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1、北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可愛的小貓學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)2.進(jìn)一步感知減法計(jì)算與生活的聯(lián)系,初步培養(yǎng)解決簡(jiǎn)單問題的意識(shí)和能力,發(fā)展抽象思維。1.在具體的情境中進(jìn)一步體會(huì)減法的含義,理解得數(shù)是0的減法算式的實(shí)際意義,并能正確計(jì)算5以內(nèi)加減法。第三單元: 加與減(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)3.通過合作交流,獲得成功的體驗(yàn);培養(yǎng)認(rèn)真觀察、積極思考、勇于探索的精神。3情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入貓媽媽把3條魚做好了放在家里就出門了。小貓?jiān)诩业攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,媽媽還沒有回來,小貓又有點(diǎn)餓了,小貓會(huì)怎么做呢?3231212111100探索新知探索新知撥一撥,填一填。514145523 235532325541415550505探索新知
2、探索新知想一想,填一填。134431314413探索新知探索新知典題精講典題精講1.看圖寫算式:-=+=典題精講典題精講1.看圖寫算式:解題思路:可以看成是左邊加右邊,也可以看成是4個(gè)減掉1個(gè)。典題精講典題精講1.看圖寫算式:-=+=314431典題精講典題精講2.看圖寫算式:-=解題思路:原本有4個(gè)桃子,全部吃掉,還剩幾個(gè)。典題精講典題精講2.看圖寫算式:-=解答:440看圖列式計(jì)算。錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒4+0=4錯(cuò)解分析:原本有4個(gè)桃子,劃掉4個(gè),相當(dāng)于是減掉了4個(gè),求剩下幾個(gè)?易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒看圖列式計(jì)算錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒4+0=44-4=0正確解答學(xué)以致用學(xué)以致用1.還有幾個(gè)
3、 ?提示:淘氣吹了5個(gè)泡泡,破了1個(gè),還剩4個(gè),又破了2個(gè)還剩2個(gè),又破了2個(gè),還剩0個(gè)。學(xué)以致用學(xué)以致用1.還有幾個(gè) ?5142220學(xué)以致用學(xué)以致用2.看圖列算式 ?提示:可以求合起來,也可以求減掉1個(gè)是多少?學(xué)以致用學(xué)以致用2.看圖列算式 ?41551443215 -1234=3.看圖列算式 。學(xué)以致用學(xué)以致用一共有多少把扇子?學(xué)以致用學(xué)以致用4.列式計(jì)算。提示:求一共是多少,用加法計(jì)算。一共有多少把扇子?+=學(xué)以致用學(xué)以致用4.列式計(jì)算。134學(xué)以致用學(xué)以致用5.列式計(jì)算。學(xué)以致用學(xué)以致用5.列式計(jì)算。5-4=1差1個(gè)學(xué)以致用學(xué)以致用5.列式計(jì)算。5-3=2差2把課堂小結(jié)課堂小結(jié)2. 0和任何數(shù)相加都得原數(shù)。 大家
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