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文檔簡(jiǎn)介
1、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練方案本次拓展訓(xùn)練主題:本次拓展訓(xùn)練主題:n提高團(tuán)隊(duì)部門間溝通能力提高團(tuán)隊(duì)部門間溝通能力n增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和凝聚力增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和凝聚力細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣
2、在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲拓展運(yùn)動(dòng)可以給組織內(nèi)部帶來(lái)以下好處:1、激勵(lì)員工士氣、激勵(lì)員工士氣2、營(yíng)造組織氣氛、營(yíng)造組織氣氛3、深化內(nèi)部溝通、深化內(nèi)部溝通4、促進(jìn)戰(zhàn)略分享、促進(jìn)戰(zhàn)略分享5、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同6、學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿
3、上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿
4、上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲建立和維護(hù)一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)困難而有意義的旅程:確立團(tuán)隊(duì)要求確立團(tuán)隊(duì)要求團(tuán)隊(duì)成立團(tuán)隊(duì)成立招集關(guān)鍵的人招集關(guān)鍵的人設(shè)立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)團(tuán)隊(duì)發(fā)布團(tuán)隊(duì)發(fā)布成長(zhǎng)期成長(zhǎng)期成熟期成熟期回顧和總結(jié)回顧和總結(jié)角色分類角色分類改進(jìn)流程改進(jìn)流程培訓(xùn)總結(jié)培訓(xùn)總結(jié)評(píng)估團(tuán)隊(duì)評(píng)估團(tuán)隊(duì)新的行動(dòng)計(jì)劃新的行動(dòng)計(jì)劃績(jī)效評(píng)估績(jī)效評(píng)估確定團(tuán)隊(duì)確定團(tuán)隊(duì)運(yùn)作指南運(yùn)作指南確定方向確定方向定義角色和職責(zé)定義角色和職責(zé)監(jiān)控進(jìn)度與目標(biāo)監(jiān)控進(jìn)度與目標(biāo)的對(duì)比情況的對(duì)比情況破冰結(jié)束破冰結(jié)束明
5、確指責(zé)分工明確指責(zé)分工磨合期磨合期領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)大目標(biāo)達(dá)成大目標(biāo)達(dá)成激勵(lì)機(jī)制激勵(lì)機(jī)制細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)
6、緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲拓展訓(xùn)練目的描述: 因此,根據(jù)貴公司此次拓展培訓(xùn)旨在加強(qiáng)公司團(tuán)隊(duì)溝通能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和凝聚力的目的,讓大家在合作的基礎(chǔ)上達(dá)到更有效的交流,使工作程序更為流暢,讓每個(gè)人在日常工作中能夠互相體諒,避免本位意識(shí),并體現(xiàn)個(gè)人的判斷、決策等處事魅力,故針對(duì)貴公司此次人員的戶外拓展培訓(xùn)主要從進(jìn)一步增強(qiáng)公司凝聚力、烘托團(tuán)隊(duì)氛
7、圍、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員士氣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員間信任、溝通、協(xié)作的重要性,并結(jié)合拓展培訓(xùn)項(xiàng)目特色,特?cái)M定以下戶外拓展培訓(xùn)方案及專業(yè)組織行為的課程安排。 細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上
8、雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲本次拓展培訓(xùn)課程具體安排:n拓展活動(dòng)安排:n7:40集合 n7:50 準(zhǔn)備工作n8:00 熱身(進(jìn)化論)n8:10-9:20 安全注意事項(xiàng)介紹;紅旗飄飄n建立團(tuán)隊(duì)(分組),自己取名,設(shè)計(jì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)徽,情景劇。 細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。
9、小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。
10、小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲第一模塊:團(tuán)隊(duì)的建立協(xié)作項(xiàng)目9:20-10:00進(jìn)行團(tuán)隊(duì)熱身/破冰活動(dòng):圍圈口令+十八羅漢陣建立團(tuán)隊(duì)文化+展示自我團(tuán)隊(duì)特色拓展活動(dòng)安排:細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶
11、奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲9:50-10:00段落小結(jié)10:00-10:40第一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目:解手鏈(科目目的:團(tuán)
12、隊(duì)合作的建立)由拓展訓(xùn)導(dǎo)師引導(dǎo)進(jìn)行該拓展科目的分享:有效溝通渠道建立,面對(duì)變化團(tuán)隊(duì)的合作凝聚力和適應(yīng)變化能力團(tuán)隊(duì)節(jié)奏的作用 10:40-11:00段落小結(jié) 細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿
13、上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲第二個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目:通往魔人島解決問(wèn)題的思路要突破限制,要敢于嘗試、大膽想象,并善于實(shí)驗(yàn)學(xué)員的建議 11:00-11:4011:40-12:00段落小結(jié)細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家
14、門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家
15、門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲下午熱身:無(wú)敵風(fēng)火輪(14:00-14:30)培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)
16、緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲第二模塊:團(tuán)隊(duì)的磨合14:3015:40第一組:智力蛛網(wǎng):活動(dòng)目的:體驗(yàn)計(jì)劃、分工、溝通、合作及領(lǐng)導(dǎo)指揮能力、統(tǒng)籌
17、安排能力的重要,樹立服從組織安排,強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律的觀念,同時(shí)體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的大局觀念。體會(huì)到一個(gè)團(tuán)體的鼓勵(lì)及支持對(duì)克服障礙的幫助;正確對(duì)待得失,平常心對(duì)解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題的意義;團(tuán)隊(duì)良好的氛圍對(duì)解決困難的重要;分工與協(xié)作,處理好個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,讓學(xué)員意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性;15:40-16:00分享段落小結(jié)細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨
18、;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲第二組:盲人方陣(16:10-17:00)活動(dòng)目的:體驗(yàn)計(jì)劃、分工、溝通、合作及領(lǐng)導(dǎo)指揮能力、統(tǒng)籌安排能力的
19、重要,樹立服從組織安排,強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律的觀念,同時(shí)體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的大局觀念。 17:00-17:30段落小結(jié)細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口
20、聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲第三組:信任背摔 :活動(dòng)目的:增強(qiáng)個(gè)人的自信心,鍛練膽識(shí),在面對(duì)問(wèn)題時(shí)具備冷靜的頭腦,對(duì)各種問(wèn)題進(jìn)行分析從而做出準(zhǔn)確的判斷打破心理障礙,激發(fā)潛能,堅(jiān)定信念,微笑和激情,是克服恐懼心理的利器。17:30-18:00讓每個(gè)人都去嘗試細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍
21、;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍
22、;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲第一天晚上看情況安排文娛或者觀影【感恩的心】感恩是一種偉大的力量,它能挖掘無(wú)盡的心智。培訓(xùn)目標(biāo):1、感恩是一種高度的社會(huì)責(zé)任,它呼喚人們共同維護(hù)社會(huì)主義精神文明。2、感恩是中華民族的優(yōu)良品德,它將生活在自己周圍的人緊密聯(lián)系在一起,形成一個(gè)區(qū)域性的社會(huì)大家庭;3、感恩是一種真實(shí)的感受,能夠增強(qiáng)人格魅力;4、感恩是良知的守護(hù)神,是一種對(duì)他人勞動(dòng)成果的認(rèn)可和回報(bào)。細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)
23、業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)
24、業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲第二天n熱身(8:00-8:20)【大河之舞】n一個(gè)組的兩個(gè)人搖大繩,其余人一起跳,n在沒(méi)有人半途絆到繩子的情況下,集體連續(xù)跳10下。n看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不易;體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一的重要性同時(shí)幫助暢通溝通渠道,以推動(dòng)今后的相互協(xié)作。細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐
25、在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲【能量傳輸】(8:30-9:10)每組學(xué)員站成一排,利用手中每人一節(jié)半圓形膠管,把一個(gè)球從隊(duì)
26、頭傳至隊(duì)尾;要求手不能碰;球半途不能落地;全組人不能發(fā)聲;通過(guò)相互配合快速增進(jìn)人與人之間的關(guān)系,突破一些限制性觀念,體會(huì)融入團(tuán)隊(duì)合作成功的成就感。(9:10-9:30)段落小結(jié)細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小
27、孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲n:云梯(9:40-10:10)n活動(dòng)目的:面隊(duì)困難和挑戰(zhàn),你和你的團(tuán)隊(duì)要不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)韌不拔,通力合作,才能取得最后的勝利,加強(qiáng)了個(gè)人的自信心和同事之間的相互協(xié)作與信任。 細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,
28、披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,
29、披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲【七巧板】(10:30-11:30)項(xiàng)目特點(diǎn):一個(gè)團(tuán)隊(duì)分成七個(gè)工作組,模擬企業(yè)中不同部門或者各個(gè)分支機(jī)構(gòu),通過(guò)團(tuán)隊(duì)完成一系列復(fù)雜的任務(wù),體驗(yàn)溝通,團(tuán)隊(duì)合作,信息共享,資源配置,創(chuàng)新觀念,高效思維,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,科學(xué)決策等管理主題,系統(tǒng)整合團(tuán)隊(duì)。七巧板為培訓(xùn)道具,變幻無(wú)窮,寓教于樂(lè),帶給學(xué)員無(wú)限體驗(yàn)的空間。細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上
30、學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上
31、學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲下午熱身(1.5元14:00-14:20)n驛站傳書(14:30-15:30)n游戲類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型 n游戲目的:使學(xué)員強(qiáng)烈意識(shí)到,充分溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義; 制度規(guī)則的建立與修正。拓展結(jié)束科目活動(dòng)結(jié)束科目:報(bào)數(shù)活動(dòng)目的:完成并體驗(yàn)信任,支持,合力并充分體現(xiàn)群策群力,把團(tuán)隊(duì)建設(shè)推向高潮,對(duì)大家的集體感和團(tuán)隊(duì)觀念進(jìn)一步鞏固拓展活動(dòng)集體分享:活動(dòng)總結(jié)回顧,結(jié)束手語(yǔ)舞:把握每個(gè)瞬間大家整理個(gè)人物品,返回。細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著
32、自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著
33、自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲備注:1、以上項(xiàng)目的安排,帶隊(duì)教練可根據(jù)團(tuán)隊(duì)情況作適當(dāng)調(diào)整。 2、部分項(xiàng)目完畢教官將帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享。3、方案里邊標(biāo)明的拓展科目所用時(shí)間段為大致用時(shí), 具體用時(shí)以實(shí)際用時(shí)為準(zhǔn)。細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上
34、疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲拓展培訓(xùn)前希望本次參訓(xùn)人員做好以下準(zhǔn)備1、積極主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),視成功為目標(biāo);2、愿意盡自己最大的努力接受各種新的考驗(yàn),具有不屈不撓的精神;3、因拓展基地在
35、關(guān)外,請(qǐng)帶上有效證件(身份證、邊境證等)4、體察組員的情感,主動(dòng)溝通和交換訓(xùn)練;5、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,遵守培訓(xùn)方規(guī)定。6、大部分活動(dòng)在戶外進(jìn)行,請(qǐng)帶好防曬用品(遮陽(yáng) 帽、防曬油); 7、由于活動(dòng)有一定的刺激性,請(qǐng)患有心臟病、高血壓等癥的人員提前聲明。 細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動(dòng)。小孩剛學(xué)會(huì)雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳,車輪濺起地上
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