認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)和鼠標(biāo)的操作(課件)解讀

1、你知道嗎？你知道嗎？1、常用的計(jì)算機(jī)有哪些設(shè)備組成？、常用的計(jì)算機(jī)有哪些設(shè)備組成？ 常用的計(jì)算機(jī)一般有主機(jī)、顯示器、常用的計(jì)算機(jī)一般有主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等組成。鍵盤、鼠標(biāo)等組成。2、開機(jī)的方法是什么？、開機(jī)的方法是什么？ 打開顯示器的開關(guān)，再按一下主機(jī)箱打開顯示器的開關(guān)，再按一下主機(jī)箱上的電源按鈕，等一會(huì)就出現(xiàn)了上的電源按鈕，等一會(huì)就出現(xiàn)了Windows的桌面。的桌面。謎語(yǔ)：謎語(yǔ)： 兩撇小胡子，尖嘴尖牙齒，兩撇小胡子，尖嘴尖牙齒， 賊頭又賊腦，喜歡偷油吃。賊頭又賊腦，喜歡偷油吃。（猜一動(dòng)物）（猜一動(dòng)物）可愛(ài)的可愛(ài)的“小老鼠小老鼠”1 1、認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)的組成部分；、認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)的組成部分； 2、學(xué)

2、會(huì)握鼠標(biāo)的正確姿勢(shì)；學(xué)會(huì)握鼠標(biāo)的正確姿勢(shì)； 三、電腦操作好幫手三、電腦操作好幫手 鼠標(biāo)鼠標(biāo)認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)認(rèn)識(shí)鼠標(biāo) 請(qǐng)觀察你桌面的請(qǐng)觀察你桌面的“小老鼠小老鼠”，然后告訴老師然后告訴老師你發(fā)現(xiàn)了什么你發(fā)現(xiàn)了什么？有一個(gè)右鍵有一個(gè)右鍵發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)3：有一條線有一條線發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)1：有兩個(gè)按鍵，一個(gè)左鍵一個(gè)右鍵有兩個(gè)按鍵，一個(gè)左鍵一個(gè)右鍵發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)2：有一個(gè)滾輪有一個(gè)滾輪有一條線有一條線有一個(gè)左鍵有一個(gè)左鍵有一個(gè)滾輪有一個(gè)滾輪讓讓“小老鼠小老鼠”聽(tīng)你的話聽(tīng)你的話正確握鼠標(biāo)的姿勢(shì)正確握鼠標(biāo)的姿勢(shì) 使用鼠標(biāo)時(shí)，應(yīng)把使用鼠標(biāo)時(shí)，應(yīng)把右手食指右手食指和和中指中指分別輕輕地放在分別輕輕地放在左鍵左鍵和和右鍵右鍵上，上，大拇指

3、大拇指放在放在鼠標(biāo)左側(cè)鼠標(biāo)左側(cè)，無(wú)名指和小指無(wú)名指和小指放在放在鼠標(biāo)右鼠標(biāo)右側(cè)側(cè)，手掌自然在放在鼠標(biāo)上。當(dāng)我們移動(dòng)右手時(shí)，鼠標(biāo)指針，手掌自然在放在鼠標(biāo)上。當(dāng)我們移動(dòng)右手時(shí)，鼠標(biāo)指針也隨之移動(dòng)。也隨之移動(dòng)。 請(qǐng)你握握鼠標(biāo)并試著移動(dòng)鼠標(biāo)請(qǐng)你握握鼠標(biāo)并試著移動(dòng)鼠標(biāo)你又發(fā)現(xiàn)了什么？你又發(fā)現(xiàn)了什么？握握鼠標(biāo)握握鼠標(biāo) 桌面上發(fā)現(xiàn)有一個(gè)這樣的桌面上發(fā)現(xiàn)有一個(gè)這樣的白色小箭頭白色小箭頭 ，鼠標(biāo)移動(dòng)它，鼠標(biāo)移動(dòng)它也跟著移動(dòng)；也跟著移動(dòng)；它是誰(shuí)呢？它是誰(shuí)呢？它是：它是：鼠標(biāo)指針鼠標(biāo)指針鼠標(biāo)的用法：鼠標(biāo)的用法：鼠標(biāo)的移動(dòng)操作鼠標(biāo)的移動(dòng)操作移動(dòng)：握住鼠標(biāo)在桌子上滑動(dòng)。 鼠標(biāo)的指向操作鼠標(biāo)的指向操作 指向：把鼠標(biāo)指針移

4、動(dòng)到某個(gè)圖指向：把鼠標(biāo)指針移動(dòng)到某個(gè)圖標(biāo)上，按鈕上或需要的位置。標(biāo)上，按鈕上或需要的位置。 試試看試試看：將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到：將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到任務(wù)欄左端任務(wù)欄左端的的開始按鈕開始按鈕上，停留一會(huì)兒，看看有什么反上，停留一會(huì)兒，看看有什么反應(yīng)；再把鼠標(biāo)指針移動(dòng)到應(yīng)；再把鼠標(biāo)指針移動(dòng)到任務(wù)欄右端任務(wù)欄右端的幾個(gè)的幾個(gè)按鈕上，停留一會(huì)兒，看看有什么反應(yīng)？按鈕上，停留一會(huì)兒，看看有什么反應(yīng)？ WindowsWindows有很強(qiáng)大的幫助系統(tǒng)，當(dāng)鼠標(biāo)指針指向一個(gè)應(yīng)有很強(qiáng)大的幫助系統(tǒng)，當(dāng)鼠標(biāo)指針指向一個(gè)應(yīng)用程序的圖標(biāo)或按鈕上稍加停留時(shí)，系統(tǒng)就會(huì)彈出一個(gè)提示用程序的圖標(biāo)或按鈕上稍加停留時(shí)，系統(tǒng)就會(huì)彈出一個(gè)提示框

5、，告訴我們這個(gè)圖標(biāo)或按鈕的框，告訴我們這個(gè)圖標(biāo)或按鈕的名稱和作用名稱和作用。鼠標(biāo)的單擊操作鼠標(biāo)的單擊操作 單擊：用手指單擊：用手指快速快速地按地按一下一下鼠標(biāo)按鍵鼠標(biāo)按鍵后后立即松開立即松開。試試看：把鼠標(biāo)指針移動(dòng)到某個(gè)圖標(biāo)或按鈕上，試試看：把鼠標(biāo)指針移動(dòng)到某個(gè)圖標(biāo)或按鈕上，分別單擊分別單擊左鍵左鍵、右鍵右鍵，觀察圖標(biāo)有什么變化？，觀察圖標(biāo)有什么變化？單擊單擊左左鍵鍵單擊單擊右右鍵鍵單單擊擊右右擊擊鼠標(biāo)的雙擊操作鼠標(biāo)的雙擊操作 雙擊：用手指雙擊：用手指快速快速地地連連按按兩下兩下鼠標(biāo)鼠標(biāo)左左鍵鍵后后立即松開立即松開。試試看：將鼠標(biāo)指針指向桌面上的試試看：將鼠標(biāo)指針指向桌面上的“我的電腦我的電腦

6、”圖標(biāo)，圖標(biāo)，雙擊雙擊它，看看電腦桌面會(huì)有什么變化？它，看看電腦桌面會(huì)有什么變化？鼠標(biāo)的拖動(dòng)操作鼠標(biāo)的拖動(dòng)操作 拖動(dòng)：將鼠標(biāo)指針移到某個(gè)拖動(dòng)：將鼠標(biāo)指針移到某個(gè)對(duì)象對(duì)象上，上，在按住在按住左鍵不松開左鍵不松開的情況下移動(dòng)鼠標(biāo)，的情況下移動(dòng)鼠標(biāo)，當(dāng)鼠標(biāo)指針移到需要的位置時(shí)當(dāng)鼠標(biāo)指針移到需要的位置時(shí)再松開左再松開左鍵鍵，圖標(biāo)就會(huì)移動(dòng)到這個(gè)位置。，圖標(biāo)就會(huì)移動(dòng)到這個(gè)位置。試試看：試試看： 把鼠標(biāo)指針移到把鼠標(biāo)指針移到“我的電腦我的電腦”窗窗口口右下角邊框右下角邊框處，看看指針有什么處，看看指針有什么變化，指針形狀改變后，按住變化，指針形狀改變后，按住左鍵左鍵拖動(dòng)鼠標(biāo)拖動(dòng)鼠標(biāo)，看看窗口怎樣變化？，看看窗口怎樣變化？鼠標(biāo)滑輪的使用鼠標(biāo)滑輪的使用 滑輪的使用是利用滑輪的使用是利用食指食指來(lái)滾動(dòng)滑輪。來(lái)滾動(dòng)滑輪。 課課 堂堂 練練 習(xí)習(xí)人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說(shuō)“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^(guò)閱讀科技書籍，我們能