互聯(lián)網(wǎng)上的文學(xué)風(fēng)景——我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與走勢(shì)分析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、互聯(lián)網(wǎng)上的文學(xué)風(fēng)景我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與走勢(shì)分析 【內(nèi)容提要】在人類(lèi)精神文化的遷徙過(guò)程中,必然產(chǎn)生不同話(huà)語(yǔ)權(quán)力間的矛盾或互文現(xiàn)象。在這個(gè)過(guò)程 中,盡管表面看來(lái)會(huì)有此文化被彼文化同化或取代的現(xiàn)象,但究其實(shí)質(zhì),文化交叉流動(dòng)的過(guò) 程一般不是吞并性或取代性的,而是此文化和彼文化或多文化間的相互選擇、相互整合的過(guò) 程;在交叉過(guò)程中形成一種相互包容的平衡機(jī)制,這種平衡機(jī)制的形成決定了多文化的交叉 過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的,以多文化中主體文化的自身關(guān)懷為參照而不斷變化的過(guò)程。【關(guān) 鍵 詞】話(huà)語(yǔ)邏各斯/文化“圖式”/跨文化交流/平衡機(jī)制/交際性【正 文】 一 人類(lèi)在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)中創(chuàng)造了豐富多彩的人類(lèi)文化,又在生存過(guò)

2、程中不斷地使多彩的文 化相互交流輸送。在文化遷徙活動(dòng)中,主體意識(shí)起著主導(dǎo)的作用。 文化的遷徙交叉過(guò)程一般包含著兩個(gè)方面:傳播和接受。文化傳播活動(dòng)的目的性很強(qiáng),帶 有爭(zhēng)奪他文化的接受者,或同化他文化的旨意。由于文化具有一種主觀(guān)性很強(qiáng)的意識(shí)形態(tài)性 ,因而在傳播(交流)時(shí)必然帶有這種主觀(guān)性。將一切他文化視為“異”,就是文化交流中文 化信息發(fā)出(輸送)者主體意識(shí)的表現(xiàn)。交流的主體一方通常是以“操縱”者的面目出現(xiàn)的, 其中語(yǔ)言符號(hào)的交流尤為明顯。法蘭克福學(xué)派思想家馬爾庫(kù)塞說(shuō):“一般語(yǔ)言已被權(quán)力機(jī)制 嚴(yán)重侵蝕,完全淪為權(quán)力機(jī)構(gòu)控制與操縱個(gè)人的工具,以至于早在你使用的語(yǔ)言之中,你就 不得不表明你的不妥協(xié)態(tài)度

3、;因此,他千方百計(jì)在你使用的句法、語(yǔ)法與詞匯中表達(dá)這種不 妥協(xié)?!保ㄗⅲ骸癏erbert Marcuse on the Need for an Open,Marxist Mind,”The Listener (February 9,1978),169.)在進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作時(shí),創(chuàng)作者對(duì)語(yǔ)言符號(hào)的借用更無(wú)所謂“客觀(guān)”而言,他憑自己 的主觀(guān)意愿取用語(yǔ)言符號(hào),宣泄或表現(xiàn)自己的欲望,大多是不顧“客觀(guān)”和“他者”的。這 種在文字符號(hào)的取用上的任意性,在表現(xiàn)目的上的“操縱”性,使語(yǔ)言符號(hào)不再是語(yǔ)言符號(hào) 本身,而成為其使用者主觀(guān)意志的工具。通常所謂“謬誤重復(fù)一千遍就有可能成為真理”的 說(shuō)法,就是對(duì)這種任意性的寫(xiě)照

4、,它說(shuō)明交流行為中主觀(guān)性是不可避免的。 同時(shí),在人類(lèi)文化的發(fā)展中,常常有這樣的現(xiàn)象:同樣的外界現(xiàn)象,在不同文化圈內(nèi)又會(huì) 構(gòu)成截然不同的文化象征(符號(hào))系統(tǒng)。例如恐龍巨蟒之類(lèi),東西方文化對(duì)它的文化命名就截 然不同,西方文化中那噴火吐霧的是“毒龍”,是邪惡的符號(hào),而東方(中國(guó))文化中騰云駕 霧的卻是福瑞高貴的“祥龍”,是吉祥的符號(hào)。原本同一的“原型”,卻在不同命名者中產(chǎn) 生了截然不同的心理積淀。這種現(xiàn)象在人類(lèi)文化構(gòu)成和交流中極為普遍。 在現(xiàn)代交流理論中,所謂交流一般又可分為科學(xué)交流和文化交流??茖W(xué)交流泛指以自然科 學(xué)知識(shí)和功能性精神和物質(zhì)的交流;文化交流一般指純精神符號(hào)的交流??茖W(xué)的交流(傳播)

5、具有可逆性和可重復(fù)性,因此一般認(rèn)為科學(xué)交流是客觀(guān)和真實(shí)的。這是大多數(shù)傳播學(xué)者的觀(guān) 點(diǎn)。但是,也有不少傳播學(xué)者認(rèn)為,即便是在這個(gè)看起來(lái)應(yīng)該是很“客觀(guān)”的傳播領(lǐng)域,仍 然 存在著受主體意識(shí)支配的主觀(guān)性,因而存在虛假主觀(guān)的傳播甚至欺騙行為。因?yàn)樵诳茖W(xué)知識(shí) 的傳播中,科學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)者或擁有者往往因?yàn)橹饔^(guān)愿望或利益驅(qū)動(dòng)歪曲科學(xué)知識(shí)或者給科學(xué) 知識(shí)設(shè)定某種禁規(guī),如原子能技術(shù)、克隆技術(shù)的傳播中,就附帶著許多科學(xué)家和人類(lèi)學(xué)家的 諸多告誡(禁規(guī)),體現(xiàn)了人類(lèi)在自然科學(xué)傳播中的主體意識(shí)。 在社會(huì)科學(xué)知識(shí)的傳播中,這種主觀(guān)性更強(qiáng),盡管現(xiàn)代傳播學(xué)自稱(chēng)“擔(dān)保證據(jù)的確實(shí)”, (注:肯尼斯博克等當(dāng)代西方修辭學(xué):演講與話(huà)語(yǔ)批評(píng)

6、,常昌富、顧寶桐譯,中國(guó)社會(huì) 科學(xué)出版社1998年,第28頁(yè)。)但仍然無(wú)法避免主觀(guān)性(偏見(jiàn),片面等),常常以傳播者自身的意愿來(lái)引導(dǎo)左右受眾(雖然 受者也帶著自己的主觀(guān)意愿來(lái)接受)。1985年,哥倫比亞大學(xué)著名社會(huì)學(xué)家赫伯特甘斯(He rbert Gans)曾撰文,質(zhì)疑幾則據(jù)稱(chēng)是客觀(guān)地對(duì)別人的傳播主觀(guān)片面性進(jìn)行的“曝光”,列 出了這一“客觀(guān)”曝光(傳播)中同樣存在的主觀(guān)性“將政治觀(guān)點(diǎn)隱藏于貌似客觀(guān)的研究 中,從對(duì)單一問(wèn)題的答案中引申出觀(guān)點(diǎn),然后將答案處理成使人感覺(jué)強(qiáng)烈的觀(guān)點(diǎn)”。 (注:沃納賽佛林/小詹姆斯坦卡德傳播理論起源、方法與應(yīng)用,郭鎮(zhèn) 之等譯,華夏出版社2000年,第30-46頁(yè)。)而且

7、,說(shuō)到底,科學(xué)知識(shí)傳播中的歪曲欺騙或力求客觀(guān)公正,也都是由傳播者的主觀(guān)意識(shí)所決定 的。古今中外,在知識(shí)傳播或者研究活動(dòng)中,由于研究者和傳播者主體意識(shí)的原因而有意識(shí) 歪曲事實(shí)和欺騙受眾的情況是屢見(jiàn)不鮮的。美國(guó)傳播學(xué)教授沃納賽佛林在傳播理論 起源、方法與應(yīng)用一書(shū)中指出,在美國(guó)心理學(xué)試驗(yàn)中使用精神病人時(shí),那些受試者便是在 未獲知真實(shí)信息的情況下表示同意的;更有甚者,在使用內(nèi)華達(dá)州居民從事核試驗(yàn)的事件中 ,“他們?cè)谡膫渫浬媳恍稳轂槿丝谥惺褂脙r(jià)值不大的一部分。這些民眾受邀參 與歷史的時(shí)刻,而實(shí)際上,那歷史的時(shí)刻是126次地上核試驗(yàn),并且持續(xù)了12年?!?(注:沃納賽佛林/小詹姆斯坦卡德傳播理論起源

8、、方法與應(yīng)用,郭鎮(zhèn) 之等譯,華夏出版社2000年,第30-46頁(yè)。)正因?yàn)榇?,傳播的可信度受到了研究者和越?lái)越多的受眾的懷疑。“誰(shuí)說(shuō)了什么,通過(guò)什 么渠道對(duì)誰(shuí)說(shuō)的,產(chǎn)生了什么效果”的傳播模式看似客觀(guān),然而不同的傳播者、傳播內(nèi)容和 傳播渠道產(chǎn)生不同的效果,因?yàn)樗澈笕浴按嬖谥粋€(gè)傳播者和一則有目的的信息。”(注:沃納賽佛林/小詹姆斯坦卡德傳播理論起源、方法與應(yīng)用,郭鎮(zhèn) 之等譯,華夏出版社2000年,第30-46頁(yè)。) 在人文科學(xué),尤其是文學(xué)藝術(shù)的傳播中,其主體性就更為明顯了。無(wú)論從文藝的起源,還 是從迄今為止它所發(fā)揮的功能來(lái)看,均是以人類(lèi)主觀(guān)意識(shí)的外現(xiàn)為主要特征的,是“狂歡” 式的。人類(lèi)各大文化

9、中的文藝之神大都為非理性的神祗或象征,無(wú)論“言情”還是“ 言志”,其宗旨大體上是表現(xiàn)主觀(guān)意識(shí)的。一般而言,自然科學(xué)在于發(fā)現(xiàn)規(guī)律,而文藝則在 于創(chuàng)造傳達(dá)價(jià)值的言語(yǔ)。價(jià)值從來(lái)都有很強(qiáng)的主觀(guān)性,世界上各種文化圈,各種文學(xué)藝術(shù)流 派所創(chuàng)造和傳達(dá)出的價(jià)值觀(guān)的多樣性之五彩繽紛,令人嘆為觀(guān)止,但這也不影響這種傳播行 為本身的主觀(guān)目的性。文學(xué)藝術(shù)傳播的主觀(guān)性決定了文學(xué)藝術(shù)的傳播性質(zhì)。在交流過(guò)程中, 傳播者認(rèn)定自己所傳播的是好的(自然科學(xué)傳播行為者的傳播目的為傳播自以為是“真”的 理論或技術(shù))藝術(shù)品和價(jià)值觀(guān)。法蘭克福學(xué)派的所謂“反修辭”學(xué)說(shuō)認(rèn)為,一切交流都是為 了操縱,所以使用語(yǔ)言符號(hào)進(jìn)行創(chuàng)作或敘述的行為者千方

10、百計(jì)地要沖破語(yǔ)言符號(hào)的規(guī)則或語(yǔ) 法,以創(chuàng)造出能表達(dá)自己主觀(guān)的鮮活獨(dú)特的言語(yǔ)。馬爾庫(kù)塞所指出的語(yǔ)言中這種主觀(guān)“權(quán)力 機(jī)制”和傳播的主觀(guān)性在加繆的局外人中體現(xiàn)得尤為明顯:主人公墨爾索殺死了一個(gè)阿 拉伯人,然而法庭指控他的理由卻是“由于他在埋葬母親時(shí)沒(méi)有表現(xiàn)出正常的(子女的)感情 ”,可以說(shuō)這個(gè)指控與墨爾索真正應(yīng)被指控的理由(殺人)之間毫無(wú)關(guān)系。但檢查官在法庭上 對(duì)墨爾索的指控,就是要墨爾索無(wú)條件地接受執(zhí)法者所代表的價(jià)值觀(guān)基督教人道主義的 話(huà)語(yǔ)權(quán)力。接下來(lái),在涉及“殺人”行為本身時(shí),檢查官的推論仍然充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的主觀(guān)性: “事情就是這樣,先生們代理檢察長(zhǎng)說(shuō)我把這一系列事情的線(xiàn)索向你們勾畫(huà)出來(lái), 說(shuō)明這

11、個(gè)人如何在神志完全清醒的情況下殺了人。我強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),因?yàn)檫@不是一樁普通的殺 人案,不是一種未經(jīng)過(guò)思考的,你們也許認(rèn)為可以酌情減輕的行為。這個(gè)人,先生們,這個(gè) 人是很聰明的。你們都聽(tīng)過(guò)他說(shuō)話(huà),不是嗎?他知道怎樣回答問(wèn)題,他懂得詞匯的價(jià)值。 人們不能說(shuō)他行動(dòng)時(shí)不知道自己在干什么”。 (注:彼埃爾V齊馬社會(huì)學(xué)批評(píng)理論,吳岳添譯,廣西師范大學(xué)出版社1993年,第181頁(yè)。)事實(shí)上,墨爾索開(kāi)槍打死阿拉伯人完全事出 偶然,至少不是檢察官所斷言的那樣是“經(jīng)過(guò)思考的”,而且這的確“不是一樁普通的殺人 案”(預(yù)防那持刀的阿拉伯人沖過(guò)來(lái)時(shí),手指扣在完全談不上瞄準(zhǔn)的手槍槍機(jī)上)。然而檢察 長(zhǎng)對(duì)這個(gè)事實(shí)只字未提,也許

12、他不知道或根本就沒(méi)有想知道這個(gè)事實(shí)的意圖,就按照自己的 “基督教人道主義”價(jià)值觀(guān),主觀(guān)地推斷墨爾索必然是有預(yù)謀地殺了那個(gè)阿拉伯人,于是將 基督 教人道主義價(jià)值觀(guān)和殺人罪一起強(qiáng)加給受眾墨爾索和參加*的所有聽(tīng)眾。 二 奧地利著名文藝社會(huì)學(xué)批評(píng)家彼埃爾V齊馬在社會(huì)學(xué)批評(píng)概論一書(shū)中對(duì)局外人 里那位檢察官的話(huà)提出了如下詰問(wèn):“需要指出,代理檢察長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)在墨爾索的責(zé)任和他的 語(yǔ)言之間建立了一種單義的因果關(guān)系:他懂得詞匯的價(jià)值,然而是誰(shuí)確定了詞匯的價(jià)值 ?這位法庭的代表不提這個(gè)決定性的問(wèn)題并非偶然。他根據(jù)的是這種(在他的話(huà)語(yǔ)里始終不明 說(shuō)的)觀(guān)點(diǎn):詞匯的價(jià)值對(duì)所有人都是一樣的,而認(rèn)為它們無(wú)差異的主人公墨爾索

13、也是 承認(rèn)法庭的官方語(yǔ)言學(xué)的?!保ㄗⅲ罕税朧齊馬社會(huì)學(xué)批評(píng)理論,吳岳添譯,廣西師范大學(xué)出版社1993年,第181頁(yè)。) 然而事實(shí)上,作為“局外人”的墨爾索并不承認(rèn)以檢察長(zhǎng)為代表的基督教人道主義價(jià)值觀(guān) ,他是處于基督教人道主義價(jià)值觀(guān)之外的地地道道的局外人,盡管檢察官煞有介事地要把似 乎 “天經(jīng)地義”的價(jià)值觀(guān)強(qiáng)加給他,而且檢察官也有此權(quán)力,但是墨爾索并沒(méi)有消極地接受 這種價(jià)值觀(guān),而是仍然帶著“一切皆偶然”的存在主義價(jià)值觀(guān),冷冷地面對(duì)檢察官的指控, 也就是拒絕其對(duì)自己的文化的“操縱”(在小說(shuō)情節(jié)發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的整個(gè)過(guò)程中,墨爾 索都是以其冷漠面對(duì)(拒絕)傳統(tǒng)意識(shí)形態(tài)(基督教人道主義)支配下的一系

14、列“操縱”的(如 給母親奔喪、面對(duì)瑪麗的結(jié)婚提議,朋友的求助等)。 墨爾索面對(duì)基督教人道主義價(jià)值觀(guān)代表者(檢察長(zhǎng))強(qiáng)加給他的信息,仍然沒(méi)能將其主體感 知世界的荒誕性,置換為被人們視為神一般天經(jīng)地義的基督教意識(shí)形態(tài)。??略?jīng)認(rèn)為 ,但凡通過(guò)話(huà)語(yǔ)產(chǎn)生的權(quán)力,并不是一種穩(wěn)定持續(xù)的力量。話(huà)語(yǔ)霸權(quán)有可能因?yàn)樗囊庾R(shí)形 態(tài)性而受到另一種意識(shí)形態(tài)話(huà)語(yǔ)產(chǎn)生的“權(quán)力”的抵抗,因?yàn)橐庾R(shí)形態(tài)產(chǎn)生的話(huà)語(yǔ)本身有其 二重性,它既產(chǎn)生權(quán)力也“暴露”權(quán)力,并因其意識(shí)形態(tài)性的暴露而“使其脆弱”,成為某 種反權(quán)力力量或方法的“起點(diǎn)”。 而意識(shí)形態(tài)話(huà)語(yǔ)本身固有的這種“脆弱”性實(shí)際上是其自身的意識(shí)形態(tài)性造成的。當(dāng)然這 不是說(shuō)某一特定

15、的意識(shí)形態(tài)話(huà)語(yǔ)自我暴露其脆弱性,而是說(shuō)A意識(shí)形態(tài)話(huà)語(yǔ)因其脆弱性而極 易受到B意識(shí)形態(tài)話(huà)語(yǔ)的攻擊或漠視;雖然B意識(shí)形態(tài)話(huà)語(yǔ)本身也因其意識(shí)形態(tài)性而有其“脆 弱 ”性。這樣一來(lái),當(dāng)A話(huà)語(yǔ)權(quán)力因其意識(shí)形態(tài)性的原因而進(jìn)入B話(huà)語(yǔ)權(quán)力范圍,變成霸權(quán)話(huà)語(yǔ) 是時(shí),往往會(huì)暴露其“脆弱”的一面,因?yàn)槭艿健叭肭帧钡脑?huà)語(yǔ)(“弱勢(shì)”話(huà)語(yǔ))由于其本身 的意識(shí)形態(tài)性而產(chǎn)生對(duì)A話(huà)語(yǔ)的抗拒,即使抗拒的激烈程度、方式和結(jié)果各各不同,但抗拒 是必然的。這在古今中外的文化互涉中就有許多這樣的例子,如中國(guó)中原文化對(duì)一度占領(lǐng)中 原的邊疆少數(shù)民族文化的抗拒并最終戰(zhàn)而勝之;如日本對(duì)西方文化的為其所用;猶太文化的 生生不息;伊斯蘭文化、非洲文化

16、的苦苦抗?fàn)幍???偠灾?,在此文化?duì)彼文化的接受中, 處于弱勢(shì)的接受者面對(duì)強(qiáng)勢(shì)的意識(shí)形態(tài)話(huà)語(yǔ)時(shí),仍然是以其自身固有的意識(shí)形態(tài)特征出現(xiàn), 主觀(guān)地去面對(duì)強(qiáng)勢(shì)話(huà)語(yǔ)的。 我們知道,所謂文化,說(shuō)到底是某一人群活動(dòng)圈內(nèi)形成的一套約定俗成的意義(或價(jià)值)體 系,而這個(gè)體系中的一切之所以有意義,除了一部分是因?yàn)殚L(zhǎng)期的灌輸或壓力而形成的以外 ,還因?yàn)檫@套符號(hào)體系中具有與該文化圈內(nèi)存在者的生存所必需的因素。這些因素主要是精 神的而非物質(zhì)的(關(guān)于物質(zhì)需求與文化接受,本文將在后文略述),即便是物質(zhì)的,也是接受 者本身產(chǎn)生的主觀(guān)愿望使然。而以精神因素為主的文化接受中,其主觀(guān)性就更為重要。美國(guó) 傳播學(xué)者沃納賽佛林等在傳播理

17、論一書(shū)中寫(xiě)道:“大眾傳播的傳播者希望受眾留意其 消息,了解其內(nèi)容,并能適當(dāng)改變他們的態(tài)度和信念,或者作出傳播者期待的行為反應(yīng)。 但是,理解的理論卻告訴我們,對(duì)消息的解釋過(guò)程是復(fù)雜的,傳播者的目標(biāo)也許很難達(dá)到。 ” (注:沃納賽佛林/小詹姆斯坦卡德傳播理論起源、方法與應(yīng)用,郭鎮(zhèn) 之等譯,華夏出版社2000年,第30-46頁(yè)。)要接受首先要感知,法語(yǔ)中的感知(perception)一詞在英文中為“解釋可感覺(jué)資料的過(guò) 程”,而法文的perception的釋義為“由意識(shí)基于感覺(jué)建立起的一個(gè)對(duì)象的主觀(guān)表現(xiàn)”,就 是 說(shuō)在生理感覺(jué)到對(duì)象后,還需經(jīng)由意識(shí)才能構(gòu)成對(duì)對(duì)象的理解;而意識(shí)一詞的意思是意識(shí) 行為主體

18、對(duì)自身的“明知”,就是說(shuō)知道自身之存在,“理解”主要是從理解行為者自身出 發(fā)的,所以他的“理解過(guò)程出現(xiàn)了某種主觀(guān)性”。 (注:沃納賽佛林/小詹姆斯坦卡德傳播理論起源、方法與應(yīng)用,郭鎮(zhèn) 之等譯,華夏出版社2000年,第30-46頁(yè)。)這種現(xiàn)象被認(rèn)知學(xué)者稱(chēng)為選擇性理解。 面對(duì)同樣的文化對(duì)象,每個(gè)受者不一定有同樣的感受,“沒(méi)有一個(gè)傳播者可以假設(shè),一條消 息對(duì)所有的接受者都會(huì)產(chǎn)生他們企圖傳達(dá)的意義,他們甚至不能假設(shè),消息對(duì)所有的接收者 都具有同樣的意義?!保ㄗⅲ何旨{賽佛林/小詹姆斯坦卡德傳播理論起源、方法與應(yīng)用,郭鎮(zhèn) 之等譯,華夏出版社2000年,第30-46頁(yè)。)這是從接受者的生理感知方面而言的,而

19、從更高的精神和文化層次 來(lái)看,人類(lèi)接受信息的狀況還受文化期待因素的影響。一位美國(guó)學(xué)者做了一個(gè)這樣的實(shí)驗(yàn): 24名受試者分別來(lái)自美國(guó)(6男6女)和墨西哥(6男6女),他們都從未離開(kāi)過(guò)祖國(guó)。他們分別在 60秒鐘內(nèi)看10組幻燈片,每一組中包含一張表現(xiàn)美國(guó)文化和墨西哥文化的照片;60秒后關(guān)掉 幻燈,請(qǐng)受試者描述他們看到了什么。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,受試者所看到的主要是來(lái)自本土文化 的照片,而非來(lái)自不熟悉文化的照片。 文化是一個(gè)符號(hào)系統(tǒng),而語(yǔ)言又是最有代表性的符號(hào)系統(tǒng),它是在特定區(qū)域和環(huán)境中長(zhǎng)期 積淀而成的。包括人在內(nèi)的生物通過(guò)重復(fù)的行為構(gòu)成的“知識(shí)”會(huì)有一定的習(xí)慣性,這樣, 流行區(qū)域廣、歷時(shí)長(zhǎng)的特定行為就形成

20、各具特色的、具有相對(duì)穩(wěn)定性的結(jié)構(gòu)。這種原本是由 個(gè)人思維產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)反過(guò)來(lái)又會(huì)相對(duì)地束縛個(gè)人的思維,形成一種“集體主體性”或跨個(gè)體 主體性(interindividualit)思維方式或精神。這種思維方式或精神常常以民族文化的形 式 表現(xiàn)出來(lái)。在長(zhǎng)期的文化氣氛的影響下,這種思維和行為方式被相對(duì)穩(wěn)定地固定下來(lái)。就是 說(shuō),該文化境遇范圍內(nèi)的自然物質(zhì)和精神事實(shí)在該氛圍內(nèi)生存者的意識(shí)中留下某種“圖式” (chmat),這個(gè)圖式就像一些代代相傳的“儲(chǔ)存器”;擁有該型“儲(chǔ)存器”(“文化精神” )的存在者在其精神生活,如文學(xué)藝術(shù)、社會(huì)政治、宗教信仰、倫理道德,乃至物質(zhì)消費(fèi)和 生產(chǎn)方式中,都會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地從這

21、個(gè)“集體主體”的共同精神“儲(chǔ)存器”中提取符合其 當(dāng)境當(dāng)時(shí)“ici et maintenant”個(gè)人主體所需要的“程序”(話(huà)語(yǔ)“圖式”),對(duì)當(dāng)境當(dāng)時(shí) 面對(duì)的對(duì)象進(jìn)行處理。這種接受機(jī)制雖然看起來(lái)有集體主體性和個(gè)體主體性之別,但究其實(shí) 質(zhì),也都是基于某種主觀(guān)的“先入之見(jiàn)”,對(duì)面對(duì)的客體進(jìn)行處理,處理后的客體便自然地 留下了主觀(guān)的印記。 三 如上所述,由于文化的各種“遺傳基因”(文化積淀)的存在,持該文化意識(shí)形態(tài)者會(huì)用它 們來(lái)衡量外來(lái)的(陌生的)信息,將這些信息納入原始文化圖式后進(jìn)行處理;這樣處理過(guò)的信 息就不完全是原封不動(dòng)的“原始”信息,而是經(jīng)過(guò)感知、比較和選擇轉(zhuǎn)換、超越過(guò)程的,甚 至完全改變了的信

22、息。 1.感知過(guò)程 無(wú)論文化創(chuàng)造或接受主體面對(duì)異文化者是否已具有該文化圈的背景知識(shí),由于自身文化因 子的積淀,特定文化的擁有者面對(duì)異文化因子時(shí)都必須感知對(duì)象文化因子的意象。仍以西方 文化中的毒龍為例,西方的“毒龍”是西方多數(shù)古代傳說(shuō)、繪畫(huà)和造型藝術(shù)中的怪物,它神 出鬼沒(méi)、口噴烈焰,是神秘兇惡、恐怖和災(zāi)難的象征。面對(duì)這樣的感性文化代碼時(shí),受者不 會(huì)像面對(duì)理性文化代碼那樣,僅僅用二元邏輯的認(rèn)知方式,也就是非此即彼的認(rèn)知方式去認(rèn) 知它,而是首先從該文化代碼因子的歷時(shí)性和共時(shí)性?xún)蓚€(gè)維度整體地去感知它。世界上不少 文 化圈內(nèi)的生存者,其大腦中都貯存著大量類(lèi)似“龍”這種意象。但是由于地域、氣候或其他 偶然

23、(如第1個(gè)將“龍”對(duì)象化者)的主觀(guān)性原因,這些意象的象征蘊(yùn)涵會(huì)有很大的差異。發(fā) 生學(xué)認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為,在人類(lèi)的感知意識(shí)層次,在許多情況下,若硬要心理遺傳圖式接受異 己圖式是很困難的,若要構(gòu)成美感就更加困難了;在某些情況下,主體圖式會(huì)有一種排它性 ,拒絕一切外部現(xiàn)實(shí),對(duì)它們“視而不見(jiàn)”(如上一節(jié)中所舉美國(guó)人和墨西哥人的例子)。所 以在面對(duì)如西方文化中的“毒龍”意象時(shí),東方文化圈內(nèi)的受者一般不會(huì)有如西方文化圈內(nèi) 受者那樣的憎惡或恐懼感,至少不會(huì)那樣地強(qiáng)烈。但是,由于東西方的文化中都有大致同樣 的意象,因此在面對(duì)這個(gè)“毒龍”時(shí),東方文化圈內(nèi)的受者也不會(huì)像面對(duì)自己完全陌生的文 化符號(hào)那樣,對(duì)之完全地拒斥

24、,而是會(huì)對(duì)兩種文化中的“龍”這個(gè)共相之下的差異性進(jìn)行比 較、選擇和轉(zhuǎn)換。 2.選擇轉(zhuǎn)換過(guò)程 由于文化代碼系統(tǒng)的差異性,不同的民族對(duì)同樣的客體會(huì)有不同的感受。因此異域文化中 的某個(gè)特定意象,必然與接受者頭腦中原有的意象(圖式)發(fā)生沖突。仍以“龍”為例。在西 方文化中,“龍”這個(gè)詞源于拉丁文的draco,系指人們想像中的一種生物,有蛇的尾巴, 鷹的利爪,蝙蝠的肉翅,頭上有角,口如血盆,常噴出烈火和毒液傷人。這樣一個(gè)形象是令 人厭惡和恐懼的。而在中國(guó)文化中,“龍”卻是騰云駕霧,上天入海,口噴烈焰的審美意象 ,龍之“能幽能明、能細(xì)能巨、能長(zhǎng)能短。春風(fēng)而登天,秋風(fēng)而沉淵”(說(shuō)文)的超凡功 能,成為中華民族先帝即黃帝的坐騎,并逐漸演化為中華民族的象征。因此,中國(guó)文化代碼 圈內(nèi)的“龍”這個(gè)符號(hào)的語(yǔ)義和拉丁文化代碼圈中“龍”的語(yǔ)義差異性是相當(dāng)大的。當(dāng)接受 者面對(duì)他文化中這樣差異性的文化符號(hào)并感知了它的意象后,就會(huì)在本文化代碼系統(tǒng)里掃描 ,選擇出類(lèi)似的意象,然后將兩種文化中類(lèi)似意象的發(fā)生和發(fā)展進(jìn)行分析和比較。 在感知后的接受階段,若要有相當(dāng)穩(wěn)定性的“遺傳圖式”立刻認(rèn)同異文化的意象幾乎不可 能。如前所述,接受者并非先看到或看不到異文化的形象,而是在看到的對(duì)象中選擇

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