答案標(biāo)號。選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分；每選錯1侖扣3分，最低得分為0分）。 A只要入射光照強(qiáng)度足夠大，就會發(fā)生光電效應(yīng) B粒子散射實驗，表明原子具有核式結(jié)構(gòu) C由玻爾理論可知，氫原子輻射出一個光子后

16、，其電勢能減小，核外電子的動能增大 D天然放射現(xiàn)象中出現(xiàn)的射線、射線、射線都是高能量的電磁波 E比結(jié)合能小的原子核結(jié)合成或分解成比結(jié)合能大的原子核時一定放出核能 （2）（10分）在光滑水平面上有一帶擋板的長木板，其質(zhì)量為m，長度為L（擋板的厚度可忽略）。木板左端有一質(zhì)量也是m（可視為質(zhì)點）的滑塊。擋板上固定有一個小炸藥包（質(zhì)量不計，可視為質(zhì)點），如圖所示?；瑝K與木板間的動摩擦因數(shù)恒定，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。給滑塊一個水平向右的初速度v0，滑塊相對于木板向右運(yùn)動，剛好能與小炸藥包接觸，此時小炸藥包爆炸（此過程時間極短，爆炸后滑塊與木板只在水平方向運(yùn)動，且完好無損），滑塊最終回到木板的左端，恰與木

17、板相對靜止。求小炸藥包爆炸完畢時，滑塊和木板的速度。2016年高中畢業(yè)年級第二次質(zhì)量預(yù)測物理 參考答案二、選擇題：本題共8小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，第1418題只有一項符合題目要求，第1921題有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。F/Nv/m·s-10.60.40.20240.81.01.213514.C 15.D 16.B 17.A 18.C 19.AD 20.BC 21.ABC三非選擇題：22.（1）3.204（3.203-3.205）（2分）（2）1.6×10-3（或0.0016）（2分）（3）增大（2分）232

18、.0 （2分） 0.62或0.64（2分）圖象如圖所示（3分） 0.48（0.46-0.50）（2分）24（1）由題意可得v0=324 km/h=90 m/s打開制動風(fēng)翼時，a1=0.5 m/s2， （1分）在此過程中行駛的距離： （2分）再打開電磁制動后，共同作用的加速度為=0.5 m/s2+0.7 m/s2=1.2 m/s2（1分）在此過程中行駛的距離 （2分）高鐵列車在此過程中行駛的總距離：x=x1+x2=6000 m（1分）（2）設(shè)最遲需要在距離前車x處打開其他制動裝置。由題意知，此時減速需要最大制動加速度。即a=3 m/s2 （2分）減速之前有 （2分）由以上兩式可解得： x=122

19、0 m （1分）25（1）設(shè)兩板P、Q之間的距離為d。由于金屬支架運(yùn)動切割磁感線，使兩極板間產(chǎn)生的電勢差為 U=Bdv（2分）電場強(qiáng)度 (1分)由題意可知，小球進(jìn)入兩極板間后，所受重力與電場力相等即 qE=mg （1分）由以上三式可得： （1分）（2）當(dāng)小球進(jìn)入磁場后，與金屬極板之間有電場力的作用，F(xiàn)電=qE=mg （1分）對金屬板整個裝置受力分析，地面支持力FN=Mg+F電 （2分）金屬板整個裝置勻速運(yùn)動： F=f （1分）摩擦力 f=FN （1分）由以上各式可得： F=16 N （1分）（3）小球先做自由落體運(yùn)動， （2分）小球進(jìn)入磁場后做勻速圓周運(yùn)動 （2分）由以上兩式可得 R=3 m（1分）小球在磁場中的運(yùn)動周期 （1分）運(yùn)動時間 （1分）在這段時間內(nèi)兩極板運(yùn)動的距離 x=vt=10.8 m（1分）由題意可知，小球返回打到P板的位置到小孔的距離 l=2R+x=16.8 m（1分）33.【物理-選修3-3】（1