




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 南極風(fēng)光一南極風(fēng)光一南極風(fēng)光二南極風(fēng)光二南南南南南南 極極極極極極 冰冰冰冰冰冰 川川川川川川雪雪雪雪雪雪 域域域域域域 冰冰冰冰冰冰 山山山山山山冰冰冰冰冰冰 山山山山山山納納納納納納 爾爾爾爾爾爾 遜遜遜遜遜遜 冰冰冰冰冰冰 蓋蓋蓋蓋蓋蓋積積積積積積 雪雪雪雪雪雪晶晶晶晶晶晶 瑩瑩瑩瑩瑩瑩 的的的的的的 浮浮浮浮浮浮 冰冰冰冰冰冰阿阿阿阿阿阿 德德德德德德 雷雷雷雷雷雷 企企企企企企 鵝鵝鵝鵝鵝鵝 南南南南南南 極極極極極極 海海海海海海 狼狼狼狼狼狼 在在在在在在 撓撓撓撓撓撓 癢癢癢癢癢癢 癢癢癢癢癢癢海海海海海海 燕燕燕燕燕燕 鱗鱗鱗鱗鱗鱗 蝦蝦蝦蝦蝦蝦喬治王島上的喬治王島上的喬治
2、王島上的喬治王島上的喬治王島上的喬治王島上的苔蘚苔蘚苔蘚苔蘚苔蘚苔蘚南南南南南南 極極極極極極 的的的的的的 夜夜夜夜夜夜 晚晚晚晚晚晚南南南南南南 極極極極極極 的的的的的的 極極極極極極 晝晝晝晝晝晝 與與與與與與 極極極極極極 夜夜夜夜夜夜南南南南南南 極極極極極極 光光光光光光南南南南南南 極極極極極極 光光光光光光 這這片片凈土講述了凈土講述了一個(gè)悲壯的故事一個(gè)悲壯的故事 茨威格茨威格:奧地利作家。青年時(shí)代在維奧地利作家。青年時(shí)代在維也納和柏林攻讀哲學(xué)和文學(xué)。后去西歐、也納和柏林攻讀哲學(xué)和文學(xué)。后去西歐、北非、印度、美洲等地游歷。在法國(guó)結(jié)北非、印度、美洲等地游歷。在法國(guó)結(jié)識(shí)了羅曼識(shí)了
3、羅曼羅蘭、羅丹等人,受他們的影羅蘭、羅丹等人,受他們的影響。成為著名的和平者。他的主要成就響。成為著名的和平者。他的主要成就在傳記文學(xué)和小說創(chuàng)作上。作品有在傳記文學(xué)和小說創(chuàng)作上。作品有三三位大師位大師、最初的經(jīng)歷最初的經(jīng)歷等。等。拽 癲狂 凜 冽 吞噬銷蝕 羸弱 步履 告罄遺孀 姍姍來遲 憂心忡忡疲憊 語(yǔ)無倫次 毋 寧 本文講述了本文講述了19121912年斯科特一行年斯科特一行5 5 人人,在從南極點(diǎn)返回的途中不幸遇難,在從南極點(diǎn)返回的途中不幸遇難的過程。的過程。 快速瀏覽課文,試用一句話概括本文的主要內(nèi)容。本文共寫了本文共寫了5個(gè)人物,個(gè)人物,他們的姓名和身份分別是:他們的姓名和身份分別是
4、:1. 羅伯特羅伯特福爾肯福爾肯斯科特斯科特英國(guó)海軍上校英國(guó)海軍上校2. 鮑爾斯鮑爾斯?3. 威爾遜威爾遜博士,負(fù)責(zé)科學(xué)博士,負(fù)責(zé)科學(xué)研究研究4. 埃文斯埃文斯英國(guó)海軍軍士英國(guó)海軍軍士5. 勞倫斯勞倫斯奧茨奧茨英國(guó)皇家英國(guó)皇家禁衛(wèi)軍的騎兵上尉禁衛(wèi)軍的騎兵上尉“悲悲”從何來?悲劇之“ ”死亡之悲死亡之悲失敗之悲失敗之悲作證之悲作證之悲世人之悲世人之悲何以見其“偉大偉大 ”?南極地區(qū)年南極地區(qū)年平均風(fēng)速平均風(fēng)速 1718米米/秒秒南極地區(qū)南極地區(qū)最大風(fēng)速最大風(fēng)速 100米米/秒秒你 知 道 嗎 ?-他們歸途中所遇到的不幸有哪些?他們歸途中所遇到的不幸有哪些? 請(qǐng)一一列舉。請(qǐng)一一列舉。(1)惡劣的天
5、氣。)惡劣的天氣。(2)路程危險(xiǎn)增加十倍。)路程危險(xiǎn)增加十倍。(3)身體非常虛弱。埃文斯和奧茨相繼)身體非常虛弱。埃文斯和奧茨相繼 死去。死去。(4)儲(chǔ)藏點(diǎn)的燃料太少。)儲(chǔ)藏點(diǎn)的燃料太少。(5)燃料告罄,卻遭兇猛的暴風(fēng)雪襲擊)燃料告罄,卻遭兇猛的暴風(fēng)雪襲擊 “回來的路程危險(xiǎn)增加了十倍”。請(qǐng)用課文內(nèi)容證明這句話。1. 必須順著自己原來的足跡走去,必須順著自己原來的足跡走去,絕對(duì)絕對(duì)不能偏離自己原來的腳印,以免錯(cuò)過事先不能偏離自己原來的腳印,以免錯(cuò)過事先設(shè)置的貯藏點(diǎn)。設(shè)置的貯藏點(diǎn)。2. 他們的腳早已凍爛。他們的腳早已凍爛。3. 奧茨已經(jīng)在用凍掉了腳趾的腳板行走。奧茨已經(jīng)在用凍掉了腳趾的腳板行走。4
6、. 他們的燃料已經(jīng)告罄,而溫度計(jì)卻指在零他們的燃料已經(jīng)告罄,而溫度計(jì)卻指在零下下40攝氏度。攝氏度。5. 斯科特一行探險(xiǎn)的意義何斯科特一行探險(xiǎn)的意義何在?在? 認(rèn)識(shí)自然,挑戰(zhàn)人認(rèn)識(shí)自然,挑戰(zhàn)人類自我,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)類自我,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,給后人以精神的鼓值,給后人以精神的鼓舞。舞。u歷盡艱辛到達(dá)極點(diǎn),等待他們的卻是歷盡艱辛到達(dá)極點(diǎn),等待他們的卻是占領(lǐng)者阿蒙森留下的國(guó)旗和信件,并要占領(lǐng)者阿蒙森留下的國(guó)旗和信件,并要失敗者對(duì)他完成的業(yè)績(jī)作證,而斯科特失敗者對(duì)他完成的業(yè)績(jī)作證,而斯科特居然接受了這項(xiàng)任務(wù)。居然接受了這項(xiàng)任務(wù)。( )u負(fù)責(zé)科學(xué)研究的威爾遜博士,在死神只負(fù)責(zé)科學(xué)研究的威爾遜博士,在死神只有
7、寸步之遙的時(shí)候,仍堅(jiān)持科學(xué)觀察,并有寸步之遙的時(shí)候,仍堅(jiān)持科學(xué)觀察,并拖著拖著16公斤的珍貴巖石樣品!公斤的珍貴巖石樣品?。?)公正無私、恪守信用公正無私、恪守信用事業(yè)重于生命事業(yè)重于生命 奧奧茨茨越來越走不動(dòng),為了不拖累越來越走不動(dòng),為了不拖累同伴,選擇了自我犧牲,獨(dú)自走向暴同伴,選擇了自我犧牲,獨(dú)自走向暴風(fēng)雪迎接死亡風(fēng)雪迎接死亡( ) 三個(gè)三個(gè)“疲憊、羸弱疲憊、羸弱”之人爬進(jìn)各之人爬進(jìn)各自的睡袋,等待死亡的到了,卻不哀自的睡袋,等待死亡的到了,卻不哀嘆自己遭遇的種種困難。嘆自己遭遇的種種困難。( )集體主義集體主義獻(xiàn)身事業(yè)獻(xiàn)身事業(yè)朗讀加紅色的詞語(yǔ)是什么意思? 1912年年1月月16日這一天
8、,斯科特日這一天,斯科特一行清晨啟程,出發(fā)得比平時(shí)更早,一行清晨啟程,出發(fā)得比平時(shí)更早,為的是能早一點(diǎn)看到為的是能早一點(diǎn)看到無比美麗的秘密無比美麗的秘密。焦急的心情把他們?cè)缭绲貜淖约旱乃辜钡男那榘阉麄冊(cè)缭绲貜淖约旱乃辛顺鰜?。到中午,這五個(gè)堅(jiān)持不袋中了出來。到中午,這五個(gè)堅(jiān)持不懈的人已走了懈的人已走了14公里。他們熱情高漲公里。他們熱情高漲地行走在荒無人跡的白色雪原上,因地行走在荒無人跡的白色雪原上,因?yàn)楝F(xiàn)在再也不可能達(dá)不到目的地了,為現(xiàn)在再也不可能達(dá)不到目的地了,為人類所作的決定性的業(yè)績(jī)?yōu)槿祟愃鞯臎Q定性的業(yè)績(jī)幾乎已經(jīng)幾乎已經(jīng)完成。完成。南極點(diǎn)南極點(diǎn)第一個(gè)到第一個(gè)到達(dá)南極點(diǎn)達(dá)南極點(diǎn)對(duì)人類
9、來說,第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,對(duì)人類來說,第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。作者在這里要表達(dá)的是什么意思作者在這里要表達(dá)的是什么意思?你同意這種說法嗎你同意這種說法嗎? 表達(dá)了斯科特角逐失敗后極度沮喪、表達(dá)了斯科特角逐失敗后極度沮喪、悲哀的心情。悲哀的心情。 作者為斯科特這個(gè)失敗者作傳,本作者為斯科特這個(gè)失敗者作傳,本身就說明作者不同意這個(gè)觀點(diǎn)。身就說明作者不同意這個(gè)觀點(diǎn)。 挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、洋洋得意地挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。 國(guó)旗怎么會(huì)國(guó)旗怎么會(huì)“耀武揚(yáng)威耀武揚(yáng)威”“”“洋洋洋得意洋得意”?
10、這里表現(xiàn)出斯科特內(nèi)心這里表現(xiàn)出斯科特內(nèi)心什么樣的復(fù)雜感情什么樣的復(fù)雜感情? 這是擬人手法。這是擬人手法。 在痛苦萬(wàn)分的斯科特眼中,飄在痛苦萬(wàn)分的斯科特眼中,飄揚(yáng)的挪威國(guó)旗就是他的對(duì)手、勝利揚(yáng)的挪威國(guó)旗就是他的對(duì)手、勝利者阿蒙森在耀武揚(yáng)威、洋洋得意。者阿蒙森在耀武揚(yáng)威、洋洋得意。 在英國(guó)國(guó)家主教堂里,國(guó)王跪下來悼念這幾位英雄。 寫 “國(guó)王跪下來悼念這幾位英雄”是什么意圖? 從側(cè)面烘托這幾位英雄的崇高精從側(cè)面烘托這幾位英雄的崇高精神感人之深。神感人之深。 但是在這白雪皚皚的荒漠上,只但是在這白雪皚皚的荒漠上,只有心中的海市蜃樓,它召來那些由有心中的海市蜃樓,它召來那些由于愛情、忠誠(chéng)和友誼于愛情、忠
11、誠(chéng)和友誼 這里的這里的“心中的海市蜃樓心中的海市蜃樓”是是什么意思?為什么要這樣比喻?什么意思?為什么要這樣比喻? 指斯科特在離開世界前回憶的美好指斯科特在離開世界前回憶的美好的往事和他對(duì)祖國(guó)、親人和朋友的懷想,的往事和他對(duì)祖國(guó)、親人和朋友的懷想,它們與現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷形成對(duì)比,更加突出它們與現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷形成對(duì)比,更加突出了悲劇效果,給人心靈的沖擊。了悲劇效果,給人心靈的沖擊。 一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。 這話表達(dá)的是什么意思?在全文中起什么作用? 斯科特雖然失敗了,但他的心靈經(jīng)受斯科特雖然失敗了,但他的心靈經(jīng)受了
12、考驗(yàn),變得無比高尚。了考驗(yàn),變得無比高尚。 有價(jià)值的、美的毀滅當(dāng)然是偉大的悲有價(jià)值的、美的毀滅當(dāng)然是偉大的悲劇。劇。 這句話是主旨句,起點(diǎn)題作用。這句話是主旨句,起點(diǎn)題作用。 茨威格為何不給勝利者阿蒙森寫傳,卻充滿激情地為失敗者斯科特寫這悲壯的一幕? 作為一位偉大的作家,茨威格想到作為一位偉大的作家,茨威格想到的絕不僅是事業(yè)的成功者,而是事的絕不僅是事業(yè)的成功者,而是事件背后給人精神上的震撼和啟迪。件背后給人精神上的震撼和啟迪。 斯科特和他的探險(xiǎn)隊(duì)員們表現(xiàn)出怎斯科特和他的探險(xiǎn)隊(duì)員們表現(xiàn)出怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)?具體表現(xiàn)在課文的哪些樣的優(yōu)秀品質(zhì)?具體表現(xiàn)在課文的哪些地方?地方?1、誠(chéng)信,有令人敬佩的紳士
13、風(fēng)度。、誠(chéng)信,有令人敬佩的紳士風(fēng)度。2、堅(jiān)毅,執(zhí)著,為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄、堅(jiān)毅,執(zhí)著,為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概。氣概。3、強(qiáng)烈的集體主義精神。、強(qiáng)烈的集體主義精神。4、無私的愛。、無私的愛。悲悲 劇劇 精精 神神 失敗失敗犧牲犧牲! !偉大創(chuàng)造閱讀創(chuàng)造閱讀1.假如你是挪威探險(xiǎn)隊(duì)員阿蒙森,當(dāng)你通假如你是挪威探險(xiǎn)隊(duì)員阿蒙森,當(dāng)你通過衛(wèi)星電視看到斯科特一行在南極艱難過衛(wèi)星電視看到斯科特一行在南極艱難的情景,你會(huì)怎么辦?的情景,你會(huì)怎么辦?2.假如你是挪威國(guó)王,當(dāng)你得知斯科特一假如你是挪威國(guó)王,當(dāng)你得知斯科特一行遇難的消息后你最想說的是什么?最行遇難的消息后你最想說的是什么?最想做的又是什么呢?想做的又是什么呢?3.假如你是一位作者,你會(huì)為誰(shuí)作書立傳?假如你是一位作者,你會(huì)為誰(shuí)作書立傳? 英雄之所以稱之為英英雄之所以稱之為英雄,并不在于我們頌贊的雄,并不在于我們頌贊的語(yǔ)言,而在于他們始終以語(yǔ)言,而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對(duì)神奇而美妙鍥而不舍地對(duì)神奇而美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感,的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感,去實(shí)踐真正的生活以至獻(xiàn)去實(shí)踐真正的生活以至獻(xiàn)出生命,我們所能盡力做出生命,我們所能盡力做到的就是記住他們的名字!到的就是記住他們的名字! 1986年1月28日美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空后爆
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 信息技術(shù)必修一《數(shù)據(jù)與計(jì)算》第二章第二節(jié)《程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言基本知識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 定西師范高等??茖W(xué)?!渡茖W(xué)基礎(chǔ)二:細(xì)胞生物學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中醫(yī)藥文化與養(yǎng)生》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院《寫意畫》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 阜陽(yáng)幼兒師范高等??茖W(xué)?!峨娮泳€路CAD技術(shù)B》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- Unit 3 Amazing animals PartA (教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 鹽城師范學(xué)院《現(xiàn)代材料分析技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣東云浮中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院《民俗學(xué)與民間文學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 鋼軌購(gòu)銷合同范本
- 山西大同大學(xué)《三維機(jī)械CAD實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 社會(huì)學(xué)(高校社會(huì)學(xué)入門課程)全套教學(xué)課件
- 心血管介入護(hù)士進(jìn)修匯報(bào)
- 施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)部審批表
- 《企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展》課件
- 零至三歲兒童及老年人中醫(yī)保健指導(dǎo)專業(yè)知識(shí)講座培訓(xùn)課件
- DB12-T 1305-2024 公路瀝青路面泡沫瀝青冷再生技術(shù)規(guī)范
- 范文語(yǔ)文評(píng)課稿15篇
- 2024年山東省春季高考技能考試汽車專業(yè)試題庫(kù)-中(多選題匯總)
- 2016-2023年德州科技職業(yè)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 《人文科學(xué)概論》課件
- 光伏機(jī)器人行業(yè)報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論