初中生2022年教師節(jié)讀后感：讀做最好老師后感想

1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)初中生2022年老師節(jié)讀后感：讀做最好老師后感想初中生20_年老師節(jié)讀后感：讀做最好的老師后的感想拜讀了李鎮(zhèn)西老師的做最好的老師一書，感觸很深。這本書是李老師25年教育教學(xué)思想和智慧的精華集粹，全方位地闡述了李老師的教育觀、學(xué)生觀、班級(jí)管理、思想工作、心理教育以及語(yǔ)文教學(xué)的理念與理論。李老師把他的教育思想、教育機(jī)智、教育技巧與教育情感融為一體。語(yǔ)言樸實(shí)而富有詩(shī)意，形象而充滿激情。讀著書，讓人不禁為之沖動(dòng)、贊嘆、折服!給我最大的啟示是:做有思想的老師作為一名老師，僅有童心與愛(ài)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，重要的是要做一名有思想的老師。李老師書的第二章便是“進(jìn)步老師

2、的素養(yǎng)”。最欣賞里面的三篇文章做有思想的老師、閱讀和寫作，進(jìn)步老師素質(zhì)、從做學(xué)生的“靈魂工程師”到“向?qū)W生學(xué)習(xí)”。書中這樣說(shuō)到:只有個(gè)性才能造就個(gè)性，只有思想才能點(diǎn)燃思想。讓沒(méi)有思想的老師去培養(yǎng)富有創(chuàng)造性素質(zhì)的一代新人，無(wú)異于緣木求魚。仔細(xì)想來(lái)不無(wú)道理，回想從教幾十年的自己，不正是缺乏思想嗎?工作之余從未主動(dòng)考慮一天或幾天來(lái)的工作，考慮自己的課堂，考慮自己的學(xué)生。在承受各級(jí)培訓(xùn)，聽(tīng)取專家講座時(shí)，也只是習(xí)慣性的承受，很少主動(dòng)去考慮。近來(lái)，朱校長(zhǎng)不斷提起“做一名優(yōu)雅的老師”，我想其第一步一定是要有思想，只有用思想才能提升教育的品質(zhì)，只有有思想的老師才會(huì)培養(yǎng)出有思想的學(xué)生。“做有思想的老師”是應(yīng)該深

3、深根植在我的心中，甚至每一位老師的心中，成為一種信念和追求?！白鲇兴枷氲睦蠋煛保擞兴枷?，還必需要有一定的底氣，假如沒(méi)有扎實(shí)的根本功、沒(méi)有厚實(shí)的人文底蘊(yùn)、沒(méi)有創(chuàng)新的意識(shí)，那也只是一種空想。李鎮(zhèn)西老師將“讀書、教書、寫書”視為他生活的全部?jī)?nèi)容。書中李老師將自己閱讀過(guò)的書籍、雜志分類羅列出來(lái)，有古典類、文學(xué)類、教育類、人文類、雜志類，樣樣俱全。驚訝李老師哪來(lái)的那么多時(shí)間去讀書，其實(shí)他早已養(yǎng)成“手不釋卷”的習(xí)慣?；叵胱约?，真是慚愧，每次總是以沒(méi)時(shí)間為借口，放棄為自己充電?，F(xiàn)如今，如火如荼的“書香校園”讀書活動(dòng)正在展開(kāi)，我想自己應(yīng)該以李老師為典范，博覽群書，開(kāi)闊視野，進(jìn)步素養(yǎng)，將閱讀作為自己的生存方

4、式之一。要想成為一個(gè)有思想的老師，就要勤于考慮，勤于鉆研，并且養(yǎng)成習(xí)慣，從中品味考慮閱讀和寫作的樂(lè)趣。付出多少汗水，才會(huì)收獲多少果實(shí)!其次還有做“最好”的老師“做最好的自己!做最好的老師!”這是李鎮(zhèn)西老師對(duì)自己的要求，也是他在25年的從教生涯中這么做的?！罢l(shuí)都渴望成為英雄豪杰、偉人巨匠，但受自身?xiàng)l件、社會(huì)環(huán)境等制約，真正成為藝術(shù)家、文學(xué)家、企業(yè)家的，只是少數(shù)。那什么樣的老師才是最好的老師呢?用李老師的話說(shuō)，“最好”就是“更好”，雖然這個(gè)“最好”永遠(yuǎn)達(dá)不到，但一個(gè)一個(gè)的“更好”，便匯成了一個(gè)人一生的“最好”?！白鲎詈玫淖约骸?，強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己-我今天備課是不是比昨天更認(rèn)真?我今天上課是不是比昨天更精彩?我今天找學(xué)生談心是不是比昨天更誠(chéng)懇?我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機(jī)智.”他說(shuō):“每天都不是最好，甚至每天都有遺憾，但每天都這樣自己和自己比，堅(jiān)持不懈，我便不斷地向“最好的老師”的境界靠攏”看到這里，我想到了自己，也增強(qiáng)了信心，只要我爭(zhēng)取每天多讀些書,每天都有點(diǎn)進(jìn)步，每天都做得更好，每天都比前一天有進(jìn)步，我想我一定會(huì)有很大的進(jìn)步。我相信沒(méi)有最好，但是我相信可以越來(lái)越好，做自己心中最好的老師，