
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
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1、第14頁 共14頁2022年保潔員個(gè)人年度工作總結(jié)2022年保潔員個(gè)人年度工作總結(jié) 撰寫人:_日 期:_2022年保潔員個(gè)人年度工作總結(jié) 接觸教室保潔工作已經(jīng)一年多了,從一名教室保潔組員到一名教室保潔組長,再到之后的教室保潔區(qū)域長,在教室保潔這一隊(duì)伍中擔(dān)任了不一樣的職務(wù),扮演著不一樣的主角,同樣的工作在不一樣的時(shí)期卻有著不一樣的感受,對(duì)教室保潔工作也有著很深的感情。我是從_年_月份參加教室保潔這一隊(duì)伍的,記得最初參加的時(shí)候我并不明白我要做的是教室保潔,只是學(xué)校通知可以申請(qǐng)勤工儉學(xué),我就懷著一顆期盼的心去申請(qǐng),期望借此可以減輕父母負(fù)擔(dān)。事實(shí)上我也正在盡自我所能去為學(xué)校做自我力所能及的事情,不愧對(duì)
2、學(xué)校對(duì)我們的幫助,也期望我們的教室保潔工作做的更完善。之所以可以從一名普通的組員一步一步做到區(qū)域長,我要感謝那些幫助我的學(xué)長學(xué)姐,也讓我有時(shí)機(jī)體會(huì)到教室保潔中的每一個(gè)主角所擔(dān)任的不一樣職責(zé)。所擔(dān)任的職責(zé)雖不一樣,但是對(duì)于教室保潔這一隊(duì)伍來說,卻是缺一不可。記得做組員的時(shí)候我們的組長很嚴(yán)厲,但是嚴(yán)厲也只是對(duì)工作,其他時(shí)候還是很不錯(cuò)的,經(jīng)常會(huì)給我們開個(gè)小會(huì),互相交流一下,在教室保潔競選組長的時(shí)候鼓勵(lì)大家去等等。之后去做組長的時(shí)候,對(duì)各種工作都不太熟悉,我原先的組長還發(fā)信息告訴我有什么不懂的可以問她。跟著范磊學(xué)長做組長的光陰不長,但是也算是范磊學(xué)長讓我真正的在教室保潔這一隊(duì)伍中得到歷練,讓我學(xué)到很多
3、東西,讓我的大學(xué)生活不再枯燥無味。跟著孟煥新學(xué)姐做組長的時(shí)候,工作中有過失誤,但孟煥新學(xué)姐并不曾動(dòng)過氣,每次遇到我不明白的事情她總是會(huì)耐心的給我說,之后做區(qū)域長的時(shí)候尚戰(zhàn)頌學(xué)長、羅紅兵學(xué)長以及王亞婷學(xué)姐都給了我不少幫助,讓我學(xué)會(huì)了很多。作為一名教室保潔的組員,崗位是普通的,但是在普通的崗位上卻要做到很多不普通的事情。作為一個(gè)合格的教室保潔組員,不僅僅僅是想盡方法把教室衛(wèi)生清掃干凈,更多的是還要處理好自我與在自我工作的教室里上自習(xí)的同學(xué)的關(guān)系。在自我工作的時(shí)候一般都會(huì)有許多同學(xué)還在上自習(xí),有的同學(xué)在我們掃地的時(shí)候并不會(huì)自動(dòng)給我們讓位以方便我們清掃,這個(gè)時(shí)候有的組員并沒有去讓同學(xué)讓一下,而是不去清
4、掃同學(xué)上自習(xí)所占的座位,以致于第二天影響大家上課。所以這個(gè)時(shí)候需要我們?nèi)ジ献粤?xí)的同學(xué)交涉,既不影響到他們上自習(xí),又不影響我們很好的完成我們的工作。而與上自習(xí)的同學(xué)的交涉又不是那么簡單,在我們的組員中不乏因?yàn)榻簧娑c上自習(xí)的同學(xué)產(chǎn)生沖突的,所以我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈蛻?yīng)注重培養(yǎng)一下我們組員的待人接物,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候就應(yīng)予以適宜的措辭,既不顯得我們一味的屈從、又不傷害我們之間的和氣,以便更好的完成我們的教室保潔工作。組長這一職務(wù)在我們教室保潔的隊(duì)伍中仍然扮演著非常重要的主角,他既要完成組員需要完成的任務(wù),又要完成自我的任務(wù)帶著自我的組員工作,做好每一個(gè)組員的思想工作,以及處理好自我與區(qū)域長,總區(qū)長和組
5、員之間的關(guān)系。組長需要給自我一個(gè)適宜的定位。在我給我們區(qū)組員開全區(qū)例會(huì)的時(shí)候我曾說過一句話“其實(shí)咱們大家都是學(xué)生,有的時(shí)候什么區(qū)域長、組長、組員都是一樣的,我們大家都是學(xué)生,不是社會(huì)上的那種上行下效,但是這種制度是必要的,也是不可缺少的,我們之所以有這些區(qū)別都是為了更好的把教室保潔工作做好”,是呀,我們大家都是學(xué)生,沒有社會(huì)上那種上行下效,那么我們?nèi)绾稳ピ诮M員中開展自我的工作,如何讓組員自覺的配合我們的工作呢我們只有靠我們自身的_力去拉攏他們,或許在那里用拉攏一詞不太適宜,但是我們只有把他們拉攏到我們的身邊,我們才能更好的開展我們的工作,他們才會(huì)支持我們的工作,其實(shí)這所有的一切都是為了把我們的
6、工作做的更好,把教室保潔做的更好。但是拉攏歸拉攏,我們不能破壞原那么,我們的拉攏是有原那么的拉攏,而不是一味的拉攏。我當(dāng)組長的時(shí)候遇到過幾個(gè)很不配合我工作的組員,他們都是比我高_(dá)屆的學(xué)長、學(xué)姐,有一位學(xué)姐在我們組開會(huì)的時(shí)候一向在接電 話,而會(huì)議的資料就是傳達(dá)一下教室保潔管理?xiàng)l例,強(qiáng)調(diào)一下紀(jì)律,而條例里有一條是在工作期間不能接打 ,而我們當(dāng)時(shí)開會(huì)的光陰還未簽退,屬于工作光陰,我委婉的提醒了她三次,但是最后她的態(tài)度是轉(zhuǎn)身就走并吼了一句“隨你便!”,當(dāng)時(shí)我們組所有人都傻了眼,我也有點(diǎn)懵,當(dāng)時(shí)確實(shí)是有點(diǎn)不知所措,之后我又問了一下孟煥新學(xué)姐,當(dāng)天晚上我給那位學(xué)姐發(fā)了條信息,但是也是石沉大海,等到之后,漸
7、漸的才得以緩和,但是在那以后的工作中我們相處的還可以。要做好一個(gè)組長,不僅僅僅要把教室保潔工作做好,還要處理好自我與組員之間的關(guān)系。作為一個(gè)合格的組長首先要做到以身作那么,不允許組員做的事情組長自我絕不可以做,己所不欲勿施于人!假如自我制定的規(guī)那么連自我都不遵守又怎樣去要求組員去遵守呢當(dāng)然也不能過于苛刻的要求組員。我們與組員之間不只是這種工作關(guān)系,更多的是一種感情,我想在以后的日子里我們會(huì)很思念我們以前一齊工作過的光陰。他們不只是我們的組員,也是我們的朋友,我們不能只是要求他們把工作做好,更多的還要給予他們關(guān)心。書村網(wǎng)shucunwang。讓我所在的小群眾里的每一個(gè)人都有一種家的溫馨的感覺是我
8、一向以來的追求,無論是在教室保潔的隊(duì)伍里,還是在我所在的協(xié)會(huì)里,亦或者在我所在的班級(jí)里,那一向是我的追求!做組長的時(shí)候,我期望自我可以把我們組帶成一個(gè)小小的家庭,讓每一個(gè)組員都感覺到我們大家的互相關(guān)心,而不是僅僅是劃分的一個(gè)小組。但是遺憾的是我做到的只是把我們組的局部人帶到了一個(gè)屬于我們的家里,在那個(gè)家里,我們互相幫助,互相關(guān)心,記得在我們教室保潔換屆的時(shí)候我們還吃了頓散伙飯,感覺真的很溫馨。之后在我做區(qū)長的這段日子里,我真的學(xué)會(huì)了很多,給自我定的目的也在一點(diǎn)點(diǎn)變的更大,我并沒有改變自我的目的,只是想要做的更多,在把我們的小群眾帶成家的同時(shí)我也期望給我們那個(gè)家里的每一個(gè)人一個(gè)歷練的舞臺(tái),一個(gè)展
9、現(xiàn)自我的舞臺(tái),一個(gè)為自我和我們的群眾做更多奉獻(xiàn)的時(shí)機(jī),也一向都在向自我的目的努力。在材料館、數(shù)理館做區(qū)域長的這段日子里,在幾位學(xué)長、學(xué)姐的幫助下我已經(jīng)掌握了各種工作以及對(duì)各種事情的處理方法,之后我更體會(huì)到一個(gè)對(duì)于帶好一個(gè)區(qū)的重要的事情,那就是需要一批可以獨(dú)當(dāng)一面的組長。在我與我們區(qū)的組長相處的這段光陰,我真正的感覺到一批好組長的好處。一向以來我都期望我所在的群眾里的每 一個(gè)人都能感覺到那種家的溫馨,都有那種家的歸屬感,但是我卻沒能把我們區(qū)帶成我所想要的那種結(jié)果,而是帶成了六個(gè)小家庭,這六個(gè)小家庭里的每一個(gè)人都能感受的到那種溫馨。曾幾何時(shí)我見到我們區(qū)的組員一齊出去玩耍,一齊出去吃飯,一齊在同一個(gè)
10、教室上自習(xí),一齊在校園里逛,一齊去跑陽光長跑。我明白這一切都是我們區(qū)組長的努力結(jié)果,是他們把我們區(qū)的教室保潔工作做的日益完善,是他們把我們區(qū)的所有組員聚攏在一齊,是他們?cè)谖也辉诘臅r(shí)候把我們區(qū)的工作承當(dāng)起來,我為自我能有這樣的好幫手而感到慶幸。在做區(qū)域長的這一段光陰里,在我與組員相處的光陰里,我對(duì)我們的組員或許過于嚴(yán)厲了些,但是,事實(shí)上的正是因?yàn)槲业膰?yán)厲讓我們的組員更加的細(xì)心,我想雖然此刻我的嚴(yán)厲對(duì)他們來說不是什么好的事情,但是我想對(duì)他們以后的工作生活會(huì)有意想不到的效果的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖业膰?yán)厲下會(huì)養(yǎng)成那種更加細(xì)心的習(xí)慣,我曾不只一次看到我們區(qū)的一位組員在用手把地上的頭發(fā)絲一根一根的撿起來。嚴(yán)厲歸嚴(yán)
11、厲,但是并不能因?yàn)閲?yán)厲而疏遠(yuǎn)自我與組員的關(guān)系,反而就應(yīng)給予組員更多的關(guān)心與幫助。印象最深的一次就應(yīng)是我們區(qū)數(shù)學(xué)館的一個(gè)組員得了肺結(jié)核,而肺結(jié)核是一種空氣傳播的疾病,而與他接觸比擬多的當(dāng)然就是我們區(qū)的組員,緊著組長就把他的事情告訴了我,我又上報(bào)到范磊學(xué)長那兒,最終決定給我們區(qū)組員進(jìn)展一次體檢,雖然體檢費(fèi)是組員自我拿的,但當(dāng)時(shí)真的有一種說不出的感覺,當(dāng)體檢的教師告訴我一切都正常時(shí),心里好似是一顆石頭落在了地上,當(dāng)時(shí)由于光陰比擬匆忙,有三個(gè)組員沒能和大家一齊進(jìn)展體檢,但之后都拿來了醫(yī)院的證明。我說過一向以來我都期望自我可以把自我所在的群眾帶成一個(gè)小小的家,但是我們的教室保潔組員來自不一樣的院系,又居
12、住在不一樣的生活園區(qū),交流相對(duì)會(huì)少一些,但是交流又是必不可少的,也是到達(dá)我的目的的方法,所以為了到達(dá)標(biāo)我們只好另辟新的交流方式,我們區(qū)開了公共郵箱,用來上傳一些學(xué)習(xí)資料,大家互相傳閱,之后又建了個(gè)q群,大家根本每一天晚上都會(huì)登q,有了q群,大家可以在q群里互相聊聊,這樣就增加了大家的交流,更好的相處在一齊,也更利于到達(dá)我所追求的目的。就是這樣,我們區(qū)是一個(gè)大家,六個(gè)小家。我也說過期望每一個(gè)人都多一些歷練的時(shí)機(jī),但是很多人會(huì)有疑問,只是教室保潔而已,怎樣會(huì)得到歷練呢在那里,我真的期望有一天我們教室保潔可以得到轉(zhuǎn)型,轉(zhuǎn)型成一個(gè)像校學(xué)生會(huì)的那種可以讓大家得到更多歷練的一個(gè)比擬大的平臺(tái),成為一個(gè)既是大
13、家勤工儉學(xué)的平臺(tái)又是歷練自我的平臺(tái),但要做到這些又需要我們大家一齊做出更多的努力。要做到真正的轉(zhuǎn)型,首先要做到的轉(zhuǎn)型就是我們教室保潔工作人員對(duì)我們工作的認(rèn)知的轉(zhuǎn)變,此刻我們中很多人都認(rèn)為教室保潔只是我們一個(gè)勤工儉學(xué)的平臺(tái)而已,尚未認(rèn)識(shí)到是我們一個(gè)歷練的平臺(tái)。猶記得我們開教室保潔把戲運(yùn)動(dòng)會(huì)協(xié)調(diào)會(huì)時(shí)的場景,大家一齊出謀劃策考慮怎樣籌備把戲運(yùn)動(dòng)會(huì),記得當(dāng)時(shí)我們好似提議拉外聯(lián),大家考慮到其他原因就沒透過。但是之后自行車隊(duì)的把戲運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他們拉到了外聯(lián)。我感覺我們就應(yīng)自我盡力去解決一些事情。我們的把戲運(yùn)動(dòng)會(huì)辦的可謂是熱火朝天,組員們玩的也非常開心,活動(dòng)現(xiàn)場有記者團(tuán)的,有新聞中心的,也算是吸引了一大批教室
14、保潔之外的同學(xué)觀看,假如我們教室保潔可以有這樣一個(gè)傳統(tǒng)性的活動(dòng),每年都舉辦這樣一次教室保潔把戲運(yùn)動(dòng)會(huì),既拓展了我們組員的素質(zhì),又歷練了我們組員的合作精神,也加強(qiáng)了各區(qū)之間組員的交流,也對(duì)我們教室保潔也做了一個(gè)很好的宣傳。我們教室保潔需要給自我做一些宣傳,不是只為宣傳我們工作苦,也不是向大家邀功,而是向大家宣傳一下教室保潔人員的不易,當(dāng)我們剛剛把教室清掃干凈,剛要完畢工作的時(shí)候仍會(huì)看到紙屑、瓜子皮、水果皮,不是我們的組員清掃不認(rèn)真,而是我們的同學(xué)隨手扔在了我們的組員剛清掃好的地面上,我們需要他們對(duì)我們的勞動(dòng)成果的尊重,我們需要他們對(duì)我們工作的尊重,當(dāng)我們的組員認(rèn)認(rèn)真真的把工作做好的時(shí)候,他們的成
15、果并沒有得到應(yīng)有的尊重,以致于第二天被人告到學(xué)校。記得我們區(qū)有兩個(gè)組員在談關(guān)于教室保潔時(shí)的一段話“假如你剛剛清掃好的衛(wèi)生被上自習(xí)的同學(xué)又弄臟了,你怎樣辦”“我會(huì)拿起我們的工具重新清掃”,我聽了真的很感動(dòng),我們的組員是如此的樸實(shí),在普通的崗位上堅(jiān)持著自我,就是我們的這些組員,他們很多時(shí)候得不到別人的尊重,有的時(shí)候卻要蒙受著委屈去工作,所以我們真的需要對(duì)外宣傳一下我們自我,一向以來都想提議在我們學(xué)校里面搞一次關(guān)于教室保潔的展板展覽搜集一些我們清掃衛(wèi)生前后的教室的照片展覽出來,讓所有人都看看我們的勞動(dòng)成果是如何被“尊重”的,上次提的時(shí)候是在把戲運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,與其沖突,之后光陰又不允許,期望在新的一年里
16、我們可以更好的宣傳我們教室保潔所有組員。讓他們明白我們教室保潔人不是只為那些工資而去工作,讓他們明白我們的工資是自我勞動(dòng)所得。做到以上那些還是不夠的,我們還需要更多的交流,需要各區(qū)域之間的交流,需要紀(jì)檢與區(qū)域長之間的交流,需要組員與紀(jì)檢之間的交流,需要組員與區(qū)域長之間的交流。我們還需要更好的人才機(jī)制,區(qū)域長的換屆、組長的換屆,我們需要有一批備用人才,我們教室保潔此刻的成績證明一個(gè)好的領(lǐng)頭羊可以帶著這個(gè)_走出更大的成功,我相信會(huì)獲得更好的成績。期望我們一齊將我們的_傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。接觸教室保潔這么久,有很多想法,在以后的工作中我會(huì)更加努力,盡自我所能為教室保潔做更多的奉獻(xiàn),期望有朝一日我們教室保潔
17、這一_可以轉(zhuǎn)型成既是我們勤工儉學(xué)的平臺(tái),又是大家歷練自我的平臺(tái)! 祝愿我們的教室保潔更加強(qiáng)大,為大家營造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。篇二 轉(zhuǎn)眼_年已經(jīng)過去,回憶這一年的所有工作令人欣慰,我們順利地完成了保潔一年來各項(xiàng)工作任務(wù),并積累了不少工作經(jīng)歷。嚴(yán)格按照公司的規(guī)定,標(biāo)準(zhǔn)化、程序化地進(jìn)展操作,以一切為了公司效益為原那么,保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)任務(wù)。公司今年將對(duì)保潔、實(shí)行嚴(yán)格的培訓(xùn)制度,所有員工均經(jīng)培訓(xùn)后才能上崗。對(duì)入職的員工進(jìn)展在崗培訓(xùn),對(duì)在職保潔員工進(jìn)展各方面的知識(shí)培訓(xùn)(如思想教育、禮節(jié)禮貌、儀容儀表、勞動(dòng)態(tài)范本度、勞動(dòng)紀(jì)律、專業(yè)知識(shí)技能),培訓(xùn)后要進(jìn)展考核,不合格員工要淘汰。為了可以更好地完成_年的
18、工作,現(xiàn)將一年來的工作狀況做以下總結(jié):一、管理檢查制度為了確保作業(yè)方案、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé)制的貫徹執(zhí)行和落實(shí),確保保潔的管理目的的實(shí)現(xiàn),將實(shí)行檢查監(jiān)視制度。1、員工每日自查:員工根據(jù)本崗位職責(zé)制、衛(wèi)生要求、效勞標(biāo)準(zhǔn),對(duì)作業(yè)的效果進(jìn)展自查,便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,崗位員工每一天向主管匯報(bào)當(dāng)天的工作,主管記錄存檔。2、主管、班長每日巡查:對(duì)辦公樓區(qū)域內(nèi)、崗位進(jìn)展巡查或抽查并定期對(duì)崗位進(jìn)展全面的檢查,同時(shí)結(jié)合檢查所發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理,及時(shí)會(huì)報(bào)。3、領(lǐng)導(dǎo)定期_專業(yè)人員對(duì)我保潔工作進(jìn)展檢查,制定考核方案,完善保潔工作。4、制定日常、每周、每月、每季、每年的保潔方案,嚴(yán)格根據(jù)方案施行保潔工作。5、安排工作
19、班次,分配工作,檢查各班次交接狀況,掌握各班工作狀態(tài)和工作質(zhì)量。6、對(duì)本部門員工的行為標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)技能、遵章守紀(jì)、禮貌效勞等方面進(jìn)展培訓(xùn),不斷進(jìn)步員工素質(zhì)和清潔保養(yǎng)水準(zhǔn)。二。形象規(guī)定 1、經(jīng)常注意檢查和持續(xù)儀表整潔。2、保潔人員工作光陰務(wù)必穿統(tǒng)一的服裝。服裝整齊、干凈,要求舉止禮貌、大方得體,精神抖擻。3、工作期間,見到領(lǐng)導(dǎo)及同事主動(dòng)打招呼。主動(dòng)問好。三、每月對(duì)員工的工作質(zhì)量、勞動(dòng)態(tài)范本度、勞動(dòng)紀(jì)律進(jìn)展考核。工程考核資料扣分標(biāo)準(zhǔn) 1、工作質(zhì)量停車場地面應(yīng)無明顯垃圾雜物不達(dá)標(biāo)扣_分 2、電梯地毯應(yīng)無積塵,無明顯污漬不達(dá)標(biāo)扣_分 3、玻璃、鏡應(yīng)無積塵及手印,無明顯污漬,光亮透明不達(dá)標(biāo)扣_分 4、衛(wèi)生間應(yīng)無明顯污漬不達(dá)標(biāo)扣_分 5、天花板應(yīng)無積塵、無蜘蛛網(wǎng)不達(dá)標(biāo)扣_分 6、墻身應(yīng)無積塵,無污漬;墻角無蜘蛛網(wǎng)不達(dá)標(biāo)扣_分 7、裝飾設(shè)施應(yīng)無積塵、無漬不達(dá)標(biāo)扣_分 8、一層大廳地面、墻面、應(yīng)無積塵、無污漬無煙頭不達(dá)標(biāo)扣_分 9、花盆應(yīng)無塵、無污漬、無枯葉不達(dá)標(biāo)扣_分 10、外圍綠化帶地面無明顯垃圾雜物不達(dá)標(biāo)扣_分 11、門、門框、門楣應(yīng)無積塵不達(dá)標(biāo)扣_分 12、消防設(shè)施應(yīng)無積塵不達(dá)標(biāo)扣_分 13、地腳線應(yīng)無積塵不達(dá)標(biāo)扣_分 14、持續(xù)地面光潔無污漬污跡灰塵灰塵污跡污漬、垃圾雜
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