走遍天下書為侶用

1、（英）尤安（英）尤安艾肯艾肯成都市錦江區(qū)大觀小學(xué)成都市錦江區(qū)大觀小學(xué)“侶侶”是伴侶、同伴的意思，表示的是是伴侶、同伴的意思，表示的是最親愛的朋友。最親愛的朋友?！白弑樘煜聲鵀閭H走遍天下書為侶”意思是：一意思是：一個(gè)人周游世界，書是最好的伴侶。個(gè)人周游世界，書是最好的伴侶。作者簡介 尤安尤安艾肯艾肯 英國著名的兒英國著名的兒童作家。童作家。 伴侶伴侶 娛樂娛樂 畫箱畫箱 一趟一趟 每逢每逢 傾聽傾聽 麻煩麻煩 感嘆感嘆 熟悉熟悉 背誦背誦 選擇選擇 感嘆感嘆傾聽傾聽 心聲心聲 作為作為 欣賞欣賞忽視忽視 判斷判斷 每逢每逢 環(huán)繞環(huán)繞 毫不猶豫毫不猶豫 訓(xùn)練有素訓(xùn)練有素為為wi有為有為 作為作為w

2、i因?yàn)橐驗(yàn)?為何為何回味回味- -忽視忽視- -熟悉熟悉- -感嘆感嘆- -忽視忽視- -回想回想感慨感慨輕視輕視重視重視陌生陌生近：近：反：反：供供gng供應(yīng)供應(yīng) 供給供給gng口供口供 供詞供詞走遍天下書為侶走遍天下書為侶號(hào)召人們加入讀書的行列。號(hào)召人們加入讀書的行列。表明自己觀點(diǎn)，選擇書作為旅行的伴侶。表明自己觀點(diǎn)，選擇書作為旅行的伴侶。介紹選擇作為伴侶的原因。介紹選擇作為伴侶的原因。（1-2）（3-9）（10-11）讀文思考：讀文思考： 作者在眾多的事物中選擇了什么？其他作者在眾多的事物中選擇了什么？其他的東西為什么不選擇？的東西為什么不選擇？想想答案在哪兒？勾一勾，畫一畫。想想答案在

3、哪兒？勾一勾，畫一畫。我不要蛋糕，那東西一吃就沒了。我也不要撲我不要蛋糕，那東西一吃就沒了。我也不要撲克牌，風(fēng)一吹那些牌就全飛了。毛線弄不好會(huì)克牌，風(fēng)一吹那些牌就全飛了。毛線弄不好會(huì)濕了。濕了。我不帶圖畫，因?yàn)槲铱梢钥创蠛Ｉ衔也粠D畫，因?yàn)槲铱梢钥创蠛Ｉ系木吧?。也不帶畫箱，因?yàn)槔锩娴募埧倳?huì)用光的景色。也不帶畫箱，因?yàn)槔锩娴募埧倳?huì)用光的。的。默讀思考：默讀思考：作者為什么選擇書作為自己的伴侶？劃出有關(guān)作者為什么選擇書作為自己的伴侶？劃出有關(guān)的句子，并在句子旁寫下自己的體會(huì)或感受。的句子，并在句子旁寫下自己的體會(huì)或感受。一是作者對(duì)書有濃厚的感情，把書視為自己的一是作者對(duì)書有濃厚的感情，把書視為自己

4、的摯友和家園，帶上自己最珍愛的東西出行，是摯友和家園，帶上自己最珍愛的東西出行，是一件快事。一件快事。二是不管看上多少遍，總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新的二是不管看上多少遍，總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新的東西，得到新收獲，給人以不盡的精神享受。東西，得到新收獲，給人以不盡的精神享受。 你喜愛的書就像一個(gè)朋友，就像你的家，也你喜愛的書就像一個(gè)朋友，就像你的家，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。是一處你隨時(shí)想去就去的故地。這里作者采用了（這里作者采用了（ ）的手法，把書比）的手法，把書比作（作（ ）、（）、（ ）、（）、（ ） 反復(fù)讀一本書，總會(huì)有新的（反復(fù)讀一本書，總會(huì)有新的（ ）新的）新的（ ），百讀而不厭，充分表

5、達(dá)了作者），百讀而不厭，充分表達(dá)了作者對(duì)書的（對(duì)書的（ ）。）。比喻比喻朋友朋友家家故地故地發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)收獲收獲喜愛喜愛齊讀第七自然段。齊讀第七自然段。思考：思考：1 1、作者是怎樣一遍又一遍地讀那本書？她的讀書、作者是怎樣一遍又一遍地讀那本書？她的讀書方法對(duì)你有什么啟示方法對(duì)你有什么啟示? ?并把你認(rèn)為重要的地方做上并把你認(rèn)為重要的地方做上記號(hào)。記號(hào)。 首先首先我會(huì)我會(huì)思考思考，想想故事中的人為何會(huì)如此作為。，想想故事中的人為何會(huì)如此作為。然后然后，我，我可能會(huì)想，作家為什么要寫這個(gè)故事?？赡軙?huì)想，作家為什么要寫這個(gè)故事。以后以后，我會(huì)在腦子里，我會(huì)在腦子里繼續(xù)繼續(xù)這個(gè)故事，回過頭來這個(gè)故事，回

6、過頭來回味回味我最欣賞的一些片段，并問問自己為什我最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡它們。我么喜歡它們。我還會(huì)還會(huì)再讀另一部分，試圖從中再讀另一部分，試圖從中找到找到我以前忽視了我以前忽視了的東西。做完這些，我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。的東西。做完這些，我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后最后，我會(huì)我會(huì)想象想象那個(gè)作品是什么樣的，全憑他的方式去判斷他那個(gè)作品是什么樣的，全憑他的方式去判斷他有。有。“首先首先然后然后以后以后還會(huì)還會(huì)最后最后”2 2、你認(rèn)為作者讀書有一定順序嗎？繼續(xù)讀文，、你認(rèn)為作者讀書有一定順序嗎？繼續(xù)讀文，劃出有關(guān)詞語。劃出有關(guān)詞語。3、請(qǐng)你概括出作者讀書的方法。、請(qǐng)

7、你概括出作者讀書的方法。方法：內(nèi)容思考方法：內(nèi)容思考續(xù)編回味續(xù)編回味尋找新知尋找新知 總結(jié)收獲總結(jié)收獲想象、產(chǎn)生共鳴想象、產(chǎn)生共鳴 一本你喜愛的書一本你喜愛的書就是就是一位朋友，一位朋友，也是也是一處一處你隨時(shí)想去就去的故地。從某種意義上說，它你隨時(shí)想去就去的故地。從某種意義上說，它是你是你自己自己的東西，因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人會(huì)用同的東西，因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人會(huì)用同一種一種方式方式讀同一本書。讀同一本書。作者指的是每個(gè)人都有（作者指的是每個(gè)人都有（獨(dú)特獨(dú)特）的讀書方式、方法，）的讀書方式、方法，收獲也是（收獲也是（獨(dú)特獨(dú)特）的，以自己的方式閱讀，對(duì)書有）的，以自己的方式閱讀，對(duì)書有（ 獨(dú)到獨(dú)到 ）

8、的見解，才能（）的見解，才能（把書真正轉(zhuǎn)化把書真正轉(zhuǎn)化為自己的東西為自己的東西） 讀書只要從不同的角度反復(fù)地讀，就讀書只要從不同的角度反復(fù)地讀，就會(huì)常讀常新，百讀不厭。書讀百遍，其義會(huì)常讀常新，百讀不厭。書讀百遍，其義自現(xiàn)，每讀一遍書，我們都會(huì)收獲與上一自現(xiàn)，每讀一遍書，我們都會(huì)收獲與上一次不同的體驗(yàn)，尋找到新的發(fā)現(xiàn)。次不同的體驗(yàn)，尋找到新的發(fā)現(xiàn)。馬克思讀書馬克思讀書“三字秘訣三字秘訣”：博、記、讀：博、記、讀魯迅讀書魯迅讀書“三性三性”：目的性、靈活性、廣泛性。：目的性、靈活性、廣泛性。矛盾矛盾“三式三式”讀書法：第一遍，鳥瞰式；第二遍，讀書法：第一遍，鳥瞰式；第二遍，精讀式；第三遍，消化式

9、精讀式；第三遍，消化式李公樸讀書有李公樸讀書有“三條路三條路”：第一條是讀活書；第：第一條是讀活書；第二二條是活讀書；第三條是讀書活條是活讀書；第三條是讀書活 一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。你隨時(shí)想去就去的故地。一本你喜愛的書就是一本你喜愛的書就是 ，也是也是一位良師一位良師一位你可以隨時(shí)向它請(qǐng)教的智者一位你可以隨時(shí)向它請(qǐng)教的智者閱讀鏈接神奇的書神奇的書 沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦， 能像一冊(cè)書，能像一冊(cè)書， 把我們帶到浩瀚的天地。把我們帶到浩瀚的天地。 沒有一匹神奇的駿馬，沒有一匹神奇的駿馬， 能像一首詩，能像一首詩

10、， 帶我們領(lǐng)略人世的真諦。帶我們領(lǐng)略人世的真諦。 即令你一貧如洗，即令你一貧如洗， 也沒有任何柵欄能阻擋也沒有任何柵欄能阻擋 你在書的王國遨游的步履。你在書的王國遨游的步履。 多么質(zhì)樸無華的車騎！多么質(zhì)樸無華的車騎！ 可是它裝載了可是它裝載了 人類靈魂的全部美麗！人類靈魂的全部美麗！看，多么形象貼切的比喻：看，多么形象貼切的比喻：v魯迅說魯迅說“書是營養(yǎng)面包書是營養(yǎng)面包”。 v莎士比亞說，莎士比亞說，“書籍是全世界的營養(yǎng)品書籍是全世界的營養(yǎng)品” 。v書是人類進(jìn)步的階梯。書是人類進(jìn)步的階梯。 v讀一本好書，就是與一位高尚的人談話。讀一本好書，就是與一位高尚的人談話。 v讀一本書，有時(shí)是一次秘密的

11、旅行。讀一本書，有時(shí)是一次秘密的旅行。 v讀書，就是自由的夢(mèng)。讀書，就是自由的夢(mèng)。 v讀書，是精神上的補(bǔ)鈣。讀書，是精神上的補(bǔ)鈣。 v愛書吧，它是你飛翔的翅膀。愛書吧，它是你飛翔的翅膀。一、給藍(lán)色字選擇正確讀音。一、給藍(lán)色字選擇正確讀音。 傾傾( (qng qn) ) 娛娛( (y y) ) 即（即（j j) ) 趣（趣（q q）二、一字開花。（組三個(gè)詞語）二、一字開花。（組三個(gè)詞語） 侶（侶（ ） （ ） （ ） 糕（糕（ ） （ ） （ ） 棄（棄（ ） （ ） （ ）三在括號(hào)里填上數(shù)量詞。三在括號(hào)里填上數(shù)量詞。 一（一（ ）圖畫）圖畫 一（一（ ）書）書 一（一（ ）口琴）口琴 一（一（

12、 ）船）船 一（一（ ）朋友）朋友 一（一（ ）撲克牌）撲克牌四、在括號(hào)里填上關(guān)聯(lián)詞語。四、在括號(hào)里填上關(guān)聯(lián)詞語。 只有只有才才 如果如果就就 不管不管也也 因?yàn)橐驗(yàn)樗运裕? 1）（）多么訓(xùn)練有素的動(dòng)物，（）不會(huì)讀書。）（）多么訓(xùn)練有素的動(dòng)物，（）不會(huì)讀書。（2 2）（）只有人（）會(huì)讀書。）（）只有人（）會(huì)讀書。（3 3）（）我可以看大海上的景色，（）我不帶圖畫。）（）我可以看大海上的景色，（）我不帶圖畫。（4 4）（）你是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的人，你（）讀書吧！）（）你是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的人，你（）讀書吧！五、比一比，組詞。五、比一比，組詞。 侶（）侶（） 鉛（）鉛（） 娛（）娛（） 誤（）誤（）