圖書館公開課——元數(shù)據(jù)著錄規(guī)則_第1頁
圖書館公開課——元數(shù)據(jù)著錄規(guī)則_第2頁
圖書館公開課——元數(shù)據(jù)著錄規(guī)則_第3頁
圖書館公開課——元數(shù)據(jù)著錄規(guī)則_第4頁
圖書館公開課——元數(shù)據(jù)著錄規(guī)則_第5頁
已閱讀5頁,還剩42頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 元數(shù)據(jù)著錄規(guī)則主要內(nèi)容著錄規(guī)則元數(shù)據(jù)格式:CNMARC嚴格按照新版中國機讀目錄格式使用手冊的規(guī)則進行著錄。著錄對象:以講授某一專題的公開課課程為著錄對象,每個課程為一個著錄單元。每個課程可以包含一個或多個視頻,每個視頻稱為一個小節(jié)。著錄規(guī)則著錄用文字:題名與責任說明項、版本項、文獻特殊細節(jié)項、出版發(fā)行項和叢編項一般按資源本身的文字著錄。由編目員進行描述或標引的信息均采用簡體中文著錄。參考用書:中國文獻編目規(guī)則(第二版)新版中國機讀目錄格式使用手冊信息資源的內(nèi)容形式和媒體類型標識(GB/T3469-2013)字段詳解CNMARCCNMARC必備字段:必備字段: 本標準必備字段:本標準必備字段:

2、記錄頭標 101文獻語種 001記錄標識號 135編碼數(shù)據(jù)字段:電子資源100通用處理數(shù)據(jù) 210出版發(fā)行等200題名與責任說明 215載體形態(tài)項801記錄來源 281內(nèi)容形式 282媒體類型 307載體形態(tài)附注 310裝訂及獲得方式 314知識責任附注 330提要或文摘附注 6主題分析塊 701個人名稱字段詳解n頭標區(qū)頭標區(qū)定長字段(24個字符)無字段標識符、字段指示符、子字段數(shù)據(jù)元素:記錄長度 0-4記錄狀態(tài) 5執(zhí)行代碼 6-9指示符長度 10子字段標識符長度 11數(shù)據(jù)基地址 12-16記錄附加定義 17-19地址目次區(qū)項目結構 20-23字段詳解n00標識塊標識塊001 記錄標識號必備,

3、不可重復無字段指示符、子字段可自行定義課程標識號命名規(guī)則:統(tǒng)一定長為16位,含任務年4位(0-3字符位)、機構代碼4位(4-7字符位)、“MOOC”4位大寫字母(8-11字符位)、流水號4位(12-15字符位)。如:20150000MOOC0001字段詳解n11編碼信息塊編碼信息塊100 通用處理數(shù)據(jù)必備,不可重復指示符:指示符1:空指示符2:空子字段:a 不可重復定長字段字段詳解100 通用處理數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)元素:入檔時間(必備) 0-7出版時間類型 8出版時間1 9-12出版時間2 13-16閱讀對象代碼 17-19編目語種代碼(必備) 22-24字符集(必備) 26-29題名文字代碼 34-3

4、5字段詳解 出版時間 編目語種為漢語 題名文字為廣義中文例:100#a20150319d2010 em y0chiy50 ea 一次出全的專著 閱讀對象為青年、普通成人 記錄無變更 非政府出版物 未使用音譯方案字段詳解101 文獻語種只要在編文獻有語言文字,則本字段為必備,不可重復。指示符1:翻譯指示符 0文獻為原著 1文獻為譯著 2文獻含有譯文指示符2:空字段詳解101 文獻語種子字段:a 正文、聲道等語種b 中間語種(作品非譯自原著)c 原著語種d 提要語種e 與正文語種不同的目次頁語種f 與正文語種不同的題名頁語種g 與正文、聲道的第一語種不同的正題名語種h 歌詞等的語種i 附件語種(非

5、文摘、提要或歌詞)j 字幕語種(與配音語種不同時)字段詳解135編碼數(shù)據(jù)字段:電子資源對本項目而言,本字段為必備,可重復。指示符1:空指示符2:空子字段:a 不可重復定長字段字段詳解135編碼數(shù)據(jù)字段:電子資源數(shù)據(jù)元素:電子資源類型 0特定資料標識 1色別 2尺寸 3聲音 4圖像位深度 5-7文件格式數(shù)量 8質(zhì)量保證指標 9先前的/來源 10壓縮級別 11重定格式質(zhì)量 12字段詳解n22著錄信息塊著錄信息塊200 題名與責任說明必備,不可重復。指示符1:題名檢索意義指示符 0題名無檢索意義 1題名有檢索意義指示符2:空字段詳解200 題名與責任說明子字段:a 正題名b 一般資料標識c 其他責任

6、者的正題名d 并列正題名e 其他題名信息f 第一責任說明g 其他責任說明h 分輯(冊)、章節(jié)號i 分輯(冊)、章節(jié)名v 卷標識5 使用本字段的機構9 正題名漢語拼音字段詳解例:2001#a閱讀的力量f朱永新主講字段詳解210出版發(fā)行等對本項目而言,本字段為必備,不可重復。指示符1:空指示符2:空子字段: a 出版、發(fā)行地 b 出版、發(fā)行者地址 c 出版、發(fā)行者名稱 d 出版、發(fā)行者時間 e 制作地 f 制作者地址 g 制作者名稱(必備) h 制作時間字段詳解例:210#e北京g國家圖書館h2010字段詳解215載體形態(tài)項對本項目而言,本字段為必備,可重復。指示符1:空指示符2:空子字段: a

7、特定文獻類型標識和文獻數(shù)量 c 其他形式細節(jié) d 尺寸 e 附件字段詳解215載體形態(tài)項例:215#a4節(jié)(20,18,20,16min)c彩色,有聲字段詳解281內(nèi)容形式本字段為自定義,必備,可重復。指示符1:空指示符2:空子字段:a內(nèi)容形式b內(nèi)容限定取值依據(jù)中華人民共和國國家標準GB/T3469-2013實例:281#a圖像b動態(tài)字段詳解282媒體類型本字段為自定義,必備,可重復。指示符1:空指示符2:空子字段:a媒體類型取值依據(jù)中華人民共和國國家標準GB/T3469-2013。本項目中缺省取值為“電子”。實例: 282# a電子字段詳解n33附注塊附注塊307載體形態(tài)附注對本項目而言,本

8、字段為必備,可重復。指示符1:空指示符2:空子字段:a不可重復字段詳解307載體形態(tài)附注不同類型信息應重復本字段。例:307#a分辨率:720576307#a文件格式:AVI;MP4字段詳解310裝訂及獲得方式附注對本項目而言,本字段為必備,可重復。指示符1:空指示符2:空子字段:a不可重復字段詳解310裝訂及獲得方式附注著錄授權日期、授權范圍等版權信息。不同類型信息應重復本字段。例:307#a授權日期:永久授權307#a授權范圍:互聯(lián)網(wǎng)使用字段詳解314知識責任附注對本項目而言,本字段為必備,可重復。指示符1:空指示符2:空子字段:a不可重復著錄教師介紹。教師介紹中應包含姓名、性別、工作單位

9、等基本信息。多個教師應重復本字段。字段詳解例: 314#a朱永新,男,漢族,1958年8月生,江蘇大豐人,研究生,教授。字段詳解327 內(nèi)容附注有則必備,可重復。指示符1:完整程度指示符 0 內(nèi)容附注不完整 1 內(nèi)容附注完整指示符2:結構指示符 # 非結構式附注 1 結構式附注子字段:a附注內(nèi)容b一級子章節(jié)(部分)c二級子章節(jié)(部分)i八級子章節(jié)(部分)p頁碼z其他信息字段詳解327 內(nèi)容附注指示符:指示符1取值為1,指示符2取值為1(即本字段著錄時須采用完整的結構式內(nèi)容附注)。p子字段:不適用例:32711a第一節(jié):世界讀書日的由來及其主旨32711a第二節(jié):閱讀與知識積累、精神成長、經(jīng)濟發(fā)

10、展及文化傳承32711a第三節(jié):閱讀與政治文明及社會和諧32711a第四節(jié):閱讀與教育生活、城市品質(zhì)及民族競爭力字段詳解330 提要或文摘附注對本項目而言,本字段為必備,可重復。指示符1:空指示符2:空子字段:a不可重復著錄課程簡介。字數(shù)控制在100-150字。多語種的課程簡介應重復本字段。字段詳解n6主題分析塊600個人名稱主題601團體名稱主題602家族名稱主題604名稱和題名主題605題名主題606論題名稱主題607地理名稱主題610非控主題詞690中國圖書館分類法(CLC)字段詳解n6主題分析塊對本項目而言,主題標引與分類標引均為必備著錄內(nèi)容。主題標引可選擇相應的主題詞或非控主題詞字段

11、。分類標引應選擇690字段,按照中國圖書館分類法(五版)進行標引。字段詳解606論題名稱主題可重復。指示符1:主題詞層級指示符 0未指定層級 1主要詞 2次要詞 #無適用信息指示符2:空字段詳解606論題名稱主題子字段:a款目要素j形式復分x論題復分y地理復分z年代復分2系統(tǒng)代碼3規(guī)范記錄號例:6060#a讀書方法字段詳解610非控主題詞可重復指示符1:主題詞層級指示符 0未指定層級 1主要詞 2次要詞指示符2:空子字段:a可重復例:610#a閱讀a世界讀書日字段詳解690中國圖書館分類法(CLC)可重復指示符1:空指示符2:空子字段:a分類號v版次3分類記錄號例:690 #G792v5字段詳

12、解n77知識責任塊知識責任塊701個人名稱等同知識責任對本項目而言,本字段為必備,可重復。指示符1:空指示符2:名稱形式指示符 0直序方式 1倒序方式字段詳解701個人名稱等同知識責任子字段:a款目要素b名稱的其余部分c名稱附加d羅馬數(shù)字f年代g名字首字母的展開形式p任職機構/地址3規(guī)范記錄號4關系詞代碼(責任方式)字段詳解701個人名稱等同知識責任著錄教師名稱,4子字段所著責任方式固定賦值為“主講”。例:701#0a朱永新4主講字段詳解n8國際使用塊801記錄來源必備,可重復指示符1:空指示符2:功能指示符 0原始編目機構 1轉錄機構 2修改機構 3發(fā)行機構子字段:a國家b機構c處理日期g編目規(guī)則(著錄條例)2系統(tǒng)代碼字段詳解801記錄來源a子字段:發(fā)行機構的國家代碼標識。采用GB2659(ISO3166)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論