




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第三單元作文第三單元作文人教版小學語文六年級下冊人教版小學語文六年級下冊 v“理想是人生路上的一盞指路明理想是人生路上的一盞指路明燈燈”“”“生活中沒有理想的人,是可憐的生活中沒有理想的人,是可憐的人。人?!?理想是指路的明燈,沒有了理想,就沒理想是指路的明燈,沒有了理想,就沒有了堅定的方向,沒有了方向,也就沒有有了堅定的方向,沒有了方向,也就沒有了生活。了生活。 -列夫列夫.托爾斯泰托爾斯泰 沒有理想的人,他的生活如荒沒有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。 沒有理想的人,他的生活如黑暗沒有理想的人,他的生活如黑暗的地獄,昏昏沉沉,沒有希望的地獄
2、,昏昏沉沉,沒有希望 。世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。 蘇格拉底蘇格拉底春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。能品嘗。 海涅 根據作文要求提煉出的三個要求: 1、我的理想是什么?、我的理想是什么? 2、為什么有這個理想?、為什么有這個理想? 3、準備怎樣去實現這個理想?、準備怎樣去實現這個理想? 分析:根據詳略要求,這三點必分析:根據詳略要求,這三點必須有詳略之分!第須有詳略之分!第1點可以安排略點可以安排略寫,寫,2和和3兩個可以任意安排其中兩個可以任意安排其中一個進行詳寫,或
3、兩點都可以安一個進行詳寫,或兩點都可以安排詳寫。排詳寫。怎樣寫好這篇文章?w一、文章開頭非常重要!一、文章開頭非常重要! 別人看的第一眼就是你文章的開頭,別人看的第一眼就是你文章的開頭,要給人留下深刻印象,必須有個很要給人留下深刻印象,必須有個很有文采的開頭。此次文章以有文采的開頭。此次文章以“理想理想”為題,我們可以用上以下幾種方式為題,我們可以用上以下幾種方式開頭:開頭: 開頭結尾:開頭結尾:1理想,是人生的精神支柱,是人生的指南和動力,是生命的航標,是對明天的信念。崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。既然理想在生活中扮演著一個如此重要的角色,又豈能缺少它呢?我相信,路
4、,是屬于有理想的人。只要我堅定對理想執(zhí)著的追求,讓理想放出光輝,路,是會在我的腳下延伸的!開頭結尾3 萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應該都不同。但是,卻有一把萬能鑰匙可以打開任意一扇門,它就是理想,遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。 2、引用名人名言開頭 培根說:“毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理”,每個人都要有理想,這才有奮斗的目標、前進的方向,一旦夢想成真,回首以前的奮斗歷程,該是何等的欣慰呀! 3、以對話開頭以對話開頭v 小的時候,如果有人問我:小的時候,如果有人問我:“你的你的理想是什么?理想是什么?”我一定會撅起嘴說:我一定會撅起嘴說:“理想是什么?我沒有理想。理想是什么?我沒有理
5、想?!毙睦飬s心里卻在想:有好吃的、好穿的、好玩的就行在想:有好吃的、好穿的、好玩的就行了,還要什么理想?,F在,我聽到同學了,還要什么理想?,F在,我聽到同學們各種各樣的理想:工程師、科學家、們各種各樣的理想:工程師、科學家、解放軍、畫家、醫(yī)生,五花八門,應解放軍、畫家、醫(yī)生,五花八門,應有盡有。于是,我也開始據此構筑心中有盡有。于是,我也開始據此構筑心中的理想大廈。的理想大廈。引用式引用式 俗話說:俗話說:“人無志而不立。人無志而不立?!币粋€人假若沒有遠大的理想,一個人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識
6、爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進、勇于創(chuàng)新的動力;理著崇高的理想。理想是我們奮斗前進、勇于創(chuàng)新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉. 修辭式修辭式 每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。這理想,每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。這理想, 就就像是目的地,等待著你前往;這理想,就像是一座高峰,等待像是目的地,等待著你前往;這理想,就像是一座高峰,等待著你去攀登。著你去攀登。 表決心表決心“人要立長志,不要常立志人要立長志,不要常立志
7、”,我現在已為實現這個目標而開始,我現在已為實現這個目標而開始奮斗了,并且也永遠不會改變這個理想,我會一直把這個好奮斗了,并且也永遠不會改變這個理想,我會一直把這個好“志志”長立下去!長立下去!對比式對比式我的理想是當一名作家,不像明星那樣絢麗多彩,也不像科學家我的理想是當一名作家,不像明星那樣絢麗多彩,也不像科學家那么偉大,我只想當一株默默無聞的那么偉大,我只想當一株默默無聞的“小草小草”。別人都說這個理。別人都說這個理想離我太遙遠,但是俗話說:想離我太遙遠,但是俗話說:“生活的理想就是為了理想的生生活的理想就是為了理想的生活。活?!彼?,她值得我為之努力。所以,她值得我為之努力。 世界萬物
8、都有自己的理想,花兒的世界萬物都有自己的理想,花兒的 理想是開放出多姿的花朵:鳥理想是開放出多姿的花朵:鳥兒的理想是建造堅固的巢穴。而兒的理想是建造堅固的巢穴。而 我的理想是成為以為萬眾矚目的我的理想是成為以為萬眾矚目的音樂家。音樂家。 二、怎樣寫好怎樣寫好“為什么要當為什么要當XX”可以從幾個方面談為什么有這個理想。(可以從幾個方面談為什么有這個理想。(詳寫詳寫)(以醫(yī)生為例子)(以醫(yī)生為例子)1、你是怎樣理解醫(yī)生這個職業(yè)的?(可以用上有關、你是怎樣理解醫(yī)生這個職業(yè)的?(可以用上有關名言)名言)2、我產生當醫(yī)生這個想法的原因。(有事例最好,、我產生當醫(yī)生這個想法的原因。(有事例最好,你有這樣
9、的理想,一定有原因吧?也許是受一個人你有這樣的理想,一定有原因吧?也許是受一個人的影響,也許是因為看了一本書,也許是因為一則的影響,也許是因為看了一本書,也許是因為一則新聞,也許是一句簡單的話,也許還有一個感人的新聞,也許是一句簡單的話,也許還有一個感人的故事故事 )v 科學家,是一個不平凡的職業(yè)。像愛因科學家,是一個不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家,對科斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家,對科學界有很大的影響。我十分佩服他們,因學界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個天文科學家,在火星上發(fā)此,我想做一個天文科學家,在火星上發(fā)現生物,觀察遙遠的星球,到真空的宇宙現生物,
10、觀察遙遠的星球,到真空的宇宙探索探索 v 我曾經癡迷地想象:我曾經癡迷地想象:“火星上會不會有火星上會不會有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會不生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會不會是會是”我很想揭開這個迷,因此,我很我很想揭開這個迷,因此,我很想做一個天文科學家,去發(fā)現人類的另外想做一個天文科學家,去發(fā)現人類的另外一個家園,去解答宇宙的不解之迷一個家園,去解答宇宙的不解之迷。v 小時候我們院子里有一個籃球架,它小時候我們院子里有一個籃球架,它3米米多高,多高,1米多寬,比較標準。每天晚上寫完米多寬,比較標準。每天晚上寫完作業(yè)后,我都會叫幾個同院的同學去玩籃作業(yè)后,我都會叫幾個同院的同學去玩籃
11、球,雖然那時我們都不會打,力量也不足,球,雖然那時我們都不會打,力量也不足,但我們都對這項運動產生了濃厚的興趣和但我們都對這項運動產生了濃厚的興趣和極大的熱情。極大的熱情。v 現在,學校里有許多籃球架,也有專門現在,學校里有許多籃球架,也有專門的場地。每個周末,我都會從百忙中抽出的場地。每個周末,我都會從百忙中抽出一個下午來打籃球,這不僅能緩解疲勞,一個下午來打籃球,這不僅能緩解疲勞,調節(jié)心情還能強身健體。接著,我又愛上調節(jié)心情還能強身健體。接著,我又愛上了了NBA,我被球星們的高超技藝和瀟灑的,我被球星們的高超技藝和瀟灑的球風所感染球風所感染。怎樣實現自己的怎樣實現自己的 理想呢?理想呢?
12、現實是此岸,理想是彼岸,中現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁。河上的橋梁。三、怎樣寫好如何實現理想?可以從以下幾個方面去談:(可以從以下幾個方面去談:(詳寫詳寫) 1、你所寫的職業(yè)需要哪些要求?、你所寫的職業(yè)需要哪些要求? 2、為實現這個理想,你準備怎樣做?、為實現這個理想,你準備怎樣做?(一定要有針對性)(一定要有針對性) 提示:一定要注意段落之間的過渡提示:一定要注意段落之間的過渡。 為了實現我的理想,我要好好學習,時刻把自為了實現我的理想,我要好好學習,時刻把自己的理想記在心上,不說一句空話,不浪費一分己的理想記在心上,不說一
13、句空話,不浪費一分鐘,讓自己向著美好的明天前進!鐘,讓自己向著美好的明天前進! 我們的習作中不需要太多的豪言我們的習作中不需要太多的豪言壯語,要多一些真實自然的表達,把壯語,要多一些真實自然的表達,把自己是怎么做的寫實在。自己是怎么做的寫實在。 v 我知道我知道做一名籃球運動員不是一件做一名籃球運動員不是一件容易的事情,不但需要頑強的毅力、堅持容易的事情,不但需要頑強的毅力、堅持不懈的努力與勇往直前的精神,更需要扎不懈的努力與勇往直前的精神,更需要扎實的籃球基本功。對籃球如癡如醉的我是實的籃球基本功。對籃球如癡如醉的我是一定要讓我的理想變?yōu)楝F實!一定要讓我的理想變?yōu)楝F實!v 于是,在每次的體育
14、課上以及每天中午于是,在每次的體育課上以及每天中午的大課間時,我都會與同學們一起練球、的大課間時,我都會與同學們一起練球、打比賽。并且我還報名參加了學校組織的打比賽。并且我還報名參加了學校組織的籃球比賽。我想,在這次的比賽當中,我籃球比賽。我想,在這次的比賽當中,我們能用自己辛勤的汗水去打敗最強悍的對們能用自己辛勤的汗水去打敗最強悍的對手,手, 實現我們的第一名的夢想實現我們的第一名的夢想 從此,我一直為實現這個理想而努力著。為了能在莊嚴的法庭上做義正詞嚴的辯護,一向沉默寡言的我,抓住一切機會向大家發(fā)表議論,談自己的感受;為了有雄辯的口才,我積極地參加學?;虬嗉壗M織的辨論會;為了擁有更豐富的知
15、識,我利用一切課余時間來閱讀各種相關書籍然而,沒有任何事情會是一帆風順的,在我向理想奮進的道路上,也遇到了一只攔路虎我的發(fā)音不準。四、給文章一個完美的結尾。 結尾與開頭不同:開頭是以結尾與開頭不同:開頭是以“理理想想”為中心的,而結尾既要體現出為中心的,而結尾既要體現出“理想理想”,又要結合自己的具體的,又要結合自己的具體的職業(yè)。職業(yè)。v 我要為理想而刻苦學習、堅持不懈、勇我要為理想而刻苦學習、堅持不懈、勇往直前,我要為實現人民教師這個理想而往直前,我要為實現人民教師這個理想而努力奮斗。努力奮斗。v 要想實現自己的理想是要付出努力和汗要想實現自己的理想是要付出努力和汗水的,我深信一句話水的,我
16、深信一句話“有志者,事竟成有志者,事竟成”而且,我在努力實現這一理想的過程中,而且,我在努力實現這一理想的過程中,會得到很多很多的啟示和道理。我要用理會得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點亮我通往醫(yī)生的道路。想的火花點亮我通往醫(yī)生的道路。v 雖然我知道,這個當作家的理想未必會雖然我知道,這個當作家的理想未必會實現,但我無怨無悔,至少我努力過,當實現,但我無怨無悔,至少我努力過,當作家的理想會為我指引航向。作家的理想會為我指引航向。寫作提綱 題目題目: 中心:中心:材料安排:材料安排:開頭:開頭: 中間:中間:結尾:結尾:寫作提綱寫作提綱 中心:中心:通過寫關于我為什么有這個通過寫關于我
17、為什么有這個理想以及怎樣實現這個理想,表達了理想以及怎樣實現這個理想,表達了我為理想奮斗的決心。我為理想奮斗的決心。 題目:題目:我的理想我的理想寫作提綱寫作提綱 材料安排:材料安排: 開頭:開頭:我的理想是什么?我的理想是什么? 中間:中間: 1我為什么會有這樣的理想?我為什么會有這樣的理想? 2為了實現這個理想,我有怎樣的行為了實現這個理想,我有怎樣的行動?動? 結尾:結尾:期待著理想實現后的心情等等。期待著理想實現后的心情等等。 材料安排:材料安排: 開頭開頭:我的理想是什么?我的理想是什么? 中間:中間: 1、我為什么會有這樣的理想?、我為什么會有這樣的理想? 2.為了實現這個理想,我
18、有怎樣的行動?為了實現這個理想,我有怎樣的行動? 結尾:期待著理想實現后的心情等等。結尾:期待著理想實現后的心情等等。我從小就愛吃,希望吃遍天下所有的美食。我從小就愛吃,希望吃遍天下所有的美食。我發(fā)現各個地方人們吃的喜好并不相同。我發(fā)現各個地方人們吃的喜好并不相同。我明白了吃也是一種文化,決心長大做美食家。我明白了吃也是一種文化,決心長大做美食家。 平時多看一些美食方面的書,注意積累吃這一平時多看一些美食方面的書,注意積累吃這一方面的方面的“經驗經驗”。 從現在開始,好好學習,因為美食家沒學問從現在開始,好好學習,因為美食家沒學問可不行??刹恍?。(具體寫)(具體寫)(具體寫)(具體寫)我的理想
19、我的理想 每個人都有自己的理想,當然,我也不例外。小時候,每個人都有自己的理想,當然,我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天就在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天就打開我的百寶箱,把里面最寶貴的寶貝拿給你看。打開我的百寶箱,把里面最寶貴的寶貝拿給你看。 我的哥哥,從小就對一些解不開的謎團十分感興趣,我的哥哥,從小就對一些解不開的謎團十分感興趣,也常常和我交談。在這樣環(huán)境的熏陶下,我對宇宙產生了也常常和我交談。在這樣環(huán)境的熏陶下,我對宇宙產生了無窮的興趣,想當宇航員的理想也隨之出爐了。無窮的興趣,想當宇航員的理想也隨之出爐了。 要當一位宇航員首先要學好數
20、學和物理,而且一定不要當一位宇航員首先要學好數學和物理,而且一定不可以粗心。其次要多了解宇航員要注意的東西,多去了解可以粗心。其次要多了解宇航員要注意的東西,多去了解宇航的知識,因為知識就是力量。然后就一定要有超出常宇航的知識,因為知識就是力量。然后就一定要有超出常人的操作能力和冷靜。人的操作能力和冷靜。接著就一定要團結一致,因為接著就一定要團結一致,因為團結團結就是力量。就是力量。 也許有人會說,我的理想太不現實了。但是也許有人會說,我的理想太不現實了。但是,偉人偉人說過說過“只有想不到,沒有做不到。只有想不到,沒有做不到?!?。今后我會好好學習,。今后我會好好學習,做人做事不馬虎,多聽老師的
21、話,和同學團結一致,同做人做事不馬虎,多聽老師的話,和同學團結一致,同時也要多去了解宇宙知識,相信理想離我會越來越近。時也要多去了解宇宙知識,相信理想離我會越來越近。 太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我要讓理想之花永不合地方朦朧。理想是永恒的微笑,我要讓理想之花永不合攏,為了夢想,為了我那遙遠而真實的偉大理想,我一攏,為了夢想,為了我那遙遠而真實的偉大理想,我一定會努力前行,去完成我的偉大理想!定會努力前行,去完成我的偉大理想! 我的理想我的理想 我們每個人都有自己理想。有的理想遠大,有的理我們每個人都有自己理
22、想。有的理想遠大,有的理想平庸,有對生活的美好理想,也有對事業(yè)的執(zhí)著追求。想平庸,有對生活的美好理想,也有對事業(yè)的執(zhí)著追求。我就有一個事業(yè)上的遠大理想我就有一個事業(yè)上的遠大理想當一名當一名“白衣天使白衣天使”。 治病救人是醫(yī)生的職責。醫(yī)生是與病魔做斗爭的最治病救人是醫(yī)生的職責。醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士;是為在死亡線上掙扎的病人解除痛苦的白前線的戰(zhàn)士;是為在死亡線上掙扎的病人解除痛苦的白衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒。衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒??梢?,醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的可見,醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業(yè)。職業(yè)。
23、 外婆最近患上了高血壓。這是一種非常危險的疾外婆最近患上了高血壓。這是一種非常危險的疾病,稍不留意就會至人于死地。這次,婆婆因為坐得太病,稍不留意就會至人于死地。這次,婆婆因為坐得太久,一下子猛地站起來,就覺得十分頭暈了。后來越來久,一下子猛地站起來,就覺得十分頭暈了。后來越來越嚴重,開始臥床不起。見婆婆被病痛折磨得如此痛苦,越嚴重,開始臥床不起。見婆婆被病痛折磨得如此痛苦,我萌生了當醫(yī)生的念頭,為外婆、也為更多病人解除痛我萌生了當醫(yī)生的念頭,為外婆、也為更多病人解除痛苦???。 他們無私、無畏、奉獻的精神,令我向往!他們無私、無畏、奉獻的精神,令我向往!所以,所以,我的理想是一名醫(yī)生,我一定會為了這個理想而努力。我的理想是一名醫(yī)生,我一定會為了這個理想而努力。 我的理想我的理想 每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。每個人都有自己的理想,我也有自己的理想
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 計算機基礎考試挑戰(zhàn)題目試題及答案2024
- Unit 1 Me and my class Lesson 2教學設計 2024-2025學年冀教版八年級英語上冊
- 陜西省藍田縣高中數學 第四章 導數應用 4.2.2 最大值最小值問題教學設計 北師大版選修1-1
- 高中化學 第三章 金屬及其化合物 3.3 用途廣泛的非金屬材料教學設計3 新人教版必修1
- 第十四章整式的乘法與因式分解(數學活動)教學設計 2024-2025學年 人教版數學八年級上冊
- Unit 2 Neighbourhood-Further study(教學設計)2024-2025學年譯林版(2024)英語七年級下冊
- 小學班主任教育培訓總結(3篇)
- 掌握2024年寵物營養(yǎng)師考試的基礎知識試題及答案
- 技術方案評審論證管理制度
- 寵物營養(yǎng)基礎知識的普及方法試題及答案
- GB/T 1972-2005碟形彈簧
- GB/T 13452.2-2008色漆和清漆漆膜厚度的測定
- 2023年中國工商銀行天津分行校園招聘考試錄用公告
- 送達地址確認書(訴訟類范本)
- 班組工程量結算書
- 生產件批準申請書
- 環(huán)境監(jiān)測考試知識點總結
- 爵士音樂 完整版課件
- 冀教版七年級下冊數學課件 第8章 8.2.1 冪的乘方
- XX公司“十四五”戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃及年度評價報告(模板)
- 計算機輔助設計(Protel平臺)繪圖員級試卷1
評論
0/150
提交評論