打工的心態(tài),毀了多少人

1、 給老板打工的心態(tài)，讓多少人與成功無緣給老板打工的心態(tài)，讓多少人與成功無緣 我只拿這點錢，憑什么去做那么多工作，我我只拿這點錢，憑什么去做那么多工作，我傻呀。傻呀。 我為公司干活，公司付我一份報酬，等價交我為公司干活，公司付我一份報酬，等價交換而已，我不欠誰的。換而已，我不欠誰的。 我只要對得起這份薪水就行了，多一點我都我只要對得起這份薪水就行了，多一點我都不干，做了也白做。不干，做了也白做。 工作嘛，又不是為自己干，說得過去就行了，工作嘛，又不是為自己干，說得過去就行了，干嘛那么認(rèn)真。干嘛那么認(rèn)真。 這種這種“我不過是在為老板打工我不過是在為老板打工”的想法的想法很普遍，在許多人眼里，工作只

2、是一種很普遍，在許多人眼里，工作只是一種簡單的雇傭關(guān)系，做多做少，做好做壞，簡單的雇傭關(guān)系，做多做少，做好做壞，對自己意義不大，達(dá)到要求就行了。因?qū)ψ约阂饬x不大，達(dá)到要求就行了。因此，工作的質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)都不高。此，工作的質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)都不高。 我們到底是在為誰工作呢？我們到底是在為誰工作呢？ 工作著的人都應(yīng)該問問自己。如果不在工作著的人都應(yīng)該問問自己。如果不在年輕的時候弄清這個問題，不調(diào)整好自年輕的時候弄清這個問題，不調(diào)整好自己的工作心態(tài)，那么我們很可能與成功己的工作心態(tài)，那么我們很可能與成功無緣。無緣。故事一：故事一： 有個叫杰克的人，他在一家貿(mào)易公有個叫杰克的人，他在一家貿(mào)易公司工作了一年，由于

3、不滿意自己的工作，他總司工作了一年，由于不滿意自己的工作，他總是忿忿不平地對朋友說：是忿忿不平地對朋友說：“我在公司里的工資我在公司里的工資是最低的，老板也不把我放在眼里，如果再這是最低的，老板也不把我放在眼里，如果再這樣下去，總有一天我要跟他拍桌子，然后辭職樣下去，總有一天我要跟他拍桌子，然后辭職不干了不干了”。 當(dāng)時有些人聽了一笑了之，但是，其中當(dāng)時有些人聽了一笑了之，但是，其中有一個朋友問了一句：有一個朋友問了一句：“你把現(xiàn)在這家你把現(xiàn)在這家貿(mào)易公司的業(yè)務(wù)都弄清楚了嗎？弄懂了貿(mào)易公司的業(yè)務(wù)都弄清楚了嗎？弄懂了嗎？嗎？”他老老實實地回答：他老老實實地回答：“還沒有！還沒有！” 這時他朋友又

4、說：這時他朋友又說：“君子報仇十年不晚！君子報仇十年不晚！我建議你先靜下心來，認(rèn)認(rèn)真真地工作，我建議你先靜下心來，認(rèn)認(rèn)真真地工作，把他們的一切貿(mào)易技巧、微信查找：商把他們的一切貿(mào)易技巧、微信查找：商界管理學(xué)府，商業(yè)文書和公司組織完全界管理學(xué)府，商業(yè)文書和公司組織完全搞通，甚至包括如何書寫合同等具體細(xì)搞通，甚至包括如何書寫合同等具體細(xì)節(jié)都弄懂了之后，再一走了之，這樣做節(jié)都弄懂了之后，再一走了之，這樣做豈不是既出了氣，又有許多收獲嗎？豈不是既出了氣，又有許多收獲嗎？” 杰克聽從了這位朋友的建議，一改往日工杰克聽從了這位朋友的建議，一改往日工作的散漫習(xí)慣，開始認(rèn)認(rèn)真真地工作起來，作的散漫習(xí)慣，開始認(rèn)

5、認(rèn)真真地工作起來，甚至下班之后，還常常加班加點地留在辦甚至下班之后，還常常加班加點地留在辦公室里研究商業(yè)文書的寫法。公室里研究商業(yè)文書的寫法。 只有抱著只有抱著“為自己工作為自己工作”的心態(tài)，承認(rèn)并接的心態(tài)，承認(rèn)并接受受“為他人工作的同時，也是在為自己工作為他人工作的同時，也是在為自己工作”這個樸素的人生理念，才能心平氣和的將手這個樸素的人生理念，才能心平氣和的將手中的事情做好，也才能最終獲得豐厚的物質(zhì)中的事情做好，也才能最終獲得豐厚的物質(zhì)報酬，贏得同事的尊重，實現(xiàn)自身的價值。報酬，贏得同事的尊重，實現(xiàn)自身的價值。故事二 臺灣大學(xué)校長在大陸語出驚人：嚇壞了臺灣大學(xué)校長在大陸語出驚人：嚇壞了很多

6、人！很多人！天下興亡，X X X X 天下興亡，我的責(zé)任 ! 臺灣有這么一所學(xué)校，學(xué)生年齡在1518歲之間，每年三千多學(xué)生中，學(xué)校沒沒有工人，沒有保衛(wèi)，沒有大師傅，有工人，沒有保衛(wèi)，沒有大師傅，一切必要工作都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實行學(xué)長制，三年級學(xué)生帶一年級學(xué)生。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見到老師七米外要敬禮。學(xué)生沒有寒署假作業(yè)，沒有一個考不上大學(xué)的。這就是臺灣享譽30年以道德教育為本的忠信高級工商學(xué)校忠信高級工商學(xué)校。在臺灣各大報紙招聘廣告上，經(jīng)常出現(xiàn)只招忠信畢業(yè)生只招忠信畢業(yè)生字樣。以下是校長高震東在中國國內(nèi)的講演： 你們說天下興亡的下一句是什么？（臺下聲音：匹夫有責(zé)）不，是我的責(zé)任。如果今

7、年高考每個人都額外加10分，那不等于沒加嗎？ 天下興亡，匹夫有責(zé)等于大家無責(zé)。匹夫有責(zé)要改成我的責(zé)任，我是這樣教我的學(xué)生的。所以說，現(xiàn)在我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責(zé)任，只因為這樣，我才回祖國專門舉辦道德方面演講。（掌聲）以天下興亡為已任是孟子思想。 禹是人，舜是人，我也是人！他們能做到的，我為什么不能呢？天下興亡，我的責(zé)任，唯有這個思想，我們的國家才有希望。我們每個學(xué)生如果人人都說：學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；國家教育辦不好，是我的責(zé)任；國家不強盛，我的責(zé)任人人都能主動負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國家？哪有不團結(jié)的團體？所以說，每個學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來，而不是推出去。 學(xué)校更應(yīng)該訓(xùn)練

8、學(xué)生這種天下興亡，我的責(zé)任的思想。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想，這么大的一個校園，你不破你不破壞，我不破壞，它會臟嗎？臟了之后，人壞，我不破壞，它會臟嗎？臟了之后，人人都去弄干凈，它會臟嗎？人都去弄干凈，它會臟嗎？你只指望幾個工人做這個工作，說：這是他們的事。我是來讀書的，不是掃地的。這是什么觀念？你讀書干什么？讀書不是為國家服務(wù)嗎？眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來服務(wù)？當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù)，未來的責(zé)任你能負(fù)嗎？水龍頭漏水，你不能堵住嗎？有人會說：那不是我的事，那是總務(wù)處的事。這是錯誤的。 一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個 這樣的學(xué)生

9、，在我學(xué)校是要被開除的！連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎？你就沒想到水會來嗎？人無遠(yuǎn)慮怎么能行？作為一個干部，作為一個 人，都要想到后果，后果看得越遠(yuǎn)的人，越是一個成功的人。一個只管眼前，不顧將來的人，不是一個好干部，不是一個有用的人。水管不關(guān)，來了水后讓它嘩嘩嘩 滿池子去流，仍不去關(guān)注：反正是國家的水，不是我的自己的！ 浪費國家的，就是浪費國家的，就是對整個民族不付責(zé)對整個民族不付責(zé)任的行為任的行為！你為什么浪費國家的水？你為什么浪費國家的資源？我每天洗臉都為國家省一盆水，一年省多少水，你算算，你們學(xué)校六千多學(xué)生，每個每天節(jié)省一盆水，一年省多少水？省水就是省電，就是節(jié)省國家資源。愛

10、國可有兩種，一種是積極愛國，一種是消極愛國。積極愛國是為國家創(chuàng)造財富，消極愛國是為國家節(jié)省財富。老百姓用自己的血汗錢來供你讀書，你還浪費國家的財富，你良心何在？從自己身邊做起，我們國家才有希望這就是天下興亡，我的責(zé)任積極負(fù)責(zé)的道德觀念，這就是道德教育。扔掉“我在為老板打工的心態(tài)”，積極調(diào)整心態(tài) 每個人都在為自己打工，做自己生活的主人和支配者1、認(rèn)清工作的意義、認(rèn)清工作的意義 從杰克的故事中我們可以意識到為他人從杰克的故事中我們可以意識到為他人工作的同時，也是在我自己工作。人生工作的同時，也是在我自己工作。人生離不開工作，離不開工作，工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水的薪水，同時

11、，也能，同時，也能鍛煉我們的意志鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能新的任務(wù)能開拓我們的才能開拓我們的才能，與同事的，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上說，能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上說，工作就是為了自己，而不是為了他人。工作就是為了自己，而不是為了他人。2、把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度、把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度 在工作中，不管做任何事情，都應(yīng)將在工作中，不管做任何事情，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學(xué)心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次的工作任務(wù)都視習(xí)的態(tài)度，將每一次的工作任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗

12、，一為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。扇通往成功的機會之門。3、換個角度去思考，就會感到快樂、換個角度去思考，就會感到快樂 有人在一個好的單位工作，但他每天也會有人在一個好的單位工作，但他每天也會有許多得不如意，苦惱總圍繞在他的身邊。有許多得不如意，苦惱總圍繞在他的身邊。有人工作單位一般，可他卻不舍不棄，每有人工作單位一般，可他卻不舍不棄，每天都有工作目標(biāo)，把這個作為一種鍛煉、天都有工作目標(biāo)，把這個作為一種鍛煉、成長的機會，而且通過創(chuàng)造性地完成本職成長的機會，而且通過創(chuàng)造性地完成本職工作，受到同事們的敬佩。工作，受到同事們的敬佩。 這種陽光般的心態(tài)，火一樣的熱情，最終這種陽

13、光般的心態(tài)，火一樣的熱情，最終收獲的是成功的碩果以及工作的快樂和幸收獲的是成功的碩果以及工作的快樂和幸福！福！4、學(xué)會欣賞工作中的每個瞬間、學(xué)會欣賞工作中的每個瞬間我們必須要學(xué)會欣賞工作中的每個瞬間，要我們必須要學(xué)會欣賞工作中的每個瞬間，要熱愛生活，熱愛本職工作，與同事和諧相處，熱愛生活，熱愛本職工作，與同事和諧相處，相信未來一定會更美好。成功往往青睞那些相信未來一定會更美好。成功往往青睞那些自強不息、奮發(fā)向上的人！自強不息、奮發(fā)向上的人！ 5、不能改變環(huán)境，就去、不能改變環(huán)境，就去適應(yīng)環(huán)境和改變自己適應(yīng)環(huán)境和改變自己 當(dāng)我們不能改變環(huán)境時就必須去適應(yīng)環(huán)境。當(dāng)我們不能改變環(huán)境時就必須去適應(yīng)環(huán)境

14、。不能改變別人時就改變自己，不能改變事情不能改變別人時就改變自己，不能改變事情就改變對事情的態(tài)度。不能向上比較就向下就改變對事情的態(tài)度。不能向上比較就向下比較。比較。 人不能去等，要學(xué)會適應(yīng)。要隨著時間、地人不能去等，要學(xué)會適應(yīng)。要隨著時間、地點、環(huán)境的變化不斷地去調(diào)整自己的心態(tài)。點、環(huán)境的變化不斷地去調(diào)整自己的心態(tài)。物競天擇，適者生存物競天擇，適者生存，我們只有不斷去適應(yīng)，我們只有不斷去適應(yīng)，不斷去調(diào)整，才能有所建樹、有所作為不斷去調(diào)整，才能有所建樹、有所作為. 無論是在工作還是生活當(dāng)中，我們要學(xué)會無論是在工作還是生活當(dāng)中，我們要學(xué)會忘記、諒解、寬容。別讓你的不原諒給了忘記、諒解、寬容。別讓

15、你的不原諒給了別人持續(xù)傷害你的機會。更要學(xué)會別人持續(xù)傷害你的機會。更要學(xué)會感恩、感恩、欣賞和給予欣賞和給予，這樣你就會覺得你所作的一，這樣你就會覺得你所作的一切都會是一種對他人的回報。切都會是一種對他人的回報。 工作是什么？工作就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)工作是什么？工作就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。學(xué)無止境，只要常常保持這種心態(tài)，習(xí)。學(xué)無止境，只要常常保持這種心態(tài)，你就會覺得天天快樂，幸福無比、受益無你就會覺得天天快樂，幸福無比、受益無窮。窮。 修訂護理規(guī)章制度、工作規(guī)范和崗位職責(zé)修訂護理規(guī)章制度、工作規(guī)范和崗位職責(zé) 建立責(zé)任護士負(fù)責(zé)制建立責(zé)任護士負(fù)責(zé)制 推行護理大包干責(zé)任制度推行護理大包干責(zé)任制度 引入

16、患者知情監(jiān)督評價機制引入患者知情監(jiān)督評價機制 建立與護士績效考核掛鉤的薪酬分配制度建立與護士績效考核掛鉤的薪酬分配制度 建立責(zé)權(quán)統(tǒng)一護理部垂直管理體制建立責(zé)權(quán)統(tǒng)一護理部垂直管理體制基礎(chǔ)護理的內(nèi)容基礎(chǔ)護理的內(nèi)容晨間護理（整理床單位、面部清潔、梳頭、口腔護理）晨間護理（整理床單位、面部清潔、梳頭、口腔護理）晚間護理（整理床單位、面部清潔、口腔護理、會陰護理、足部清潔）晚間護理（整理床單位、面部清潔、口腔護理、會陰護理、足部清潔）對非禁食患者協(xié)助進(jìn)食對非禁食患者協(xié)助進(jìn)食/ /水水臥位護理（協(xié)助患者翻身、床上移動、壓瘡預(yù)防及護理）臥位護理（協(xié)助患者翻身、床上移動、壓瘡預(yù)防及護理）排泄護理（失禁護理、床上使用便器、留置尿管護理）排泄護理（失禁護理、床上使用便器、留置尿管護理）床上溫水擦浴床上溫水擦浴其它護理（協(xié)助更衣、床上洗頭、指其它護理（協(xié)助更衣、床上洗頭、指/ /趾甲護理）趾甲護理）患者安全管理