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1、一年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)摸底練習(xí)題單有答案班級:_ 姓名:_ 筆畫填空1. 我會寫筆順。(1)了(_)(2)才(_)(3)長(_)(4)山(_)(5)兒(_)(6)四(_)(7)我(_)(8)心(_)2. 按要求填空?!霸佟惫瞋畫,筆順是_,組詞_。“這”是_結(jié)構(gòu),書寫的時候先寫_,后寫_。用音序查字法查“高”,先查音序_,再查音節(jié)_,組詞_.3. 寫筆順,數(shù)筆畫。尺:_,共(_)畫。刀:_,共(_)畫。書:_,共(_)畫??雌匆魧懺~語4. 看拼音,寫詞語。 ki xn sh bn w men cng li(_) (_) (_) (_)xi hu j g yu yng d shu(_) (_)
2、 (_) (_)sh tou y b qun du r zi(_) (_) (_) (_)5. 拼一拼,寫一寫。y bn dn xi wn ho ch ku l tou z j l zhn tn xu 6. 讀拼音,寫字詞。 chn zi d rn dn xi tin l hu shn k sh 判斷題7. 我能在正確的說法后面打“”,在錯誤的說法后面打“”。1“妹、給、為、北”這幾個字的韻母都是“ie”。(_)2“過、邊、遠(yuǎn)、還、近”這幾個字的偏旁都是“辶”。(_)3“過江千尺浪”后面的一句話是“入竹千竿斜”。(_)4“早上、去年、上個月、后天”都是表示時間的詞語。(_)5說話的時候,要看著
3、對方的眼睛,這是對他人的尊敬。(_)8. 讀下面的拼音句子, 選擇正確的選“”,錯的選“”。1w zi po b。 (_)2w zi pio b。 (_)3xu hu pio w。 (_)4xi hu pio w。 (_)9. 判斷下列說法對錯,對的畫“”,錯的畫“”1暴風(fēng)雨過后,雨到別人家的院子里去了。 (_)2大灰狼被笨笨豬打噴嚏嚇暈了,滾下山去。 (_)3大灰狼吹了聲口哨,那聲音小了一些。 (_)4波浪撲碎在沙灘上再退回海里,變成新的波浪。 (_)5蒲公英的絨毛被風(fēng)吹到別家院子的草地上去了。 (_)6梨樹梢后,他看到一彎銀白色的太陽。 (_)連詞成句10. 連詞成句,加標(biāo)點(diǎn)(1)往下 小
4、溪 山上的 流_(2)紙船 折了 松鼠 一只_(3)怎么 不知道 他們 這塊 分 奶酪_(4)吃到 誰 結(jié)果 也 沒有 蛋糕_11. 照樣子,寫句子。(1)例:我和爸爸媽媽一起在公園里玩。 _一起在 _玩。(2)例:小鴨子游到小公雞身邊。 小鴨子飛快地游到小公雞身邊。我走進(jìn)教室。 我_走進(jìn)教室。(3)樹很快樂,喜鵲也很快樂。_,_也_。12. 照樣子,寫一寫。1表示顏色的詞:如黃澄澄_ _ _ _2AABB的詞:如快快樂樂_ _ _ _3表示動作的詞:如踢足球_ _ _ _4改寫句子。如:王二小把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。敵人被王二小帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。_選詞填空
5、13. 選擇合適的詞。奔騰 沸騰(1)只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又(_)起來了。(2)霎時,潮頭(_)西去,可是余波還在漫天卷地地涌來。觀賞 欣賞(3)媽媽站在花壇邊,(_)著盛開的牡丹。(4)我們到音樂廳(_)音樂。14. 我會選字填空。木 目1(_)耳很有營養(yǎng)。2老師的(_)光很慈祥。子 自3媽媽說:“兒(_),你要學(xué)會(_)已讀書?!泵?朋4(_)天,有幾個(_)友要來我家玩。15. 按照原文給下列句子選擇合適的擬聲詞。(只填序號)嘰嘰喳喳 嗚嗚 笑嘻嘻 丁零零 嚓嚓嚓,嚓嚓嚓 呱呱 咕咚 嘩,嘩,嘩 轟隆隆1.小青蛙蹲在荷葉上,(_)地放聲歌唱。2.小魚兒在荷葉下面(_)地
6、游來游去。3.每天天一亮,喜鵲們(_)叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。4.小刺猬,去理發(fā),(_)理完頭發(fā)瞧瞧他,不是小刺猬,是個小娃娃。5.(_),天空響起了一陣?yán)茁暋#╛),大雨真的下起來了!6.水池里,睡蓮剛閉上眼睛,就被(_)的哭聲驚醒了。7.(_),鬧鐘響了。8.木瓜熟了。一個木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里,(_)!16. 選一選,填一填。(1) 落 降 青 紅池草(_) 秋霜(_) 夏雨(_) 山花(_)(2) 游 青 事 涼(_)蛙 (_)情 (_)風(fēng) (_)魚17. 讀句子,選反義詞。小 大 西 東 出 進(jìn) 關(guān) 開 有 無(1)籃球(_),乒乓球(_)。(2)太陽從(_)方升起,在(_)
7、方落下。(3)他剛(_)家門,又(_)去了。(4)打(_)水龍頭,一定要(_)上。(5)遠(yuǎn)看山(_)色,近聽水(_)聲。閱讀理解18. 讀短文,完成練習(xí)。秋姑娘來了,多么美麗動人。蘋果是你的臉蛋,風(fēng)鈴是你的笑聲。葡萄是你的眼睛,你從夏天走過來,紅棗是你的嘴巴,走進(jìn)我們香甜的夢。1一年有四季,分別是(_)(_)(_)(_)。2你能寫出和下列詞語意思相近的詞嗎?不會寫的字用拼音代替。美麗(_) 香甜(_)3仔細(xì)讀兒歌,然后填空。(1)秋姑娘多么美麗動人,蘋果是它的_, 葡萄是它的_,紅棗是它的_,風(fēng)鈴是它的_。(2) 秋天還有什么水果成熟了?寫出一兩種。_19. 閱讀理解美麗的小路鴨先生的小屋前有
8、一條長長的小路,路上鋪著花花綠綠的鵝卵石,路旁開著五顏六色的鮮花。兔姑娘輕輕地從小路上走過,說:“啊,多美的小路?。 甭瓜壬貜男÷飞献哌^,說:“啊,多美的小路??!”朋友們都喜歡在美麗的小路上散散步,說說話??墒沁^了不久,小路上堆積了許多垃圾,蒼蠅在小路上嗡嗡地飛來飛去,美麗的小路不見了。兔姑娘又從小路上走過,皺起了眉頭,說:“呀,美麗的小路怎么不見了?”鹿先生又從小路上走過,捂上了鼻子,說:“咦,美麗的小路哪兒去了?”鴨先生也叫起來:“天哪!我的美麗的小路呢?”他看著看著,忽然一拍腦袋,說:“這都怪我!我一定要把美麗的小路找回來!”鴨先生推來一輛小車,拿來一把掃帚,認(rèn)真地清掃小路上的垃圾
9、。兔姑娘和鹿先生看見了,也趕來幫忙。他們提著灑水壺,給花兒澆澆水,給小路洗洗澡。沒過多久,一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了。兔姑娘說:“美麗的小路好香啊!”鹿先生說:“美麗的小路好亮啊!”鴨先生對朋友們說:“讓美麗的小路一直和我們在一起吧!”1根據(jù)選文內(nèi)容填空。美麗的小路不見了,(_)清掃小路上的垃圾,(_)和(_)也趕來幫忙。他們給花兒(_),給小路(_)。美麗的小路又出現(xiàn)了。2讀了課文,我懂得了( )A要講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境。B美麗的小路會變魔術(shù),一會兒不見了,一會兒又出現(xiàn)了。C鴨先生有很多好朋友。3誰把小路弄不見了?_20. 閱讀短文。_小猴打算做一件新衣。它向大象請教。大象說:“我看最少也得五
10、丈布?!毙『锊恍?,又向松鼠請教。松鼠說:“我看五寸布就夠了。”誰說得對呢?小猴為難了,決定向山羊請教。山羊用尺在小猴子身上量了量:“不是五丈布,也不是五寸布,而是五尺布?!毙『镔I了五尺布,請山羊幫他做新衣。幾天后,小猴穿上新衣到湖邊一照:“??!_”1短文共有(_)個自然段。2根據(jù)短文內(nèi)容,給短文起個名字,寫在橫線上。3小猴做新衣,先請教_,再請教_,最后請教_。4在文中的橫線上補(bǔ)充合適的句子。5山羊?yàn)槭裁凑f小猴做新衣需要五尺布呢?_21. 課外閱讀。冬天來了北風(fēng)娃娃吹口哨,冬天已經(jīng)來到了。大雁小燕搬家了,青蛙蛤蟆睡覺了。樹上葉子落光了,小河開始封窗了。我的棉衣做成了,穿在身上不冷了。1這首兒歌
11、寫了_句話。2讀一讀,連一連。大雁小燕 睡覺了青蛙蛤蟆 落光了樹上葉子 搬家了3“小河開始封窗了”中“封窗”的意思是( )(填序號)A把窗戶關(guān)上B結(jié)冰4“青蛙蛤蟆睡覺了”是因?yàn)椋?)(填序號)A它們要冬眠B它們很困22. 閱讀理解小山羊和小灰兔早晨,小山羊和小灰兔一起做操,小灰兔對小山羊說:“我們一塊兒到森林里去采蘑菇,好嗎?”小山羊高興地說:“好啊,快走吧!”小灰兔說:“我回家拿籃子,你在家等我。”小山羊在家里等啊等啊,等了很久也不見小灰兔來。直到快吃午飯了,小灰兔才來。他對小山羊說:“剛才在路上遇見了小刺猬,我們聊了一會兒,耽誤了一點(diǎn)兒時間,咱們吃了午飯再去吧?!闭f完就走了。小山羊吃了午飯
12、又在家里等。等啊等啊,直到太陽快下山了,小灰兔才來。他抱歉地對小山羊說:“剛才我順路去看望了小花狗,我們一起玩了一會兒,所以來晚了。時間不早了,我們明天再去采蘑菇吧。你等著,我一定來!”明天早晨還要不要等小灰兔呢?小山羊心里猶豫起來。1小灰兔什么時候才來的?_2小灰兔都做了哪些事才遲來的?_3你認(rèn)為第二天小灰兔還會來嗎?為什么?_看圖寫話23. 妙筆生花,看圖寫話。圖上的小朋友們在干什么?把圖上的內(nèi)容說一說,不會寫的字可以用拼音。_24. 妙筆生花,看圖寫話。仔細(xì)觀察圖上畫的是誰?在做什么?它成功了嗎?你來寫一寫吧!_25. 妙筆生花,看圖寫話。從兩幅圖中選擇一幅,完成寫話。請你仔細(xì)觀察圖片:
13、他們是誰?什么時間?他們在做什么?請認(rèn)真觀察圖畫發(fā)揮想象寫一段話。_26. 寫話大舞(w)臺。仔細(xì)看圖,圖中都有誰?發(fā)生什么事?把你看到的、想到的寫一寫。_27. 看圖寫話。小朋友們,請你仔細(xì)觀察這幅圖,什么時間?誰在哪兒?干什么?結(jié)果怎樣(或者他們的心情如何)?把你看到的,想到的寫下來吧!請寫規(guī)范漢字噢!_答案1、 2、6; ; 再見; 半包圍; 文; 辶; G; gao; 高大 3、 4 2 4 4、開心 書本 我們 從來 下回 幾個 有用 大水 石頭 一把 全對 日子 5、一半 東西 問好 出口 里頭 自己 立正同學(xué)6、蟲子 大人 東西 田里 火山 可是7、 8、 9、 10、山上的小溪
14、往下流。 松鼠折了一只小船。 他們不知道怎么分這塊奶酪。 結(jié)果誰也沒有吃到蛋糕。 11、小公雞和小鴨子 河岸邊 慢慢地 地很干凈 桌子 很干凈12、白花花 紅彤彤 綠油油 黑乎乎 開開心心 高高興興 紅紅火火 歡歡喜喜 拍皮球 打籃球 做游戲 看電視 教室被同學(xué)們打掃得干干凈凈。13、沸騰 奔騰 觀賞 欣賞 14、木 目 子 自 明 朋 15、 16、 17、大 小 東 西 進(jìn) 出 開 關(guān) 有 無 18、1 春 夏 秋 冬 2 漂亮 甜美 3 臉蛋 眼睛 嘴巴 笑聲 柿子 橘子 梨 19、1 鴨先生 兔姑娘 鹿先生 澆澆水 洗洗澡 2A3鴨先生把小路弄不見了。20、142小猴做新衣3 大象 松
15、鼠 山羊 4不大也不小正合適5因?yàn)樯窖蚴怯贸咴谛『锷砩狭康摹?1、1423B4A22、1太陽快下山時。2和小刺猬聊了一會天,和小花狗玩了一會。3不會,它說話不算話。23、小朋友們在操場上打藍(lán)球、跳繩。24、例文1:小兔子拔蘿卜有一天,小白兔去蘿卜地里拔蘿卜。小白兔來到了蘿卜地,開始拔蘿卜。太陽公對小白兔說:“加油,小白兔,你一定能拔出蘿卜的。”小白兔,拔了好多次,都拔不出,都摔了個四腳朝天。小白兔,不泄氣,繼續(xù)拔:“一、二、三努力拔?!毙“淄?,終于拔出來了一個大蘿卜了!小白兔,高興的跳了起來。它想:今天的晚飯就是蘿卜了。習(xí)作例文2:一天,兔媽媽生病了。小兔想給媽媽煮一碗蘿卜湯,給媽媽補(bǔ)補(bǔ)身體。
16、于是小兔到處去找蘿卜,它來到河邊看見對岸有一個大蘿卜。就在小兔子高興的時候,他心里又犯了愁,怎樣過河呢?這時,來了一只正在散步的小烏龜,它看見小兔子正在河邊發(fā)呆,就問小兔子:“你為什么坐在河邊發(fā)呆?。俊毙⊥米诱f:“我的媽媽生病了,我想給媽媽煮一碗蘿卜湯補(bǔ)補(bǔ)身子,我發(fā)現(xiàn)河對岸有一個大蘿卜。可是,我過不了河拔不到蘿卜。你能馱我過去嗎?”小烏龜想:小兔子真是懂事,懂得照顧媽媽。我應(yīng)該幫助它。小烏龜說:“好??!能幫助你是我的榮幸。”于是,小兔子就坐到了小烏龜?shù)谋成希觚旕W著小兔子到了河對岸。小兔子對小烏龜說:“小烏龜,你在這兒等我一下,我拔到了蘿卜還要趕回家給媽媽煮蘿卜湯呢!”小兔子拔好了蘿卜坐在小
17、烏龜?shù)谋成?,小烏龜送小兔子到了河岸。小兔子向小烏龜了聲謝謝,就興高采烈地回家給媽媽煮蘿卜湯了。習(xí)作例文3:小兔子拔蘿卜秋天到了,小兔子種的蘿卜成熟了。這個蘿卜又大又圓,比小兔子還要大幾倍呢。小兔子開心極了,它多想運(yùn)回家啊,自己拔呀拔,累得滿頭大汗,可蘿卜還是紋絲不動,怎么辦呢。于是,小兔子叫來了在附近玩耍的四個小伙伴來幫忙,它們使勁地拔呀拔,累得喘不過氣來,汗水都濕透了它們的衣服,可還是拔不動。接著,大家一商量,又叫來了幾只小兔子,它們一起朝著一個方向用力地的拔起來團(tuán)結(jié)就是力量。終于,蘿卜被拔出來了,小兔子們會意的笑了。習(xí)作例文4:小兔子拔蘿卜秋天到了,小兔子種的蘿卜成熟了。這個蘿卜又大又圓,比小兔子還要大幾倍呢。小兔子開心極了,它多想運(yùn)回家啊,自己拔呀拔,累得滿頭大汗,可蘿卜還是紋絲不動,怎么辦呢。于是,小兔子叫來了在附近玩耍的四個小伙伴來幫忙,它們使勁地拔呀拔,累得喘不過氣來,汗水都濕透了它們的衣服,可還是拔不動。接著,大家一商量,又叫來了幾只小兔子,它們一起朝著一個方向用力地的拔起來團(tuán)結(jié)就是力量。終于,蘿卜被拔出來了,小兔子們會意的笑了。25、范文:周末到了,小剛要去奶奶家過年。到了奶奶家,小剛就想去自己的房間打電腦。但是,當(dāng)小剛看見奶奶吃力摘菜的樣子,就連忙說:“奶奶,您歇會兒吧,我?guī)湍??!蹦棠陶f:“不用,不
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