新人教版八年級物理牛頓第一定律課件_第1頁
新人教版八年級物理牛頓第一定律課件_第2頁
新人教版八年級物理牛頓第一定律課件_第3頁
新人教版八年級物理牛頓第一定律課件_第4頁
新人教版八年級物理牛頓第一定律課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩48頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、課堂回憶:課堂回憶:力的作用效果是什么?力的作用效果是什么?1.力可以改變物體的形狀;力可以改變物體的形狀;2.力可以改變物體的運動狀態(tài)。力可以改變物體的運動狀態(tài)。運動狀態(tài)是指什么?運動狀態(tài)是指什么?由靜止變?yōu)檫\動;由運動變?yōu)殪o止;運動由靜止變?yōu)檫\動;由運動變?yōu)殪o止;運動方向改變;運動速度改變。方向改變;運動速度改變。運動狀態(tài)不變是指什么?運動狀態(tài)不變是指什么?物體總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。物體總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。你觀察并思你觀察并思考過下列現(xiàn)考過下列現(xiàn)象嗎象嗎?1、對靜止的木箱施加一個水平、對靜止的木箱施加一個水平方向的推力方向的推力,木箱沿著水平方向運木箱沿著水平方向

2、運動。撤去推力后,木箱停了下來。動。撤去推力后,木箱停了下來。推木箱火車進站2、關閉了發(fā)動機的火車,雖然繼、關閉了發(fā)動機的火車,雖然繼續(xù)運行,但是最后它也將停下來。續(xù)運行,但是最后它也將停下來。針對以上現(xiàn)象針對以上現(xiàn)象,我們得我們得到什么共同特征呢到什么共同特征呢?亞里士多德亞里士多德(Aristotle,(Aristotle,前前384-384-前前322)322) 力是維持物體運動力是維持物體運動的原因的原因伽利略伽利略伽利略卻對這伽利略卻對這種觀點提出了種觀點提出了質(zhì)疑,他通過質(zhì)疑,他通過理想實驗理想實驗來反來反駁這一觀點。駁這一觀點。物體的運動不需要力來維持物體的運動不需要力來維持伽利

3、略理想斜面實驗伽利略理想斜面實驗伽利略的觀點:伽利略的觀點:運動物體運動物體如果如果不受其它物體的作用不受其它物體的作用,其運動,其運動會是勻速的,而且將會會是勻速的,而且將會永遠運動永遠運動下去。下去。1.提出問題提出問題運動物體如果不受其它物體的運動物體如果不受其它物體的作用,會一直運動下去嗎?作用,會一直運動下去嗎?實驗探究探究:阻力對物體運探究:阻力對物體運動的影響動的影響2.制定計劃與設計實驗制定計劃與設計實驗讓小車從斜面上滑下讓小車從斜面上滑下. .逐漸減小水平面的逐漸減小水平面的粗糙程度粗糙程度. .比較小車在水平面上的運動比較小車在水平面上的運動距離距離. .并推論當平面沒有摩

4、擦力時滑塊并推論當平面沒有摩擦力時滑塊的運動狀態(tài)的運動狀態(tài). .實驗器材:斜面、毛巾、棉布、小車實驗器材:斜面、毛巾、棉布、小車木板木板實驗探究3.進行實驗與收集證據(jù)進行實驗與收集證據(jù)讓小車從斜面上同一高度滑下,分別滑到鋪讓小車從斜面上同一高度滑下,分別滑到鋪有毛巾有毛巾. .棉布、木板的平面上,觀察小車棉布、木板的平面上,觀察小車前進的距離。前進的距離。實驗探究實驗次數(shù)實驗次數(shù) 表面材料表面材料 阻力大小阻力大小 滑行距離滑行距離速度變化快慢速度變化快慢1毛巾毛巾2棉布棉布3木板木板推理想象推理想象 理想平面理想平面4.4.分析與論證分析與論證 實驗結(jié)論:平面越光滑,滑塊受到的摩擦實驗結(jié)論:

5、平面越光滑,滑塊受到的摩擦力越小,滑塊前進的距離就越長。力越小,滑塊前進的距離就越長。實驗探究假如平面沒有摩擦,物體不受任何阻力假如平面沒有摩擦,物體不受任何阻力,滑塊滑塊將一直運動下去將一直運動下去笛卡爾進一步研究得到結(jié)論:物體不受笛卡爾進一步研究得到結(jié)論:物體不受任何外力作用,將保持原來速度的大小任何外力作用,將保持原來速度的大小和方向永遠運動下去和方向永遠運動下去從以下力學現(xiàn)象中你有什么發(fā)現(xiàn)從以下力學現(xiàn)象中你有什么發(fā)現(xiàn)? ?F F 對靜止的課本等文具施加一個水平方向輕輕的拉力,課對靜止的課本等文具施加一個水平方向輕輕的拉力,課本等沿水平方向運動,撤去拉力后,課本等停了下來。本等沿水平方向

6、運動,撤去拉力后,課本等停了下來。足球在空中飛行時,不需要力來維持。足球在空中飛行時,不需要力來維持。自行車向前滑行時,不需要力來維持。自行車向前滑行時,不需要力來維持。由實驗可知:由實驗可知:運動的運動的物體在沒有受到外力作用時物體在沒有受到外力作用時,其運動會是勻速的,而且將永遠,其運動會是勻速的,而且將永遠運動下去。運動下去。 笛卡兒補充了伽利略笛卡兒補充了伽利略的認識,指出:如果運動物的認識,指出:如果運動物體不受到任何力的作用,它體不受到任何力的作用,它不會向左、右方向偏,將永不會向左、右方向偏,將永遠沿原來的方向做勻速直線遠沿原來的方向做勻速直線運動。運動。靜止的物體在沒有受到外力

7、作用時,總靜止的物體在沒有受到外力作用時,總保持靜止狀態(tài)。保持靜止狀態(tài)。1、內(nèi)容:一切、內(nèi)容:一切物體在物體在不受外不受外力力作用時,總作用時,總保持靜止保持靜止或或勻勻速直線運動狀速直線運動狀態(tài)態(tài)牛頓(Newton,1642-1727)我們一起記我們一起記:(1 1)該定律研究方法:實驗加理論推導,不能做實)該定律研究方法:實驗加理論推導,不能做實驗證明驗證明運動的物體,不受力時,最終都做勻速直運動的物體,不受力時,最終都做勻速直線運動線運動靜止的物體,不受力時,最終都是靜止的靜止的物體,不受力時,最終都是靜止的 (2 2)理解:)理解:靜者恒靜靜者恒靜動者恒動動者恒動不受力時不受力時一切物

8、體在沒有受到外力的作用時,總保持勻速直線運動一切物體在沒有受到外力的作用時,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)。狀態(tài)或靜止狀態(tài)。1 1、“一切一切”適用于所有物體;適用于所有物體;2 2、“沒有受到外力作用沒有受到外力作用”是定律成立的條件是定律成立的條件3 3、“總保持總保持”是指物體在不受外力作用時,只有靜止或是指物體在不受外力作用時,只有靜止或勻速直線運動兩種可能勻速直線運動兩種可能4 4、“或或”指兩種狀態(tài)必有其一,不同時存在指兩種狀態(tài)必有其一,不同時存在牛頓第一定律不是通過實驗直接得出的,而是在大量實驗牛頓第一定律不是通過實驗直接得出的,而是在大量實驗的基礎上用推理的方法概括出來的。不

9、能用實驗直接證明的基礎上用推理的方法概括出來的。不能用實驗直接證明。原來的小車和小球都處于什么狀態(tài)?原來的小車和小球都處于什么狀態(tài)?后來小車遇到障礙物受力停下來,小球仍保持后來小車遇到障礙物受力停下來,小球仍保持 ? 運動狀態(tài)運動狀態(tài)運動狀態(tài)運動狀態(tài)小球沒有停止,仍然保持原來的小球沒有停止,仍然保持原來的 狀態(tài)不變。這說明原狀態(tài)不變。這說明原來運動的小球在不受外力作用時仍保持運動狀態(tài)。來運動的小球在不受外力作用時仍保持運動狀態(tài)。運動運動前倒前倒二、慣性:二、慣性: 1 1、定義:、定義: 一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),這種性質(zhì)叫慣性。質(zhì),這種性質(zhì)叫

10、慣性。你能用慣性的知識解釋下面這些現(xiàn)象嗎?你能用慣性的知識解釋下面這些現(xiàn)象嗎? 在杯子中盛滿牛奶,在杯子中盛滿牛奶,突然急速拉動杯子,會突然急速拉動杯子,會看到什么現(xiàn)象?為什么?看到什么現(xiàn)象?為什么? 牛奶向右灑出。因為牛奶開始處于靜止狀態(tài),牛奶向右灑出。因為牛奶開始處于靜止狀態(tài),當被子突然向左運動,牛奶因為有慣性,要保持靜當被子突然向左運動,牛奶因為有慣性,要保持靜止狀態(tài),所以向杯子右側(cè)灑出。止狀態(tài),所以向杯子右側(cè)灑出。跑動中的人,腳被絆住,跑動中的人,腳被絆住,為什么會向前倒?為什么會向前倒?跑動中的人開始向前運動,跑動中的人開始向前運動,腳被絆停止,而身體有慣性,腳被絆停止,而身體有慣性

11、,要保持向前的運動狀態(tài),繼要保持向前的運動狀態(tài),繼續(xù)向前運動,所以人向前摔續(xù)向前運動,所以人向前摔倒。倒。請用慣性知識解釋:請用慣性知識解釋: 當汽車剎車時,人的腳底由于摩擦而隨之靜當汽車剎車時,人的腳底由于摩擦而隨之靜止,人的上身由于慣性,會保持繼續(xù)向前運動的止,人的上身由于慣性,會保持繼續(xù)向前運動的狀態(tài),所以狀態(tài),所以剎車或減速剎車或減速時,人會時,人會前傾前傾。 當汽車加速時,人的腳底由于摩擦而隨之靜當汽車加速時,人的腳底由于摩擦而隨之靜止,人的上身由于慣性,仍保持原來慢速行駛的止,人的上身由于慣性,仍保持原來慢速行駛的運動狀態(tài),所以運動狀態(tài),所以加速加速時,人會時,人會后仰后仰。那么下

12、圖中,汽車做什么運動?那么下圖中,汽車做什么運動?汽車加速汽車加速(1)慣性是物體本身的一種屬性,一切物體都慣性是物體本身的一種屬性,一切物體都有慣性,與外界條件無關。有慣性,與外界條件無關。 與物體的狀態(tài),與物體是運動還是靜止,與物體的狀態(tài),與物體是運動還是靜止,與質(zhì)量的大小,與物體是否受力,速度的大小與質(zhì)量的大小,與物體是否受力,速度的大小等外界條件無關等外界條件無關 (2) 慣性不是力。慣性不是力。 力是物體對物體的作用,而慣性是物體本身力是物體對物體的作用,而慣性是物體本身固有的一種屬性固有的一種屬性. (3)物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關。物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關。 所有的物體都有

13、慣性所有的物體都有慣性,但不同物體的慣性大但不同物體的慣性大小是不同的,物體的質(zhì)量越大小是不同的,物體的質(zhì)量越大,慣性越大慣性越大;物體物體的質(zhì)量越小的質(zhì)量越小,慣性越小慣性越小抖落衣服上的灰塵抖落衣服上的灰塵我們常常利用慣性。我們常常利用慣性。擲鉛球擲鉛球投籃投籃跳遠跳遠緊固緊固錘頭錘頭也要避免慣性帶來的危害也要避免慣性帶來的危害雨雪天減速雨雪天減速開車系安全帶開車系安全帶回錯,慣性與物體的運動狀態(tài)無關錯,決定慣性的唯一量度就是質(zhì)量1、交待研究對象原狀態(tài)。、交待研究對象原狀態(tài)。2、物理過程(突然發(fā)生的情況)、物理過程(突然發(fā)生的情況)3、研究對象由于慣性要保持原狀態(tài)、研究對象由于慣性要保持原

14、狀態(tài)甲圖:靜止的小車和木塊突然受到拉力時,小車和木塊的底部一起向前運動,木塊上部由于慣性仍保持靜止狀態(tài),所以會向后傾倒。乙圖:運動的小車和木塊遇到障礙物,小車和木塊底部突然停止,木塊上部由于慣性仍然保持運動,所以小木塊會向前傾倒。4.解釋慣性現(xiàn)象的方法:解釋慣性現(xiàn)象的方法:一、牛頓第一定律的內(nèi)容:一、牛頓第一定律的內(nèi)容:一切物體在一切物體在不受外力不受外力作用作用時,總時,總保持靜止保持靜止或或勻速直線運動狀態(tài)勻速直線運動狀態(tài)二、慣性:物體保持運動狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。二、慣性:物體保持運動狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。 一切物體在任何情況下都具有慣性,慣性是物體一切物體在任何情況下都具有慣性,慣性是物體

15、固有的屬性。固有的屬性。 一切物體任何情況下:是否受力、是否運動、運一切物體任何情況下:是否受力、是否運動、運動快慢、勻速變速。動快慢、勻速變速。三、三、 慣性現(xiàn)象及解釋慣性現(xiàn)象及解釋慣性與牛頓第一運動定律的慣性與牛頓第一運動定律的區(qū)別區(qū)別。1.慣性:物體的性質(zhì)沒有任何條件,一切物體都有慣慣性:物體的性質(zhì)沒有任何條件,一切物體都有慣性。性。2.牛頓第一定律:在不受力條件下,物體的運動規(guī)律。牛頓第一定律:在不受力條件下,物體的運動規(guī)律。 阻力阻力運動狀態(tài)運動狀態(tài)勻速直線勻速直線5.)7.7.下列關于慣性的說法中下列關于慣性的說法中, ,正確的是:正確的是:A.A.物體只有在靜止時才具有慣性物體只有在靜止時才具有慣性B.B.物體運動速度越大物體運動速度越大, ,其慣性也越大其慣性也越大C.C.太空中的物體沒有慣性太空中的物體沒有慣性D.D.不論物體運動與否不論物體運動與否, ,受力與否受力與否, ,物體都具有慣物體都具有慣性性(D D)8、下列哪些現(xiàn)象是利用慣性的(、下列哪些現(xiàn)象是利用慣性的( )A、拍打衣服時,灰塵脫離衣服、拍打衣服時,灰塵脫離衣服B、司機和前排的乘客要系安全

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論