如何避免愚蠢的見識

1、如何避免愚蠢的見識如何避免愚蠢的見識羅羅 素素學(xué)習(xí)要點(diǎn) 一、體會文章的內(nèi)在邏輯性 二、理解作者所要表達(dá)的思想內(nèi)容 三、認(rèn)識羅素作者介紹 伯特蘭伯特蘭阿瑟阿瑟威廉威廉羅素（羅素（Russell）意為“勇敢的人”或“紅色的小動物” 第三代羅素伯爵(1872年5月18日1970年2月2日） 是二十世紀(jì)最有影響力的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和邏輯學(xué)家之一，同時(shí)也是活躍的政治活動家，并致力于哲學(xué)的大眾化、普及化。 無數(shù)人將羅素視為這個(gè)時(shí)代的先知，而與此同時(shí)羅素的許多政治立場卻又是十分有爭議性的。 他出生于1872年，當(dāng)時(shí)大英帝國正值巔峰，逝于1970年，此時(shí)英國經(jīng)歷過兩次世界大戰(zhàn)，其帝國已經(jīng)沒落。 1950年，羅素

2、獲得諾貝爾文學(xué)獎，以表彰其“多樣且重要的作品，持續(xù)不斷的追求人道主義理想和思想自由”。 羅素一生著書多達(dá)七八十種，論文幾千篇，廣泛地涉及到哲學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、倫理學(xué)、社會學(xué)、政治、教育、歷史、宗教等諸多方面，享有“百科全書”式思想家之稱。 主要著作有：主要著作有： 數(shù)學(xué)原理（1910-1913） 哲學(xué)問題（1912） 布爾什維克的理論與實(shí)踐（1920） 婚姻與道德（1929） 教育與社會秩序（1932） 西方哲學(xué)史（1946） 人類知識之范圍及其極限（1948） 權(quán)威與個(gè)人（1949） 西方的智慧（1959） 羅素自傳（1967） 羅素的大部分著作都能把理論的深刻性和表達(dá)的通俗性結(jié)合起來，既有亞

3、里斯多德、黑格爾的思辨性，又有伏爾泰、達(dá)芬奇作品的那種文采。其流暢清新的散文在英國文學(xué)中也享譽(yù)甚高。 主要貢獻(xiàn)和主張 在哲學(xué)上，在哲學(xué)上，早期為新實(shí)在論者，20世紀(jì)初提出邏輯原子主義和中元一元論學(xué)說。 在數(shù)學(xué)上，在數(shù)學(xué)上，從事過數(shù)理邏輯和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的研究。以他命名的“羅素悖論羅素悖論”曾對20世紀(jì)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)發(fā)生過重大影響，其與懷特海合作的巨著數(shù)學(xué)原理中提出的邏輯類型論成功地解決了包括羅素悖論在內(nèi)的不少悖論，并且成為人類數(shù)學(xué)和數(shù)理邏輯歷史上里程碑式的著作，正是這本巨著使羅素獲得了崇高的聲譽(yù)。 在教育上在教育上，他主張自由教育，認(rèn)為教育的基本目的應(yīng)該是培養(yǎng)“活力、勇氣、敏感、智慧”四種品質(zhì)。 在政治

4、上，在政治上，反對侵略戰(zhàn)爭，倡導(dǎo)和平主義。羅素悖論 一位理發(fā)師說：“我只幫所有不自己刮臉的人刮臉。”那么理發(fā)師是否給自己刮臉呢？如果他給的話，但按照他的話，他就不該給自己刮臉（因?yàn)樗粠筒蛔约汗文樀娜斯文槪蝗绻唤o的話，但按照他的話，他就該給自己刮臉（因?yàn)槭撬胁蛔约汗文樀娜?，包含了理發(fā)師本人），于是矛盾出現(xiàn)了。 羅素語錄 對愛情的渴望，對知識的追求，對人類苦難不可遏制的同情，是支配我一生的單純而強(qiáng)烈的三種感情。 這個(gè)世界最大的麻煩，就在傻瓜與狂熱分子對自我總是如此確定，而智者的內(nèi)心卻總充滿疑惑。 幸福的秘訣是：讓你的興趣盡量的擴(kuò)大，讓你對人對物的反應(yīng)，盡量的傾于友善。 世界充滿了神奇的東

5、西，它們在耐心地等待我們變得更有智慧。 閱讀提示 本文從思想方法的角度告訴人們?nèi)绾紊俜稿e(cuò)誤，是一篇既嚴(yán)謹(jǐn)又通俗的說理文章。 在日常生活中我們常會有種種愚蠢的見識。怎樣才能達(dá)到對事物與問題的正確認(rèn)知？ 關(guān)鍵是要認(rèn)清愚蠢見識是如何產(chǎn)生的，有對事物、問題的不知道，有人類認(rèn)識的盲點(diǎn)、盲區(qū)，有認(rèn)識方法的不當(dāng)更有人類認(rèn)知中的自以為是。針對自以為是而產(chǎn)生的愚蠢見識，本文提出了自己的方法，讓我們避免產(chǎn)生愚蠢的見識。文章結(jié)構(gòu) 第一部分（1）人有愚蠢的見識是通病，如何避免人人可以做到。 第二部分（2）人類容易有愚蠢見識的致命錯(cuò)誤是自以為是。 第三部分（36）如何避免愚蠢見識的產(chǎn)生。 科學(xué)的認(rèn)知態(tài)度觀察的經(jīng)驗(yàn)、充分的證據(jù) 聽取不同意見克服個(gè)人見解的主觀性與局限性 認(rèn)識到我們所面對的世界或者問題的復(fù)雜性、不確定性謙虛、慎重如何避免愚蠢的見識如何避免愚蠢的見識 感官之見感官之見（經(jīng)驗(yàn)）觀察（科學(xué)的認(rèn)知） 解決“自以為是”的問題 頭腦之見頭腦之見（知識）找出充分的證據(jù)（聽取不同意見） 解決“武斷”的問題 心靈之見心靈之見（智慧）反思、良知（慎重、謙虛） 解決 無法解決的問題；