翼教版三年級語文下冊期中試卷免費(三篇)(精編版)

1、翼教版三年級語文下冊期中試卷（免費(三篇)目錄：翼教版三年級語文下冊期中試卷免費一翼教版三年級語文下冊期中試卷帶答案二翼教版三年級語文下冊期中試卷附參考答案三- 1 -翼教版三年級語文下冊期中試卷免費一班級：姓名：滿分： 100 分考試時間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20 分）lu ò yè n j ì ngno daixn wén（ ）（ ）（ ）（ ）g l ìj lièk?ndì nggu n zhò ng（ ）（ ）（ ）（ ）二、比一比，再組詞。（10 分）朝（ ）例（

2、）慢（ ）待（ ） 潮（ ）列（ ）漫（ ）特（ ）三、讀一讀，連一連。（10 分）萬壑樹參天葉底黃鸝一兩聲漠漠水田飛白鷺點水蠟蜓款款飛雨里雞鳴一兩家千山響杜鵑穿花蛺蝶深深見竹溪村路板橋斜池上碧苔三四點陰陰夏木囀黃鸝四、想一想，選詞填空。（ 10 分）不但而且雖然但是因為所以不是而是（ 1）（ ）我不想幫助他，（ ）我的確沒有這個能力。16 / 16（ 2）（ ）我非常疲憊，（ 3）（ ）明天要下雨，（ ）我還是咬著牙堅持做下去。 ）我們取消了明天去郊游的計劃。（ 4）趙州橋（ ）雄偉堅固，（ ）非常美觀。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）（1） ）島上有樹林。（把句子寫具體）（2） ）小

3、松鼠在枝頭跳來跑去。（改為擬人句）（3） ）海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。（照樣子寫句子） ，有的像 ，有的像 。六、閱讀短文，回答問題。（20 分）去年生日那天，爸爸送我一只美麗的“小花鹿 ”。它既不會跑，也不會跳，是個泥制的儲蓄罐。“小花鹿 ”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上，一對粉紅的耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜。 臉上嵌著兩只明亮的眼睛， 透藍的眼眶里， 那圓溜溜的黑眼珠還真有神采呢！一張小嘴微微撅著，像是要跟我說話。“小花鹿 ”的身體是橘黃色的，上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著，顯出一副調皮的樣子，它整天靜靜地蹲在我的寫字臺

4、上。我在它的脖子上系了一條綠絲帶， 打了個蝴蝶結，這一下，它變得更加神氣和漂亮了。自從我有了 “小花鹿 ”以后，那些話梅啦、山楂啦、橄欖啦，不像過去那么吸引我了。我不再隨便買零食吃，把節(jié)省下來的錢，從“小花鹿 ”后腦勺上的小口子里塞進去。每當我這樣做的時候，“小花鹿 ”就像吃到了鮮嫩的樹葉一樣，高興得瞇起眼睛笑了。一天又一天一個月又一個月 不到一年 “小花鹿 ”變得沉甸甸了 我撫摸著它 高興地說 這下我就可以去買許多書啦 你的功勞真不小啊 1. 給沒有加標點的地方加上標點。2. 第二自然段是圍繞哪句話來寫的，用“”畫出來。3. 給短文加個題目寫在橫線上。4. “小花鹿 ”的功勞是 5. 判斷下

5、面的句子是不是打比方的句子，是的打“，”不是的打 “×。”(1) 圓圓的腦袋上，一對粉紅的耳朵向上豎著， 仿佛在傾聽周圍的動靜。（ ）(2) 每當我這樣做的時候， “小花鹿 ”就像吃到了鮮嫩的樹葉一樣， 高興得瞇起眼睛笑了。（ ）七、習作。（ 15 分）題目:我愛要求:把題目補充完整 , 可寫景也可寫人 , 也可寫事。2.敘述完整 ,語句通順 ,不少于 300 字。參考答案：一落葉二安靜腦袋新聞鼓勵激烈肯定觀眾朝陽舉例慢走等待潮水列舉散漫特別三四（ 1）不是而是（2）雖然但是（ 3）因為所以（4）不但而且五寬闊的島上有一片片茂密的樹林。小松鼠在枝頭歡快地跑步。山上有許多奇形怪狀的石頭

6、山羊蘑菇六1，。，： “，！ ”2. “小花鹿 ”可真討人喜歡。3. 可愛的 “小花鹿 ”4. 讓“我”養(yǎng)成存錢的好習慣5××翼教版三年級語文下冊期中試卷帶答案二班級：姓名：滿分： 100 分考試時間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20 分）wá n shuji zhu ngshj ìnr óngmáod r énch ng d ò ngchuánf ci sè yu q ù二、比一比，再組詞。（10 分）楚（ ）飲（ ）遙（ ）未（ ）蛋（ ）吹（ ）搖

7、（ ）末（ ）三、讀一讀，連一連。（10 分）美麗的樹林誘人的寶庫藍藍的海龜巨大的蘑菇龐大的天空松軟的泥土閃耀的貝殼鮮嫩的藥材茂密的燈光名貴的景色四、想一想，選詞填空。（ 10 分）觀測觀察（1） ）我們要養(yǎng)成仔細（ ）的大自然的習慣。（2） ）科學家對這顆衛(wèi)星的運行軌道進行（一本正徑全神貫注 ）。（3） ）張老師說話從來都是（ ），不茍言笑。（4） ）在學校我們要好好學習，（ ）地聽課。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）例：大理石的地面很亮。大理石的地面晶光閃耀，能映出人的倒影來。小朋友們都著急了。這里的水真清。 這次演唱會很吸引人。六、閱讀短文，回答問題。（20 分）秋 天秋，悄悄地走

8、來，走進花園。霎（shà）時萬紫千紅，千姿百態(tài)的菊花盛開了，把波浪似的金發(fā)披在肩上，美麗的長裙系在腰上，美不勝收。秋，悄悄地走來，走進田野。秋風過處，五谷飄香，那一片片莊稼，遠看，好似翻滾著千層波浪；近看，稻谷笑彎了眼，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷，田野里到處笑語歡歌。秋，悄悄地走來，走進果園?？矗瑯渖洗T果累累。紅撲撲、黃澄澄的好可愛呀！在園里愉快地漫步，陣陣幽香，撲鼻而來。秋，悄悄地走來，走上山坡。帶去一件黃衣衫，一件紅衣衫。瞧，這邊的山，像鍍上了一層金。瞧，那邊的山上，霜葉如醉，簡直是一片紅色的海，像火焰在燃燒，這一黃一紅連成一片，給人說不出的溫暖。秋，我贊美你，因為你是美麗的季節(jié)

9、，更是豐收的季節(jié)！1. 從文中選擇合適的詞語填空。（ ）地走來 （ ）地漫步2. “秋”走過的地方有 、 。3. 秋，走進田野。 笑彎了腰， 漲紅了臉， 樂開了懷，田野里到處 。4. 作者為什么要贊美秋天？七、習作。（ 15 分）題目：我的 （爸爸、媽媽、鄰居、同學、朋友） 習作要求：生活中你一定有熟悉的人，選擇你最熟悉的一個人。2.抓住外貌、語言、神態(tài)等，通過一件事寫出他（她）的特點，注意把事情寫清楚，寫具體。參考答案：一玩耍、假裝、使勁絨毛、打人、沖動船夫、彩色、有趣二清楚飲料遙望未來雞蛋吹風搖動末尾三四觀察觀測一本正經全神貫注五小朋友們都著急了， 像熱鍋上的螞蟻。這里的水很清澈， 像一面

10、平靜的大鏡子。這次的演唱會很吸引人，觀眾們的眼珠子像掉進去了一樣。六1. 悄悄愉快2. 花園田野果園山坡3. 稻谷高粱玉米笑語歡歌4. 因為秋天是美麗的季節(jié)，更是豐收的季節(jié)。翼教版三年級語文下冊期中試卷附參考答案三班級：姓名：滿分： 100 分考試時間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（hu cháil à zhú 20 分）à osuwé i qúnl xín jiùm ìnliúl èik lián二、比一比，再組詞。（10 分）吸 努 棵 拂

11、拆 . 汲 怒 顆 佛 折 .三、讀一讀，連一連。（10 分）可愛的綻開的鹿角花朵圓溜溜的彩色的各種各樣的珊瑚眼睛西沙群島分枝的條紋四、想一想，選詞填空。（ 10 分）因為所以與其不如不僅還如果就1. 星期天（ ）在家里玩, （ ）幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。2. （ ）今天下了一場大雨 , （ ）空氣特別清新。3. 小紅（ ）學習成績很好 , （ ）樂于幫助別人。4. （ ）明天媽媽不加班 , （ ）能帶我去動物園了。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）農夫和兒子一起把手推車拆了。（改為“被”字句）2. 手推車一邊這么想著，一邊費力地跑來跑去。（補全句子）（1） ）媽媽一邊 ，一邊

12、。（2） ） 一邊 ，一邊 。3. 照樣子，把句子寫具體。例：這棵樹的樹葉向著農夫拂動起來。這棵樹的樹葉向著農夫（嘩嘩嘩地）拂動起來。（1） ）樹上的小鳥叫起來。樹上的小鳥（ ）叫起來。（2） ）天空中飄著氣球。天空中飄著（ ）氣球。4. 農夫被谷子、土豆，還有調皮的兒子放在手推車上。（修改病句）六、閱讀短文，回答問題。（20 分）大嘴巴和小尾巴所有美麗的金魚都被移到金魚館里去了。水池里只剩下兩只最難看的小魚。一條嘴巴大得出奇，占了身體的一半，另一條尾巴小得可憐，只是一個小叉叉。沒人給它們換水，更沒有人喂它們食物。大嘴巴餓極了，它去吞落在水底下的海棠核，海棠核堵在它的嗓子眼兒里， 難受極了。

13、小尾巴鉆進大嘴巴的嘴里， 一點一點把海棠核咬了出來。池水越來越渾濁，小尾巴憋得喘不過氣來。它力氣小，游不出水面，大嘴巴就用背把它頂出 水面。沙沙沙，下雨了，池水變得透明清亮了，兩條小魚在水里歡快地游來游去， 小尾巴把風兒吹到水里的花瓣送進大嘴巴的嘴里，大嘴巴把小尾巴馱在背上快活地兜圈子，玩得真高興。小朋友們都來看，歡喜地叫著：“快瞧呀！兩條會演雜技的小魚。真美！真美！”大伙在水池邊圍了一圈，金魚館的管理員叔叔也來了，他驚奇地說：“多會表演的小金魚?。∥疫€從來沒見過呢！ 它們應該被放在金魚館最漂亮的魚缸里！”1. 用“ ”畫出大嘴巴名字的來歷，用“”畫出小尾巴名字的來歷。2. 根據短文內容填空。

14、大嘴巴和小尾巴因為 被留在了水池里。它們倆生活的環(huán)境很 ，但它們互相幫助， 戰(zhàn)勝了困難。下雨的時候，它們在水中戲逐玩耍。孩子們見了，覺得它倆會 。最后把 也吸引來了，也許，不久，他就會把大嘴巴和小尾巴放在 。3. 下雨之前，小尾巴遇到了什么困難？又是怎樣解決的？4. 從這個故事中，我學到的戰(zhàn)勝困難的方法是（）。A尋求父母和老師的幫助 B跟身邊的同伴互相幫助 C自己堅持，想辦法一定要戰(zhàn)勝困難七、習作。（ 15 分）在你的身邊， 一定有讓你敬佩的人， 想一想他是誰， 他的哪些品質讓你敬佩？以“一個讓我敬佩的人 ”為題，寫一篇作文。注意選擇典型事例，抓住人物語言、動作、神態(tài)來描寫，表達出真情實感。參考答案：一火柴蠟燭告訴圍裙旅行救命流淚可憐二