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文檔簡(jiǎn)介

1、新生活是從擁有目標(biāo)開(kāi)始的新生活是從擁有目標(biāo)開(kāi)始的新生活新開(kāi)始新生活新開(kāi)始1目標(biāo)重要性目標(biāo)重要性2直擊調(diào)查數(shù)據(jù)直擊調(diào)查數(shù)據(jù)3如何制定目標(biāo)如何制定目標(biāo)4目標(biāo)誓言書(shū)目標(biāo)誓言書(shū)Content1.這學(xué)期第一次月考的目標(biāo)?這學(xué)期第一次月考的目標(biāo)?2.這學(xué)期期末考試目標(biāo)?這學(xué)期期末考試目標(biāo)?3.兩年半的今天你會(huì)在哪里??jī)赡臧氲慕裉炷銜?huì)在哪里?新學(xué)期我的目標(biāo)?新學(xué)期我的目標(biāo)? 比爾塞人的故事比爾塞人的故事 非洲撒哈拉沙漠中有一個(gè)叫比塞爾的村莊,它靠在一塊1.5平方公里的綠洲旁,從這里走出沙漠一般需要三晝夜的時(shí)間。可是在肯.萊文1926年發(fā)現(xiàn)它之前,這兒的人沒(méi)有一個(gè)走出過(guò)大沙漠。為什么世世代代的比賽爾人始終走不

2、出那片沙漠呢?據(jù)說(shuō)不是他們不愿意離開(kāi)這塊貧瘠的地方,而是嘗試過(guò)好多次都沒(méi)有走出去,肯萊文作為英國(guó)皇家學(xué)院院士不相信這種說(shuō)法,他做了一次試驗(yàn),從比塞爾村向北走三天半就走出來(lái)了。為什么這個(gè)村的人走不出來(lái)呢?于是他雇了一個(gè)比塞爾人帶路準(zhǔn)備了能用一個(gè)月的水,牽上兩匹駱駝,肯萊文收起指南針,只拄著木棍跟在后面,10天過(guò)去他們走大約800英里路程,第11天早晨又回到比塞爾??先R文終于明白了比賽爾人根本不認(rèn)識(shí)北斗星,在茫茫大沙漠中,沒(méi)有方向的他們只能憑感覺(jué)向前走。然而,在一望無(wú)際的沙漠中,一個(gè)人若是沒(méi)有固定方向的指引,他會(huì)走出許多大小不一的圓圈,最終回到他起步的地方目標(biāo)重要性目標(biāo)重要性比爾塞人的故事比爾塞人

3、的故事請(qǐng)思考一下問(wèn)題:為什么比爾塞人一直繞回原點(diǎn),走不出沙漠?阿爾古特與肯萊爾走出沙漠靠的是什么?故事的關(guān)鍵詞是?參照物參照物北極星北極星方向方向目標(biāo)目標(biāo) 如今的比塞爾已經(jīng)成了一個(gè)旅游勝地,每一個(gè)到達(dá)比塞爾的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)一座紀(jì)念碑,碑上刻著一行醒目大字:新生活是從選定方向開(kāi)始的。新生活是從選新生活是從選定方向開(kāi)始的。定方向開(kāi)始的。即使走得慢,我也在想著目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)靠近著。即使走得慢,我也在想著目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)靠近著。比爾塞人的啟示比爾塞人的啟示哈佛的目標(biāo)感調(diào)查哈佛的目標(biāo)感調(diào)查27%的人,的人,沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有目標(biāo);60%的人,的人,目標(biāo)模糊目標(biāo)模糊;10%的人,的人,有清晰但比較短期的目標(biāo)有清晰但比較短期的

4、目標(biāo);3%的人,的人,有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。27%的人,他們的生活沒(méi)有目標(biāo),的人,他們的生活沒(méi)有目標(biāo),渾渾噩噩過(guò)日子,渾渾噩噩過(guò)日子,過(guò)得很不如意,過(guò)得很不如意,生活沒(méi)有激情生活沒(méi)有激情,并且常常抱怨自己,并且常常抱怨自己的命運(yùn)不好。的命運(yùn)不好。25年前目標(biāo)感數(shù)據(jù)年前目標(biāo)感數(shù)據(jù)25年后的成就年后的成就哈佛的目標(biāo)感調(diào)查哈佛的目標(biāo)感調(diào)查27%的人,的人,沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有目標(biāo);60%的人,的人,目標(biāo)模糊目標(biāo)模糊;10%的人,的人,有清晰但比較短期的目標(biāo)有清晰但比較短期的目標(biāo);3%的人,的人,有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。60%的人,他們安穩(wěn)的生活與工作,的人,他們安穩(wěn)的生活與工作

5、,但都但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)沒(méi)有什么特別的成績(jī),幾乎都,幾乎都生活在社會(huì)的中下層;生活在社會(huì)的中下層;25年前目標(biāo)感數(shù)據(jù)年前目標(biāo)感數(shù)據(jù)25年后的成就年后的成就哈佛的目標(biāo)感調(diào)查哈佛的目標(biāo)感調(diào)查27%的人,的人,沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有目標(biāo);60%的人,的人,目標(biāo)模糊目標(biāo)模糊;10%的人,的人,有清晰但比較短期的目標(biāo)有清晰但比較短期的目標(biāo);3%的人,的人,有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。10%的人,他們的短期目標(biāo)不斷的的人,他們的短期目標(biāo)不斷的實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn),成為各個(gè)領(lǐng)域中的專(zhuān)業(yè)人士成為各個(gè)領(lǐng)域中的專(zhuān)業(yè)人士,大都生活在社會(huì)的中上層。大都生活在社會(huì)的中上層。25年前目標(biāo)感數(shù)據(jù)年前目標(biāo)感數(shù)據(jù)25年后的成就年后的

6、成就哈佛的目標(biāo)感調(diào)查哈佛的目標(biāo)感調(diào)查27%的人,的人,沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有目標(biāo);60%的人,的人,目標(biāo)模糊目標(biāo)模糊;10%的人,的人,有清晰但比較短期的目標(biāo)有清晰但比較短期的目標(biāo);3%的人,的人,有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。剩下剩下3%的人,的人,25年間他們朝著一個(gè)年間他們朝著一個(gè)方向不懈努力,方向不懈努力,幾乎都成為各界的幾乎都成為各界的成功人士成功人士,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。會(huì)精英。25年前目標(biāo)感數(shù)據(jù)年前目標(biāo)感數(shù)據(jù)25年后的成就年后的成就如何制定我們的目標(biāo)如何制定我們的目標(biāo) 最有吸引力的最有吸引力的目標(biāo)目標(biāo): “籃球架子籃球架子”原理原理 籃球架子原理籃球架

7、子原理 留意過(guò)籃球架子嗎?籃球架子為什么要做成現(xiàn)在這么高,而不是像兩層樓那樣高,或者跟一個(gè)人差不多高?不難想象,對(duì)著兩層樓高的籃球架子,幾乎誰(shuí)也別想把球投進(jìn)籃圈,也就不會(huì)有人犯傻了;然而,跟一個(gè)人差不多高的籃球架子,隨便誰(shuí)不費(fèi)多少力氣便能“百發(fā)百中”,大家也會(huì)覺(jué)得沒(méi)啥意思。正是由于現(xiàn)在這個(gè)跳一跳,夠得著的高度,才使得籃球成為一個(gè)世界性的體育項(xiàng)目,引得無(wú)數(shù)體育健兒奮爭(zhēng)不已,也讓許許多多的愛(ài)好者樂(lè)此不疲。籃球架子原理籃球架子原理籃球架子的高度啟示我們,一個(gè)“跳一跳,夠得著”的目標(biāo)最有吸引力,對(duì)于這樣的目標(biāo),人們才會(huì)以高度的熱情去追求。因此,要想調(diào)動(dòng)人的積極性,就應(yīng)該設(shè)置有著這種“高度”的目標(biāo)。在巴

8、普洛夫臨終前,有人像他請(qǐng)教如何取得成功,他的回答是:“要熱誠(chéng)而且慢慢來(lái)?!蔽依斫膺@個(gè)“慢慢來(lái)”包含兩層意思:一是力所能及;二是不斷提高。也就是說(shuō),既要讓人有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到成功的欣慰,不至于望著高不可攀的“果子”而失望,又不要讓人毫不費(fèi)力地輕易摘到“果子”?!疤惶?,夠得著”,就是最好的目標(biāo)。如何制定我們的目標(biāo)如何制定我們的目標(biāo)目標(biāo)要明確具體,可考量目標(biāo)要明確具體,可考量要適時(shí)調(diào)整目標(biāo)要適時(shí)調(diào)整目標(biāo)目標(biāo)要目標(biāo)要“因己制宜因己制宜”,可行,可行 目標(biāo)要有時(shí)間性目標(biāo)要有時(shí)間性短短 目標(biāo)誓言書(shū)目標(biāo)誓言書(shū)你的目標(biāo)是什么呢?職業(yè)職業(yè) 律師律師 管理咨詢(xún)師管理咨詢(xún)師 理財(cái)規(guī)劃師理財(cái)規(guī)劃師 物流師物流師系統(tǒng)集成工

9、程師系統(tǒng)集成工程師 環(huán)境工程師環(huán)境工程師 精算師精算師 中西醫(yī)師中西醫(yī)師/ /醫(yī)藥銷(xiāo)售醫(yī)藥銷(xiāo)售 營(yíng)銷(xiāo)師營(yíng)銷(xiāo)師 注冊(cè)會(huì)計(jì)師注冊(cè)會(huì)計(jì)師 優(yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì) 1、整理學(xué)習(xí)資料的習(xí)慣(文件袋、文件夾)、整理學(xué)習(xí)資料的習(xí)慣(文件袋、文件夾) 2、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣 3、大事做不來(lái),小事趕緊做,注重細(xì)節(jié)。、大事做不來(lái),小事趕緊做,注重細(xì)節(jié)。 4、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。 劣勢(shì)劣勢(shì) 1、粗心、粗心 2、自制力不強(qiáng)、自制力不強(qiáng) 3、懶惰,不夠勤奮、懶惰,不夠勤奮具體怎么做具體怎么做 學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)方面 1、整理學(xué)習(xí)資料的習(xí)慣(文件袋、文件夾)、整理學(xué)習(xí)資料的習(xí)慣(文件袋、文件夾) 2、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣 3、大事做不來(lái),小事趕緊做,注重細(xì)節(jié)。、大事做不來(lái),小事趕緊做,注重細(xì)節(jié)。 4、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。 生活方面生活方面 1、不遲到、不遲到 2、講衛(wèi)生,不亂丟垃圾、講衛(wèi)生,不亂丟垃圾 3、穿著整潔、穿著整潔沒(méi)有目標(biāo)便失去了方向沒(méi)有目標(biāo)便失去了方向,但是,目標(biāo)太高、期望太大的結(jié)果,但是,目標(biāo)太高、期望太大的結(jié)果,不是力不從心,便是半途而廢。不是力不從心,便是半途而廢。明確而又可行的目標(biāo),真實(shí)而又適度的期望,才能引領(lǐng)人腳明確而又可行的目標(biāo),真實(shí)而又適度的期望,才能

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