中小學(xué)生心存感恩主題班會(huì)教案

1、Word文檔中小學(xué)生心存感恩主題班會(huì)教案 常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂觀拼搏”的歡樂孩子。 感恩班會(huì)1 一、班會(huì)背景： 在日常生活中，同學(xué)頂撞家長、怨恨家長甚至躲避家庭的現(xiàn)象屢見不鮮;一些同學(xué)對(duì)老師的關(guān)心、訓(xùn)練很不耐煩，心情對(duì)立的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;在我們四周也有一些人，怨天尤人，頹廢消極，對(duì)社會(huì)、對(duì)人生布滿埋怨，總覺得人生不如意，命運(yùn)太不公正。為此，我覺得有必要對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行“學(xué)會(huì)感恩父母”的訓(xùn)練。由于家是社會(huì)的一個(gè)單元，是組成國家最小的單位。一個(gè)人成長的環(huán)境小是家，大是國。所以先賢梁啟超先生說“忠孝二德，人格之要件也。孝于親，忠于國，

2、皆報(bào)恩之大義也?！痹谕瑢W(xué)成長的過程中，先讓他們熟悉父母，了解父母，“孝于親”;并在此基礎(chǔ)上進(jìn)而了解祖國，熟悉祖國，“忠于國”，這是符合人成長過程的熟悉規(guī)律的?！翱蓱z天下父母心”主題班會(huì)的召開，無論對(duì)同學(xué)現(xiàn)階段的成長，還是漫漫的人生之路，都有著重大作用。 二、班會(huì)目的： 此次班會(huì)，要求同學(xué)先采訪父母，再與父母進(jìn)行心與心的溝通，就是在為父母和子女之間搭建一個(gè)相互溝通，相互理解的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上，父母完成訓(xùn)練子女的義務(wù)，子女在父母的訓(xùn)練下健康成長，孩子在成長中變得成熟。這種成熟表現(xiàn)在他們理解父母的愛心，苦心和專心，從而對(duì)父母感恩感德上。這種感恩心會(huì)由小到大擴(kuò)散開來，當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反

3、應(yīng)經(jīng)常是今后自己也應(yīng)當(dāng)這樣做，這就給孩子一種行為上的示意，讓他們從小知道愛別人、關(guān)心別人。為了讓同學(xué)懂得感恩，并不斷體驗(yàn)和感悟到在感恩中成長的歡樂和收獲，本班特以“可憐天下父母心-學(xué)會(huì)感恩”為主題進(jìn)行此次班會(huì)。讓我們學(xué)校和家庭攜起手來，共同完成對(duì)未成年人的訓(xùn)練任務(wù);愿未成年人在我們的共同訓(xùn)練下健康成長。 三、班會(huì)預(yù)備： 1、日常生活中請(qǐng)同學(xué)熟誦弟子規(guī)。聯(lián)系實(shí)際，讓同學(xué)深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛,引導(dǎo)同學(xué)關(guān)懷父母、喜愛父母、理解父母，訓(xùn)練同學(xué)從小有一顆感恩的心。 2、以“可憐天下父母心”為主題同學(xué)自己設(shè)計(jì)題目采訪父母。(班會(huì)前一周完成) 3、同學(xué)給爸爸媽媽寫一封信。(班會(huì)使用) 3.搜集部分同學(xué)及

4、家長的照片及成長經(jīng)受中的一些感恩大事。 4、閻維文的歌曲母親，父親、感恩的心、天下父母心、燭光里的媽媽歌曲磁帶和錄音機(jī)。 5、印制家長邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長們前來參與我們的班會(huì)活動(dòng)。班長預(yù)備好DV記錄下我們的班會(huì)全過程。_×等同學(xué)細(xì)心預(yù)備主持人稿。同學(xué)們也都非常樂觀協(xié)作地合唱“感恩的心”。 四、班會(huì)內(nèi)容及過程： (一)才藝表演 1、情景劇“家有兒女” 2、配樂詩朗誦感恩。 (二)心靈對(duì)話： 主持人：上一周老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，要求大家以“可憐天下父母心”為主題自己設(shè)計(jì)題目采訪父母。采訪完畢，大家的心情久久不能安靜，第一次發(fā)覺自己那么不懂事、那么固執(zhí)、那么的不理解父母的良苦專心!那么的不應(yīng)當(dāng)首先

5、請(qǐng)聽一位同學(xué)對(duì)父母的的心聲：(一生上臺(tái)朗讀“給爸爸媽媽的一封信”) 感恩班會(huì)2 【班會(huì)背景】： 如今的孩子許多都是獨(dú)生子女，一家人圍著，疼都疼不過來，在一些孩子的心中認(rèn)為父母等對(duì)自己的關(guān)懷、哺育都是理所當(dāng)然的，大多“以自我為中心”，遺忘對(duì)父母的付出說一聲：“感謝”。孩子對(duì)父母的哺育變的冷漠，在家任性、霸道。人需要有一顆感恩的心，世界才會(huì)布滿愛。針對(duì)當(dāng)前孩子存在這方面問題，需要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行親情訓(xùn)練。 【班會(huì)目的】： 1、通過這次活動(dòng)啟迪同學(xué)去體會(huì)父母對(duì)自己的付出，更重要的是引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)做人做事，懂得學(xué)會(huì)感恩的良好品質(zhì)是青少年學(xué)會(huì)做人的一個(gè)重要方面; 2、理解學(xué)會(huì)感恩能從多方面利于青少年成長，良

6、好的道德品質(zhì)是現(xiàn)代社會(huì)生活中一張重要的“通行證”;能夠聯(lián)系實(shí)際，說說學(xué)會(huì)感恩，擁有良好道德的意義。 3、學(xué)會(huì)有一顆感恩的心，對(duì)于別人對(duì)自己的付出，懂得體會(huì)，感謝，學(xué)會(huì)與他人交往，為他們將來走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。 【班會(huì)預(yù)備】： 1、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)搜集關(guān)于感恩的材料，布置相關(guān)的爭論題目 2、排練詩歌朗誦。 3、排練情景劇。 4、預(yù)備好獻(xiàn)給老師的花。 5、排練感恩的心手語劇，學(xué)習(xí)手語舞。 6、制作多媒體課件 7、布置多媒體教室 8、打印主題班會(huì)教案 【班會(huì)過程】： 一、 放一曲有關(guān)母愛的歌曲，創(chuàng)設(shè)氣氛，進(jìn)入班會(huì)主題。 主持人開場白。引出主題：自從我們來到這個(gè)世界上，父母為我們付出了無私的愛，母親永久給我

7、們擋風(fēng)雨，父親始終牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和宏大的!所以我們要感恩父母。 出示“感恩父母”課件圖片 1、通過布滿真情，布滿溫馨的圖片，回憶以前跟父母一起的歡樂時(shí)間，了解父母之愛，感受父母之情。 2、提出問題： 為什么現(xiàn)在跟父母的溝通也少了，跟父母的埋怨多了? 我在家里最常常對(duì)父母說的話是什么? 父母常常對(duì)我說的話是什么? 3、爭論： 說說父母之間最難忘的小故事， 父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事， 父母令你興的一件事，談?wù)勎覀冊(cè)鯓佑酶卸鞯男暮透改笢贤?怎樣孝敬父母?假如現(xiàn)在有話對(duì)爸爸媽媽說，你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么? 示例： 了

8、解父母各個(gè)方面(如：爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜愛吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天) 敬重父母，對(duì)父母有禮貌，聽從父母的正確教育，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣 生活節(jié)儉，無鋪張現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求 父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。 有心事主動(dòng)和父母說，常常與父母談天(多和父母溝通) 遇到一些比較重大的事情，要和父母商議,征求和仔細(xì)考慮父母的看法.。 外出時(shí)，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人愛護(hù) 法) 努力學(xué)好各門功課，常常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活狀況，不讓父母操勞 父母親有做得不對(duì)的地方要懇切

9、的指出(實(shí)話實(shí)說) 4、現(xiàn)場連線： 抽取其中一位同學(xué)家長的電 話號(hào)碼，請(qǐng)同學(xué)和家長直接溝通，真情互動(dòng)。 請(qǐng)家長代表發(fā)言，談?wù)勁嘤⒆拥母惺?黃晟煜父親代表發(fā)言) 二、配樂詩歌朗誦(姜_，胡_) 三、情景劇表演. 伴隨著情景劇的落幕，音樂聲響起，同學(xué)代表向在座的老師們鮮花。(大屏幕顯示： “把最美的笑容和鮮花獻(xiàn)給我們另一對(duì)的父母老師們!” 四、 手語表演感恩的心，全場互動(dòng)。 我來自偶然 象一顆塵土 有誰看出我的脆弱 我來自何方 我情歸何處 誰在下一刻召喚我 天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛 我還有多少淚 讓蒼天知道我不認(rèn)輸 感恩的心 感謝有你 伴我一生讓我有士氣做我自己

10、 感恩的心 感謝命運(yùn) 花開花落我一樣會(huì)珍惜 五、 班主任總結(jié)發(fā)言：建議全班同學(xué)拿出紙筆寫下一段對(duì)父母老師的感恩和祝愿，讓它們消失在班級(jí)最惹眼的角落并選擇“班級(jí)十大感恩箴言”讓同學(xué)們將感恩牢記心中。 六、 主持人總結(jié)發(fā)言：我們不想說這項(xiàng)活動(dòng)的勝利與否，我們只愿每一個(gè)參加其中的人都能感受到生命的珍貴，生活的美妙，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀全部的渣滓;假如在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀很多的浮躁、擔(dān)心，消融很多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡簡潔單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會(huì)哄騙你! 感恩班會(huì)3 一、活動(dòng)目的： 學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，做

11、有道德的中同學(xué) 二、班會(huì)時(shí)間：_年11月24日 三、班會(huì)過程： (主持人a)沒有陽光，就沒有暖和; (主持人b)沒有水源，就沒有生命; (主持人a)沒有父母，就沒有我們; (主持人b)沒有親情友愛，世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。 (主持人a)我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。 (主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里，四周的親人、老師、同學(xué)、伴侶賜予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。 (主持人a)的確，面對(duì)擁有的一切，我們能不心存感謝嗎?能不思回報(bào)嗎?我們應(yīng)當(dāng)擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切 (一)感恩節(jié) 提到感恩，不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩

12、節(jié)的起源嗎? 現(xiàn)在我們請(qǐng)具體談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎) (二)感恩父母 1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)懷照看著我們。那么，你們關(guān)懷過自己的爸爸媽媽嗎?對(duì)他們的了解又有多少呢? 問答題 2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說的話和想做的事。 3、歌曲隱形的翅膀 (三)感恩老師 當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校內(nèi)，是老師給了我們同樣的愛。 (主持人a)大家說說，老師平常怎么關(guān)懷我們的?(同學(xué)自由發(fā)言) (主持人b)老師對(duì)我們的愛實(shí)在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達(dá)對(duì)老師的感謝之情吧! (詩朗誦：老師，感謝您!) (四)感恩班集體 (主持人b)我們四3班是一個(gè)心存感謝的歡樂家庭，在這個(gè)集體中，要懷著一

13、顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，要懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。(主持人a)聽聽我們的新同學(xué)要對(duì)大家說話。 (主持人b)讓我們一起來看看我們這個(gè)歡樂的集體，團(tuán)結(jié)的集體，暖和的集體。邊看圖片邊介紹 (五)感謝社會(huì) (主持人a)擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和關(guān)心過我們的人，而是在心存感謝的同時(shí)，以同樣的愛意和熱忱去回報(bào)四周的人，回報(bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻，你最想感謝的是誰?(同學(xué)發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人。) 把你的話寫在愛心卡上。 (主持人a)學(xué)會(huì)感恩能使人歡樂， (主持人b)感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切關(guān)心過我們的人! (主持人a)感謝勝利，感謝收獲，感謝失敗，感謝關(guān)心我

14、們成長的一切!手語歌曲感恩的心(主持人ab)感謝一切一切，心存感謝，生活會(huì)更美妙!感恩社會(huì)，與愛同行主題班會(huì)到此結(jié)束! 感恩班會(huì)4 活動(dòng)目的： 讓同學(xué)知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛，從而學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情，使同學(xué)明白自己無時(shí)無刻都在感受父母、老師、伴侶的恩惠。 活動(dòng)過程： 一、引入 班長主持人：友愛的同學(xué)，大家好!我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩伴侶。我班感恩訓(xùn)練主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。 二、學(xué)會(huì)感恩 感恩父母 學(xué)習(xí)委員朗讀：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨季

15、節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包涵著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。 三位同學(xué)分別朗誦：母親、父愛 班長主持：友愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿意了。 同學(xué)朗讀文章:給媽媽的一封信。 班長主持人：父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，都是愛啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心，認(rèn)真去體會(huì)，漸漸地感受，我們就會(huì)發(fā)覺：我們生活在愛的海洋里，擁有的愛比天上的星星還要多。 請(qǐng)聽歌曲:燭光里的媽媽。 同學(xué)回想自己父母,然后老師按語：不

16、知不覺，我們長大了。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再強(qiáng)健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今日我們要真誠地、大聲地說一聲：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了! 感恩老師 班長主持人：十月的陽光如此絢爛，十月的校內(nèi)如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲 望;似縷縷陽光暖和著我們心中的盼望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，尊敬的老師!我們的每一點(diǎn)學(xué)問，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的詩篇送給我們尊敬的老師。 同學(xué)請(qǐng)聽朗誦:感謝您，老師 全班合唱：每當(dāng)走過老師

17、窗前 班長主持人：老師教給我們學(xué)問，教會(huì)我們做人。為了我們，您悄悄地耕耘，無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌，您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血，您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，您的眼里寫滿了春春囑托。 班長主持人：讓感恩伴我們一生，誠心地感謝父母、老師和伴侶。就如這些名言俗語所說的。(展現(xiàn)名言俗語) 不要為你所沒有的埋怨，要珍惜你所擁有的。朱德 誰給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海。華梅 一顆感謝的心決不會(huì)憤世嫉俗!陶恕 我始終哭著沒有鞋子穿，但等到我知道連雙腳也沒有的人，我又感覺到幸運(yùn)之極了。海倫.凱勒 受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。 真情行動(dòng) 班長主持人：同學(xué)們，我們的健壯成長離不開祖國、父母、老師，離不開我們身邊的伴侶、曾經(jīng)關(guān)心過我們的人!讓我們趕快行動(dòng)起來吧，對(duì)最想感謝的人，請(qǐng)你在賀卡上寫幾句心里話(同學(xué)動(dòng)手寫賀卡幾位同