等待散場(chǎng)差別世紀(jì)金榜答案

1、第11課微型小說兩篇 一、走近作者一、走近作者簡(jiǎn)介簡(jiǎn)介: :劉心武劉心武(1942),(1942),中國(guó)當(dāng)代著名作家、紅學(xué)中國(guó)當(dāng)代著名作家、紅學(xué)研究家。研究家。19771977年發(fā)表短篇小說年發(fā)表短篇小說班主任班主任, ,被認(rèn)被認(rèn)為是新時(shí)期文學(xué)的發(fā)軔之作為是新時(shí)期文學(xué)的發(fā)軔之作, ,也是較早在讀者中引起反響的也是較早在讀者中引起反響的“傷痕文學(xué)傷痕文學(xué)”的代表性作品的代表性作品, ,曾獲首屆全國(guó)優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)第曾獲首屆全國(guó)優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)第一名。一名。寫作風(fēng)格寫作風(fēng)格: :對(duì)生活感受敏銳對(duì)生活感受敏銳, ,善于做理性的宏觀把握善于做理性的宏觀把握, ,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn), ,意蘊(yùn)深厚。意蘊(yùn)深厚。代

2、表作品代表作品: :愛情的位置愛情的位置醒來吧醒來吧, ,弟弟弟弟我愛每一片綠葉我愛每一片綠葉秦可卿之死秦可卿之死等。等。 二、相關(guān)知識(shí)二、相關(guān)知識(shí)微型小說的四個(gè)特點(diǎn)微型小說的四個(gè)特點(diǎn)微、新、密、奇微、新、密、奇 微型小說微型小說, ,又名小小說。其主要特點(diǎn)有又名小小說。其主要特點(diǎn)有: : 1. 1.微。篇幅微小微。篇幅微小, ,構(gòu)思和行文時(shí)必須注意字句的凝練構(gòu)思和行文時(shí)必須注意字句的凝練, ,一般一般不超過一千五百個(gè)字。不超過一千五百個(gè)字。 2.2.新。立意新穎新。立意新穎, ,風(fēng)格清新。給讀者以新題材、新知識(shí)風(fēng)格清新。給讀者以新題材、新知識(shí), ,甚甚至讓人們感到驚訝至讓人們感到驚訝! !

3、3. 3.密。結(jié)構(gòu)嚴(yán)密密。結(jié)構(gòu)嚴(yán)密, ,力求時(shí)間、場(chǎng)所、人物都盡可能地壓縮、力求時(shí)間、場(chǎng)所、人物都盡可能地壓縮、集中集中, ,使作品結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)練、精巧。使作品結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)練、精巧。 4.4.奇。結(jié)尾要新奇巧妙奇。結(jié)尾要新奇巧妙, ,出人意料。出人意料。一、讀對(duì)字音一、讀對(duì)字音1.1.給下列單音字注音給下列單音字注音耽擱耽擱( () ) 棚檐棚檐( () ) 倏地倏地( () ) 癡迷癡迷( () )牢騷牢騷( () )阻撓阻撓( () )瞬間瞬間( () )霏霏霏霏( () )答案：答案：dndnynynshshch/soch/sononoshnshnfifi2 2給下列多音字注音給下列多音字注音 散場(chǎng)

4、（散場(chǎng)（ ） 打折（打折（ ） 散文（散文（ ） 折耗（折耗（ ） 打量（打量（ ） 量力而行（量力而行（ ）答案：答案：sn/sn zh/sh lian/linsn/sn zh/sh lian/lin散散折折量量二、寫對(duì)字形二、寫對(duì)字形 i ( )i ( )然然 uu（ ）異）異 暮暮i ( ) ui ( ) u（ ）垣）垣 wiwi（ ）桿）桿答案：答案：藹藹/ /靄靄 詭詭/ /垝垝/ /桅桅三、用對(duì)詞語三、用對(duì)詞語1.1.抱怨抱怨報(bào)怨報(bào)怨【慧眼識(shí)異同】【慧眼識(shí)異同】同同: :讀音相同。都含有讀音相同。都含有“不滿不滿”的意思。的意思。異異: :語義所表示的程度不同。語義所表示的程度不同

5、?！氨г贡г埂眱H指心中不滿僅指心中不滿;“;“報(bào)怨報(bào)怨”則指對(duì)所怨恨的人做出反應(yīng)則指對(duì)所怨恨的人做出反應(yīng), ,程度比前者重。程度比前者重。2.2.風(fēng)風(fēng)火火風(fēng)風(fēng)火火: :形容急急忙忙、冒冒失失的樣子形容急急忙忙、冒冒失失的樣子; ;也形容很活躍、也形容很活躍、有勁頭的樣子。有勁頭的樣子。3.3.青云直上青云直上: :指官職升得很快很高。指官職升得很快很高。【小試身手】【小試身手】判斷下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用的正誤判斷下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用的正誤, ,在括號(hào)中打上在括號(hào)中打上“”或或“”。1.1.史學(xué)家對(duì)他評(píng)價(jià)并不高史學(xué)家對(duì)他評(píng)價(jià)并不高, ,其中一個(gè)重要原因就是他經(jīng)常會(huì)其中一個(gè)重要原因就是他經(jīng)常會(huì)以

6、怨抱怨以怨抱怨, ,對(duì)過去傷害過他的人睚眥必報(bào)對(duì)過去傷害過他的人睚眥必報(bào), ,從不放過。從不放過。( () )答案：答案： 。句意是指對(duì)所怨恨的人進(jìn)行報(bào)復(fù)。句意是指對(duì)所怨恨的人進(jìn)行報(bào)復(fù), ,因此應(yīng)該用因此應(yīng)該用“報(bào)報(bào)怨怨”。2.2.近幾年來近幾年來, ,國(guó)有文藝院團(tuán)開始風(fēng)風(fēng)火火地闖市場(chǎng)國(guó)有文藝院團(tuán)開始風(fēng)風(fēng)火火地闖市場(chǎng), ,一批有較一批有較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的新型演藝市場(chǎng)主體破繭而出。強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的新型演藝市場(chǎng)主體破繭而出。( () )3.3.一些一些“官二代官二代”青云直上青云直上, ,打破了正常的官員任用程序打破了正常的官員任用程序, ,引引發(fā)了廣大網(wǎng)友的關(guān)注和質(zhì)疑。發(fā)了廣大網(wǎng)友的關(guān)注和質(zhì)疑。(

7、() )答案：答案： 2.2.。句中用了。句中用了“風(fēng)風(fēng)火火風(fēng)風(fēng)火火”的第二個(gè)意思的第二個(gè)意思, ,因此正確。因此正確。3.3.。句中指。句中指“官二代官二代”在官場(chǎng)中職位升得快在官場(chǎng)中職位升得快, ,合適。合適。四、改對(duì)句子四、改對(duì)句子( (請(qǐng)修改下列病句請(qǐng)修改下列病句, ,并說明原因并說明原因) )1.1.我是個(gè)狂熱的芭蕾舞迷我是個(gè)狂熱的芭蕾舞迷, ,因此不管因?yàn)闃I(yè)務(wù)上的急事耽擱到因此不管因?yàn)闃I(yè)務(wù)上的急事耽擱到8 8點(diǎn)點(diǎn)4040分才得脫身分才得脫身, ,還是風(fēng)風(fēng)火火地跳進(jìn)出租車趕到劇場(chǎng)。還是風(fēng)風(fēng)火火地跳進(jìn)出租車趕到劇場(chǎng)。請(qǐng)修改并說明原因請(qǐng)修改并說明原因: :_答案：答案：應(yīng)改為應(yīng)改為“我是

8、個(gè)狂熱的芭蕾舞迷我是個(gè)狂熱的芭蕾舞迷, ,因此盡管因?yàn)闃I(yè)務(wù)上因此盡管因?yàn)闃I(yè)務(wù)上的急事耽擱到的急事耽擱到8 8點(diǎn)點(diǎn)4040分才得脫身分才得脫身, ,還是風(fēng)風(fēng)火火地跳進(jìn)出租車趕還是風(fēng)風(fēng)火火地跳進(jìn)出租車趕到劇場(chǎng)到劇場(chǎng)”。原句。原句“不管不管還是還是”搭配不當(dāng)。搭配不當(dāng)。2.2.等待散場(chǎng)等待散場(chǎng)這篇微型小說自發(fā)表以來這篇微型小說自發(fā)表以來, ,一直深受廣大青年一直深受廣大青年讀者所歡迎。在短短的時(shí)間里讀者所歡迎。在短短的時(shí)間里, ,我就把這篇文章讀了好幾遍。我就把這篇文章讀了好幾遍。請(qǐng)修改并說明原因請(qǐng)修改并說明原因: :_答案：答案：應(yīng)改為應(yīng)改為“等待散場(chǎng)等待散場(chǎng)這篇微型小說自發(fā)表以來這篇微型小說自發(fā)

9、表以來, ,一直一直深受廣大青年讀者歡迎。在短短的時(shí)間里深受廣大青年讀者歡迎。在短短的時(shí)間里, ,我就把這篇文章讀我就把這篇文章讀了好幾遍了好幾遍”?！吧钍軓V大青年讀者所歡迎深受廣大青年讀者所歡迎”結(jié)構(gòu)雜糅。結(jié)構(gòu)雜糅。 一、脈絡(luò)梳理一、脈絡(luò)梳理 1.1.等待散場(chǎng)等待散場(chǎng) 2. 2.差別差別 二、主旨?xì)w納二、主旨?xì)w納 1.1.等待散場(chǎng)等待散場(chǎng): :本文通過敘寫小伙子和妙齡女郎彼此等本文通過敘寫小伙子和妙齡女郎彼此等待散場(chǎng)的故事待散場(chǎng)的故事, ,表達(dá)了作者對(duì)純潔美好愛情和人性中真、善、表達(dá)了作者對(duì)純潔美好愛情和人性中真、善、美的贊美。美的贊美。 2.2.差別差別: :通過寫布魯諾和阿諾德兩個(gè)人在買

10、土豆一事通過寫布魯諾和阿諾德兩個(gè)人在買土豆一事上的不同表現(xiàn)上的不同表現(xiàn), ,反映了他們?cè)诠ぷ鞣椒ê湍芰ι系木薮蟛罹喾从沉怂麄冊(cè)诠ぷ鞣椒ê湍芰ι系木薮蟛罹? ,提提示人們?cè)诠ぷ髦幸e極主動(dòng)示人們?cè)诠ぷ髦幸e極主動(dòng), ,充分發(fā)揮自己的才能充分發(fā)揮自己的才能, ,使自己立于使自己立于不敗之地。不敗之地。1.1.等待散場(chǎng)等待散場(chǎng)這篇小說中這篇小說中“我我”的作用是什么的作用是什么? ?【分析探究】【分析探究】(1)(1)線索作用。小說通過線索作用。小說通過“我我”的所見所聞的所見所聞, ,將將“我我”與小伙子的接觸以及在劇場(chǎng)內(nèi)所見到的姑娘聯(lián)系在一起與小伙子的接觸以及在劇場(chǎng)內(nèi)所見到的姑娘聯(lián)系在一起, ,

11、使小說的行文更加緊湊使小說的行文更加緊湊, ,結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。 (2)(2)便于抒發(fā)情感便于抒發(fā)情感, ,發(fā)表議論發(fā)表議論, ,深化小說的主旨。文章通過深化小說的主旨。文章通過“我我”的感受將在劇場(chǎng)外等待散場(chǎng)的小伙子和在劇場(chǎng)內(nèi)等待散的感受將在劇場(chǎng)外等待散場(chǎng)的小伙子和在劇場(chǎng)內(nèi)等待散場(chǎng)的姑娘之間的純真的愛情表現(xiàn)出來。場(chǎng)的姑娘之間的純真的愛情表現(xiàn)出來。2.“2.“誤會(huì)法誤會(huì)法”是微型小說構(gòu)思中常見的技巧是微型小說構(gòu)思中常見的技巧, ,等待散場(chǎng)等待散場(chǎng)這這篇小說中就寫了篇小說中就寫了“我我”的三次誤會(huì)的三次誤會(huì), ,請(qǐng)從文中找出來請(qǐng)從文中找出來, ,并簡(jiǎn)要賞并簡(jiǎn)要賞析其表達(dá)效果。析其表達(dá)效

12、果?！痉治鎏骄俊俊痉治鎏骄俊咳握`會(huì)三次誤會(huì)表達(dá)效果表達(dá)效果“我我”誤以為小伙子想要誤以為小伙子想要“我我”的票的票使情節(jié)一波三折使情節(jié)一波三折, ,激激發(fā)了讀者的閱讀興發(fā)了讀者的閱讀興趣趣; ;同時(shí)同時(shí), ,在誤會(huì)中在誤會(huì)中突出了小說中主人突出了小說中主人公對(duì)愛情的執(zhí)著公對(duì)愛情的執(zhí)著“我我”誤以為小伙子因?yàn)槠眱r(jià)高而不誤以為小伙子因?yàn)槠眱r(jià)高而不要票要票“我我”誤把小伙子的女友認(rèn)作售票員誤把小伙子的女友認(rèn)作售票員3.3.在在等待散場(chǎng)等待散場(chǎng)中中, ,作者為故事創(chuàng)設(shè)了這樣的背景作者為故事創(chuàng)設(shè)了這樣的背景: :一是一是“霏霏霏細(xì)雨霏細(xì)雨”的自然環(huán)境的自然環(huán)境, ,二是二是天鵝湖天鵝湖這樣的音樂背景。

13、請(qǐng)結(jié)這樣的音樂背景。請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。合文本簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果?！痉治鎏骄俊俊痉治鎏骄俊勘尘氨尘氨磉_(dá)效果表達(dá)效果自然自然環(huán)境環(huán)境推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。因?yàn)橥苿?dòng)故事情節(jié)發(fā)展。因?yàn)椤案杏X到下著小雨感覺到下著小雨”而避而避雨雨, ,因此在因此在“慌急慌急”中撞到中撞到“小伙子小伙子”肩膀上肩膀上, ,引出整引出整個(gè)故事。個(gè)故事。渲染、烘托氛圍。用渲染、烘托氛圍。用“霏霏細(xì)雨霏霏細(xì)雨”和和“小小雨如酥雨如酥”等詞語創(chuàng)設(shè)了一種朦朧、纏綿的氛圍等詞語創(chuàng)設(shè)了一種朦朧、纏綿的氛圍, ,增添增添了故事的浪漫色彩。了故事的浪漫色彩。深化主旨。在小雨中以無聲的深化主旨。在小雨中以無聲的語言凸顯了男女青年間純

14、潔美好的愛情語言凸顯了男女青年間純潔美好的愛情背景背景表達(dá)效果表達(dá)效果音樂音樂背景背景小說開頭和結(jié)尾都提到了小說開頭和結(jié)尾都提到了天鵝湖天鵝湖樂曲樂曲, ,首尾呼首尾呼應(yīng)應(yīng), ,使文章結(jié)構(gòu)完整使文章結(jié)構(gòu)完整, ,升華了主題升華了主題: :天鵝湖天鵝湖最后最后一景的樂曲是為了烘托故事氛圍一景的樂曲是為了烘托故事氛圍, ,暗示小伙子與姑暗示小伙子與姑娘的愛情最終走向成功娘的愛情最終走向成功, ,進(jìn)而歌頌愛情的美好進(jìn)而歌頌愛情的美好4.4.在在差別差別這篇小說中這篇小說中, ,作者運(yùn)用了典型的對(duì)比手法作者運(yùn)用了典型的對(duì)比手法, ,請(qǐng)找出請(qǐng)找出來并簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。來并簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果?！痉治鎏骄?/p>

15、】【分析探究】(1)(1)小說開頭寫了阿諾德和布魯諾兩個(gè)年輕人的小說開頭寫了阿諾德和布魯諾兩個(gè)年輕人的“三個(gè)相同三個(gè)相同”, ,卻又在對(duì)比中交代了他們?cè)诎l(fā)展上的卻又在對(duì)比中交代了他們?cè)诎l(fā)展上的“差別差別”, ,引出布魯諾的抱怨以及老板的引出布魯諾的抱怨以及老板的“盤算盤算”, ,激發(fā)了讀者的閱讀興激發(fā)了讀者的閱讀興趣趣, ,也為下文老板如何解釋這種也為下文老板如何解釋這種“差別差別”做了鋪墊。做了鋪墊。 (2) (2)在簡(jiǎn)單的故事情節(jié)中在簡(jiǎn)單的故事情節(jié)中, ,將兩位年輕人的不同做法進(jìn)行了將兩位年輕人的不同做法進(jìn)行了對(duì)比對(duì)比, ,在鮮明的對(duì)比中塑造了人物形象在鮮明的對(duì)比中塑造了人物形象: :任務(wù)

16、任務(wù): :看集市上看集市上有什么賣的有什么賣的布魯諾布魯諾阿諾德阿諾德去市場(chǎng)的次數(shù)去市場(chǎng)的次數(shù)3 3次次1 1次次任務(wù)任務(wù): :看集市上看集市上有什么賣的有什么賣的布魯諾布魯諾阿諾德阿諾德得到的信息得到的信息只有一個(gè)農(nóng)民只有一個(gè)農(nóng)民在賣一車土豆在賣一車土豆, ,一共一共4040袋袋, ,土豆土豆的價(jià)格的價(jià)格土豆的數(shù)量、價(jià)格、質(zhì)量土豆的數(shù)量、價(jià)格、質(zhì)量, ,帶回一個(gè)土豆樣品帶回一個(gè)土豆樣品; ;農(nóng)民農(nóng)民一小時(shí)后還弄來幾箱西紅一小時(shí)后還弄來幾箱西紅柿柿, ,西紅柿的質(zhì)量、價(jià)格西紅柿的質(zhì)量、價(jià)格, ,帶回了一個(gè)西紅柿樣品帶回了一個(gè)西紅柿樣品, ,帶回那個(gè)農(nóng)民帶回那個(gè)農(nóng)民體現(xiàn)的性格體現(xiàn)的性格墨守成規(guī)墨

17、守成規(guī), ,缺乏缺乏主見主見; ;沒有遠(yuǎn)見沒有遠(yuǎn)見, ,不能預(yù)見事情不能預(yù)見事情的發(fā)展趨勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì), ,從從而不能做出更而不能做出更好的處理好的處理有思想、有主見有思想、有主見, ,對(duì)上級(jí)對(duì)上級(jí)的話能根據(jù)自己的觀察和的話能根據(jù)自己的觀察和理解創(chuàng)造性地執(zhí)行理解創(chuàng)造性地執(zhí)行; ;有經(jīng)有經(jīng)濟(jì)頭腦濟(jì)頭腦; ;做事周到縝密做事周到縝密, ,有有遠(yuǎn)見遠(yuǎn)見【備選要點(diǎn)】【備選要點(diǎn)】課文中的兩篇微型小說在情節(jié)安排上有什么共同之處課文中的兩篇微型小說在情節(jié)安排上有什么共同之處? ?【分析探究】【分析探究】(1)(1)這兩篇小說在情節(jié)安排上都巧妙地設(shè)置了行這兩篇小說在情節(jié)安排上都巧妙地設(shè)置了行文線索文線索, ,使

18、行文非常緊湊。使行文非常緊湊。等待散場(chǎng)等待散場(chǎng)以敘述主人公以敘述主人公“我我”為線索為線索, ,將小說中的男女主人公聯(lián)系起來將小說中的男女主人公聯(lián)系起來, ,使小說短小緊湊使小說短小緊湊, ,歌歌頌了純真美好的愛情。頌了純真美好的愛情。 差別差別則緊緊圍繞如何表現(xiàn)出則緊緊圍繞如何表現(xiàn)出“差別差別”來展開情節(jié)來展開情節(jié), ,使使小說的結(jié)構(gòu)清晰小說的結(jié)構(gòu)清晰, ,內(nèi)容集中內(nèi)容集中, ,交代了小說中兩位主人公真正的交代了小說中兩位主人公真正的“差別差別”, ,給人以啟發(fā)。給人以啟發(fā)。 (2)(2)兩篇小說的結(jié)尾都出人意料且給讀者留下了想象的空兩篇小說的結(jié)尾都出人意料且給讀者留下了想象的空間。間。等待

19、散場(chǎng)等待散場(chǎng)以敘述者沉浸在以敘述者沉浸在天鵝湖天鵝湖“永恒的旋律永恒的旋律”中結(jié)束中結(jié)束; ;差別差別則用老板的一句問話結(jié)束。它們都好像并沒則用老板的一句問話結(jié)束。它們都好像并沒有告訴讀者什么有告訴讀者什么, ,這種這種“留白留白”的藝術(shù)增強(qiáng)了作品的張力。的藝術(shù)增強(qiáng)了作品的張力。 樓主樓主 主題主題: :小說中留白的藝術(shù)能夠引起讀者豐富的小說中留白的藝術(shù)能夠引起讀者豐富的 想象。讀完想象。讀完等待散場(chǎng)等待散場(chǎng)這篇小說后這篇小說后, ,你認(rèn)為小伙子和你認(rèn)為小伙子和妙齡女郎之間的愛情會(huì)一帆風(fēng)順嗎妙齡女郎之間的愛情會(huì)一帆風(fēng)順嗎? ?請(qǐng)談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。請(qǐng)談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。 沙發(fā)沙發(fā) 能夠一帆風(fēng)順。小伙子

20、對(duì)愛情的執(zhí)著守候能夠一帆風(fēng)順。小伙子對(duì)愛情的執(zhí)著守候, ,姑姑 娘對(duì)愛情的憧憬與向往娘對(duì)愛情的憧憬與向往, ,都能夠讓他們之間的愛情永恒。都能夠讓他們之間的愛情永恒。小說借小說借天鵝湖天鵝湖的結(jié)局預(yù)示了小伙子和妙齡女郎間愛情的美的結(jié)局預(yù)示了小伙子和妙齡女郎間愛情的美滿結(jié)局。滿結(jié)局。 板凳板凳 _參考觀點(diǎn)參考觀點(diǎn): : 板凳板凳 不會(huì)一帆風(fēng)順。小說中他們觀看的芭蕾舞劇不會(huì)一帆風(fēng)順。小說中他們觀看的芭蕾舞劇天鵝湖天鵝湖, ,暗示了青年男女之間的愛情也會(huì)有一定的阻力暗示了青年男女之間的愛情也會(huì)有一定的阻力, ,因因此需要他們做好充分的心理準(zhǔn)備。此需要他們做好充分的心理準(zhǔn)備。 一、課文淘金一、課文淘金

21、 等待散場(chǎng)等待散場(chǎng)這篇小說將故事安排在一個(gè)霏霏細(xì)雨、樂曲這篇小說將故事安排在一個(gè)霏霏細(xì)雨、樂曲優(yōu)美的環(huán)境中優(yōu)美的環(huán)境中, ,為故事創(chuàng)設(shè)了一種朦朧、浪漫的氛圍為故事創(chuàng)設(shè)了一種朦朧、浪漫的氛圍, ,具有很強(qiáng)具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。那么的藝術(shù)感染力。那么, ,小說中的環(huán)境描寫有哪些常見作用呢小說中的環(huán)境描寫有哪些常見作用呢? ? 二、名師點(diǎn)睛二、名師點(diǎn)睛環(huán)境描寫常見的五大作用環(huán)境描寫常見的五大作用 1.1.交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn), ,暗示故事發(fā)生的社會(huì)背景。暗示故事發(fā)生的社會(huì)背景。 如如孔乙己孔乙己中開頭對(duì)魯鎮(zhèn)酒店的格局的描寫中開頭對(duì)魯鎮(zhèn)酒店的格局的描寫, ,賦予人物賦予人物

22、活動(dòng)以特定的空間。活動(dòng)以特定的空間。 2. 2.渲染故事氣氛。渲染故事氣氛。 如魯迅先生的如魯迅先生的故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)中寫道中寫道:“:“時(shí)候既然是深冬時(shí)候既然是深冬; ;漸近故漸近故鄉(xiāng)時(shí)鄉(xiāng)時(shí), ,天氣又陰晦了天氣又陰晦了, ,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中, ,嗚嗚的響嗚嗚的響蒼黃的天蒼黃的天底下底下, ,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村, ,沒有一些活氣。沒有一些活氣。”一下子就將一下子就將小說悲涼的氣氛烘托了出來。小說悲涼的氣氛烘托了出來。 3.3.烘托人物心情。烘托人物心情。 如如等待散場(chǎng)等待散場(chǎng)中就以中就以“霏霏細(xì)雨霏霏細(xì)雨”和和天鵝湖天鵝湖這樣的這樣的樂曲樂曲, ,創(chuàng)設(shè)了一種浪漫

23、溫馨的環(huán)境創(chuàng)設(shè)了一種浪漫溫馨的環(huán)境, ,烘托了主人公內(nèi)心的那種對(duì)烘托了主人公內(nèi)心的那種對(duì)美好愛情的向往和追求。美好愛情的向往和追求。 4. 4.推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。 如如等待散場(chǎng)等待散場(chǎng)中的中的“霏霏細(xì)雨霏霏細(xì)雨”就推動(dòng)了就推動(dòng)了“我我”與與“小小伙子伙子”的相逢的相逢, ,推動(dòng)了小說情節(jié)的發(fā)展。推動(dòng)了小說情節(jié)的發(fā)展。 5.5.深化作品主題。深化作品主題。 如老舍的如老舍的駱駝祥子駱駝祥子中中, ,為了刻畫人力車夫祥子的辛苦為了刻畫人力車夫祥子的辛苦, ,揭示舊社會(huì)勞動(dòng)人民的悲慘揭示舊社會(huì)勞動(dòng)人民的悲慘, ,作者極力刻畫了日烈雨暴的情景作者極力刻畫了日烈雨暴的情景, ,展現(xiàn)了祥子吃苦耐

24、勞、勤勞的本性展現(xiàn)了祥子吃苦耐勞、勤勞的本性, ,從而揭示了舊社會(huì)勞動(dòng)人從而揭示了舊社會(huì)勞動(dòng)人民生活的疾苦和悲慘的主題。民生活的疾苦和悲慘的主題。 三、即學(xué)即練三、即學(xué)即練 下面小說片段中的環(huán)境描寫有何作用下面小說片段中的環(huán)境描寫有何作用? ?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。析。晚秋晚秋 亞美尼亞亞美尼亞 埃埃格林格林 瓦薩卡在一所大學(xué)對(duì)面的網(wǎng)球場(chǎng)旁停下了腳步。瓦薩卡在一所大學(xué)對(duì)面的網(wǎng)球場(chǎng)旁停下了腳步。 秋季里的這一天陽光明媚秋季里的這一天陽光明媚, ,風(fēng)和日麗風(fēng)和日麗, ,但這卻讓他的心情更但這卻讓他的心情更加煩悶。溫暖晴和的晚秋好像在故意戲弄他加煩悶。溫暖晴和的晚秋好像在故意戲弄他,

25、,嘲笑他嘲笑他, ,鄙視鄙視他他 一陣已有幾分涼意的秋風(fēng)吹了過來一陣已有幾分涼意的秋風(fēng)吹了過來, ,幾片金黃的葉子在空幾片金黃的葉子在空中劃著美麗的弧線輕盈地飄落到了地上。兩個(gè)身材姣好的姑娘中劃著美麗的弧線輕盈地飄落到了地上。兩個(gè)身材姣好的姑娘從瓦薩卡的身邊走了過去從瓦薩卡的身邊走了過去, ,飄過一陣沁人的香水的芳香。這樣飄過一陣沁人的香水的芳香。這樣的姑娘瓦薩卡連想都不敢想的姑娘瓦薩卡連想都不敢想, ,即使在年輕的時(shí)候即使在年輕的時(shí)候, ,他也沒敢奢望他也沒敢奢望過。她們對(duì)他來說來自另一個(gè)世界。他和孤兒院長(zhǎng)大的瑪妮克過。她們對(duì)他來說來自另一個(gè)世界。他和孤兒院長(zhǎng)大的瑪妮克結(jié)了婚。但那個(gè)曾經(jīng)安安

26、靜靜、勤快能干的瑪妮克現(xiàn)在卻好像結(jié)了婚。但那個(gè)曾經(jīng)安安靜靜、勤快能干的瑪妮克現(xiàn)在卻好像換了個(gè)人換了個(gè)人, ,每天嘮嘮叨叨每天嘮嘮叨叨, ,不停地?cái)?shù)落他。想到這兒不停地?cái)?shù)落他。想到這兒, ,瓦薩卡感瓦薩卡感到了一陣良心的責(zé)備到了一陣良心的責(zé)備, ,仿佛侮辱了自己的妻子。畢竟他們一起仿佛侮辱了自己的妻子。畢竟他們一起忍受了失去第一個(gè)孩子的傷痛忍受了失去第一個(gè)孩子的傷痛, ,后來又生育了一個(gè)女兒。最近后來又生育了一個(gè)女兒。最近瑪妮克不幸傷了胳膊瑪妮克不幸傷了胳膊, ,腫得很厲害腫得很厲害, ,大概是骨折了大概是骨折了, ,他需要盡快他需要盡快籌到錢給瑪妮克拍籌到錢給瑪妮克拍X X光片和治療光片和治療

27、 瓦薩卡的心底一陣絕望?，F(xiàn)在他就是在到處找工作瓦薩卡的心底一陣絕望。現(xiàn)在他就是在到處找工作, ,對(duì)他對(duì)他來說來說, ,時(shí)間非常緊迫時(shí)間非常緊迫, ,每一分鐘都很重要每一分鐘都很重要! !答答: :_【解析】【解析】解答本題應(yīng)該首先從片段中找出其中的主要人物以及解答本題應(yīng)該首先從片段中找出其中的主要人物以及與他相關(guān)的主要事件與他相關(guān)的主要事件, ,并根據(jù)相關(guān)的信息分析人物的心理活動(dòng)并根據(jù)相關(guān)的信息分析人物的心理活動(dòng), ,然后結(jié)合環(huán)境描寫的五大作用簡(jiǎn)要作答。然后結(jié)合環(huán)境描寫的五大作用簡(jiǎn)要作答。答案答案: :(1)(1)渲染了一種風(fēng)和日麗、歡快的氛圍渲染了一種風(fēng)和日麗、歡快的氛圍, ,反襯瓦薩卡心情

28、反襯瓦薩卡心情煩悶煩悶, ,處境凄涼處境凄涼;(2);(2)照應(yīng)標(biāo)題。照應(yīng)標(biāo)題。 一、課內(nèi)素材一、課內(nèi)素材有一種幸福叫等待有一種幸福叫等待 每個(gè)人都有等待的經(jīng)歷每個(gè)人都有等待的經(jīng)歷, ,等待是一種什么樣的滋味呢等待是一種什么樣的滋味呢? ?痛苦、痛苦、忐忑不安抑或是幸福忐忑不安抑或是幸福, ,個(gè)中的滋味無疑只有當(dāng)事人才會(huì)心知肚個(gè)中的滋味無疑只有當(dāng)事人才會(huì)心知肚明。劉心武的明。劉心武的等待散場(chǎng)等待散場(chǎng)就著力為我們描繪了一種等待。里就著力為我們描繪了一種等待。里面或許也有痛苦面或許也有痛苦, ,或許這樣的等待也令人忐忑不安。但這等待或許這樣的等待也令人忐忑不安。但這等待的過程不正是一種情感的積累和

29、升華嗎的過程不正是一種情感的積累和升華嗎? ?其實(shí)不僅情感其實(shí)不僅情感, ,任何一任何一件事情的成功不都需要我們?cè)诘却谢I劃和蓄力嗎件事情的成功不都需要我們?cè)诘却谢I劃和蓄力嗎? ? 【應(yīng)用角度】【應(yīng)用角度】“等待的智慧等待的智慧”“”“等待的滋味等待的滋味”等。等。 二、精彩運(yùn)用二、精彩運(yùn)用 等待是一個(gè)美好的過程等待是一個(gè)美好的過程, ,等待是一種幸福的感受。在劉心等待是一種幸福的感受。在劉心武的筆下武的筆下, ,那位癡情的小伙子和美麗的姑娘在霏霏細(xì)雨中等待那位癡情的小伙子和美麗的姑娘在霏霏細(xì)雨中等待著芭蕾舞的散場(chǎng)著芭蕾舞的散場(chǎng), ,在等待中在等待中, ,表現(xiàn)了人物內(nèi)心的純潔與美好表現(xiàn)了人物

30、內(nèi)心的純潔與美好這甜蜜的等待啊這甜蜜的等待啊, ,何止發(fā)生在戀人間呢何止發(fā)生在戀人間呢? ?朋友對(duì)真情的等待朋友對(duì)真情的等待, ,家家人對(duì)游子的等待人對(duì)游子的等待人生如此多的等待人生如此多的等待, ,不都向我們透露出了不都向我們透露出了一種可貴的情思嗎一種可貴的情思嗎? ?( (節(jié)選自節(jié)選自等待等待) ) 三、一試身手三、一試身手 閱讀完閱讀完“精彩運(yùn)用精彩運(yùn)用”后也請(qǐng)你利用提煉的這一課內(nèi)素材后也請(qǐng)你利用提煉的這一課內(nèi)素材, ,任選一個(gè)角度寫一段文字任選一個(gè)角度寫一段文字, ,不少于不少于100100字。字。_一、基礎(chǔ)積累一、基礎(chǔ)積累1.1.下面加點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是下面加點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一

31、項(xiàng)是( () )A.A.詭異詭異(u)(u)癡迷癡迷(ch)(ch) 藹然藹然(i)(i) 倆人倆人(li)(li)B.B.倏地倏地(sh)(sh)打折打折(zh)(zh)霏霏霏霏(fi)(fi)阻撓阻撓(no)(no)C.C.摩挲摩挲(su)(su)閑暇閑暇(xi)(xi)芭蕾芭蕾(li)(li)薪水薪水(xn)(xn)D.D.散場(chǎng)散場(chǎng)(sn)(sn)鬢邊鬢邊(bn)(bn)瞬間瞬間(shn)(shn)迷惘迷惘(mn)(mn)【解析】【解析】選選D D?！般睉?yīng)讀應(yīng)讀wnwn。2.2.下列各句中下列各句中, ,畫線的詞語使用不正確的一項(xiàng)是畫線的詞語使用不正確的一項(xiàng)是( () ) 有的人雖然

32、工作上有的人雖然工作上風(fēng)風(fēng)火火風(fēng)風(fēng)火火, ,但不會(huì)創(chuàng)新但不會(huì)創(chuàng)新, ,因此多年后仍然因此多年后仍然是是原地踏步原地踏步, ,于是他便開始于是他便開始報(bào)怨報(bào)怨環(huán)境的不公環(huán)境的不公; ;而有些人卻不然而有些人卻不然, ,他們一步一個(gè)腳印他們一步一個(gè)腳印, ,不斷創(chuàng)新自己的工作方式不斷創(chuàng)新自己的工作方式, ,不久便不久便青云直上青云直上。我想能否保持心態(tài)的平和我想能否保持心態(tài)的平和, ,能否在工作中創(chuàng)新是他們間的最大能否在工作中創(chuàng)新是他們間的最大差別。差別。A.A.風(fēng)風(fēng)火火風(fēng)風(fēng)火火 B.B.原地踏步原地踏步C.C.報(bào)怨報(bào)怨 D.D.青云直上青云直上【解析】【解析】選選C C。根據(jù)語境。根據(jù)語境,“,

33、“有的人有的人”是對(duì)是對(duì)“環(huán)境的不公環(huán)境的不公”的埋的埋怨怨, ,因此應(yīng)該用因此應(yīng)該用“抱怨抱怨”。3.3.下列各句中下列各句中, ,沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是( () )A.A.近日近日, ,有位古文物專家表示有位古文物專家表示, ,正在考慮把他收藏的正在考慮把他收藏的2020年前的年前的1010件古文物捐贈(zèng)給國(guó)家。件古文物捐贈(zèng)給國(guó)家。B.B.汽車長(zhǎng)期停駛放置汽車長(zhǎng)期停駛放置, ,金屬部件會(huì)被空氣中的水分、氧氣以及金屬部件會(huì)被空氣中的水分、氧氣以及腐蝕性物質(zhì)的共同作用造成銹蝕腐蝕性物質(zhì)的共同作用造成銹蝕, ,因此要及時(shí)清除汽車上的灰因此要及時(shí)清除汽車上的灰塵和水分。

34、塵和水分。C.C.亞洲一直是禽流感的重災(zāi)區(qū)亞洲一直是禽流感的重災(zāi)區(qū), ,雖然原因不明雖然原因不明, ,但這種但這種“亞洲噩亞洲噩夢(mèng)夢(mèng)”應(yīng)該與亞洲特有的自然環(huán)境、養(yǎng)殖方式及防疫體系有著重應(yīng)該與亞洲特有的自然環(huán)境、養(yǎng)殖方式及防疫體系有著重大關(guān)聯(lián)。大關(guān)聯(lián)。D.D.雖然王梅一向?qū)ξ倚拇娼娴匐m然王梅一向?qū)ξ倚拇娼娴? ,處處設(shè)防處處設(shè)防, ,時(shí)時(shí)戒備時(shí)時(shí)戒備, ,但我會(huì)積但我會(huì)積極尋找機(jī)會(huì)極尋找機(jī)會(huì), ,與她溝通交流與她溝通交流, ,以實(shí)際行動(dòng)讓她認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)以實(shí)際行動(dòng)讓她認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)怎樣的人。怎樣的人?！窘馕觥俊窘馕觥窟x選C C。A A項(xiàng)，語序不當(dāng)項(xiàng)，語序不當(dāng),“20,“20年前年前”放在放在

35、“收藏收藏”前前, ,并并去掉一個(gè)去掉一個(gè)“的的”;B;B項(xiàng)，項(xiàng)，“被空氣中的水分、氧氣以及腐蝕性物被空氣中的水分、氧氣以及腐蝕性物質(zhì)的共同作用造成銹蝕質(zhì)的共同作用造成銹蝕”, ,句式雜糅句式雜糅;D;D項(xiàng)，項(xiàng)，“自己自己”有歧義。有歧義。4.4.把下列句子組成語意連貫的一段話把下列句子組成語意連貫的一段話, ,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是是( () )這種感受一直在心里這種感受一直在心里, ,如此溫暖如此溫暖, ,又如此自然。又如此自然。臺(tái)北的天空臺(tái)北的天空, ,剛下過小雨剛下過小雨, ,跑道邊有些許積水跑道邊有些許積水, ,天空中彌漫著天空中彌漫著一層薄薄的詩(shī)意。一層薄薄的詩(shī)意。沒有

36、意外沒有意外, ,沒有文化上的沖擊沒有文化上的沖擊, ,沒有任何特別的異樣。沒有任何特別的異樣。低頭低頭, ,猛然發(fā)現(xiàn)機(jī)翼下的風(fēng)景已從港島的摩天大廈變成了魚猛然發(fā)現(xiàn)機(jī)翼下的風(fēng)景已從港島的摩天大廈變成了魚池與田野。池與田野。有的有的, ,只是一種從未離開的熟悉。只是一種從未離開的熟悉。飛機(jī)一落地飛機(jī)一落地, ,我的耳邊便傳來空姐清脆的笑聲。我的耳邊便傳來空姐清脆的笑聲。A.A.B.B.C.C. D. D.【解析】【解析】選選C C?！斑@種感受這種感受”緊承緊承“熟悉熟悉”; ;“機(jī)翼機(jī)翼下下”“跑道邊跑道邊”“飛機(jī)一落地飛機(jī)一落地”呈現(xiàn)時(shí)間和空間上的轉(zhuǎn)換。呈現(xiàn)時(shí)間和空間上的轉(zhuǎn)換。二、課內(nèi)閱讀二、

37、課內(nèi)閱讀閱讀閱讀等待散場(chǎng)等待散場(chǎng), ,回答后面回答后面5 58 8題。題。5.5.小說第四段對(duì)小說第四段對(duì)“車車”的描寫有什么作用的描寫有什么作用? ?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答答: :_【解析】【解析】這里對(duì)這里對(duì)“車車”的描寫可以看作是對(duì)環(huán)境描寫的一部分的描寫可以看作是對(duì)環(huán)境描寫的一部分, ,因此因此, ,應(yīng)該根據(jù)小說的主題以及環(huán)境描寫的作用進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。應(yīng)該根據(jù)小說的主題以及環(huán)境描寫的作用進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。答案答案: :突出了觀看芭蕾舞的人很多突出了觀看芭蕾舞的人很多, ,突出表現(xiàn)了芭蕾舞的吸引力突出表現(xiàn)了芭蕾舞的吸引力; ;主人公不去看如此有吸引力的芭蕾舞而等待散場(chǎng)主人公不去看如此有吸引力的芭蕾舞而等待散場(chǎng), ,也是從側(cè)面也是從側(cè)面表現(xiàn)了主人公對(duì)愛情的執(zhí)著追求。表現(xiàn)了主人公對(duì)愛情的執(zhí)著追求。6.6.文中哪些地方告訴我們文中哪些地方告訴我們“小伙子小伙子”癡癡守候的就是癡癡守候的就是“妙齡女妙齡女郎郎”? ?答答: :_答案答案: :從從“我我”在門廊里意外遇到在門廊里意外遇到“妙齡女郎妙齡女郎”, ,