2022年八年級數(shù)學備課組總結(jié)

1、第8頁 共8頁2022年八年級數(shù)學備課組總結(jié)2022年八年級數(shù)學備課組總結(jié) 撰寫人：_日 期：_2022年八年級數(shù)學備課組總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間，一學年就要完畢了。在這一學年中，我們八年級數(shù)學_備課組緊緊圍繞學校工作方案、教學處工作方案和教研組工作方案，認真_老師學習新課程標準，樹立新的教學理念，并落實到教學理論中去;樹立科學開展觀，轉(zhuǎn)變老師的教學行為，求真務實地開展課堂教學研究，理論新課程的理念，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步進步?，F(xiàn)將這一學年工作回憶如下: 1、加強理論學習，進步思想認識: 新課標的出臺對我們每一位老師都提出了新的要求和挑戰(zhàn)，尤其是我們使用的教材正日益翻新，要想緊扣教材表達新課標、新理念確實有一定

2、的難度。本學期我們備課組繼續(xù)加強了對數(shù)學新課標的理論學習，使老師們進一步明確了新課標鮮明的理念、全新的框架、明晰的目的。還學習了一些其他教育教學理念如:洋思中學、的先進思想。并鼓勵老師大量閱讀教育書籍，實在改變教育觀念，以此來指導我們的教育教學理論活動。從而不斷進步老師的理論程度和業(yè)務素質(zhì)。2、注重對學生自主學習習慣的培養(yǎng): 除了在課堂上加強對學生自主學習才能的培養(yǎng)，我們還注重對學生課前預習和家里學習習慣的培養(yǎng)。_他們自學的方法，引導他們怎樣進展課前預習，把遇到的疑難問題記錄下來，以便在課堂上與老師和同學一起討論，進步學習效率。并通過各種途徑經(jīng)常與家長聯(lián)絡(luò)，及時交換意見，共同_孩子的成長。使他

3、們的學習自信心和學習習慣有了一定的進步。3、積極開展教研活動，不斷反思進步: 我們組老師積極撰寫課堂教學隨筆、反思或案例，上傳研修結(jié)果。每位老師都能按時完成學校規(guī)定的教學反思、案例和論文的撰寫。組內(nèi)老師教學相長，平時積極開展個人間的合作研討，交流教學經(jīng)歷，討論教學問題，努力進步備課、上課質(zhì)量。組內(nèi)老師齊心協(xié)力，教學成效顯著、各老師嚴格按照學校工作方案、教誨處工作方案、教科研工作方案和備課組工作方案開展工作，并做好相關(guān)備課資料的積累。承當備課任務老師嚴格按備課方案，認真鉆研教材，盡心設(shè)計教學方案，高效率地完成備課任務。在備課討論時，組內(nèi)老師做到用心聽，著重提出值得討論的問題:統(tǒng)一重點、難點;啟發(fā)

4、引導語言的設(shè)計;上周教學的心得或反思等。每位老師都毫無保存的說出自己的觀點。在上課前，每位老師再結(jié)合自己學生的特點，因材施教，表達個人的特色，作好第二次備課。老師們結(jié)合研究課題，平時積極參加學校_的各種教研活動。認真落實觀課、議課活動，在觀課、議課活動中，取長補短，不斷進步個人的業(yè)務程度，使個人在學習中成長，在反思中進步。做每件事都多一點認真、多一點主動。4、老師跨班上課，表達資共享:我組老師毫無保存的交換班級進展上課(如:左老師到一、二班上課，丁老師到三、四班上課等)體會其他班學生的特點，為_備課積累素材，為更好的進展_備課做準備。你也教我的學生，我也教你的學生，學生都是大家的，我們一起來教

5、。通過_備課以來，我組老師普遍認為:_備課效果不錯，收獲頗深。每位老師畢竟才能有限，這樣我們可以互相促進、互相進步。另外，這樣節(jié)省了很多時間，我們可以來干更多的事。學生好象也在老師_備課的影響下，開場了一些原來沒有的活動:打破班的界限交流，問別班老師題等。總之，我們八年級好象真的成為了一個整體，一個密不可分的整體，一個向上的整體。雖然我們已做到了很多，但工作中還有許多不盡人意的地方，如何進步課堂教學質(zhì)量，如何培養(yǎng)和進步學生各方面的素質(zhì)。為自己樹立更高的目的，不能安于現(xiàn)狀，得過且過，要多考慮，多反思。鞭策自己不斷進步，這將是我們永遠追尋的目的。沒有最好，只有更好，我們會一直努力下去的。八年級數(shù)學

6、備課組總結(jié)范文二 我們八年級數(shù)學備課組在本學期繼續(xù)認真學習學科新課程標準，將新課改的理念浸透到數(shù)學教學中，認真研究教材教法、學生學法，較為圓滿地完成了數(shù)學教學工作，下面總結(jié)一下工作情況。一、狠抓常規(guī)工作 我課組老師們注重師德學習，嚴于律己，誨人不倦。面對學生根底薄弱這一事實，不怨天尤人，而是積極主動以極大的熱枕來進展教學。老師們針對學生現(xiàn)狀，精心備課，精心上課，并抓好學生的課堂練習、課后作業(yè)的反應，及時訂正，及時補漏補缺，為此，老師們利用了大量的課余時間消耗了大量的心血和汗水。二、重視教學交流 備課組平時盡量找時機討論學生存在的問題，例如(1)上課是否到達了預期效果;(2)學生們是否有特好或不

7、好的情緒反映;(3)課堂上出現(xiàn)的新問題: (4)商量更好的講解方式。三、注重學生的全面開展 本學期本著每一個學生都能學好、每一個學生都能合格的信念，努力營造尊重學生、關(guān)心學生、主動為學生效勞的育人氣氛。深化學生、理解學生、研究學生，幫助每一個學生安康成長，不無視學生的每一個閃光點，也不放過每一學生的弱點，不讓一個學生落伍。在教學中學校普遍采用了先學后教，當堂訓練的課堂教學構(gòu)造，所謂先學就是讓學生自主學習。所謂后教，就是指學生合作學習，會的學生教不會的學生，最后老師點撥，從而解決差生存在的問題。課堂老師提問、做練習，都由差生打頭陣，讓差生的問題在課堂上得到最大限度的暴露，便于師生有針對性的輔導。

8、這樣，既讓優(yōu)等生才能強了，又讓差生根本解決了自己的疑難問題。同時，老師課后輔導的主要對象也是差生，交流談心最多的也是差生，由于全組老師的辛勤耕耘，使所有學生都在原有根底上獲得了長足的進步。四、根據(jù)學校要求，做好日常工作 我們備課組活動每周一次，每次活動定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，并將每次活動精神落到實處。認真對教學常規(guī)進展檢查，本學期對老師的備課情況進展了細致檢查，不定期地檢查課堂教學情況、作業(yè)修改反應情況等。另外，我們還認真_聽課活動，包括校內(nèi)和校外的公開課和講座，通過學習與討論，有力的進步了我們的教學程度。以上所述，只是這一學期來我們備課組老師工作的一局部。當然，我們的工作中還存在著許多

9、缺乏之處，獲得的成績尚不理想，教學工作苦樂相伴，我們將一如既往務實地工作，再接再厲，把工作做得更好，真誠地希望同志們給予批評指正，幫助我們進步。八年級數(shù)學備課組總結(jié)范文三 轉(zhuǎn)眼間，一個緊張、充實、有序、奮進的學期又完畢了。在這個學期中，我們八年級數(shù)學組的四位老師都能兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，緊緊圍繞學校工作方案、教學處工作方案和教研組工作方案，認真_老師學習新課程標準，樹立新的教學理念，并落實到教學理論中去，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步進步。現(xiàn)將我們一學期的工作總結(jié)如下: 一、抓好_備課，做到心中有數(shù)。開學前期，我們組在認真學習一些理論的根底上，圍繞八年級數(shù)學教學內(nèi)容進展了認真的討論。從交流準備稿、到_商討備課

10、到平時的備課，老師們對全冊教材的地位，每個單元的知識點，重、難點做到了心中有數(shù)。在教學中，老師都能充分發(fā)揮主觀能動性鉆研教材，在領(lǐng)會編者意圖的根底上創(chuàng)造性地使用教材、用活教材。在教學中，老師們也都能以學生為主體，創(chuàng)設(shè)學生動手理論、自主探究、合作交流的學習氣氛，能讓學生在觀察、猜想、驗證、推理與交流中領(lǐng)會知識、感悟知識。二、愛崗敬業(yè)、教書育人。我們組的老師按學校提出的備課標準認真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課，課后，認真反思小結(jié)，認真修改每一本作業(yè)，經(jīng)常利用課余時間輔導學困生。三、團結(jié)協(xié)作，資共享。我們組是個團結(jié)的組。我們幾位老師經(jīng)常在平時交流自己的教學經(jīng)歷。整個小組團結(jié)協(xié)作，既吸收了外界的教育信息，又

11、騰出了時間鉆研自己的教學業(yè)務，進步自己的教學程度。四、認真開展教研活動，積極撰寫論文。本學期我們組每位老師都被安排一堂公開課，組內(nèi)的老師都能按時聽課，認真寫好聽課記錄。這期間，整個團隊的各位老師能積極參與、獻計獻策，在反復的備課、聽課、評課過程中大家都獲得了不同程度的進步。平時我們也積極參加校、縣、市教研活動，并把自己的想法及時在組內(nèi)交流。五、需改良的方面。1.由于對于教材的解讀才能還不夠，對學生的學情準備不充分等，導致本備課組的_備課形成的教學案還有很多缺乏之處，在以后的工作中有待加強和進步。2.我們每位老師的聽課及評課的根本功仍有待進步，對于聽課“聽什么”、“看什么”、“想什么”這三個問題還沒有很好的掌握。評課也還是停留在點上，未能全面的進展綜合分析p 評課。