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文檔簡介

1、孟磊孟磊 安全管理部安全管理部 井建勛井建勛前前 言言 2014年即將過去,家人帶著對你的期盼年即將過去,家人帶著對你的期盼在等你回家,你是家的精神支柱和力量的源泉。在等你回家,你是家的精神支柱和力量的源泉。我們要意識到:我們要意識到:金貴銀貴生命最貴,千好萬好金貴銀貴生命最貴,千好萬好安全最好!安全最好!安全不僅是為自己,也是為了這個安全不僅是為自己,也是為了這個家。同時也是為了這個企業(yè),為了這個社會。家。同時也是為了這個企業(yè),為了這個社會。 目目 錄錄 一、安全意識概述一、安全意識概述二、如何提升安全意識二、如何提升安全意識三、安全意識案例分析三、安全意識案例分析勞動安全衛(wèi)生標(biāo)志勞動安全衛(wèi)

2、生標(biāo)志什么是安全? 安全是指不受威脅,沒有危險、危害、損失。安全第一,預(yù)防為主,綜合治理!安全第一,預(yù)防為主,綜合治理! 安全生產(chǎn)是指在社會生產(chǎn)活動中,通過人、機(jī)、物料、環(huán)境的和諧運作,使生產(chǎn)過程中潛在的各種事故風(fēng)險和傷害因素始終處于有效的控制狀態(tài),切實保護(hù)勞動者的生命安全和身體健康。什么是安全生產(chǎn)?什么是安全生產(chǎn)?什么是意識? 簡單是講:就是人的頭腦對于客觀物質(zhì)世界的反映,是感覺、思維等各種心理過程的總和。n安全意識:安全意識: 在人們頭腦中建立起來在人們頭腦中建立起來的生產(chǎn)必須安全的觀念的生產(chǎn)必須安全的觀念,對,對自己自己正在做的事情正在做的事情及及周圍周圍的環(huán)境情況隨時的環(huán)境情況隨時保持

3、保持警覺警覺。 一、安全意識概述一、安全意識概述 您會經(jīng)??紤]您會經(jīng)常考慮安全安全問題嗎問題嗎 從來沒有從來沒有 很少注意很少注意 經(jīng)常經(jīng)常 安全意識很差安全意識很差安全意識有待加強(qiáng)安全意識有待加強(qiáng)恭喜你,有較強(qiáng)的恭喜你,有較強(qiáng)的安全意識安全意識一、安全意識概述一、安全意識概述一、安全意識概述一、安全意識概述 請想一想以下問題:請想一想以下問題:如何安全地工作?如何安全地工作?如何使附近的同事安全地工作?如何使附近的同事安全地工作?如何使自己和同事免受意外害?如何使自己和同事免受意外害?n 安全與你的關(guān)系安全與你的關(guān)系一、安全意識概述一、安全意識概述 您的回答是:您的回答是: 是是 否否 您對

4、安全您對安全有需求有需求您的安全您的安全意識不夠意識不夠n安全意識的主要表現(xiàn)形式:安全意識的主要表現(xiàn)形式:(1 1)安全第一)安全第一 “安全第一安全第一”是做好一切工作的前提,是落實是做好一切工作的前提,是落實“以人為本以人為本”的根本措施。堅持安全第一,就是對的根本措施。堅持安全第一,就是對自己生命負(fù)責(zé),對企業(yè)負(fù)責(zé),對家庭的負(fù)責(zé)。自己生命負(fù)責(zé),對企業(yè)負(fù)責(zé),對家庭的負(fù)責(zé)。安全第一,你做到了嗎?安全第一,你做到了嗎?一、安全意識概述一、安全意識概述(2 2)預(yù)防為主)預(yù)防為主 “預(yù)防為主預(yù)防為主”是實現(xiàn)安全第一的前提條件,也是是實現(xiàn)安全第一的前提條件,也是重要手段和方法。重要手段和方法。一、安

5、全意識概述一、安全意識概述隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)!隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)?。? 3)遵守法律法規(guī)、規(guī)章制度)遵守法律法規(guī)、規(guī)章制度 隨著我國法律意識和法制觀念隨著我國法律意識和法制觀念的進(jìn)一步提高,企業(yè)安全規(guī)章制度的進(jìn)一步提高,企業(yè)安全規(guī)章制度不斷健全,自覺樹立法律法規(guī)意識,不斷健全,自覺樹立法律法規(guī)意識,自覺遵章守紀(jì)律,是安全生產(chǎn)的前自覺遵章守紀(jì)律,是安全生產(chǎn)的前提。提。一、安全意識概述一、安全意識概述宣傳安全法規(guī),普及安全知識!宣傳安全法規(guī),普及安全知識?。? 4)自我保護(hù))自我保護(hù) 安全是自己的,也是大家的。往安全是自己的,也是大家的。往往因為自己失誤,會傷害自己,傷往因為自己失

6、誤,會傷害自己,傷害他人,甚至給企業(yè)造成重大的經(jīng)害他人,甚至給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失,危及到家庭及社會的穩(wěn)定。濟(jì)損失,危及到家庭及社會的穩(wěn)定。一、安全意識概述一、安全意識概述車好路好車技好,不如安全意識好!車好路好車技好,不如安全意識好! (5 5)群體意識)群體意識 我們從事的是多人共同我們從事的是多人共同作業(yè),一定要樹立良好作業(yè),一定要樹立良好的群體意識,相互幫助,的群體意識,相互幫助,相互保護(hù),相互協(xié)作,相互保護(hù),相互協(xié)作,這是保障安全生產(chǎn)的重這是保障安全生產(chǎn)的重要條件。要條件。一、安全意識概述一、安全意識概述n 安全意識的負(fù)面類型安全意識的負(fù)面類型(1)混沌型)混沌型l 缺少相關(guān)知識或

7、培訓(xùn),思想深處存在缺少相關(guān)知識或培訓(xùn),思想深處存在“生死由命生死由命”的想法。的想法。l 沒認(rèn)識到?jīng)]認(rèn)識到: :這是不安全操作習(xí)慣,這是不安全操作習(xí)慣,對有對有些些違章已經(jīng)違章已經(jīng)成成為習(xí)慣為習(xí)慣。一、安全意識概述一、安全意識概述(2)自恃型)自恃型l 思想麻痹:深信思想麻痹:深信“這事不可能發(fā)生在我身上這事不可能發(fā)生在我身上”。l 展現(xiàn)獨立性,逞能,展現(xiàn)獨立性,逞能, 此類型多為技術(shù)熟練,專業(yè)此類型多為技術(shù)熟練,專業(yè)工作年頭多的工作年頭多的“老老”字輩員工,自恃久經(jīng)沙場,經(jīng)字輩員工,自恃久經(jīng)沙場,經(jīng)驗豐富,在工作中無所顧忌,他們發(fā)生事故可能性驗豐富,在工作中無所顧忌,他們發(fā)生事故可能性很大。

8、很大。一、安全意識概述一、安全意識概述淹死會水的,打死會拳的!(3 3)任務(wù)型)任務(wù)型 為了保生產(chǎn),趕任務(wù),為了保生產(chǎn),趕任務(wù),加班加點連續(xù)作業(yè),超負(fù)加班加點連續(xù)作業(yè),超負(fù)荷運轉(zhuǎn),以致安全意識每荷運轉(zhuǎn),以致安全意識每況愈下,導(dǎo)致發(fā)生事故。況愈下,導(dǎo)致發(fā)生事故。一、安全意識概述一、安全意識概述l 一起安全工亡事故造成一起安全工亡事故造成1 1人死亡,對于企業(yè)僅僅是一般事人死亡,對于企業(yè)僅僅是一般事故,連故,連“重大重大”都說不上,更不要說是都說不上,更不要說是“特大特大”了。了。而對而對于我們廣大員工你本人、你的家庭,損失卻是于我們廣大員工你本人、你的家庭,損失卻是“重大重大”的,的,而且絕對可

9、以稱是而且絕對可以稱是“特大特大”。l 發(fā)生事故,公司領(lǐng)導(dǎo)一般會丟臉、做檢查、掏腰包、行政發(fā)生事故,公司領(lǐng)導(dǎo)一般會丟臉、做檢查、掏腰包、行政處分、刑事處罰。而我們現(xiàn)場的員工可能丟的是性命或是處分、刑事處罰。而我們現(xiàn)場的員工可能丟的是性命或是肌體減少了一部分。肌體減少了一部分。請考慮以下問題:請考慮以下問題:發(fā)生傷害事故,誰的損失大?誰最痛苦大?發(fā)生傷害事故,誰的損失大?誰最痛苦大?一、安全意識概述一、安全意識概述1、提升員工安全意識的三大法則:、提升員工安全意識的三大法則:法則一:安全知識勝于安全設(shè)施。法則一:安全知識勝于安全設(shè)施。(什么叫安全知識:就是人們面對風(fēng)險時,知道該怎么做,包(什么叫

10、安全知識:就是人們面對風(fēng)險時,知道該怎么做,包括安全規(guī)程、安全制度、安全常識等。)括安全規(guī)程、安全制度、安全常識等。)法則二:安全意識強(qiáng)于安全知識。法則二:安全意識強(qiáng)于安全知識。(我們工作中的(我們工作中的“三違三違”,絕大多數(shù)人不是不知道違章,而是,絕大多數(shù)人不是不知道違章,而是有意無意地違章,這就屬于安全意識淡薄的表現(xiàn)。)有意無意地違章,這就屬于安全意識淡薄的表現(xiàn)。)法則三:安全意愿優(yōu)于安全意識。法則三:安全意愿優(yōu)于安全意識。(所謂安全意愿:是指員工履行安全生產(chǎn)職責(zé),實現(xiàn)安全績效(所謂安全意愿:是指員工履行安全生產(chǎn)職責(zé),實現(xiàn)安全績效的意志和原望,也就是說員工在工作中要主動地去追求安全,的意

11、志和原望,也就是說員工在工作中要主動地去追求安全,而不是要別人來要求你。而不是要別人來要求你。二、如何提升安全意識二、如何提升安全意識n三大法則表現(xiàn)為三個層次:三大法則表現(xiàn)為三個層次:l安全知識是基本層次。安全知識是基本層次。l安全意識是深層次。安全意識是深層次。l安全意愿是核心層次。安全意愿是核心層次。二、如何提升安全意識二、如何提升安全意識2 2、應(yīng)樹立正確的安全理念應(yīng)樹立正確的安全理念l 所有事故是可以預(yù)防的!l 所有安全操作隱患是可以控制的!l 安全是每個人的責(zé)任!l 工作中的安全和工作外的安全是同樣重要的!l 安全就是效益,安全就是福利,安全就是幸福,安全就是一切。二、如何提升安全意

12、識二、如何提升安全意識每一個員工都應(yīng)該有的觀念:每一個員工都應(yīng)該有的觀念: 當(dāng)你學(xué)習(xí)去當(dāng)你學(xué)習(xí)去注意、觀察你自己和注意、觀察你自己和周圍其他人如何工作,周圍其他人如何工作,你就會更加留意工作你就會更加留意工作區(qū)域的安全情況。與此同時,你就能更好地區(qū)域的安全情況。與此同時,你就能更好地辨別和消除可能引起傷害的因素。辨別和消除可能引起傷害的因素。二、如何提升安全意識二、如何提升安全意識二、如何提升安全意識二、如何提升安全意識3 3、我們要注重我們要注重“預(yù)防預(yù)防”:(一)作業(yè)前的安全注意事項(一)作業(yè)前的安全注意事項: :(1)安全確認(rèn)與檢查:檢查要使用的機(jī)械、工具有無異常;檢查班組成員是否按標(biāo)準(zhǔn)

13、穿戴好勞保用品。(2)確認(rèn)自己及他人的身體狀況,不要讓其疲勞作業(yè)、或有帶有明顯的不良情緒作業(yè)。(3)對作業(yè)環(huán)境的危險因素進(jìn)行檢查。(4)熟悉相關(guān)操作規(guī)程,不得依個人意志行事。二、如何提升安全意識二、如何提升安全意識(二)作業(yè)中的安全注意事項(二)作業(yè)中的安全注意事項: :(1)思想高度集中不要和周邊的人玩笑;(2)杜絕以下幾種不正常心理: 麻痹心理 好勝心理 逆反心理 好奇心理 (3)注意周邊環(huán)境,防止意外傷害.(4)提高安全意識,發(fā)揚“我要安全”的精神,發(fā)現(xiàn)安全隱患,盡快報告班組長或者安全人員以及時處理;(5)嚴(yán)格遵照作業(yè)規(guī)程,不得依個人意志行事。二、如何提升安全意識二、如何提升安全意識(三

14、)加強(qiáng)(三)加強(qiáng)“三前三前”意識意識 (1) “防在前”: 事實證明,很多事故都是可以避免的,之所以會發(fā)生事故,只是因為一些管理人員和操作人員缺乏安全防范意識和超前意識,忽略了平時的安全工作,才未能及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患,直到隱患擴(kuò)大、惡化,甚至造成嚴(yán)重的后果。二、如何提升安全意識二、如何提升安全意識(2)“想在前”:每天工作前,要堅持“先思考再工作”,注重在工作中思考應(yīng)該怎樣預(yù)防安全事故的發(fā)生,要想到通過什么方法、采取怎樣的措施,才能保證安全生產(chǎn)。二、如何提升安全意識二、如何提升安全意識(3)“做在前” :在生產(chǎn)過程中,對于人的不安全行為、設(shè)備的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全因素和尚未整改的缺陷等,我

15、們的職工應(yīng)該充分認(rèn)識到可能導(dǎo)致發(fā)生傷害事故的各種因素。二、如何提升安全意識二、如何提升安全意識4 4、我們要堅持我們要堅持“四不放過四不放過”l一不放過事故的隱患原因不查清不放過l二不放過事故的責(zé)任人未得到處理不放過l三不放過整改措施未落實不放過l四不放過有關(guān)人員得不到教育不放過二、如何提升安全意識二、如何提升安全意識l 一是:“事故的隱患原因不查清不放過”,我們可以查清事故發(fā)生的原因,事故的發(fā)生在哪一層、哪一個環(huán)節(jié)上,是人為造成的還是設(shè)備隱患造成的,以使在以后的工作中知道應(yīng)該怎樣做、不應(yīng)該怎么做,避免事故的再次發(fā)生。 讓我們來重新認(rèn)識讓我們來重新認(rèn)識“四不放過四不放過”的四點意義的四點意義二

16、、如何提升安全意識二、如何提升安全意識l 二是:“事故的責(zé)任人未得到處理不放過”使責(zé)任者從思想深處挖掘自己的過失,知道違反了什么規(guī)程,為什么會違反,以后在工作中怎樣對待安全,從而提高職工的安全生產(chǎn)意識 。l 三是:“整改措施未落實不放過”可以進(jìn)一步對安全生產(chǎn)工作進(jìn)行整改,沒有采取安全防范措施的要立即采取措施,避免事故的發(fā)生。二、如何提升安全意識二、如何提升安全意識 四是:“有關(guān)人員得不到教育不放過”,只是想告誡這些人,尤其是這些違章的人,規(guī)章制度是用血的教訓(xùn)寫成的,任何人只有無條件地服從,觸犯了必將受到嚴(yán)肅處理。從而進(jìn)一步提高員工的安全生產(chǎn)的自覺性,確保廣大職工的生產(chǎn)安全。5、我們要做到“四不

17、傷害”l不傷害自己不傷害自己,是我們工作中必須做到的,是我們工作中必須做到的最低標(biāo)最低標(biāo)準(zhǔn)。準(zhǔn)。l不傷害他人不傷害他人,是最起碼的,是最起碼的職業(yè)道德職業(yè)道德。l不被他人傷害不被他人傷害,是是難以做到難以做到而又而又必須做到必須做到的職的職業(yè)規(guī)范。業(yè)規(guī)范。l保護(hù)他人不被傷害保護(hù)他人不被傷害,更是我們追求的更是我們追求的職業(yè)目標(biāo)職業(yè)目標(biāo)。二、如何提升安全意識二、如何提升安全意識(1 1)抑制:抑制:指對安全學(xué)習(xí)、安全教育等活動呈停滯、指對安全學(xué)習(xí)、安全教育等活動呈停滯、空白,甚至排斥、抵制狀態(tài),對活動不感興趣,聽不空白,甚至排斥、抵制狀態(tài),對活動不感興趣,聽不進(jìn),記不住,安全學(xué)習(xí)只是走過場,有躲

18、避和逃避的進(jìn),記不住,安全學(xué)習(xí)只是走過場,有躲避和逃避的主觀愿望。這點在青年工人中表現(xiàn)明顯,上完安全教主觀愿望。這點在青年工人中表現(xiàn)明顯,上完安全教育課找青年人提問,基本育課找青年人提問,基本“一問三不知一問三不知”。 二、如何提升安全意識二、如何提升安全意識6 6、安全意識疲勞的表現(xiàn):、安全意識疲勞的表現(xiàn):(2 2)松馳:松馳:指在執(zhí)行規(guī)程和紀(jì)律等方面,松懈、疲塌、指在執(zhí)行規(guī)程和紀(jì)律等方面,松懈、疲塌、不認(rèn)真。基本特征是經(jīng)常違章違紀(jì),工作時蠻干,自不認(rèn)真。基本特征是經(jīng)常違章違紀(jì),工作時蠻干,自以為是。這也以青年人為主,在督查中常發(fā)現(xiàn)年輕人以為是。這也以青年人為主,在督查中常發(fā)現(xiàn)年輕人往往思想

19、都有麻痹大意傾向,表現(xiàn)出不在乎,不注意往往思想都有麻痹大意傾向,表現(xiàn)出不在乎,不注意勞動保護(hù),逞能。勞動保護(hù),逞能。二、如何提升安全意識二、如何提升安全意識(3 3)緊張:緊張:指在安全生產(chǎn)中,產(chǎn)生了一種無名的壓力指在安全生產(chǎn)中,產(chǎn)生了一種無名的壓力感。隨著季節(jié)的變化,設(shè)備的異常,事故或特殊情況感。隨著季節(jié)的變化,設(shè)備的異常,事故或特殊情況的出現(xiàn),感到驚慌失措,憂心忡忡,自己不相信自己,的出現(xiàn),感到驚慌失措,憂心忡忡,自己不相信自己,結(jié)果越怕越出事。這在老員工和基層主管生產(chǎn)和安全結(jié)果越怕越出事。這在老員工和基層主管生產(chǎn)和安全的領(lǐng)導(dǎo)中顯得尤為突出。的領(lǐng)導(dǎo)中顯得尤為突出。二、如何提升安全意識二、如

20、何提升安全意識7、操作之時顧左右、相互提醒夠朋友n安全伙伴最大的義務(wù):安全伙伴最大的義務(wù):經(jīng)驗分享是需要,相互監(jiān)督是必要。最能做到的是關(guān)經(jīng)驗分享是需要,相互監(jiān)督是必要。最能做到的是關(guān)照和提醒,最該做好的是提醒和關(guān)照。照和提醒,最該做好的是提醒和關(guān)照。n 提醒是義務(wù),提醒是責(zé)任,提醒是關(guān)愛,提醒是幸提醒是義務(wù),提醒是責(zé)任,提醒是關(guān)愛,提醒是幸福。福。n調(diào)整心態(tài),只要是善意的提醒,我們都應(yīng)該接受。調(diào)整心態(tài),只要是善意的提醒,我們都應(yīng)該接受。n提醒安全,提醒別人,也不要忘了提醒自己,提醒安全,提醒別人,也不要忘了提醒自己,自己安自己安全自己管,依靠別人不保險。全自己管,依靠別人不保險。二、如何提升安

21、全意識二、如何提升安全意識8、崗位危害我識別,我的安全我負(fù)責(zé) n實行全員風(fēng)險管理,發(fā)動全員辨識危害。實行全員風(fēng)險管理,發(fā)動全員辨識危害。n我們常說我們常說“緊繃安全這根弦緊繃安全這根弦”,那么,那么,“安全這根安全這根弦弦”指的就是風(fēng)險意識。指的就是風(fēng)險意識?!熬o繃緊繃”,就是時時刻刻要,就是時時刻刻要意識到危險的存在,不可掉以輕心,麻痹大意。意識到危險的存在,不可掉以輕心,麻痹大意。n人人要重視危害識別,要知道不識別危害,最終會人人要重視危害識別,要知道不識別危害,最終會被危險所害。被危險所害。n善于學(xué)習(xí),掌握工具,具備發(fā)現(xiàn)危害的能力。善于學(xué)習(xí),掌握工具,具備發(fā)現(xiàn)危害的能力。n做到全過程。全

22、過程識別包括作業(yè)前、作業(yè)中和作做到全過程。全過程識別包括作業(yè)前、作業(yè)中和作業(yè)后。業(yè)后。二、如何提升安全意識二、如何提升安全意識9、只要上崗,集中思想;工作再忙,安全勿忘。 態(tài)度好才是真的好。n設(shè)備好不如態(tài)度好,態(tài)度好才是真的好。設(shè)備好不如態(tài)度好,態(tài)度好才是真的好。n管理措施再嚴(yán)格,管理措施再嚴(yán)格,如果手忙腳亂,如果手忙腳亂,也會滋生禍端。也會滋生禍端。n嚴(yán)守嚴(yán)守程序程序,絕不逾越,杜絕亂中出錯。,絕不逾越,杜絕亂中出錯。n防止出錯,避免出錯方法防止出錯,避免出錯方法防呆法。防呆法。防呆法就是:呆子,傻子也不會出錯的方法,比如我們是電腦防呆法就是:呆子,傻子也不會出錯的方法,比如我們是電腦上有很

23、多插槽,它是有方向的,你插錯了就插不進(jìn)去,就可以上有很多插槽,它是有方向的,你插錯了就插不進(jìn)去,就可以避免出錯。避免出錯。二、如何提升安全意識二、如何提升安全意識10、只要有可能,就讓它變成不可能 扔掉不一定,消除不確定n有隱患不一定出事故,出事故背后一定有有隱患不一定出事故,出事故背后一定有隱患。隱患。n放過隱患,必有后患。放過隱患,必有后患。 想一想:想一想:僥幸心里產(chǎn)生僥幸心里產(chǎn)生 的客觀原因是什么?的客觀原因是什么?答案:答案:1 1、不一定。、不一定。2 2、不確定。、不確定。n“不是不報,時候未到不是不報,時候未到”。只要有隱患存在,觸發(fā)條件一出。只要有隱患存在,觸發(fā)條件一出現(xiàn),必

24、然會造成事故?,F(xiàn),必然會造成事故。n不忽視小概率事件,不放過可能性小的隱患,因為,再小的不忽視小概率事件,不放過可能性小的隱患,因為,再小的概率,一旦發(fā)生也是百分之百的損失。人在隱患沒有變成禍概率,一旦發(fā)生也是百分之百的損失。人在隱患沒有變成禍患的時候,往往意識不到患的時候,往往意識不到隱患隱患的存在。的存在。二、如何提升安全意識二、如何提升安全意識11、做到“三老”、“四嚴(yán)”、“四個一樣”n“三老”:做老實人,說老實話,辦老實事。n“四嚴(yán)”:對待工作要有嚴(yán)格的要求,嚴(yán)密的組織,嚴(yán)肅的態(tài)度,嚴(yán)明的紀(jì)律。n“四個一樣”:黑夜和白天一個樣,壞天氣和好天氣一個樣,領(lǐng)導(dǎo)不在現(xiàn)場和領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場一個樣,沒有

25、人檢查和有人檢查一個樣。 二、如何提升安全意識二、如何提升安全意識12、8小時內(nèi)外,不留隱患 安全需要全天候n“高高興興上班來,平平安安回家去。 二、如何提升安全意識二、如何提升安全意識13、規(guī)章制度血寫成、不要用血來驗證。 感謝制度和規(guī)程n 制度的本意是什么?制度就是規(guī)矩,就是人們做事必須遵守的尺度。n 制度的靈魂在于執(zhí)行。n 企業(yè)最缺的不是制度,而是制度的執(zhí)行。n 對于安全制度和規(guī)程,我們要有兩種正確的態(tài)度? 一是要知道敬畏。二是要懂得感恩。二、如何提升安全意識二、如何提升安全意識14、習(xí)慣性違章,不能習(xí)慣性不管 寧聽罵聲,不聽哭聲n習(xí)慣決定安全。好習(xí)慣讓人一生平安,壞習(xí)慣讓人禍?zhǔn)逻B連。n

26、習(xí)慣性違章就是員工有錯不改,一錯再錯。n習(xí)慣性違章的三個特點:一、頑固。二、傳染。三、傳承。n把“習(xí)慣性違章”變成“習(xí)慣性反違章”。二、如何提升安全意識二、如何提升安全意識n對習(xí)慣性違章,為什么會出現(xiàn)習(xí)慣性不管? 一、不會管。業(yè)務(wù)不熟、制度不清。 二、不能管。自己也在違章。 三、不敢管。管理者怕得罪人。 四、懶得管。責(zé)任性不強(qiáng)。n只要是隱患再次出現(xiàn),就是人們的習(xí)慣性違章。二、如何提升安全意識二、如何提升安全意識15、造就本質(zhì)安全人進(jìn)階修煉n意識養(yǎng)成意識養(yǎng)成我要安全。我要安全。我要安全:是指存在于員工內(nèi)心深處安全意我要安全:是指存在于員工內(nèi)心深處安全意識,包括有關(guān)安全的道德觀、價值觀以及思維方式

27、、行為準(zhǔn)則,是員工識,包括有關(guān)安全的道德觀、價值觀以及思維方式、行為準(zhǔn)則,是員工對企業(yè)各種安全管理措施的情感認(rèn)同。對企業(yè)各種安全管理措施的情感認(rèn)同。n技能培訓(xùn)技能培訓(xùn)我會安全我會安全。 “會會”的前提是明白,明白操作原理、明白的前提是明白,明白操作原理、明白制度規(guī)定、明白操作規(guī)程。對員工進(jìn)行技能培訓(xùn)是實現(xiàn)制度規(guī)定、明白操作規(guī)程。對員工進(jìn)行技能培訓(xùn)是實現(xiàn)“我會安全我會安全”所所不可省略的一環(huán)。不可省略的一環(huán)。n配置資源配置資源我能安全。我能安全。企業(yè)需配置必要安全設(shè)施、人力資源、專項企業(yè)需配置必要安全設(shè)施、人力資源、專項技能、技術(shù)資源、財力資源,讓所有想安全、會安全的人,能夠安全。技能、技術(shù)資源

28、、財力資源,讓所有想安全、會安全的人,能夠安全。 當(dāng)然,員工不能拿條件是否具備作為出事故的借口。同樣的條件,為什當(dāng)然,員工不能拿條件是否具備作為出事故的借口。同樣的條件,為什么出事故的不是別人,而是自己?這是需要員工自己反省的。么出事故的不是別人,而是自己?這是需要員工自己反省的。n制度規(guī)范制度規(guī)范我須安全。我須安全。設(shè)備是死的,人是活的,管住了人,就管住設(shè)備是死的,人是活的,管住了人,就管住了安全生產(chǎn)中最大的變量。領(lǐng)導(dǎo)有情,管理無情,制度絕情。了安全生產(chǎn)中最大的變量。領(lǐng)導(dǎo)有情,管理無情,制度絕情。二、如何提升安全意識二、如何提升安全意識三、安全意識案例分析三、安全意識案例分析氧氣、乙炔瓶不應(yīng)

29、混放氧氣、乙炔瓶不應(yīng)混放三、安全意識案例分析三、安全意識案例分析施工現(xiàn)場未佩戴安全帽施工現(xiàn)場未佩戴安全帽三、安全意識案例分析三、安全意識案例分析三、安全意識案例分析三、安全意識案例分析三、安全意識案例分析三、安全意識案例分析易發(fā)生易發(fā)生墜落砸墜落砸傷事故傷事故三、安全意識案例分析三、安全意識案例分析 事故案例一:某運礦司機(jī),每天因短距離運事故案例一:某運礦司機(jī),每天因短距離運輸而不使用座位上的安全帶,某日因道路泥輸而不使用座位上的安全帶,某日因道路泥濘路滑,車輛滑入道邊溝里致使受傷。濘路滑,車輛滑入道邊溝里致使受傷。 這是安全意識問題嗎?這是安全意識問題嗎? 是是 否否三、安全意識案例分析三、

30、安全意識案例分析 即使是短距離駕駛,不使用安全帶也是忽即使是短距離駕駛,不使用安全帶也是忽視安全的行為,假如你是司機(jī),應(yīng)如何消除視安全的行為,假如你是司機(jī),應(yīng)如何消除這種行為?這種行為? 總是使用安全帶總是使用安全帶 駕駛距離超過駕駛距離超過5 公里時使用安全帶公里時使用安全帶三、安全意識案例分析三、安全意識案例分析 事故案例二:某礦山皮帶工發(fā)現(xiàn)正在事故案例二:某礦山皮帶工發(fā)現(xiàn)正在運轉(zhuǎn)的皮帶尾輪處料中夾帶鋼筋,沒運轉(zhuǎn)的皮帶尾輪處料中夾帶鋼筋,沒有按照操作程序停機(jī),便迅速去處理有按照操作程序停機(jī),便迅速去處理異物,結(jié)果皮帶尾輪卸掉了這個皮帶異物,結(jié)果皮帶尾輪卸掉了這個皮帶工的一只手臂,因流血過多

31、不治身亡工的一只手臂,因流血過多不治身亡。三、安全意識案例分析三、安全意識案例分析 皮帶工不停機(jī)去處理異物是安全意皮帶工不停機(jī)去處理異物是安全意識問題識問題 嗎?嗎? 三、安全意識案例分析三、安全意識案例分析 假如你是皮帶工,遇到此情況時,假如你是皮帶工,遇到此情況時,你如何處理?你如何處理? 我不需要停機(jī),因為我行動迅速;我不需要停機(jī),因為我行動迅速; 我先停機(jī),后處理。因為我的手可我先停機(jī),后處理。因為我的手可能會絞入尾輪。能會絞入尾輪。三、安全意識案例分析三、安全意識案例分析事故案例三:事故案例三: 某礦山采區(qū)一名老電工,在配電某礦山采區(qū)一名老電工,在配電盤接高壓電纜時,在沒有監(jiān)護(hù)、沒有

32、盤接高壓電纜時,在沒有監(jiān)護(hù)、沒有停電、沒有驗電、沒有掛封地線的情停電、沒有驗電、沒有掛封地線的情況下不慎觸電身亡。況下不慎觸電身亡。三、安全意識案例分析三、安全意識案例分析 電工在沒有停電、沒有驗電和電工在沒有停電、沒有驗電和沒有掛封地線情況下去接高壓電纜沒有掛封地線情況下去接高壓電纜線,是安全意識問題線,是安全意識問題 嗎?嗎? 三、安全意識案例分析三、安全意識案例分析 假如你是電工,遇到此情況時,你假如你是電工,遇到此情況時,你如何處理?如何處理? 我是老電工,不需要停電,只要多我是老電工,不需要停電,只要多加小心就可以;加小心就可以; 我先驗電、掛封地線、在同伴監(jiān)護(hù)我先驗電、掛封地線、在同伴監(jiān)護(hù)和停電后再接線。和停電后再接線。三、安全意識案例分析三、安全意識案例分析 事故案例四:事故案例四: 某運礦司機(jī)發(fā)現(xiàn)自己駕駛的車輛某運礦司機(jī)發(fā)現(xiàn)自己駕駛的車輛出現(xiàn)故障,在沒有事先告知的情況下出現(xiàn)故障,在沒有事先告知的情況下鉆進(jìn)同事正在等待檢驗的同車型的他鉆進(jìn)同事正在等待檢驗的同車型的他人車下察看,因他人車輛啟動被壓輾人車下察看,因他人車輛啟

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