鑒賞家PPT課件

1、第1頁/共16頁第2頁/共16頁絲 篾 抻紙 笨拙 誣蔑 伸展 相形見絀 諂媚 飄逸 頂梁柱 露餡 漂泊 一炷香第3頁/共16頁 1、第4頁/共16頁小說用較長的篇幅敘述葉三賣果小說用較長的篇幅敘述葉三賣果子的故事，這樣寫在子的故事，這樣寫在情節(jié)安排情節(jié)安排上有什上有什么么作用？作用？(4(4分分) )交代交代了葉三有了葉三有豐富的生活經(jīng)驗豐富的生活經(jīng)驗和和對美的感受對美的感受力力，這是他，這是他賞畫的基礎(chǔ)賞畫的基礎(chǔ)，（，（2分）分） 引出引出“他他給畫家送果子給畫家送果子”的的情節(jié)情節(jié),為后文為后文“他他懂畫、賞畫懂畫、賞畫”及及“與畫家成為知己與畫家成為知己”的情的情節(jié)節(jié)作鋪墊作鋪墊；（；

2、（2分）分）第5頁/共16頁小說情節(jié)的小說情節(jié)的作用作用: : 指向情節(jié)（線索或推動情節(jié)發(fā)展，引出另一個情節(jié);制造懸念、引起讀者閱讀興趣;為下文情節(jié)鋪墊或埋下伏筆，照應(yīng)前文） 指向人物（交代人物活動的環(huán)境，豐富人物形象，凸顯人物心理、性格） 指向主題（表現(xiàn)主旨或深化文章主題）?！究偨Y(jié)規(guī)律總結(jié)規(guī)律 答題樣式答題樣式】第6頁/共16頁第7頁/共16頁 葉三，不是一個葉三，不是一個典型的果販典型的果販，而是一，而是一個真正的鑒賞家。他個真正的鑒賞家。他為了自己喜愛的畫家為了自己喜愛的畫家賣果子；畫家死后，他不賣果子了，但四賣果子；畫家死后，他不賣果子了，但四季八節(jié)，還四處季八節(jié)，還四處尋覓鮮果尋覓鮮

3、果，到墳上供一供；，到墳上供一供；畫家送給他的畫，畫家送給他的畫，他一張不賣他一張不賣，最后，最后這些這些畫陪著他安眠畫陪著他安眠于黃土中，真可謂于黃土中，真可謂“生死相生死相隨隨”。 正是因為他身上有著正是因為他身上有著對美的純真的熱對美的純真的熱愛，對朋友不涉功利的愛，對人的深厚的愛，對朋友不涉功利的愛，對人的深厚的情誼，使他具有了不同于一般小販的品質(zhì)、情誼，使他具有了不同于一般小販的品質(zhì)、性情，引發(fā)了我們由衷的喜愛和尊敬。性情，引發(fā)了我們由衷的喜愛和尊敬。第8頁/共16頁 這篇小說并不復(fù)雜，但是讀起來很有味兒，試從語言、情節(jié)、人物、環(huán)境四個方面分析其中的原因。藝術(shù)特色藝術(shù)特色：探究汪曾祺

4、小說中的：探究汪曾祺小說中的“味味”第9頁/共16頁 小和尚的日子清閑得很。一早起來，開山門，掃地。庵里的地鋪的都是籮底方磚，好掃得很，給彌勒佛、韋馱燒一炷香，正殿的三世佛面前也燒一炷香、磕三個頭、念三聲“南無阿彌陀佛”，敲三聲磬。這庵里的和尚不興做什么早課、晚課，明子這三聲磬就全都代替了。然后，挑水，喂豬。然后，等當(dāng)家和尚，即明子的舅舅起來，教他念經(jīng)。 第10頁/共16頁 從他(揚州人)下菜料、施油鹽,用鏟子抄起將好的菜來嘗一嘗,菜好了敲敲鍋邊,用抹布(好臟!)擦擦盤子,把刷鍋水往泔水缸里一倒,用火鉗夾起一片木柴歪著頭吸煙,小指頭搔搔發(fā)癢的眉毛,鼻子吸一吸吐出一口痰這些等等,讓人覺得這揚州人

5、全變了落魄第11頁/共16頁：小說如風(fēng)俗畫一般，鋪展開故鄉(xiāng)風(fēng)物的畫卷，于其中展現(xiàn)故鄉(xiāng)的人們平常生活中的人情美和人性美。第12頁/共16頁【小結(jié)】 他總是用最平凡的字眼，組成他總是用最平凡的字眼，組成最平凡的句子，說一件最最平最平凡的句子，說一件最最平凡的事情。他正是用這純粹的凡的事情。他正是用這純粹的語言給我們展示了一個汪曾祺語言給我們展示了一個汪曾祺的世界。的世界。第13頁/共16頁 1、 從父女相依為命著眼，為下文選女婿，打陪嫁首飾，在女兒出嫁后父親的孤獨這些情節(jié)提供依據(jù)。 從突出侯菊的精細能干著眼，為寫侯菊改裝花轎，出租花轎，成為當(dāng)家媳婦等情節(jié)提供依據(jù)。 2、 甜：因為女兒終于長大成人了；嫁了個好人家(女兒有了個好歸宿)；可以為自己女兒打首飾了。