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文檔簡介
1、13141314學年第二學期學年第二學期德育任務方案德育任務方案;一、任務思緒一、任務思緒 依綱靠本,明確方向; 綱教委、學區(qū)相關德育任務要求 本我校德育任務實踐需求 立足規(guī)范,細化過程; 規(guī)范習慣培育、班集體建立班主任隊伍建立、主題活動、課程建立 過程方案、實施、評價 突出重點,落實目的 ;重點1促進班集體建立重要途徑加強班主任隊伍培訓兩次培訓活動三月 五月兩項班級活動文化建立 主題活動三項“陽光評獎學生、集體、教師三項任務抓手、常規(guī)文化活動 ;重點2:習慣培育 課堂常規(guī)學習習慣 校園生活行為習慣 三項抓手 課堂常規(guī)評價表,每周比較,客觀求是 各項值周檢查,紀律、衛(wèi)生。 每周進展相關評選,獎
2、勵小紅旗,作為獎勵規(guī)范;重點3:德育課程建立 途徑1走進課堂聽課,學科80%覆蓋 途徑2校本課程深化修正完善 途徑3召開德育課程建立任務總結會 三項抓手 撰寫各學科課程課堂育德分析 上好一節(jié)育德課。 音樂組、體育組完成校本課程調(diào)修完善;重點重點4 4:專題教育月活動:專題教育月活動 三月科技科綜合組 四月體育節(jié)體育組 五月藝術節(jié)音樂組 六月書畫節(jié)美術組 任務抓手: 社團活動三次大課時、一次講評 四個教研組承當各專題月設計組織義務 全員參與一項家長開放日活動展現(xiàn);重點5 :做好家校溝通任務 四項義務 年級組專題任務研討1-2次 家校溝通率為100% ,傳送教育正能量 重點學生長期的重點關注、深度
3、溝通 、發(fā)掘班級內(nèi)優(yōu)秀家教案例、閱歷,有時機進展交流; 兩個抓手:班主任手冊記錄 家長案例;2021-2021學年第二學期少先隊任務方案;重點1:加強少先隊根底建立 加強輔導員隊伍建立 校內(nèi) 校外 校內(nèi)各班主任 校外聘請家長、社會人士為校外輔導員 主要途徑 論文、優(yōu)秀少先隊活動案例評選 開展“輔導員專題閱歷交流會 少先隊小干部培訓;重點2:落實少先隊活動課程 主要義務: 課程進入課表,“班校會中添加; 原那么上1課時/每周 實踐1課時/每月 按月完成少先隊活動課設計方案 少先隊活動課方案評選,隊會課觀摩 三項抓手 召開兩次輔導員培訓會 完成課時備課,月底上交 1節(jié)少先隊活動課展現(xiàn)或中隊會;重點
4、3:少先隊活動陣地建立 紅領巾廣播站 每周二、三、四中午 紅領巾角 兩個月改換一次 中隊特征文化建立 上交1份總結;重點4:各項常規(guī)任務 隊員的文明禮儀、思想品德教育教育 有詳細要求、有行為指點、有行為檢查、有前后行為的對照對比數(shù)據(jù) 抓好少先隊各項常規(guī)評選 有評選制度、有評選記錄、有值周生隊伍、有表揚總結 抓好每周一次的升旗儀式 有方案 、有主題 、有內(nèi)容 、有小結、有過程性資料;重點5:一年級入隊任務 做好隊前教育兒童節(jié)之前 少先大隊組織 班主任上隊課 舉行入隊儀式兒童節(jié)大會 給孩子留下深化的印象方案另定 優(yōu)秀隊員表揚期末總結會 優(yōu)秀中隊 優(yōu)秀隊員 優(yōu)秀輔導員;重點6:紅領巾讀書活動 主題:“讀好書,誦經(jīng)典 每日一讀文學類圖書或科普類書籍 課前兩分鐘集體誦讀古詩文 每周一課紅領巾廣播開展國學經(jīng)典誦讀 走進圖書館小型多樣的實際活動 檢查評選: 一至三年級評選“誦讀小狀元 四至六年級評選“國學小狀元 ;最后提示 *學校方案中的重點內(nèi)容只是初步擬定; *各種緣由會有調(diào)整變動,以詳細方案為準
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