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文檔簡(jiǎn)介
1、第一章文學(xué)觀念關(guān)于文學(xué)的思想和認(rèn)識(shí)。不同的民族、不同的歷史時(shí)期、不同的人往往文學(xué)觀念是不同的,如文學(xué)價(jià)值觀、文學(xué)本質(zhì)觀、文學(xué)歷史觀等。文藝觀念:關(guān)于文藝的思想和認(rèn)識(shí)。不同的民族、不同的歷史時(shí)期、不同的人往往文藝觀念是不同的,如文藝價(jià)值觀、文藝本質(zhì)觀、文藝歷史觀等。第二章“興、觀、群、怨”:“興”是就文學(xué)作品的審美作用而言的,故而朱熹解釋為“感發(fā)意志”,指詩(shī)歌的生動(dòng)具體藝術(shù)形象可以激發(fā)人的精神之興奮,感情之波動(dòng),從吟誦、鑒賞詩(shī)歌中可以獲得一種美的享受。詩(shī)歌的這種美學(xué)作用,可以使讀者產(chǎn)生豐富的藝術(shù)聯(lián)想,所以孔安國(guó)注曰“引譬連類”。 “觀”是就文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)作用而言的,而孔子所說的 “觀” 比較側(cè)重
2、在詩(shī)歌所反映的社會(huì)政治與道德風(fēng)尚狀況以及作者的思想傾向與感情心態(tài)。鄭玄注曰 “觀風(fēng)俗之盛衰”, 朱熹注曰 “考見得失”。 “群”是就文學(xué)作品的團(tuán)結(jié)作用而言的,孔安國(guó)注“群居相切磋”,朱熹注“和而不流”。孔子認(rèn)為文是就文學(xué)作品的干預(yù)現(xiàn)實(shí)、學(xué)作品可以使人們統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),交流感情,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。批評(píng)社會(huì)的作用而言的??装矅?guó)注“怨刺上政”?!耙砸饽嬷尽薄爸苏撌馈?“以意逆志”即用自己對(duì)詩(shī)意的準(zhǔn)確理解,去推求作者的本意。 “知人論世”即深入了解詩(shī)人的生平、思想、品德、遭遇等狀況以及詩(shī)人所處的時(shí)代狀況?!耙缘乐朴薄皹泛贤?,禮別異”:“以道制欲”是一個(gè)哲學(xué)上的命題,也是一個(gè)美學(xué)和文藝學(xué)上的命題。 從哲
3、學(xué)上講,是不允許人性的自由發(fā)展,抑制人的個(gè)性,只能讓它按照禮義的方向發(fā)展。從文藝和美學(xué)上講,要求文藝創(chuàng)作嚴(yán)格地以禮義為基本內(nèi)容,把禮義作為審美的前提條件,不允許有越出禮義的文藝創(chuàng)作和審美觀點(diǎn)?!皹泛贤?,禮別異”是儒家關(guān)于以禮節(jié)外,以樂和內(nèi)的思想。“禮別異”即用儒家的禮儀 制度來節(jié)制人們的行為; “樂合同”即用符合儒家倫理思想的詩(shī)樂作用于人心, 使人們的思想感情平和中正,不生非分之想,使人們的思想感情都統(tǒng)一在儒家的共同原則上?!皽厝岫睾瘛?儒家的詩(shī)教??追f達(dá)注曰:“溫,謂顏色溫潤(rùn);柔,謂性情和柔。詩(shī)依違諷諫,不指切事情,故曰溫柔敦厚詩(shī)教也?!币笞髟?shī)者“怨而不怒”“哀而不傷,樂而不淫”,即合于“
4、中和”的要求。第三章“大音希聲,大象無形”:老子提出的命題,意思是說真正美妙的聲音是聽不見的,真正美妙的形象是看不見的。老子認(rèn)為具體的聲音只是聲音美的一部分,不是全美,故非“大音”,而“無聲”則可以使你去想象全部最美的聲音,而不受有限聲音的局限,故而是“大音”。 “大象無形”由此類推。這對(duì)文藝美學(xué)來說, 涉及藝術(shù)形象創(chuàng)造的虛實(shí)結(jié)合、有無相生問題。對(duì)后世的 “意境” 理論產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。“坐忘”“心齋”:莊子提出的命題,是對(duì)老子“滌除玄覽”思想的繼承和發(fā)展。原意是講對(duì)“道”的體認(rèn),須有空明虛靜的心理狀態(tài)。這一理論和審美心理、藝術(shù)心理是相通的。在藝術(shù)創(chuàng)造或藝術(shù)欣賞時(shí),也須空明虛靜的心理狀態(tài)。所以
5、對(duì)后世影響很大,如劉勰文心雕龍神思篇說:“是以陶鈞文思,貴在虛靜,疏瀹五藏,澡雪精神?!薄爸概c物化”:莊子達(dá)生說有一個(gè)叫便的能工巧匠,他用手指旋轉(zhuǎn)畫出的圖形超過了用規(guī)矩畫出的圖形,其原因就是“指與物化”,即手指和所畫的對(duì)象達(dá)到融合為一的化境。而要“指與物化”,首先必須是“心與物化”,即物我不分的精神境界。物我不分的精神境界正是藝術(shù)創(chuàng)作獲得成功的必要條件?!暗靡馔浴?莊子認(rèn)為事物精微之處,只能意會(huì),不可言傳,故云“意之所隨者,不可言傳也”,認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言不能完全表達(dá)思想情感。那么如何解決這一矛盾呢?他提出 “得意忘言”的主張,即認(rèn)為語(yǔ)言可作為“得意”的工具,利用各種不同的語(yǔ)言,如比喻、象征、暗示等
6、方法(莊子天下篇云“卮言”“重言”“寓言”),去獲得“言外之意”。第四章“發(fā)憤著書”:司馬遷提出的。他認(rèn)為許多著作家都是由于遭遇不幸,受到社會(huì)的迫害或壓制,有“道”難通,有志難申,為了表達(dá)自己的意見,抒發(fā)心中怨憤,以流傳后世,才著書立說的。“意有所郁結(jié),不得通其道”,深刻揭示了文藝創(chuàng)作的動(dòng)因問題, 它是作者由于某種原因,心中的思想感情如骨鯁在喉,不吐不快的表現(xiàn)。后來韓愈的“不平則鳴”說,是這一思想的繼承和發(fā)展?!帮L(fēng)、雅、頌”“賦、比、興”:毛詩(shī)序最早提出的。所謂“風(fēng)、雅、頌”,毛詩(shī)序認(rèn)為風(fēng),從地域上講是屬于某一個(gè)諸侯國(guó)家的;而雅,則是屬于整個(gè)周王朝的。風(fēng),在內(nèi)容上是以某個(gè)人的事來表現(xiàn)其所屬國(guó)家
7、的風(fēng)尚的;雅,則是講整個(gè)周王朝王政廢興的,不過政有小大,故有小雅大雅之別。頌,是歌頌盛德而告之神明的?!百x、比、興”,毛詩(shī)序沒有解釋,但漢人有解釋,鄭眾說:“比者,比方于物”“興者,托事于物”;鄭玄說:“賦之言鋪,直鋪陳今之政教善惡。比,見今之失,不感斥言,取比類以言之。興,見今之美,嫌于媚諛,取善事以喻勸之?!编嵄姀谋憩F(xiàn)手法來解釋,鄭玄從儒家的美刺觀來解釋;前者側(cè)重形式,后者側(cè)重內(nèi)容。皆可視為漢人對(duì)“賦、比、興”的認(rèn)識(shí)?!罢婷馈?:這是王充重要的美學(xué)思想。論衡 對(duì)作篇說:“是故論衡之造也,起眾書并失實(shí),虛妄之言勝真美也。” 王充認(rèn)為一切文章和著作的內(nèi)容必須是真實(shí)的,堅(jiān)決反對(duì)荒誕不經(jīng)的虛妄之作
8、。王充對(duì)文學(xué)真實(shí)雖有所認(rèn)識(shí),如藝增中對(duì)詩(shī)經(jīng)的虛構(gòu)和夸張的正確分析,但還沒有完全將科學(xué)真實(shí)和藝術(shù)真實(shí)區(qū)分開來?!鞍l(fā)乎情,止乎禮義”:這是毛詩(shī)序?qū)髯印耙缘乐朴彼枷氲睦^承和發(fā)展,承認(rèn)思想情感對(duì)詩(shī)樂發(fā)生的作用,但認(rèn)為必須用儒家的“禮義”來加以規(guī)范和約束。 它突出和強(qiáng)調(diào)了儒家思想內(nèi)容,明顯地反映了儒家文藝思想保守的一面,但它肯定“情”的合理性,并有“吟詠情性”一說,可視為后來陸機(jī)“緣情”說之濫觴。第五章魏晉玄學(xué):指魏晉時(shí)期以老莊思想為骨架的一種特定的哲學(xué)思潮,它所討論的中心為 “本末有無”問題, 即有關(guān)天地萬物存在的根據(jù)問題,也就是說關(guān)于遠(yuǎn)離 “世務(wù)” 和 “事物” 的形而上學(xué)本體論的問題?!拔臍狻?/p>
9、說 :曹丕提出的關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作與作家的氣質(zhì)、才性關(guān)系的理論。認(rèn)為作家的氣質(zhì)、才性是先天的稟賦,是不可 “力強(qiáng)而致”的, 這是決定文學(xué)創(chuàng)作的重要因素。這一思想和傳統(tǒng)的 “有德者必有言” “文以德為主”的思想有了很大不同,對(duì)文學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)更深入了,對(duì)后世嚴(yán)羽的“別材”“別趣” 說產(chǎn)生了很大影響。別趣”“詩(shī)緣情”說 :陸機(jī)提出的關(guān)于詩(shī)歌本質(zhì)的學(xué)說。認(rèn)為詩(shī)歌應(yīng)該語(yǔ)言精美,富有文采,特別強(qiáng)調(diào)了詩(shī)歌抒發(fā)情感的特征,這是對(duì)先秦以來傳統(tǒng)的“詩(shī)言志”理論的重大發(fā)展。從先秦的強(qiáng)調(diào)倫理道德思想,到強(qiáng)調(diào)情感特征,這是文學(xué)觀的重大變化。 “詩(shī)言志”重在表現(xiàn)社會(huì)思想, “詩(shī)緣情”重在表現(xiàn)一己悲歡之情。永明聲律論:南齊永明時(shí)
10、,由沈約、謝眺等人提出的關(guān)于詩(shī)歌語(yǔ)言的聲音、韻律的理論。這是對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)言形式美的理論總結(jié),對(duì)后世產(chǎn)生了重大影響,但在當(dāng)時(shí),是有不同看法的,如鐘嶸就認(rèn)為過份講究聲律,文學(xué)創(chuàng)作就會(huì)受到束縛,就會(huì)影響“自然英旨”的產(chǎn)生。南朝文筆之爭(zhēng):南朝時(shí)的文筆之爭(zhēng),是對(duì)文學(xué)與非文學(xué)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。最早劉勰提出“有韻為文,無韻為筆”;蕭統(tǒng)在文選序中提出選文標(biāo)準(zhǔn)是“事出于沉思,義歸乎翰藻” ;梁元帝蕭繹在金樓子 士言中說“至如不便為詩(shī)如閻纂,善為章奏如伯松,若此之流,泛謂之筆”,“至如文者,唯須綺觳紛披,宮徵靡曼,唇吻遒會(huì),情靈搖蕩”等,或從實(shí)用非實(shí)用、思維方式、語(yǔ)言形式等方面來區(qū)分文筆,說明這一時(shí)期人們對(duì)文學(xué)特征的認(rèn)識(shí)
11、相當(dāng)深刻了。第六章原道 :劉勰的文學(xué)本質(zhì)觀,文本于道的意思。 “道”的內(nèi)容,從廣義的文所體現(xiàn)的道來說,是指宇宙萬物內(nèi)在的普遍自然規(guī)律,是接近于老莊所說的哲理性的自然之道的。但從狹義的人文所體現(xiàn)的道來說,則是指具體的儒家的社會(huì)政治之道。神思 :劉勰關(guān)于藝術(shù)思維的理論。認(rèn)為藝術(shù)思維是“神與物游”,即始終伴隨著具體物象;是“登山則情滿于山,觀海則意溢于?!?,即始終伴隨著情感;是“寂然凝慮,思接千載;悄焉動(dòng)容,視通萬里”,即始終伴隨著豐富的想象。隱秀 :劉勰關(guān)于文學(xué)形象的藝術(shù)特征的理論。隱,是指意象的意而言的,它是內(nèi)在的、隱蔽的,是寄寓于客觀物象中的作家的心意情志,故要 “以復(fù)義為工”。 秀, 是指意
12、象的象而言的,它是具體的、鮮明的、突出的,是針對(duì)客觀物象的描繪而言的,故要“以卓絕為巧”。風(fēng)骨 :劉勰關(guān)于文學(xué)風(fēng)格的理論?!帮L(fēng)骨”指作家的高尚人格和精神風(fēng)貌在作品中的體現(xiàn)。具體地說,風(fēng)是指作家的思想感情、精神氣質(zhì)特征。骨是指作品中客觀內(nèi)容所表現(xiàn)的一種思想力量,是語(yǔ)言文辭所依附的枝干。理想的文學(xué)風(fēng)格是“風(fēng)清骨峻”。通變 :劉勰關(guān)于文學(xué)發(fā)展的理論。認(rèn)為文學(xué)發(fā)展有文學(xué)自身內(nèi)部的繼承與革新的原因。通, 是指文學(xué)發(fā)展過程中有一些基本的創(chuàng)作原則是歷代都必須繼承的;變, 是指文學(xué)創(chuàng)作必須隨著時(shí)代和文學(xué)的發(fā)展而有新的發(fā)展與創(chuàng)造。兩者互相聯(lián)系,“變則堪久,通則不乏”。第七章直尋 :這是鐘嶸“不貴用事”而提出的詩(shī)
13、歌創(chuàng)作主張。認(rèn)為詩(shī)歌是“吟詠情性”的,只要即景會(huì)心,直接描繪出激起詩(shī)情的景物或事情,就完成了它的使命。許文雨在 詩(shī)品講疏中說: “直尋之義,在即景會(huì)心,自然尋妙,即禪家所謂現(xiàn)量是也?!彼^“現(xiàn)量”即“直覺”的意思。認(rèn)為好的作品總是作家在觸景生情,情與物冥的過程中產(chǎn)生,形成美妙的意象,并非由苦苦思索,嘔心瀝血得來。這正是鐘嶸所謂“即目”“所見”的意思。滋味 :鐘嶸論詩(shī)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),也是中國(guó)古代一個(gè)基本審美范疇。以味論詩(shī)即以美論詩(shī), “滋味”即審美感染力。鐘嶸認(rèn)為五言詩(shī)比四言詩(shī)有味,是因?yàn)椤爸甘略煨危F情寫物” “最為詳切”,還說玄言詩(shī)“淡乎寡味”等等,說明鐘嶸認(rèn)識(shí)到詩(shī)歌的形象性與“滋味”有關(guān)。
14、他還說“干之以風(fēng)力,潤(rùn)之以丹采,使味之者無極,聞之者動(dòng)心,是詩(shī)之至也。”認(rèn)識(shí)到剛健的內(nèi)容和優(yōu)美的語(yǔ)言形式的有機(jī)統(tǒng)一,也是使詩(shī)歌有“滋味”的重要條件等等。建安風(fēng)力:這是指建安時(shí)期詩(shī)歌創(chuàng)作表現(xiàn)出來的遒勁剛健、悲涼慷慨的時(shí)代特色。 “建安風(fēng)力”是鐘嶸詩(shī)學(xué)思想中的時(shí)代風(fēng)格理想,他認(rèn)為這一時(shí)代的詩(shī)歌慷慨高昂,感情熾烈充沛,語(yǔ)言清新,辭采華茂,思想性和藝術(shù)性得到了較完美的統(tǒng)一。這和劉勰的觀點(diǎn)基本一致,劉勰說建安文學(xué) “志深而筆長(zhǎng),故??鄽狻保〞r(shí)序)“慷慨以任氣,磊落以使才”(明詩(shī))。后來唐代的陳子昂、李白都把“建安風(fēng)力”當(dāng)作詩(shī)歌的時(shí)代風(fēng)格理想來追求的。賦、比、興:鐘嶸在詩(shī)品序曾對(duì)“賦、比、興”作了解釋
15、:“文已盡而意有余,興也;因物喻志,比也;直書其事,寓言寫物,賦也。 ” 相對(duì)于漢儒來說,已完全擺脫美刺教化說的影響,而是從他的 “滋味” 說出發(fā)來解說的。更為可貴的是,他闡述了如何 “宏斯三義, 酌而用之”, 使詩(shī)歌有 “滋味” ,他認(rèn)為:“若專用比興,患在意深,意深則詞躓。若但用賦體,患在意浮,意浮則文散,嬉成流移,文無止泊。有蕪漫之累矣?!痹谥袊?guó)文論史上,鐘嶸第一次從藝術(shù)角度對(duì)“賦、比、興”作了全新的解釋。第八章興寄 :唐初陳子昂提出的詩(shī)文主張。 “興寄”既是強(qiáng)調(diào)作品要有充實(shí)的社會(huì)內(nèi)容,同時(shí)也是重視詩(shī)歌整體審美形象的表現(xiàn)。興, 指感興、 意興, 是詩(shī)人浮想聯(lián)翩,形象思維十分活躍時(shí)的一種狀
16、態(tài)。寄,指寄托,是詩(shī)人隱含于詩(shī)歌審美意象中的現(xiàn)實(shí)寓意。興象:意象:作為文藝美學(xué)概念,最早由劉勰提出:“窺意象而運(yùn)斤”(文心雕龍神思),意象還是意中之象,但唐代以降, “意象”常用來指詩(shī)歌藝術(shù)形象。是指情與景、心與物、主體與客體融為一體的藝術(shù)形象。袁行沛教授說 “意象是融入了主觀情意的客觀物象, 或者是借助客觀物象表現(xiàn)出來的主觀情意?!币饩?:第九章“救濟(jì)人病,裨補(bǔ)時(shí)闕”:白居易提出的關(guān)于詩(shī)文價(jià)值的主張。 “救濟(jì)人病”是要求詩(shī)歌能反映人民疾苦,使百姓的病痛 “稍稍遞進(jìn)聞?dòng)谏稀保屪罡呓y(tǒng)治者有所了解。 “裨補(bǔ)時(shí)闕”,是要求詩(shī)歌能揭露時(shí)政的弊端,引起統(tǒng)治者的注意,促使他們進(jìn)行必要改革?!皻馐⒀砸恕?
17、韓愈提出的關(guān)于道德修養(yǎng)與文辭關(guān)系的理論。認(rèn)為只要道德修養(yǎng)達(dá)到很高的境界,發(fā)言、 著文都會(huì)適宜的。這一觀點(diǎn)是孔子“有德者必有言”、孟子“吾善養(yǎng)吾浩然之氣”“吾知言”等思想的繼承和發(fā)展?!皻馐⒀砸恕闭f重視作者的道德人格,重視文章的思想內(nèi)容,是應(yīng)該肯定的,但也表現(xiàn)了重道輕文的傾向?!安黄絼t鳴”:韓愈提出的關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作動(dòng)因的理論。認(rèn)為“大凡物不得其平則鳴”,文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)生,是因?yàn)樽骷倚闹杏艚Y(jié)著不平,心中不平則來自現(xiàn)實(shí)生活的不公正,因此“其歌也有思,其哭也有懷”。這一思想是對(duì)司馬遷的“發(fā)憤著書”說的繼承和發(fā)展?!跋笸庵蟆?司空?qǐng)D提出的關(guān)于詩(shī)歌意境的理論。這種詩(shī)歌意境在有形的具體的情景描寫之外,還能借象
18、征、暗示創(chuàng)造一個(gè)無形的、虛幻的、存在于人們想象中的、更為廣闊的藝術(shù)境界。前一個(gè)有形的具體的景象是實(shí)境,后一個(gè)無形的想象的景象是虛境,即是“象外之象,景外之景”?!跋笸庵蟆笔菫槿藗兲峁┮粋€(gè)較大審美空間的優(yōu)秀藝術(shù)形象?!拔锻庵肌彼究?qǐng)D提出的詩(shī)歌審美理論。所謂“味外之旨”“韻外之致”,就是含不盡之意見于言外,他所說的“近而不浮,遠(yuǎn)而不盡”就是要求詩(shī)歌形象鮮明,如在目前,而又意境深遠(yuǎn),含蓄不盡的意思。這和他的“象外之象”的理論是相輔相成的,“象外之象”就客體形象而言,“味外之旨”就主體審美而言?!跋笸庵蟆北赜小拔锻庵肌保灰@得“味外之旨”就必須使藝術(shù)形象具有“象外之象”的特征。第十章“詩(shī)窮而后
19、工”:歐陽(yáng)修提出的詩(shī)學(xué)見解。認(rèn)為政治上不得志,甚至受排擠遭迫害的詩(shī)人,往往能寫出好詩(shī)。這是繼承韓愈的“窮苦之音易好,歡愉之辭難工”的思想基礎(chǔ)上提出并發(fā)展了這一思想,對(duì)為什么“窮而后工”作了解釋,認(rèn)為一是政治上處于逆境的詩(shī)人往往更能對(duì)現(xiàn)實(shí)有清醒的認(rèn)識(shí),從而創(chuàng)作出有充實(shí)內(nèi)容、有深刻思想的作品;二是處于逆境的詩(shī)人有充裕的時(shí)間去潛心藝術(shù),去創(chuàng)造獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和形式。他舉例說“如唐之劉柳,無稱于事業(yè)”,劉禹錫、柳宗元都是失志之人,反而成就了他們的文學(xué)?!帮L(fēng)水相遭”說 :蘇洵提出的文學(xué)主張。認(rèn)為文學(xué)創(chuàng)作如風(fēng)行水上,自然成文。首先,認(rèn)為文章是自然而然流出來的,不是有意為之,所以說“非能為文,而不能不為文也”
20、。這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)有感而發(fā),有為而作。其次,認(rèn)為文學(xué)創(chuàng)作以自然為美,故曰“今夫玉,非不溫然美矣,而不得以為文;刻鏤組繡,非不文矣,而不可以論乎自然”?!霸?shī)眼” :黃庭堅(jiān)提出的詩(shī)歌創(chuàng)作主張。要求學(xué)習(xí)古人作品,達(dá)到融會(huì)貫通程度,然后從中得到啟發(fā),以構(gòu)成自己作品的詩(shī)意和境界。換骨法是指吸取古人精彩的詩(shī)意境界而不襲辭,別創(chuàng)新語(yǔ)來表現(xiàn)。奪胎法則是參考古人詩(shī)意而重新加以形容,以創(chuàng)造新的詩(shī)意境界。這一理論從積極意義上來說,學(xué)習(xí)古人作品,吸收有益的成分,努力做到以故為新等等。從消極意義上來說,這一理論有剽竊之嫌?!皧Z胎換骨”“點(diǎn)鐵成金”:范溫 潛溪詩(shī)眼提出的概念?!霸?shī)眼”即指句法、字法之類,也包括一篇命意之關(guān)鍵所
21、在。范溫說“句法以一字為工,自然穎異不凡,如靈丹一粒,點(diǎn)鐵成金也”。此說一出,后來“詞眼”“文眼”不絕如縷。“云門三種語(yǔ)”:葉夢(mèng)得 石林詩(shī)話提出的,原是禪宗語(yǔ),開以禪喻詩(shī)之先河。三種語(yǔ)即“隨波逐浪句”“截?cái)啾娏骶洹薄昂w乾坤句”,用來說明詩(shī)歌三種不同境界:第一種語(yǔ)是指隨物賦形、描繪生動(dòng)的畫工境界;第二種語(yǔ)是指意在言外、含蓄深遠(yuǎn)的神妙境界;第三種語(yǔ)是指與自然冥契的化工境界。這是由淺到深的三種不同境界,認(rèn)為最高境界是“泯然皆契,無間可伺”,即渾然天成,不落痕跡的境界。第十一章別材、別趣:別材,指詩(shī)歌創(chuàng)作要有特別的才能,不是只靠書本學(xué)問就能寫好詩(shī)的。這特別的才能如審美直覺能力、藝術(shù)想象能力等等;別趣
22、,指詩(shī)歌有特別的趣味,不是發(fā)發(fā)議論、講講道理就可以成為詩(shī)歌的。這是指詩(shī)歌必須有美的形象,感發(fā)人的意志,激動(dòng)人的感情,能引起人的審美趣味。別材,是針對(duì)以學(xué)問為詩(shī)而發(fā);別趣,是針對(duì)以議論為詩(shī)而發(fā)的。妙悟 :妙悟,本是佛學(xué)術(shù)語(yǔ),尤為禪宗所重,指對(duì)佛法的心解和覺悟,嚴(yán)羽以禪喻詩(shī),意思是憑借內(nèi)在的直覺思維,從內(nèi)心去感受和體驗(yàn),方能墨會(huì)藝術(shù)三昧,領(lǐng)略其間奧秘。對(duì)詩(shī)家三昧的領(lǐng)會(huì),各人有程度深淺的差別,詩(shī)歌創(chuàng)作實(shí)踐方面也有水平高下之區(qū)分,因而悟也有“透徹之悟”和“一知半解之悟”;“第一義之悟”和“第二義之悟”的區(qū)別。盛唐氣象嚴(yán)羽論詩(shī)以盛唐為法,在答吳景仙書中說“盛唐諸公之詩(shī),如顏魯公書,既筆力雄壯,又氣象渾厚
23、?!笨梢姟笆⑻茪庀蟆笔侵甘⑻圃?shī)歌“筆力雄壯”“氣象渾厚”的特征。具體地說,有渾然一體的整體意象美;有韻味深長(zhǎng)的朦朧含蓄美;有不落痕跡的自然化工美;有抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)歌格律美。自得 :金王若虛提出的詩(shī)學(xué)理論。自得,首先是“自家實(shí)證實(shí)悟者,是自家閉門鑿破此片田地,即非傍人籬壁,拾人涕唾得來者?!保▏?yán)羽語(yǔ))這是真知真識(shí)的意思。其次是真情,即王若虛所說的“如肺肝中流出”。最后是自然,王若虛說“與元?dú)庀噘啊薄皽喨惶斐伞钡??!白缘谩闭f是針對(duì)江西詩(shī)派的流弊而發(fā)的。詞要清空,不要質(zhì)實(shí):這是張炎提出的詞學(xué)理論。“清空”之詞,注重虛境的作用,虛虛實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)虛虛,如“藍(lán)田日暖,良玉生煙”,仿佛如“空中之音,水中之月”一
24、般,善于啟發(fā)讀者聯(lián)想能力,“使人神觀飛越”,進(jìn)入一個(gè)廣闊的幻想世界之中,給人以豐富的回味余地;“質(zhì)實(shí)”之詞,較多在實(shí)境上下工夫,雖然具體詳瞻,花團(tuán)錦簇,但往往因說得太盡,描繪過細(xì),反而缺少余味。他認(rèn)為姜夔詞清空,而吳文英詞質(zhì)實(shí)。第十二章格調(diào) :明人喜言格調(diào),如李東陽(yáng)說“詩(shī)必具眼,亦必具耳。眼主格,耳主聲?!薄澳茏R(shí)其時(shí)代格調(diào),十不失一,乃為有得”等。他所說的格調(diào)是指法度音調(diào)體制等等。前后七子也談格調(diào),如李夢(mèng)陽(yáng)提倡學(xué)習(xí)古人格調(diào),遵循古人法式,所謂“高古者格,宛亮者調(diào)”要求詩(shī)歌做到“格古、調(diào)逸、氣舒、句渾、音圓、思沖、情以發(fā)之,七者備而后詩(shī)昌也?!庇终f“宋人主理不主調(diào),于是唐調(diào)亦亡。”他所說的格調(diào),
25、是風(fēng)格是情感是形象。王世貞說“才生思,思生調(diào),調(diào)生格,思即才之用,調(diào)即思之境,格即調(diào)之界?!闭J(rèn)為格調(diào)生于才思,格調(diào)之高超在才思之深遠(yuǎn)廣博,故學(xué)習(xí)古人格調(diào),不可在形貌上模擬因襲,而要在擴(kuò)大自己的才思上下工夫。本色 :“本色”是明嘉靖年間王慎中、唐順之等“唐宋派”的詩(shī)文主張。唐順之說“近來覺得詩(shī)文一事,只是直寫胸臆,如諺語(yǔ)所謂開口見喉嚨者,使后人讀之,如真見其面目,瑜瑕俱不容掩,所謂本色,此為上乘文字?!北旧暮x就是“直寫胸臆”,把內(nèi)心的真實(shí)面目毫無遮掩的呈現(xiàn)出來,而且自然流出,不加雕琢。童心 :李贄提出的著名學(xué)說。“夫童心者,絕假純真,最初一念之本心也”。童心,是指人的絕假純真的自然本性?!疤?/p>
26、下之至文,未有不出于童心焉者也”,童心是文學(xué)創(chuàng)作的前提和根本。童心說是針對(duì)道學(xué)家的虛偽而提出的,他認(rèn)為是道學(xué)家的封建倫理道德以及與此相關(guān)的傳統(tǒng)觀念,即“聞見道理”使人失去童心,“童心既障,于是發(fā)而為言語(yǔ),則言語(yǔ)不由衷;見而為政事,則政事無根底;著而為文辭,則文辭不能達(dá)?!碧岢媲榉磳?duì)假理,肯定人欲反對(duì)“天理”,要求恢復(fù)被封建禮教扭曲了的人的自然本性。毫無疑問,這是一種對(duì)封建禮教具有叛逆性的、有啟蒙思想色彩的文藝主張,它反映了由政治思想上的解放而導(dǎo)致文藝思想上的解放。性靈 :公安“三袁”提出的詩(shī)文主張?!靶造`”說的含義一是“真”,提倡詩(shī)文創(chuàng)作必須抒寫作家的性靈,表現(xiàn)內(nèi)心的真實(shí)感情,應(yīng)該是自然天性
27、的流露,反對(duì)任何的因襲模擬,剽竊仿作。二是“變”,強(qiáng)調(diào)詩(shī)文“代有升降,而法不相沿,各極其變,各窮其趣”“文之不能不古而今也,時(shí)使之也。妍姍之質(zhì),不逐目而逐時(shí)。唯識(shí)時(shí)之士,為能堤其潰而通其所必變?!边@實(shí)際上已涉及繼承和創(chuàng)新的問題,認(rèn)為真正的繼承,不是模仿,而應(yīng)當(dāng)是新的創(chuàng)造與發(fā)展。三是“趣”,即作品要有趣味,他們所提倡的趣味是童趣,和李贄一樣,具有反理學(xué),反傳統(tǒng)的鮮明的時(shí)代精神,是思想解放、個(gè)性自由的審美趣味。四是“奇”,袁宏道說“文章新奇,無定格式,只要發(fā)人所不能發(fā),字法句法調(diào)法,一一從自己胸中流出,此真新奇也”這種新奇,就在于它不師法前人,而師法自然,憑心而出。法因于敝而成于過:這是袁宏道在雪
28、濤閣集序中提出關(guān)于“變”的理論。他說:“夫法因于敝而成于過者也。矯六朝駢麗前做之習(xí)者,以流麗勝;前做者,固流麗之因也。然其過在輕纖,盛唐諸人以闊大矯之。已闊矣,又因闊而生莽,是故續(xù)盛唐者,以情實(shí)矯之。已實(shí)矣,又因?qū)嵍?,是故續(xù)中唐者,以奇僻矯之。”“法因于敝而成于過”是說一種傾向發(fā)展到后來,必然會(huì)走向自己的反面,而為另一種矯正此種流弊的新的傾向所代替。優(yōu)點(diǎn)發(fā)展到極點(diǎn),就會(huì)產(chǎn)生流弊,于是必然會(huì)發(fā)生變化,而為新的特點(diǎn)所代替。“變”是事物發(fā)展的必然結(jié)果,因而也是符合文學(xué)創(chuàng)作發(fā)展規(guī)律的。這是針對(duì)當(dāng)時(shí)復(fù)古主義文藝思潮而提出的理論。第十三章評(píng)點(diǎn) :評(píng)點(diǎn)是我國(guó)古代小說批評(píng)的一個(gè)重要形式或方法。其形式靈活多
29、樣,或眉批,或行間夾批,或回前評(píng),或回后評(píng),或總評(píng)等等;其最大特點(diǎn)是理論與實(shí)際緊密結(jié)合;其作用是作者和讀者的橋梁,能幫助讀者充分理解作品內(nèi)容與作者意圖,能就作品具體內(nèi)容揭示其思想內(nèi)容或藝術(shù)特色。如李卓吾評(píng)點(diǎn)水滸傳。吳江守法,臨川尚趣:這是王驥德在曲律 中對(duì)吳江派和臨川派戲劇理論特點(diǎn)的概括。吳江派主張恪守格律,“寧協(xié)律而詞不工”;臨川派主張意趣,“余意所至,不妨拗折天下人嗓”。前者重在演出,后者重在文學(xué)劇本;前者重法度,后者重才情。王驥德說:“臨川之于吳江,故自冰碳。吳江守法,斤斤三尺,不欲令一字乖律,而毫鋒殊拙;臨川尚趣,直是橫行,組織之工,幾與天孫爭(zhēng)巧,而屈曲鰲牙,多令歌者醋舌?!笔纶I而理真
30、:這是明馮夢(mèng)龍關(guān)于小說構(gòu)思的著名論點(diǎn)。是在警世通言序里提出的:“人不必有其事,事不必麗其人,-事真而理不震,即事鷹而理亦真?!边@里的“事”指小說的故事情節(jié)。事真,就是要求整個(gè)故事看起來要真實(shí),使人信服。事真,就是逼真。“理”指作品內(nèi)在的邏輯。理真,指作品對(duì)現(xiàn)實(shí)生活合乎情理地正確反映。作品中的“事”不一定是現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)存在的,但只要合乎生活情理,在藝術(shù)上也是真實(shí)的,就可以達(dá)到“觸性性通,導(dǎo)情情出”的效果。這就肯定了虛構(gòu)的真實(shí),是一種合理的創(chuàng)作論,提出了相當(dāng)于西方文學(xué)理論所說的藝術(shù)創(chuàng)作必須符合“可然律”“必然律”的問題。本色 當(dāng)行 :第十四章“攝興觀群怨于一爐”:王夫之認(rèn)為“興、觀、群、怨”四者
31、不是各自獨(dú)立而無關(guān)的,而是緊密聯(lián)系、互相補(bǔ)充的;興中可觀,觀中有興,群而愈怨,怨而愈群,四者配合而使之更有藝術(shù)的感染力量,每一方面只是一個(gè)特殊的角度而已。因此對(duì)一個(gè)完整的藝術(shù)形象來說,隨著讀者情況不同,各人從中所體會(huì)到的內(nèi)容也往往各不相同。如關(guān)雎 本是一首寫愛情的興詩(shī),但又可以起到“康王宴朝,而即為冰鑒”的“觀”的作用; 大雅抑本是講周王朝如何才能修德守禮,安排政治謀略,以從中觀政治得失,但謝安又可以從其振興朝綱、統(tǒng)一祖國(guó)的政治理想出發(fā),欣賞其詩(shī)而發(fā)興,以“增其遐心”?!艾F(xiàn)量” :“現(xiàn)量”是禪宗術(shù)語(yǔ)。 相宗絡(luò)索釋為“現(xiàn)在不緣過去作影,現(xiàn)成一觸即覺,不假思量計(jì)較;顯現(xiàn)真實(shí),乃彼之體性本自如此,顯
32、現(xiàn)無疑,不參虛妄?!蓖醴蛑瓒U宗的“現(xiàn)量”來說明情景交融的藝術(shù)境界是心目相應(yīng)的一剎那自然地涌現(xiàn)出來的,它是當(dāng)時(shí)真實(shí)地存在著的,是“一觸即覺,不假思量計(jì)較”的,沒有經(jīng)過理性思考的,是絕對(duì)沒有虛妄成分的。所以從鐘嶸的“直尋”說到王夫之的“現(xiàn)量”說,都具有明顯強(qiáng)調(diào)直覺思維作用的意義,認(rèn)為詩(shī)歌創(chuàng)作中許多優(yōu)秀的佳作往往不是靠理性思維,而是在直感的觸發(fā)下產(chǎn)生的。情景“互藏其宅”:王夫之認(rèn)為藝術(shù)家不是先有了“情”,再去找與之相應(yīng)的“景”,也不是先有了“景”,再納入一定的“情”,情景兩者是互相觸發(fā)、互相依存的。離開“景”則“情”無所寓,即非文學(xué)藝術(shù)之“情”;離開“情”則“景”無所依,失其靈魂,亦不成其為文學(xué)藝
33、術(shù)之“景”。它們必須“互藏其宅”,才能形成為文學(xué)藝術(shù)的形象。故而他說“夫景以情合,情以景生,初不相離,唯意所適?!薄袄?、事、情”:這是葉燮的詩(shī)歌理論。他認(rèn)為詩(shī)歌創(chuàng)作不外乎主體和客體兩個(gè)方面,主體方面要有才、膽、識(shí)、力四要素,客體方面則有理、事、情三要素。所謂“理、事、情”,他說“譬之一木一草,其能發(fā)生者,理也。其既發(fā)生,則事也。既發(fā)生之后,夭矯滋植,情狀萬千,咸有自得之趣,則情也?!币簿褪钦f,事物的產(chǎn)生發(fā)展有其內(nèi)在的規(guī)律,即所謂“理”;在它發(fā)生之后,就表現(xiàn)為一定的、具體的“事”;而每一事物又有它自己特殊的情狀,這就是“情”。他所說的“理、事、情”也是衡量詩(shī)歌作品的標(biāo)準(zhǔn),所以他說“先揆乎其理,揆
34、之于理而不謬,則理得。次征諸事,征之于事而不悖,則事得。終絜諸情,絜之于情而可通,則情得。三者得而不可易,則自然之法立。故法者,當(dāng)乎理,確乎事,酌乎情,為三者之平準(zhǔn),而無所自為法也?!安拧⒛?、識(shí)、力”:“才、膽、識(shí)、力”是葉燮對(duì)詩(shī)歌創(chuàng)作主體修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)。在這主體四要素中,“識(shí)”是最重要的,他說“四者無緩急,而要在先之以識(shí);使無識(shí),則三者俱無所托。”“識(shí)”是作家辨認(rèn)事物理、事、情的能力,又是鑒別詩(shī)歌及其藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn)的能力。“才”指作家的才能,包括藝術(shù)發(fā)現(xiàn)能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力?!澳憽敝缸骷腋矣谕黄苽鹘y(tǒng)觀念、不囿于一般流行之見,而善于提出具有獨(dú)創(chuàng)性新見的膽略?!傲Α敝缸骷业乃囆g(shù)功力和氣魄。他說“大凡人無
35、才,則心思不出;無膽,則筆墨畏縮;無識(shí),則不能取舍;無力,則不能自成一家。”第十五章“以文運(yùn)事”和“因文生事”:這是金圣嘆在讀第五才子書法中提出的關(guān)于歷史和小說區(qū)別的理論。他認(rèn)為史記是“以文運(yùn)事”,水滸是“因文生事”。這是說歷史中“事”(包括人物和事件)是已經(jīng)存在的歷史事實(shí),作者不能任意改變或虛構(gòu),只是用有文采的筆把它寫出來。而小說的創(chuàng)作則是“因文生事”,可以虛構(gòu)若干人和事,小說中的“事”是作家在概括大量生活現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上按照自己的理想創(chuàng)造出來的,這樣他就把有文學(xué)色彩的歷史著作和純粹的藝術(shù)文學(xué)作品小說的不同特點(diǎn),作了明確的區(qū)分。小說“三境”:金圣嘆提出的小說創(chuàng)作理論?!笆ゾ场笔侵浮靶闹粒忠?/p>
36、至焉者”,即手能適應(yīng)心的要求,這從“人工”的角度來說,已經(jīng)是很高的水平了,并非一般人所能達(dá)到。“神境”是指“心之所不至,手亦至焉者”,即心沒有完全想到的,手也能神妙莫測(cè)地表達(dá)出來。這種境界比“人工”要高出很多很多,已經(jīng)有了某種非“人工”所能達(dá)到的水平,但還沒有完全與自然相合。“化境”是指“心之所不至,手亦不至焉者”,即已經(jīng)達(dá)到了心、手兩忘,完全沒有“人工”痕跡,而合乎化工造物的境界了。金圣嘆認(rèn)為施耐庵對(duì)武松打虎一段的描寫已達(dá)到了“化境”。“結(jié)構(gòu)第一”:李漁提出的戲劇創(chuàng)作理論。“結(jié)構(gòu)第一”的思想,實(shí)際上就是要求把文學(xué)劇本的創(chuàng)作放在第一位。這是對(duì)以前的戲劇理論家重音律和詞采的突破,體現(xiàn)了他對(duì)戲劇文
37、學(xué)創(chuàng)作的藝術(shù)構(gòu)思、典型化、創(chuàng)作方法、獨(dú)創(chuàng)性、主題思想、戲劇的主要矛盾沖突等一系列重大文學(xué)理論問題的看法。例如“審虛實(shí)”,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)構(gòu)思和創(chuàng)作過程中虛構(gòu)和真實(shí)的關(guān)系;“戒諷刺”和“戒荒唐”,強(qiáng)調(diào)戲劇創(chuàng)作必須對(duì)現(xiàn)實(shí)生活作客觀真實(shí)的描寫,使之具有廣泛深刻的社會(huì)意義,反對(duì)把戲劇創(chuàng)作變成泄私憤、報(bào)私仇的工具,或?qū)懸恍┗恼Q不經(jīng)的內(nèi)容作為個(gè)人的消遣之用;“脫窠臼”,提倡戲劇創(chuàng)作的獨(dú)創(chuàng)性;“立主腦”“減頭緒”,強(qiáng)調(diào)戲劇創(chuàng)作時(shí),事件和人物要相對(duì)集中;“密針線”強(qiáng)調(diào)情節(jié)安排的合理性和細(xì)節(jié)描寫的真實(shí)性等等。“貴顯淺”和“重機(jī)趣”:李漁提出的關(guān)于戲劇語(yǔ)言的理論?!百F顯淺”,他認(rèn)為戲劇語(yǔ)言和其他詩(shī)文語(yǔ)言是不同的,詩(shī)文是給
38、人看的,可以典雅蘊(yùn)藉,可以深?yuàn)W隱晦,因?yàn)榭梢苑磸?fù)閱讀,而戲劇則是給人聽的,應(yīng)通俗易懂,淺顯易曉,因?yàn)閼騽≌Z(yǔ)言具有一次性。但“顯淺”不是膚淺,淺薄,而是“以其深而出之淺,非借淺以文其不深也”,這是說戲劇語(yǔ)言看起來通俗淺顯,而這顯淺的語(yǔ)言卻包含著深刻豐富的思想情感內(nèi)容,大約今人所說的豐富的潛臺(tái)詞?!爸貦C(jī)趣”是說戲劇語(yǔ)言不僅要生動(dòng)活潑地傳達(dá)劇情,使之血脈相連,而且要能體現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌、氣質(zhì)個(gè)性。他說:“機(jī)趣二字,填詞家必不可少。機(jī)者,傳奇之精神;趣者,傳奇之風(fēng)致。少此二物,則如泥人、土馬,有生形而無生氣?!崩顫O以王陽(yáng)明講學(xué)為例“陽(yáng)明登壇講學(xué),反復(fù)辨說良知二字,一愚人迅之曰:請(qǐng)問良知這件東西,還是白
39、的?還是黑的?陽(yáng)明曰:也不白,也不黑。只是一點(diǎn)帶赤的,便是良知了。照此法填詞,則離合悲歡,嬉笑怒罵,無一語(yǔ)一字不帶機(jī)趣而止矣?!边@是要求戲劇語(yǔ)言要生動(dòng)活潑,機(jī)智有趣。同時(shí),他還要求戲劇語(yǔ)言“勿使有斷續(xù)痕,勿使有道學(xué)氣”,前者要求戲劇語(yǔ)言必須有統(tǒng)一的風(fēng)格,使劇情前后相連,互相之間有照應(yīng),后者要求戲劇語(yǔ)言要帶有鮮明的人物個(gè)性。第十六章“神韻”說:“格調(diào)”說:沈德潛的詩(shī)學(xué)主張。其含義一是重蘊(yùn)蓄,而不尚質(zhì)實(shí)。二是貴有理趣,不貴理語(yǔ)。三是以自然入神的化工境界為詩(shī)歌藝術(shù)的審美理想。四是強(qiáng)調(diào)文學(xué)創(chuàng)作中內(nèi)容的主導(dǎo)作用?!靶造`”說 :袁枚的詩(shī)學(xué)理論。這一理論具有反道學(xué),主張個(gè)性解放的特征?!靶造`”說首先要求抒寫
40、真實(shí)的性情,這是對(duì)李贄的“童心”說的繼承和發(fā)展。其次,強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌要有自己的個(gè)性,說“作詩(shī),不可無我”“有人無我,是傀儡也”。再次,強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌的獨(dú)創(chuàng)性,反對(duì)雷同因襲。最后,在藝術(shù)境界上要求有自然化工之美,反對(duì)有任何的人工痕跡?!凹±怼闭f :“義法”說 :桐城派古文家方苞提出的理論。義,是指文章的內(nèi)容,有義理的含義。法,是指與其內(nèi)容相統(tǒng)一的形式。法隨義之不同而有所變化。他所說的“義”,包括文章的敘事內(nèi)容和作者的議論評(píng)價(jià),而所謂“法”,則是文章的寫作方法和技巧,指組織嚴(yán)密,條理清楚等。“義理、辭章、考據(jù)”說 :姚鼐在方苞“義法”說的基礎(chǔ)上提出的桐城派古文論的綱領(lǐng)。他要求這三者統(tǒng)一才是寫文章的最高最美的境
41、界,即既有精深而不蕪雜的義理,又有翔實(shí)而不瑣碎的考證,并能用鮮明、生動(dòng)、準(zhǔn)確的語(yǔ)言來表達(dá),這才是最理想的完美的文章。他所說的“義理”有程朱理學(xué)的內(nèi)容,“考據(jù)”有學(xué)問的含義,前者就思想而言,后者就題材而言?!拔恼隆敝饕刚Z(yǔ)言形式?!瓣?yáng)剛之美”與“陰柔之美”:姚鼐認(rèn)為文章之美雖然千姿百態(tài),各不相同,但總的說起來不外乎陽(yáng)剛之美和陰柔之美兩大類。陽(yáng)剛之美指一種雄偉壯闊、崇高莊嚴(yán)、洶涌澎湃、剛勁有力之美。陰柔之美指一種柔和悠遠(yuǎn)、溫婉幽深、細(xì)流涓涓、纖秾明麗之美。同時(shí)姚鼐認(rèn)為這兩類美來自天地陰陽(yáng)的不同。第十七章“尊情” :這是龔自珍提出的理論。是對(duì)明代李贄、公安派所主張的“童心”、“真情”說的發(fā)展,要求擺
42、脫傳統(tǒng)思想的束縛,在個(gè)性解放的基礎(chǔ)上,充分體現(xiàn)時(shí)代所造成的憂患意識(shí),尊情,就是尊重自己的個(gè)性,尊重自己的人格,尊重產(chǎn)生于這個(gè)特定時(shí)代的憂患意識(shí)?!巴辍?龔自珍在 書湯海秋詩(shī)集后中說:“詩(shī)與人為一,人外無詩(shī),詩(shī)外無人,其面目也完?!比说膫€(gè)性都有鮮明的時(shí)代特色,詩(shī)歌是人的個(gè)性之體現(xiàn),同時(shí)也自然具有時(shí)代的特征?!巴辍本褪钦鎸?shí)自然的個(gè)性,病梅館記中說“予購(gòu)三百盆,皆病者,無一完者”的“完”也是這個(gè)意思,這和他的“尊情”說是一致的,要求重視個(gè)性,尊重人格。“作詞之法,首貴沉郁”:這是陳廷焯提出的詞學(xué)理論。他說:“作詞之法,首貴沉郁,沉則不浮,郁則不薄?!痹鯓硬拧安桓 薄安槐 ??從思想內(nèi)容上說須“哀怨”“
43、忠厚”。“哀怨”中充滿著“凄婉”與“感慨”,這和他所處的時(shí)代與現(xiàn)實(shí)環(huán)境分不開,反映他對(duì)國(guó)家民族命運(yùn)的擔(dān)憂和關(guān)心。他對(duì)感時(shí)傷事的評(píng)價(jià)較高?!俺劣簟痹谒囆g(shù)上的特征是“意在筆先,神余言外”、“若隱若現(xiàn),欲露不露”。他認(rèn)為詞不同于詩(shī),詩(shī)可以痛快淋漓,也可以平遠(yuǎn)雍穆,而詞則不然,它要求沉郁頓挫,要求凝練含蓄?!霸~境”“詞心”:況周頤提出的詞的創(chuàng)作理論?!霸~境”有兩種含義,一是指詞人創(chuàng)作時(shí)的一種特殊的精神狀態(tài),他說“據(jù)梧冥坐,湛懷息機(jī)。-斯時(shí)若有無端哀怨極觸于萬不得已;即而察之,一切境象全失,唯有小窗虛幌、筆床硯匣,一一在吾目前。此詞境也?!边@是指詞人完全進(jìn)入想象世界的創(chuàng)作的最佳精神狀態(tài)。二是指作品的藝術(shù)境界。他說“詞境以深靜為主。韓持國(guó)胡搗練令 過拍云:燕子歸去春悄,簾幕垂清曉。境至靜矣,而此中有人,如隔蓬山。思之思之,遂由淺而見深。蓋寫景與言情,非二事也。善言情者,但寫景而情在其中。此等境界,唯北宋人詞往往有之
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